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高二寫景作文

時間:2021-04-12 13:01:40 高二 我要投稿

【精華】高二寫景作文錦集10篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的高二寫景作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】高二寫景作文錦集10篇

高二寫景作文 篇1

  不知道從什么時候,開始對故里有了種異常深厚的情感。但卻不至于艾青,“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛的深沉”。我之于故里,似也只有一彎淺笑,卻絲毫提不起感傷之情。而故里的秋,尤使我魂牽夢繞。

  故里的秋,不似他處的凄美、華麗,卻有一種別致的恬淡的朦朧的韻味。

  雨是不會少的。

  小樓里獨成一角,窗外雨聲正酣。透過窗子,遠處煙雨迷蒙。這里的雨不像他處,即便是深秋,也沒有凄切、寒冷的感覺,反倒像梅雨季節(jié)的陰沉、抑郁。雨絲漫天飄飛,綿綿密密,凌亂地斜織在眼前。偶有輕風吹過,破斷輕柔的雨絲,帶來一陣令人愉快的涼意。雨是不會輕易停下來的,因此這里的秋更有種朦朧的韻味。從遠處看,感覺到白蒙蒙的雨氣,在離地面不很高的地方低伏著,又凝結(jié)成縷縷薄紗,不禁令人有如夢似幻的感覺。這里的雨總是給人一種清新的涼意,不很凄切,也不急躁。

  雨后的秋更具風致。

  天空褪去蒼白,舒卷出潔凈的藍,云鱗悠閑地浮在高空。遠山是一抹抹濃重的綠,在粘滯著的空氣中緩緩流動。這里的山不是豐腴,卻也不致顯出嶙峋的瘦骨,只是平添一種單薄的感覺。而纏繞著牛乳似的薄紗,更有“猶抱琵琶半遮面”的風情。于是走進群山之間,看那枯葉飄得凌亂。更有時候,突然飛出一朵黃花,卻在不經(jīng)意間碾在腳下,難免生出感傷之意。這里的山很安靜,沒有多少言語,只是的,靜的——令人不忍踏足。于是匆匆離去,只留這空山,在雨后微微潤濕的空氣里………

  這里的水總是懶洋洋地,偶有一小舟,也只是淺淺地浮著。即便沒有在岸頭系上繩子,也不會漂得遠。不知不覺,一片片淺淡的金色開始浸潤在水中——黃昏到了。

  四周彌漫著疏懶的疲倦的昏黃,夕陽,卻愈發(fā)顯得可愛,在山巔寶塔飛揚的檐角邊溫柔的撒下點點殘紅。借用泰戈爾的比喻,就宛如一顆淡淡的美人痣,使這傾城絕世的容顏顯得更加嬌艷。帶著淺淺的醉意,天空在淡漠的黑暗中緩緩落幕…

  秋里的月似乎格外的明亮,銀色的光華在枝間漏下,好像點點煙火,雨后的輕風無聲地吹起,蕩起一陣夜潮的漣漪,映著月光閃耀著的華麗的銀灰色,又反射出遠處亮起的街燈和稀落的霓虹。故里的夜一向來得很早,也總是早早地歸于平靜。當晚風中開始帶著絲絲涼意,這里的一天就結(jié)束了。這里不很繁華,但卻給人安謐的感覺。

  故里,秋里?斷景!

