有關(guān)初一作文錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的初一作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初一作文 篇1
天剛蒙蒙亮，杜甫黯然與老翁告別。晨霧籠罩大地，一路上只有烏鴉的亂鳴，遍地的血跡，到處是新挖的墳?zāi)�。目睹這些，杜甫想起了昨晚的情景。
臨近黃昏，杜甫投宿到一個老百姓家里，兩位老人對杜甫十分熱情，高興地接待了他。半夜里，杜甫剛要入睡，就聽見急促的敲門聲，老翁一聽就急忙從后門跑到院子里翻圍墻，躲了起來。老婦人安排好后，出門去應(yīng)付官差。
“怎么半天不開門?是不是在藏人呀?”還未進屋，差吏的怒斥就穿了進來。老婦人急忙向前解釋，一陣賠禮道歉。“少羅嗦，快把你家得男丁叫出來�，F(xiàn)在是戰(zhàn)亂時期，大家都要想著為國出力，這也是你家的光榮!”差吏兇神惡煞，目光在四處掃描。
“沒有，我怎敢欺騙大人!”
老婦人慌張起來了，差吏拍桌子，“不敢最好，要是讓我知道你隱瞞，我就非殺了他不可!”抽出刀，在老婦人面墻晃動。
老婦人一陣哆嗦，忍不住哭起來：“我本有三個兒子，他們早就前往鄴城服役了。不久前，小兒子來信說，他兩個哥哥已經(jīng)戰(zhàn)死了�；钪钠埱一钪�，死了的就什么都完了。”差吏不耐煩了，說：“你家還有誰適合參軍?”“再也沒有了!”差吏正準備離去，忽然內(nèi)屋傳來孩子的嚎啕大哭。差吏又轉(zhuǎn)了回來，“還說沒有人了!”就要沖進臥室看個究竟，被老婦人拉著不放。官吏拔出刀，破口大罵。
老婦人一看不妙，急忙說：“我還有一個未滿月的孫子，因為孫子還在吃奶，所以兒媳就沒有改嫁離開，但進進出出沒有完整的衣裙，見不得人呀!”“其他我們管不了，上級規(guī)定你們家一定的復(fù)議。”老婦人咬咬牙，說：“我雖然年紀大了，但洗衣做飯都還可以的，你們就把我?guī)ё甙伞，F(xiàn)在就出發(fā)，或許可以趕到做明天的早飯。”
夜深了，說話聲也沒有了。隱約聽到了有低聲的哭泣傳來……
天已經(jīng)大亮，遠處的狗叫打斷了杜甫的思緒，他的腳步更加沉重了!
初一作文 篇2
擁有夢想的人不做選擇題，他們只做證明題。所以當我們面對夢想的時候要有堅定的信念，充足的信心和不懈的努力。
我有夢，我也是一個追夢女孩。可是在我追逐夢想的時候，以及在追逐夢想的過程中，我也經(jīng)歷過許多坎坷與磨難。本來我認為這些困難是上帝故意給我的，他不想讓我成功的追到夢想。后來我明白了這些磨難是上帝給我的考驗，他想讓我在經(jīng)歷考驗后變得更堅強更勇敢，在人生的道路上順利逐夢。
還清楚地記得五年級時上帝給我的'第一次考驗。那天領(lǐng)過試卷后，我一直很墮落——我的分數(shù)下降了很多。老師還找我談過話，她說：''你這次是怎么考的，為什么考得這么壞，老師希望你能考好，不希望你退步。你是一個好女孩，老師相信你以后會表現(xiàn)的更好�！袄蠋熣f完，我也就失落的從辦公室走向班。我低著頭慢慢的走著，總覺得旁邊的人都在悄悄的議論我，嘲笑我，于是我臉紅著加快了腳步走向班中。盜版后，我更是覺得不舒服，好多人都看著我，還笑著看。我一直低著頭，不敢看他們，我此時非常害怕他們臉上這種帶有諷刺的笑。
時間在一點點流逝，而我也隨著這時間的流逝而改變。我變得開始浮躁起來。在班里我擾亂課堂秩序，喜歡說話，做小動作，愛貪玩。因此，老師有見一次的找我談話。
