【精華】小學(xué)二年級(jí)作文匯總五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
今天,媽媽給我買了一些芒果,我很高興,因?yàn)槊⒐俏易钕矚g的水果之一。
芒果的形狀像一個(gè)不規(guī)則的橢圓形,黃色的果皮上泛著淺淺的紅暈,讓人垂涎欲滴,嘗上一口,更是回味無(wú)窮。
芒果是著名的熱帶水果,被譽(yù)為“熱帶果王”,原產(chǎn)于亞洲南部的印度、馬來(lái)半島等地,后來(lái)逐漸被引進(jìn)到其它熱帶、亞熱帶地區(qū)。第一個(gè)把芒果從印度介紹到中國(guó)來(lái)的人是唐代的玄奘!
芒果含有豐富的維生素,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高,它的樹(shù)皮可以做染料,花和葉還可以治療痢疾等疾病。
芒果真是一種非常有價(jià)值的水果呀!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
下棋重慶市萬(wàn)州區(qū)萬(wàn)州區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)六班劉小楓今天,媽媽給我買了一盒五子棋,我熱情地邀請(qǐng)爸爸:“我們倆來(lái)下五子棋吧!”爸爸說(shuō):“好!”我請(qǐng)媽媽當(dāng)裁判。第一盤沒(méi)下幾分鐘我就輸了,第二盤又輸了。我臉上掛不住了,不想再下了。爸爸看我就要哭了,說(shuō):“別哭,小楓,失敗乃成功之母,不要?dú)怵H,只要你仔細(xì)觀察我的棋,多動(dòng)腦,你就會(huì)贏的!蔽矣们笾难酃饪粗鴭寢專蓩寢屨f(shuō):“自己下,你難道不明白‘觀棋不語(yǔ)真君子’這個(gè)道理嗎?”
唉,沒(méi)辦法,只有靠自己了。我對(duì)爸爸說(shuō):“下就下,誰(shuí)怕誰(shuí)!边@一次,我聽(tīng)了爸爸的話,仔細(xì)觀察,開(kāi)動(dòng)腦筋,功夫不負(fù)有心人,我贏了。我開(kāi)心地跳起來(lái),大聲叫著:“我勝利了,勝利了。”媽媽趁機(jī)對(duì)我說(shuō):“我說(shuō)你行嘛,對(duì)不對(duì)?做任何事情,只要多觀察,勤動(dòng)腦,一定會(huì)成功的!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)媽媽說(shuō):“我記住了,你放心吧!卑职帧寢屚,會(huì)心地笑了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
小時(shí)候,一年中最盼望的日子有兩個(gè),一個(gè)是生日,一個(gè)就是圣誕節(jié)。
從我懂事起,每到圣誕節(jié)都會(huì)收到來(lái)自圣誕老人的禮物:或是一個(gè)可愛(ài)的毛茸茸的`小熊;或是一本想要很久的書……每當(dāng)圣誕前的晚上,我都十分興奮地入睡,只為醒來(lái)時(shí)能看到令我驚喜的圣誕禮物。每次我收到圣誕禮物,每次我收到圣誕節(jié),都會(huì)很興奮地向小伙伴們炫耀,他們都會(huì)羨慕的看著我,使我小小的虛榮心得到了極大的滿足。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,已不再像當(dāng)初那么相信世上有圣誕老人了,何況全世界小朋友的禮物都有圣誕老人去送,他忙的過(guò)來(lái)嗎?而且他是怎么知道我們想要什么禮物?隨著我一年年的長(zhǎng)大,這個(gè)疑問(wèn)也在不斷的加深。我好奇的去問(wèn)媽媽,媽媽神秘的看著我,用一種高深莫測(cè)的口吻回答說(shuō):“當(dāng)然有圣誕老人了,不然那些禮物是誰(shuí)送的呢?圣誕老人只獎(jiǎng)勵(lì)給那些聽(tīng)話的小朋友,不聽(tīng)話是沒(méi)有禮物的哦!蔽野胄虐胍傻狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,不再追問(wèn)媽媽事情的真相。
今天又是圣誕前夕,我早早的躺在床上,不知是不是因?yàn)樘d奮,我怎么也睡不著,正當(dāng)我呆呆望著天花板,這時(shí)房門被推開(kāi)了,我被嚇了一大跳,原來(lái)是媽媽!只見(jiàn)媽媽躡手躡腳的走進(jìn)房間,將一個(gè)東西放在了電腦桌上。就在那一瞬間,我明白了,原來(lái)那么多年我收到的圣誕禮物,不是圣誕老人送的,而是媽媽送的!