高二寫景作文 篇2

  如果上天能再給我一次機會,我依然會選擇活的渺小,卻擁有自由。

  ——題記

  “純潔、陽光、悠然、幸運”都是我的色彩,也詮釋了我不堪的人生和璀璨的篇章。當一次風雨的突襲之后我便更加地強大,更加的渴望生存,渴望美麗。

  我是陽光沐浴下含苞待放的花蕊,我是星光燦爛下絕望而孤獨的小草;我是寒風蕭瑟中搖搖欲墜的落葉。

  我的命運是坎坷的,是悲愴的。

  許多年前,我是一株蒲公英,風婆婆攜著我一路飄揚旅行,旅途中,我被一處景物吸引了,因為它太美了,太幽深了。不知不覺我已從風兒的背上滾了下來,跌在了谷底。尋到了那處美景,我停留了,它有著天一樣的廣闊明朗,有著大地的生機勃勃,百草豐茂,花香四溢;大地般的湛藍清涼。我止步了,為這我在這里生了根,繁衍了一代又一代,我的孩子依偎在我的懷里健康成長,看著孩子一天天長大,漸漸,它們經(jīng)受了我曾走過的路,離開了我,而我,孤獨在了這片土地上。若干年后,我興許死亡,興許被人類保存。更有可能……

  可有誰深知我內(nèi)心的酸澀苦楚,每當夜幕降臨,晚風輕拂,楊柳垂淚時我總倍思故鄉(xiāng),盡管這里如何好,可始終不是我本家!奥淙~歸根”我該歸到哪去呢?

  常常深思,我這一生到底是怎樣活,為何蒲公英的一生要這么飄零,無目的?于是,有一次我有幸見到了它蘊含著的意境。

  那天,黑漆漆地與往常甚不一般,天似乎要發(fā)怒了,“轟隆隆,轟隆隆……”暴雨傾渾而下,夾雜著風和草的香,順勢涌入。這大軍的攻擊銳不可當,花魅,草魂都已被降服,孤零零地低下了頭,幸運的我,卻沒有屈弱,反而因這次的逆境偷生了下來。這場風暴中,我看到了植物中的生離死別,慘不忍睹。同時我識到滿天的種子借著大自然的力量在空中揮灑,在雨中蛇舞;用生命證實了自己的能力,意志堅不可屈,不被打倒,越挫越勇的信念。

  它很唯美,難以令人不拜倒在,臣服在它的足下。如果你看到那群山遍布中一抹天然的微笑,那便是我了。雖不是“萬綠叢中一點紅”的妖嬈芬芳,也沒有“映日荷花別樣紅”的絢爛多彩;但它活得自由,唱得精彩。羨慕它們,倒不如完美自己;創(chuàng)出屬于自己的風格神采。

  有人曾問你,喜歡什么樣的境界。

  有人回答,我想讓浩瀚星空重現(xiàn)眼前,將月亮捧在手中,再一顆顆星星裝帶你樹木,草的青加上閃的星那該多有詩意啊!

  這時的我想說:“泰安口的清涼,白云的軟綿稍加修飾的村托小界的喧囂,看著漫天紛舞的蒲公英,種子一顆顆地灑落,我把它慢慢拾起,湊近鼻子,嗅嗅它的自然,將它放飛于天際,尋到天際之中最亮最彩的光,乘著它,駕著五彩祥云,恍如仙境地漫游,如此這般可好!”

  我站立在這土地上,我自豪。

  我哺育新的生命,我驕傲。

  若干年后大大小小的我將隨風而來,至山山水水。草長鶯飛的季節(jié)春閑云野鶴,悠然自得來宣泄情感,怒放青春!

高二寫景作文 篇3

  夸父的腳步落進了地底,隱藏進了陰云背后的陽光開始精疲力盡,世間萬物漸漸地冷了下來,暗灰色的視野籠罩著蕭條的大地。從十二月開始,氣溫直線下降,卷進身體里的寒流冰凍著靈魂。孤獨的蘆葦在四野寂寞地揮手,一個人的腳步游離在青石板路上,說不盡的冷冷清清。