老師平淡的問：”你就這樣一直下去嗎？”“我不知道。”我平靜的說�！昂�，那你肯定有夢想吧�！薄坝�，怎么了？”我有些不耐煩。“嗯，我再告訴你幾句話后，你就可以走了，不會太長時間。”老師平靜地說�！昂�，我告訴你。不甘心就不要放棄！看不過去就起來改變！要么就證明自己的能力，要么就閉嘴接受現(xiàn)實。所有好走的路都是下坡路，失敗可以原諒，但是沒有嘗試過奮斗，只懦弱的等待失敗是可恥的。你的夢想該何處安身要靠你自己！好了，我說完了，你走吧�！崩蠋熞馕渡铋L的看了我一眼，就走了。
教室里空蕩蕩的，只有老師剛剛說的話在我的耳邊不停的回放，不停的回放，我只得默默地聆聽著，回味著，思考著……
又一次考試來臨，我懷著信心帶著夢想踏入了充滿競爭的考場。分數(shù)下來后，我得到了老師、同學(xué)們的熱烈掌聲，而我再次看到他們臉上的笑是鼓勵的笑，祝賀的笑，因為我又得了第一名。
夢想啊，謝謝你！你雖然沒有站在身后鼓勵我推動我前進，但你是站在我的面前議案到這我，指引著我向前。當我面對你的時候，我就知道了我的目標，知道了我人生的終點站在哪，是你給了我勇氣和信心，謝謝你！
請對夢想充滿信心，總有一天你的彩虹會在天空對著你微笑。加油！
初一作文 篇3
我的彩泥朋友悄悄地從家里跑出來，跑到了育德小學(xué)二一班，來陪我們寫作文了。
我的彩泥盒是橘黃色的，彩泥天天都在彩泥盒里睡著懶覺，還做著美夢呢！有時家里鬧成了一團，可熱鬧了。彩泥家里有黑爸爸、紅媽媽，還有許多小寶寶……
彩泥的味道香香的，摸起來有點粘粘的、有點涼、很軟。我先拿出一個白色的彩泥搓一搓，搓成圓形，壓平，在上面打上孔，接著拿一點白色的彩泥，把它搓成小棍子放在上面，這就是時針和分針了。然后再拿出粉紅色的，搓成長條形狀，把它與圓形的彩泥接起來，再把上面打了小孔，最后就做成了手表。我接著又拿出水紅色的彩泥，把它打做成一個比薩。
同學(xué)們有的捏了汽車，有的捏了紅辣椒和青辣椒，有的捏了活潑可愛的小兔子，還有的捏的是小女孩和漢堡包。
今天捏彩泥太開心了！我喜歡。
初一作文 篇4
那是一個碩果累累的秋天，果樹好像被果子壓彎了枝條，風(fēng)兒拂動著我們的發(fā)梢。歲月靜好，宛如一幅多姿多彩的油畫。
我是雪花。安靜而純潔。每一個寧靜的午后，我都會拿著我心愛的書本，坐在果樹下，一邊讀書，一邊看著她們兩個嬉戲打鬧，好不快活。等到她們玩兒累了，我就會給坐在我旁邊的她們一人遞上一塊紙巾，而后一起將少女的心事訴說給一陣陣微風(fēng)聽。時間飛逝，離別的日子也悄然而至。我登上汽車的那一天，我們緊緊抱在一起，說著永不相忘的約定。
她是煙花。美麗而天真。她總是拿著照相機對我們拍呀拍，說怕以后拍不了了。我只是會輕輕敲敲她的頭，說：我們會永遠在一起。但是，我只是沒想到分離會來得這么快。離開的前一天，我們?nèi)齻�依然坐在果樹下，只是這一次，我沒有帶著書來，這一次，她們也沒有繼續(xù)繞著果樹跑來跑去。我們?nèi)齻�并肩而坐，彼此默默無言。忽然，她站起來，說：我們再照一張照吧。咔嚓一聲，那是我們照過的最特別的一張照了吧，因為照片上的我們都做著比哭還難看的笑容。
她是浪花清秀而迷人。她總是用她動聽的歌喉，在果樹下給我們唱歌，當她一展歌喉的時候，我們總會輕輕的拍打著手，陶醉在她的歌聲里。那是音樂的享受，是友誼的見證，更是心靈的交流。上車的那一刻，我看到她一邊流淚，一邊唱著長亭外，古道邊，芳草碧連天...人生難得是歡聚,唯有別離多...,一邊用力地揮著手跟我告別。
如今，那棵果樹依然碩果累累，只是那快樂的三人世界，卻只能存在于記憶里了。但，那段時光，已為我美好的青春畫卷添上了濃厚的一筆。
初一作文 篇5
在星期五上午，老師帶領(lǐng)我們到天井湖公園去春游，盡管天陰沉沉的，但是我們還是按捺不住心中的喜悅，在領(lǐng)隊員的帶領(lǐng)下，我們排著整齊的隊伍來到了天井湖公園。
