【精選】初中七年級的作文匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的初中七年級的作文5篇,歡迎大家分享。
初中七年級的作文 篇1
在我的心里,埋藏著一顆芝麻大小的種子。它隱藏在陰影中,攢著勁,尋覓時機破土而出。
——題記
我一直都羨慕著作家這個職業(yè)。一雙手,一支筆,一些紙張,躍動的文字便組合成一篇篇瑰麗的故事,讓多少讀者或歡笑或哭泣地沉淪其中,徜徉在文學(xué)的海洋中不能自已。
他們到底是怎么做到的呀!
帶著這個疑問,我拿起筆,在本子上用稚嫩的文法和潦草的筆跡,寫成寥寥的幾段文字,相當(dāng)自豪地給朋友們傳閱。還記得,當(dāng)我第一次將心中描繪了許久的美景化為文字鋪在紙面時,心中那無與倫比的成就感;還記得,當(dāng)我第一次將文言文展現(xiàn)給朋友看時,大家的贊不絕口;還記得,當(dāng)我第一次為了構(gòu)思劇情失眠到半夜時,忍不住被自己的幼稚笑出聲的窘事……
寫作真是個折騰的差事啊。我暗自吐槽。
葉老說,寫作要精短。拖沓綿長、堆砌詞藻都不過關(guān)。能一個詞說完不要兩個詞,一個句子的表述不要分裂成一段。這一直是我的短板,但我也一直努力改進——又有誰是天生完滿的呢。
種子會發(fā)芽,抽葉,開花,然后結(jié)出果實。不管那果實是甜美又或是酸澀,努力過,就終不會后悔。
初中七年級的作文 篇2
我的初中生活——是在我毫無準(zhǔn)備的情況下到來的。當(dāng)我還沉浸在小學(xué)的“piapia裝子彈”的游戲時,母親大人的一句:“這位同志,你馬上就要升初中了,不準(zhǔn)備點啥?”這句話可謂是一語驚醒夢中人啊,準(zhǔn)備啥?沒啥準(zhǔn)備的。就這樣吧。于是,小升初的暑假,便成為了我人生中最“充實”的暑假。
初一剛?cè)雽W(xué)那會,還真的記憶猶新。還算有點良心,至少還知道中考的重要性,便每早五點半準(zhǔn)時起床準(zhǔn)備上學(xué),在心中暗下決心,初中要早起,作業(yè)不能不寫了,然后給自己定了一堆——至今還沒完成的目標(biāo)。沒過兩天,心又開始散漫,作業(yè)潦草完事,每天賴床不起,這就是我的初中第一年——活在假裝自己很努力的夢里。
初二,班里的一切都在悄悄的變化,很微小,但是積少成多,突然的噴發(fā),也見證了許多同學(xué)的突飛猛進——這是我第一次感到危機感。成績好不容易有一點上升,然后再一次開始了自己認(rèn)為的“我很努力了,我盡力了”。但看見同學(xué)們一次又一次質(zhì)的飛躍,于是我發(fā)現(xiàn),又一次打了自己的臉。到了下半學(xué)期,也開始了一點小叛逆,買了大堆的習(xí)題,真正寫完的,也只有寥寥幾張罷了。于是期末考試,考出了一個并不是很滿意的成績。
好不容易到了心心念念的暑假,一則喜訊在七月炎日悄然襲來——班長大人被蒼南中學(xué)提前招了,這個消息讓我很震驚,那種無形壓力和危機,壓的我仿佛要窒息。這么快就要看著同窗兩年的同學(xué)踏入高中的大門,不安,不舍,焦躁,壓力頓時侵蝕了全身。這也讓我真正地意識到,原來,最后的戰(zhàn)役離我這么近了啊。
當(dāng)我還沉浸在小說手機的時候,別人在努力。當(dāng)我沉浸在自己所謂的努力的時候,別人早就比我付出了多100倍的努力。當(dāng)我還在飯桌前看著電視吃飯的時候,別人甚至坐在飯桌前在冥思苦想著未解出的奧數(shù)題。原來我的努力與他們比起來是這么的微不足道,甚至還沾沾自喜。
其實他們都在馬不停蹄的努力著,正如,米蘭·昆德拉所說——永遠(yuǎn)不要認(rèn)為我們可以逃避,我們的每一步都決定著最后的結(jié)局,我們的腳正在走向我們自己選定的終點。是啊,他們都在為自己最終的結(jié)局拼搏,努力。而我,卻僅僅因為一點努力就感動了自己,多么可笑,但同時也是警醒。是時候開始真正的努力了,不言棄,勿言累。奮斗,拼搏過的年華,才叫青春。至于那些叛逆而不成熟的想法,越早遺棄,便是越早消除了前進的障礙。
其實我一直很同情那些所謂的社會人,他們用一時的玩樂葬送了整個青春,甚至人生。在這最該努力的年華,沒有努力的人,以后必定會覺得這是人生一大遺憾吧!從今天起,杜絕一切雜物雜念,全身心的投入學(xué)習(xí),目前,我覺得這是一種對自己最大的安慰,無論成功與否,努力了,總是無悔的。
初中七年級的作文 篇3
在我記憶中出現(xiàn)了許許多多的人物,有家人,有親人,有朋友,有老師,當(dāng)然其中我最尊敬的人就是我的媽媽。
我的媽媽長的很漂亮,大大的眼睛,長長的睫毛,撲閃撲閃的漂亮極了,但是你別看她漂亮,其實媽媽是一個十分嚴(yán)厲的人。