  冬的溫度開始衰竭,肆無忌憚的風席卷寒冷傲然行走在蒼茫的大地上。四處飛舞的塵埃,逐漸消瘦的枝葉,徒勞地在蕭蕭風中作無謂的最后掙扎。

  靜立或者搖動,那不是一棵樹能夠自主的。芳草用微弱的氣息守住呼吸,不知名的鳥兒呢喃低鳴,歲月的心跳恪守冬季獨有的莊嚴。

  走進田野,走進荒涼的十二月。暗沉沉的天穹下裸露出冬的脊梁,枯竭的河流日以繼夜地私語,殘破蕭條的大地上,萬事萬物的靈魂寂靜無聲。

  用眼睛去感受冬季,那是一幅淺淺的水墨畫。目光所到之處,一片枯敗貧瘠。更遠處的山失去了往日的色彩,凄清落魄而毫無生機。

  用耳朵去感受冬季,那是一首淡淡的古箏曲。迷茫傷感的音符,被風的纖手細細彈奏。張開耳朵,聽一片河山輕輕奏響凄婉憂傷的音韻。

  關于冬季的意識,應該從一股寒流開始。在這一季冰冷中遍搜各種冬的印象,奈何所有心事紛紛冰凍,思想拐角處一切回憶通通退讓。

  站在冬季的風口,看漫天飛舞的枯葉和塵土在半空中翩躚,看微弱的陽光從這個山頭爬到那個山頭。不覺生出了許多黯然傷懷的情結(jié)。躺在冬季的懷里,聽枯枝敗葉在不遠處悉悉索索地呻吟,聽風的號叫從這個地方輾轉(zhuǎn)到另一個地方。便無端生出許多的情懷來感嘆季節(jié)的無常。

  心,開始莫名地惆悵。身體里的水分,秘密風干?帐幍奶祚废,感覺自己好像成了一粒隨風飄擺的塵埃,不知所措地徘徊在偌大的曠野里。

  心緒,陡地沉重。陰云里堆積的感傷暴露在冬日的陽光之下,冷空氣中凄涼的思想被歲月的光陰一一丈量。一座鐵塔,橫亙在冬季的腰間。

  前進或者后退?彷徨的腳步僵直在風中的曠野。起落不定的枯葉譜寫著此時此刻的心情,一根根紫外線,無法觸及最冷的心里。

  心事徘徊不定,思想徘徊不定。當我沉睡的思想被冰封,那枚時光的書簽就掉落在茫茫的天地間,伴著風聲一起淹沒在冬季冰冷的氣流之中。

高二寫景作文 篇4

  夕陽正悄無聲息地融進小鎮(zhèn)無聲的河流。

  此刻,小鎮(zhèn)班駁的青灰色在這些即將消失的金黃色陽光的照耀下顯得異常蒼老和疲憊,而河流卻似乎由于夕陽的融入而飽含了一種不可名狀的神秘,孕育著另一個清晨。

  我一步一步走在石板路上,聽自己的心跳穿梭于鞋底擊打街石發(fā)出的空蕩的回聲,兩邊的房屋以它們樸實而耐久的姿勢站立著,似乎已經(jīng)很多年,但它們?nèi)詫⑦@樣站立,像一個個平實而耐久的故事。

  多年前,一個平凡的女孩出生在這一平凡街道的一戶平凡人家,女孩在這古鎮(zhèn)懷里長成了一個水靈靈的少女,就像這里每一處的墻角悄然生長的鮮花,可是如此平凡的花開花落,就像沒有情節(jié)的小說一樣索然無味。

  她的閨房在西樓。

  西樓臨水,某年某月某日,女孩推開西樓爬滿灰塵的窗戶向外張望,窗下的河流曲曲折折卻從容不迫地向蔓延,直到這樣的河流已分不出邊界,她看到窗外的天空悠遠而富有詩意,她看見古鎮(zhèn)的青灰因此而顯得蒼白,街道和房屋如此泛黃的書卷。