走進公園大門，我們看見干凈的道路兩旁挺立著一排長滿綠葉的大樹，它們就像排著整齊的隊伍歡迎我們似的，路兩旁的土坡上長滿了碧綠的小草，像綠地毯一樣一直鋪到路邊，綠草叢中夾雜著零星的野花，遠遠望去，就像是地毯上繡著的美麗的圖案。
沿著小路，我們穿過游樂場，來到動物園。我們買好票后，走進了動物園。
一進門，我看見了兩只丹頂鶴，丹頂鶴長著細長的脖子，長長的嘴，頭頂上戴著一頂紅色的“王冠”，除了翅膀邊長著少許黑色的羽毛外，身上布滿了雪白的羽毛，細長的腿，吃起食來，動作輕盈優(yōu)雅，非常引人注目�！翱靵砜囱剑兹搁_屏了！”我們聞聲跑去，只見孔雀張開美麗的尾巴，像打開了一把漂亮的扇子，孔雀不停地抖動著“扇子”，神氣地左擺右擺，給圍觀的人看，驕傲地炫耀著它的美麗�！鞍パ�，多可愛的猴子啊！”我們圍在護欄邊觀賞猴子，看到許多人的圍觀，有幾只小猴對著我們不時調(diào)皮地撓撓頭；有幾只小猴迅速爬到了假山上，四處觀望；有幾只小猴懶洋洋坐在地上，翻著身上的毛，捉身上的虱子；還有幾只淘氣的小猴，在地上打起滾來，逗得我們大家哈哈大笑。
游完了動物園后，老師讓我們吃些我們帶來的食品，時間過得真快，我們準備離開公園回家了，我們依依不舍地離開了天井湖公園，這真是一次快樂短暫的春游�。�
初一作文 篇6
“快點兒吃，還要寫作業(yè)呢!”“快點兒，怎么又發(fā)呆了!”“做完了嗎?好了嗎?”……每天晚上，媽媽總要看著我做完作業(yè)才會睡覺�？烧f起我做作業(yè)的速度，真可以和蝸牛相媲美了，每晚總要磨蹭到十一二點。為這事老媽沒少著急上火，但我的寫作業(yè)速度卻總也不見起色。
哈!今天老師大發(fā)慈悲，作業(yè)那么少，應(yīng)該很快就可以“消滅”它們，用不著趕了。我心里一邊這樣想著，一邊慢吞吞地把文具一樣一樣往外拿，擺好了，才在媽媽的催促下，萬分不情愿地提起筆開始寫。剛寫了一點兒，我悄悄轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)媽媽正靜靜地躺在床上，瞇著眼睛。我心中大喜，媽媽大概睡著了，我大可放心地玩一會兒再做。
正暗自偷著樂，媽媽的眼皮忽然動了一下，不好!媽媽還沒睡著，我趕緊回過頭裝模作樣地寫作業(yè)。沒寫幾個字，我假裝找橡皮擦，又偷偷地轉(zhuǎn)過.頭察看動靜。哎呀，媽媽的眼晴睜得大大的，正緊盯著我的后背呢!嚇得我趕緊扭過身子，我可不想變成孫猴子，整晚被媽媽念“緊箍咒”。
我不敢再這么頻繁地回頭了，手里拿著筆，眼睛卻望著窗外發(fā)呆，腦子里滿是早上和小伙伴們玩耍的情景�！爸ㄒ�-”是媽媽在床上翻來榭去的聲音，“快點兒……好了嗎?”媽媽又在念“催促經(jīng)”了。我含含糊糊地應(yīng)了一聲：“快了……”提起筆卻像拿起千斤重擔，沉甸甸的使不出勁。我不禁又望著書本發(fā)起呆來，腦子一片空白……時間一分一秒地過去了，“陳愷雄，你又磨蹭什么呢?還不快點兒!”聽聲音，媽媽似乎有些生氣了，再磨蹭下去，估計會“火山爆發(fā)”的。好漢不吃眼前虧，干脆把作業(yè)寫完了琪。想到此處，我一咬牙，“唰，唰，唰了作業(yè)。望著做好的作業(yè)，我長吁了一口氣：“媽，我作業(yè)寫完了。”卻只聽到背后媽媽滿是睡意地“嗯”了一聲。等我輕輕地收拾好書包，再回頭一看，咦!媽媽已經(jīng)睡著了。
啊，你們看!我的作業(yè)成了媽媽的安眠的藥!可不知怎么的，我覺得鼻子有點兒酸酸的……
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