我的鼻子有些發(fā)酸了,我默默地想,那就讓我永遠(yuǎn)留住這個(gè)美好的秘密吧。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
有一天夜里,小明睡著了,轟隆隆的一陣?yán)茁暟阉@醒了。小明突然想起教室里的窗戶沒(méi)有關(guān),心想:要是雨澆到了教室里,同學(xué)們的桌椅會(huì)被淋濕的,那明天怎么上課呢?想到這,小明趕緊穿上衣服沖出了家門。奶奶看見(jiàn)小明光著頭就跑出去了,就立馬帶著傘趕緊去追。
由于小明一心想早點(diǎn)到學(xué)校跑得太快了,一不小心滑倒了。他的腿受傷了,可他顧不上疼痛,站起來(lái)又準(zhǔn)備繼續(xù)向教室跑去。
就在他站起來(lái)的時(shí)候,小明這才發(fā)現(xiàn)奶奶追上來(lái)了。她問(wèn)小明:“你怎么沒(méi)帶雨傘就跑出來(lái)了呢?”小明說(shuō):“我們教室里的窗戶沒(méi)關(guān),要是不關(guān)的話后果就不堪設(shè)想!蹦棠陶f(shuō):“好孩子,奶奶送你去教室吧!”
小明和奶奶來(lái)到學(xué)校,把窗戶關(guān)得緊緊的。雖然小明的頭發(fā)和衣服都濕透了,但他的心里還是美滋滋的。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!蔽覑(ài)這詩(shī),更愛(ài)那梅,那種山花爛漫時(shí),卻在叢中笑的梅。
家中有株梅樹(shù),真真是上輩子修來(lái)的福分。嚴(yán)冬時(shí)節(jié),鵝毛大雪紛飛,刺骨寒風(fēng)刮在臉上似是被刀刃生生剜下了一塊肉來(lái)。在這季節(jié)里,怕是誰(shuí)也不愿出去,奈何有事,只好全副武裝,打著顫站在門外,被寒風(fēng)刮得生疼,別過(guò)臉去,竟在白雪堆積中,瞥見(jiàn)了艷麗無(wú)雙的紅梅!本就微弱的幽香此時(shí)竟奇跡般飄入鼻子,那幽幽的香氣許久之后還繚繞鼻尖。腳步被吸引了去,定睛一看,才發(fā)現(xiàn)眼前之物竟美得超脫世俗。還真是“此物只應(yīng)天上有,人間難得幾回觀。”紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪飄然而至,未能將梅花的艷壓下,反倒讓自己成了陪襯,愈發(fā)顯得梅花如那“九天仙女下凡來(lái)”,高潔中還夾帶嫵媚,讓人欲罷不能。雪繼續(xù)下,梅卻未屈服,反而更加地挺直腰桿。細(xì)看之下,那朵朵精致的梅,仿佛個(gè)個(gè)是盛裝的公主,大方綻放,優(yōu)雅高貴。美,美得不可褻瀆,好像天生就該如此這般,美得自然,美得張揚(yáng),美得舉世無(wú)雙!
雪,一改往日純潔可愛(ài)的形象,此時(shí)張牙舞爪地向梅撲來(lái)。梅自是毫不示弱,它既能在嚴(yán)寒存活,何懼這區(qū)區(qū)大雪!腰桿,依舊是直的,縱使弱小如螻蟻怎樣?縱使強(qiáng)敵肆虐又怎樣?它何時(shí)畏過(guò),懼過(guò)?它永恒地?fù)碛心欠輰儆谒陌凉牵】,傲,是它在逆境中存活下?lái)唯一的根本!所以,它不怕!讓暴風(fēng)雪來(lái)得更猛烈些吧!它的這副錚錚鐵骨,永遠(yuǎn)存在!多美啊,這梅;多傲啊,這梅;多偉大啊,這梅!梅花,我欣賞你的傲骨,佩服你的傲氣!
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