  從此,她的眼里盛滿了所有的期待。

  我推開窗戶,聽見木窗發(fā)出蒼老的呻吟。

  月光涌進,房里飽含了一種不可名狀的哀婉,房里的月光和水里的月光交錯在一起,就像緩緩的流水牽引著月光前行,這是一種悄無聲息的流亡與釋放。

  這水好富靈性,它正孕育朝陽。

  女孩在西樓窗前眺望,可她踏不出院門半步,這是規(guī)矩。

  歷史總有那么多已經(jīng)陳舊的規(guī)矩,蒼老卻健在,女孩悲哀地想。

  西樓的風有時很大,女孩任西風和月光在身邊糾纏不清,而她飄動不安的長發(fā)卻如潮水涌動般的思緒一樣讓她無法控制,也無從控制。

  透過那塊年代久遠的窗玻璃,我看見朝陽正欣然躍出重重青灰色包圍,帶著水的靈性,帶著希望冉冉升起。這樣的日出令我充滿驚奇。

  女孩識字,但她所能找到的卻只是“豈曰無衣,與子同袍”“青青子吟,悠悠我心”她是易滿足的,因為這些文字記敘的遠比西樓寬廣。

  她常常夜讀,月光也常常瀉在這鞋泛黃的書頁上,她覺得這樣的夜晚無比親切,向往能隨窗下的河流一起,飄離青灰色的磚瓦,飄到書中所寫的那些戰(zhàn)爭或愛情中去。

  可是,女孩并未實現(xiàn)她的夢。

  而是如這條街上每一個平凡的女子一樣,成親,生子,持家。

  月光依舊,艱難地在這個多云的晚上悄悄爬上窗檐。

  此刻,我在西樓。

  夢,醒了。這夢或許有些許奇怪,有點混亂,但我還是想把它寫下來。

  畢竟,月滿西樓已不重要。

  而是,心底是否灑滿月光!

高二寫景作文 篇5

  為著那穿越千年時空叩動我心弦的那一聲“虞兮虞兮奈若何”的嘆息,為著盆里開放著的風姿綽約的虞美人,我挑了一個初春乍暖還寒的時候,富有詩意的早晨,邁入虞姬墓。朱紅漆門,描云刻花,前門便是如此的古色古香,這頓時是讓我的興致高漲了起來。走入虞姬墓,正道兩邊陳列著楚漢相爭的過程,一幅幅石畫記錄著霸王的生平,及兩人相識相知與相守的過程。大道左邊就是虞姬的墳,墳上青青肅穆,日光從松柏枝葉的縫隙中流出,安靜的灑下一片片日影。遙遙的照應著壁畫上的颯颯英姿,說不出的悲涼。像是想緩和一下這悲哀到安靜的氣氛一樣,右邊的水池將陽光反射的明媚異常,只是正逢初春,池中的殘荷還未被更替,雖有游魚嬉戲,卻總是有著掩蓋不住的傷悲。

  虞姬墓中的柏樹蒼蒼,如水一般流動的日影光斑,斑駁的遺跡,都有一種大氣的悲壯。立在墓前我仿佛看到了那名為虞姬的女子帶著千年前的戰(zhàn)馬嘶鳴,錚錚鼓聲,于硝煙彌漫之處款款走來。又似看見一襲紅衣繡甲的她,手握長劍于戰(zhàn)場上廝殺,一身白衣的她,在軍帳里翩遷而舞。嬌俏的舉樽暢飲,凌厲的上陣殺敵。千般柔情的是她,錚錚鐵骨的是她,衣袂飄飄的是她,金甲銀袍的也是她。她在一方安靜的歲月中長眠,她在一方流離的江湖中流轉(zhuǎn),歷史對她是寬容的,為她留下了一段流年,任時光飛逝,她始終如一。對于楚漢之爭,后人眾說紛紜,反正我是更為欽佩項羽這個仁義之君,縱使沒能成就大業(yè),但他對的得起天地和自己,這樣的王才配得起虞姬這般千古佳人,雖說這段歷史是令人評說,各抒己見的,但是古往今來,對于虞姬和項羽的愛情故事,卻是眾口一意,霸王的專情不改,虞姬的英勇赴死,感人至深,是一段佳話更是一段悲話。

  我的所有興致在此刻都演變成了安靜,沉默的走過“鴻門宴”陳列館,蠟像人面前酒水仿佛還在冒著熱氣,連燒雞都好像還未冷卻。再向前是垓下之戰(zhàn)紀念館,銹跡斑斑的兵器,默然的躺在玻璃柜里,銅銹層層泛著古舊的光芒,就像一個垂暮的老人,安詳?shù)脑诨匚吨^往的輝煌。就這樣吧,安靜的帶著對歷史的敬畏,走完全程,聆聽古物的聲音,尋一畔似水流年,看一段逝去的繁華。

高二寫景作文 篇6

  春風暖,吹綠了北國。這幅瑰麗的畫卷,它是春天的杰作。春天是個魔術(shù)師,陽光是她的畫筆,大地是她的畫板,蘸著濃濃春色,她不停地畫呀畫呀,山青青,水碧碧,楊柳綠了,桃花紅了,人心暖了。一筆一筆點染人間繁花似錦,一筆一筆令江山溢彩流韻。

  春天,大地從冬寒里蘇醒復活過來,被人們砍割過陳舊了的草木茬上,又野性茁壯地抽出了嫩芽。不用人工修培,它們就在風吹雨澆和陽光的撫照下,生長起來。這時,遍野是望不到邊的綠海,襯托著紅的、白的、黃的、紫的種種野花卉,一陣潮潤的微風吹來,那濃郁的花粉青草氣息,直向人心里鉆。無論誰,都會把嘴張大,深深地向里呼吸,像痛飲甘露似的感到陶醉、清爽。

  夏,北方鄉(xiāng)村的原野是活躍而美麗的。天上白云緩緩地飄著,廣闊的大地上三三兩兩的農(nóng)民辛勤勞動著。柔嫩的柳絲低垂在靜謐的小河邊上。河邊的頑童,破壞了小河的安靜:“看呀!看呀!”“泥鰍,這個小蛤蟆”!叫聲,笑聲飄散在鮮花盛開的早晨,使人們不禁深深感到了夏天的歡樂。

  秋天,凄美,蒼涼,深沉。秋的天空,秋的野草,秋的叢林,秋的小溪,秋的色澤,秋的氣息。伊寧何所有?聊贈一葉秋。當那絢麗如霞、金黃如蝶的葉子隨風飄落時,片片盡是飛旋的熱情,將我所有的期盼和無以傾訴的柔情都溶進這秋風的遐想里。引誘人在酡紅如醉的夕陽中,品一壺新沏的菊花茶,唇齒間流淌著秋的清香。在迷蒙的煙雨中搖曳著幾許禪意的孤舟徜徉于黛色的青山秀水間,眉宇中寫不盡的恬淡與悠閑。秋天的原野是裸露的。沒有春的繁華,那樣引人注目,那樣色彩絢麗;也沒有夏的熱烈,那樣著意于塑造,那樣喜怒無常陰晴多變。秋就是秋,秋將一切都袒誠地交給大自然,它面臨著肅殺,面臨著成熟,也面臨著葉落歸根。如果你在秋天的.原野上,發(fā)現(xiàn)一簇兩簇紅色的云霓,你不要驚喜,那不是春天的花魂,那是紅楓,是秋的肅殺之美。但要小心,你的手和你的心隨時都會讓秋天玉化。難怪天上很少有云彩游動,因為云彩稍一抬頭,便會溶化在秋的淡藍之中。

  秋天的暖意還沒有逝去。幾片枯葉孤獨的掛在枝頭,隨著干澀的風搖拽。鳥兒們也都飛走了,寂寥的空中只剩下烏鴉那惹人心煩的叫聲……一切都是那么無聊,沒有生氣。不過,可別惱,看!下雪了,像無數(shù)個穿著六角形紗裙的小精靈,在空中跳著歡快的舞蹈;又像一只只展翅紛飛的玉粉蝶,在冬日的上空飛揚;還像冬姑娘紗裙上那一顆顆滾圓滾圓的珍珠,一不小心跌落下來,成了人間的寶藏。

  我愛春天的春草萋萋,也愛夏天的麥浪滾滾,更愛秋天的秋實累累,還愛冬天的大雪漫漫!我愛四季,愛它獨有的美!

高二寫景作文 篇7

  我的故鄉(xiāng)在如詩如畫的江南,碧波蕩漾,煙霧繚繞,那是生我養(yǎng)我的氣息,那是娘親頭發(fā)上櫻蘭花香的氣息。而我阿爹和娘親結(jié)識的地方,是在孤煙直的大漠。從幼時開始,我便對大漠有種前世今生的迷戀。

  我從未去過大漠,再多的迷戀都來自于內(nèi)心求之不得的幻想與憧憬,我還是真切地熱愛江南的一切。

  江南的夜晚,很溫暖。我常常坐在屋頂上,枕著娘親的腿仰頭看夜空。夜晚有涼涼的露水,片刻睫毛上就凝結(jié)了細細的露珠。我總喜歡把它們當做寶貝,留在睫毛上不肯擦掉。

  而如今,我習慣一個人爬上屋頂,抱膝望著星空。我初初懂得寂寞的滋味,夜晚的天幕離我仿佛越來越近,就撐在頭頂,伸手就能夠到,這種壓抑的感覺讓我萬分惶恐,星星離我越來越遠,它們也不再可愛。

  于是我開始改變習慣,白天看天空。

  然而白天里的天空比夜晚深沉的黑色天幕還要寂寥,但是安全。

  我時常能看到落單的孤雁從頭頂寂寞地劃過天際,發(fā)出短促而尖銳的叫聲。天空不動,草木不動,只有我自己在慢慢變老。

  終于,我下定決心,一定要去大漠看一看,至少要去朔方看一看。

  我喜歡朔方一年四季的變化,我開始抱怨,為什么娘親的故鄉(xiāng)是在江南而不是朔方。阿爹告訴我朔方危險,大漠風沙彌漫,都不是我這樣的女子適合生活的地方。

  可是我不愿相信,我不知道朔方哪里危險。我想去看看雪景,我從來沒有見過下雪的模樣,從來沒有感受過大雪紛飛中迎風而舞的心情。不管危險與否,我想去朔方。

  爹娘拗不過我,還是準許我去了,但是卻要我發(fā)誓,此生絕不去往京城,皇帝之都。我并不知爹娘與皇帝有什么深仇大恨,可是我也不想知道,她們上一代的恩怨本該她們自己了結(jié)。我一心只想著我的朔方,我的大漠。

高二寫景作文 篇8

  我終于第二次見到了西湖,我為她的溫柔秀美所折服。

  汽車在顛簸了幾個小時后,在西湖的風景區(qū)停下來了。剛下車,我的疲倦轉(zhuǎn)眼不知去向,只留下好奇與欣喜。西湖實在太美了,美得讓人沉醉,美得讓人癡狂。不管是拂面而來的清風還是彌漫身旁的花香,都是溫柔的;不管是蔚藍無比的晴空還是波光瀲滟的湖水,都令人心曠神怡。我們冒雨游了一遭瑤林仙境,對里面的巖石很為驚奇,感嘆大自然造化的神奇。我們來到西子湖畔,這種感情愈發(fā)強烈。

  我到西湖是來尋夢的。早在余秋雨的散文中,我就領略了西湖的美艷。如今,我親眼見到了西湖。西湖的美景確實令我大開眼界,世間竟有如此秀美的神奇。

  漫步在蘇堤,在并不寬闊的林蔭道上行走,到處可見盛開的桃花,紅的像,粉的像霞,它們都在溫暖的春風中盡情舒展婀娜的身姿,如同一位位妝扮入時的杭州美女子。一路上鳥鳴不絕,它們蔭蔽在寬大的樹葉上。聽見婉轉(zhuǎn)悠揚的鳴叫,抬頭卻尋它不得,給人一種欲言又止的感覺。這便是西湖的魅力所在。

  乘船進入湖心小島上,我可以近距離接觸西湖水,她清澈透明,波瀾不驚;遠處的水泛濫著白光,近處的水拍打出漣漪,簡單而和諧,美得自然,沒有任何裝飾。西湖水把來到西湖的各種思想全都款款地搖碎,溶成一氣,把各色信徒都陶冶成她的游客。她波光一閃,嫣然一笑,便永恒地定格在我們地記憶中。

  島上儼然是一個世外桃源:鳥語花香,映著青山,傍著綠水,美麗之極。各種花兒都爭著開放,為這美麗地世界增添一分嬌艷。一朵花,就是一朵怒放的生命,所有的鳥兒都齊聲高唱,每一句鳥鳴都是一段和諧的樂曲。

  青苔小路,從古至今讓人踩踏,高樹奇石一如既往地讓人盡情地撫摸。這里向左可遠觀雷峰塔。我見過雷峰塔的瓊樓玉宇,不知白娘子一切可好?這塔已不是魯迅先生已論再論的雷峰塔,而是鋼筋結(jié)構(gòu),金碧輝煌地聳立在青山綠水之間。向右可見一實心鐵塔,如同西子一般和雷峰塔遙遙相望。

  夢總是美的,西湖必我的夢境更美,讓人流連忘返,戀戀不舍,也讓人感覺沉重。西湖的瀲滟迷失了太多的人的心志讓它們停滯不前;西湖的淡抹濃妝消磨了太多的人的信念,尋夢于青山綠水之間。

  西湖,一個夢境,離我如此親近,恍惚間又離我遠去。

高二寫景作文 篇9

  天已經(jīng)大亮了,我困難的睜開了雙眼,懶散的瞄了下四周。

  大家都還處在迷糊狀態(tài),沒有立馬清醒的感覺,小田直接在那里打呼嚕,那睡相更加讓人覺得特別的無語。滿屋子都是啤酒罐子,垃圾食品的殘骸,被丟的到處是,KTV機不知被誰貼心的調(diào)成了靜音,一個不怎么認識的男明星在那里,傾情的唱著啞歌。

  我使勁得搖了搖腦袋,終于感覺有了稍微的意識,漸漸有了昨夜的片斷回憶。

  原來,昨天我們一下考場,便班級聚會,完后邀了幾個同窗兄弟,來到了這個KTV,我們開心的買了很多東西,包括長輩平日里,三申五令禁止的啤酒。

  大家顯得異常的興奮,一個個高舉啤酒罐,嘴里在吶喊:讓我們?yōu)檫^去的高考干杯!大家不約而同的把啤酒罐碰在了一起,發(fā)出了劇烈的響聲,隨后便是我們痛飲后的歡笑聲。

  小劉在那里放肆的歌唱著,那個嗓門讓人嘆為觀止,往日不放歌,今日得以一展歌喉,立馬震驚四座,尤其是在如此情景下,越發(fā)的感覺很有情感,也瞬間帶動了我們的情緒,跟著他唱和起來,一首“朋友”,大家含淚高歌完畢。

  心情久久難以平復,看看雜亂的零食,盡情歌唱的兄弟,我的眼角泛起了淚光,今夜我可以放肆的做回自己想做的了。

  我換了個姿勢,又重新沉沉的進入了夢鄉(xiāng),我想昨夜的狂歡,這輩子都會銘記于心。

高二寫景作文 篇10

  麥熟季節(jié),鄉(xiāng)村熱鬧而喧囂,幸福以辛苦的方式在大地上和心靈里搖晃、傳送,古老的勞動,再次呈現(xiàn)出暗藏已久的神性。

  秧苗在唱歌

  在江南,稻種在清明下水。因為種子,農(nóng)村就有了一個永恒的生命。農(nóng)人必須沉浸于秧田,秧田里里外外的春天也就隨了雨露陽光,滋潤著、蓬勃著莊戶人的心。播種,當屬男人的活計,一把一把灑下的是世襲的傳統(tǒng)。在綠開了江南,越過谷雨,秧田呈現(xiàn)無數(shù)的嫩芽,一片鵝黃、柔弱、向上,接受陽光和民歌,勇敢的泛青,這便是最初的秧苗了。

  我來到秧田的時候,秧苗正一葉葉地掛著露珠。我把目光給了這整齊劃一的秧苗,向上而堅強的秧苗;把心情給了這開闊平坦的綠,生機而從容的綠。我看到晶瑩剔透的露珠泛著亮麗,露珠會意的收藏霞光,又滴落秧田的氣息。我想,鄉(xiāng)村的清新莫非源自秧苗?秧苗的清新莫非源自露珠?在春天,秧苗讓我們昂起頭來,牽手勞動和勞動的光榮。我是帶著化肥來的,水渠則在秧田旁歡唱著。我愿意我的勞動茁壯秧苗。

  我站在田埂上,看到了秧苗,自然、舒暢。眼前,綠色的秧苗,海洋般波瀾起伏,一首一首唐詩宋詞便在腦海中翻過,每一個精彩在春意中飄動,那成熟和收成便是彼岸了吧。腳下的秧苗齊刷刷地競爭著,向著藍天陽光傾瀉而下,在接近秧苗時便擠扁了,只好鉆到秧苗縫隙,為溫暖的春意綻放光彩。炊煙在遠處繚繞,以最高的姿勢生活著、彌漫著、爛

  漫著。我在田埂上行走,飽覽著牽手暮春的秧苗和秧苗拓展的風景,仍然尋找著最美的景致。放眼搜尋著,田頭地邊,多見的是老伯大嫂,每一個身影撐著忙碌,每一個身資綴著風景,難道濃濃的春色是由他們變出來的么?

  那時,挑出第一擔秧苗,正是燕子剪開很多視線的時候。栽插秧苗,真的是農(nóng)家的基本功,F(xiàn)在,插秧機開進了小路,小路上的笑,打開了農(nóng)家致富的門。秧苗載插完畢,就有鷓鴣鳥為夏報幕,換出一套套耕耘的動作,每一個動作都那么嫻熟和優(yōu)美!

  秧苗昂著頭,以成熟的方式在唱歌,春色就要遠去。此刻,陽光在沸騰……

  歲月中,他們同時同自然界進行頑強的斗爭,逐漸增強了征服自然的能力,人們從自然界取得的生活資料日漸豐富。江河可以捕魚,火山可以取暖煮食,大地可以耕耘收獲,林木可以搭屋造橋,自然界漸漸成了人類社會生活不可缺少的組成部分。自然對人的這種關系的變化,為人類的審美創(chuàng)造了必要的客觀條件。同時,就人本身來說,在勞動實踐中也發(fā)生了一系列的變化,人的肢體有了制造工具的技能,人的頭腦有了思維的能力,人的語言又為彼此交往增添了工具。用馬克思的話說,這就是“人本身的自然”也“人化”了。人成了社會的人,成了有復雜的心理活動和社會意識的人。這又為人類的審美活動準備了主觀方面的條件。人類最初的審美活動,正是在這種特定的社會生活條件下形成的。勞動創(chuàng)造了美。

  勞動創(chuàng)造了美,還表現(xiàn)在世界上任何民族的審美觀念都是由生產(chǎn)力狀況所決定的。也可以說,以生產(chǎn)力為軸心的的社會歷史條件及其派生出的思想文化決定了人類不同歷史的時期的美的觀念。生產(chǎn)工具的創(chuàng)造和演變,使人類能逐漸生產(chǎn)專供供觀賞的裝飾品。原始狩獵氏族以動物的外在特征或者是關于動物的某種聯(lián)想為裝飾美;農(nóng)業(yè)出現(xiàn)以后以植物的外在特征為裝飾美。所有這些裝飾美的每一次演變,都反映著人類物質(zhì)文明的進步,精神文明的飛躍,說明人類最初的審美活動、藝術(shù)活動,正是這種特定的社會條件下形成起來的。而人類的生產(chǎn)勞動本身也有著美的意義。人也按照美的規(guī)律來塑造物體。

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