記得那是在寒假的時候發(fā)生的一件令人可笑的事。那天早上,媽媽早早地起來上街買菜,走時還不停地跟我交代這、交代那。搞的我想上去打她。但轉(zhuǎn)念一想她是我媽,于是便不耐煩地催促她快點走。終于媽媽在我百般催促中走遠(yuǎn),我高興地回到房間打開電腦登上QQ,發(fā)了一條可恨的話:“哦,天哪!老巫婆終于走了,解放啦!”然后閑著無事(早把媽媽交代的事忘得一干二凈)開始睡回籠覺。中午媽媽回來了,看到我正在睡覺,又跑去看廚房,然后一動不動地盯著大聲喊到:“小免崽子,別睡了!給我滾下來解釋解釋!”我揉著惺忪的睡眼看了看,怎么辦?我把媽媽交代的事忘了!此時,一只小強從水池中爬出來,媽媽看到后二話不說拎起掃把扒開我的`褲子一頓好打,疼的我三天都不敢坐著。后來聽哥說媽媽那次打我后,自己一個人坐在房間里哭了一天。
還有一次,早上起晚了,背起書包準(zhǔn)備飛奔學(xué)校,這時媽媽說道:“妞呀,今天聽天氣預(yù)報說有雨,拿把傘,以防萬一!蔽彝送缈杖f里的藍(lán)天,又看了看媽媽手中紅色的雨傘,不聽媽媽勸說一溜煙跑沒影了。
中午突然電閃雷鳴,萬里烏云,我坐在教室里呆呆地望著別的孩子一個個被家長接走,只留下我一個人。爸爸在外打工,中午從不回家,媽媽剛好這幾天打著點滴發(fā)高燒,不會有人來接我了,急的我肚子直咕咕叫。這時雨影中出現(xiàn)了一個熟悉的身影,啊!是媽媽?粗鴭寢屍D難地朝我走來,心里一陣陣酸楚。“妞,快來,別淋感冒了!蔽掖蛑鴤阃曛秀俱驳膵寢專褵o往日的漂亮,她那被凍的青白的臉和被淋成“落湯雞”的衣服、頭發(fā)、臉,使我感到母親對我無私和偉大的愛。
!一把傘撐起一片天,不知何時我會成為您的驕傲,我最尊敬的人——媽媽。
初中七年級的作文 篇4
不知不覺中,懵懂的我已經(jīng)從小學(xué)轉(zhuǎn)入了初中。在我剛踏入初中生活的大門時,我對于學(xué)習(xí)、生活及同學(xué)之間的相處心里是沒底的,還不知“初中”這二字的真正意義。
從開學(xué)以來,初中的生活使我發(fā)生了翻天覆地的變化。初中的作業(yè)、初中的老師、初中的同學(xué)、初中的課程,這些都是我發(fā)生變化的原因。
軍訓(xùn)的時候總以為自己可能揭開了初中這層神秘的面紗,但是,我在短短的軍訓(xùn)期間發(fā)現(xiàn)我錯了:初中,意味著我不能在擁有小學(xué)生的稚氣;初中,意味著我要獨自一切;初中,意味著我即將成熟了;初中………
初中,我面對著所有的陌生環(huán)境,心里卻浮現(xiàn)出小學(xué)報到時的場景,一直認(rèn)為大家要相處一學(xué)期才能相識,然而在這短短的軍訓(xùn)期間我發(fā)現(xiàn),我又錯了,我們相識的非?欤兔恳晃煌瑢W(xué)都能建立非常好的關(guān)系。我不知是我與人之間的交往能力增強了還是冥冥之中注定相識呢?
或許,就是這短短的軍訓(xùn),我可能猜不透什么,但我想很快就會有答案吧。寫到這兒,我的心依舊是心潮澎湃,當(dāng)下筆去寫時,為何不知從何而說?是啊,有人用了三年的時間就悟出“初中兩字的含義,有的人用了一生才悟出它的含義,我可能一時無法參透,因為我的初中生活才邁開第一步。
以后我的初中生活,我要認(rèn)真去對待他!
初中七年級的作文 篇5
一步一步的走著,已不知走了多長時間。“到了!”我抬頭一看,一個歐式風(fēng)格的大門直立在我們面前,我大踏步走了進去,面前是紅色的橫幅————“歡迎各位新生來到47中學(xué)!”學(xué)校里面有許多新生,我沒走幾步,身邊就聚滿了我小學(xué)里的朋友。我看著那一張張熟悉的面龐,心里面由衷的高興——是啊,在這個學(xué)校里我不是孤獨的,我還有許多小伙伴!自從踏進了這個中學(xué)的校門內(nèi),我就感到一種親切感油然而生。是。∪蘸笪揖蛯谶@里生根發(fā)芽,度過三年的時光!
我一看自己的班級:七年級(6)班。上三樓,左拐,一個門牌藏在鐵條后面,好像故意不想讓我找到。一踏進去,許多陌生而茫然的學(xué)生冷漠的望著我。我挑選了一個座位,坐下。椅子清脆的碰撞聲很快淹沒在無聲的世界里了。整個教室只剩下了后面的鐘表還在孤獨的響著,“滴答,滴答,滴答“······我知道,其實這些日后我的同學(xué)們并不是真的如此冷漠,只是面對陌生的伙伴不知道該說什么。老師一進來,讓我們認(rèn)識新朋友。大家其實早就憋許多話了,老師一開口,頓時椅子挪動聲,說話聲,笑聲,吵成一片。我我對我附近的幾個人使用我認(rèn)識人的絕招——講反話故事!蔽襾斫o你們講個故事······故事的名字叫《三只小狼和一只大豬》······從前有三只小狼,一只蓋的草房子,一只蓋的木頭房子,一只······一天一頭大豬來了,說‘我來讓你們吃了······’小狼連忙說:‘不要!不要!’于是大豬就開始吹房子······“大家笑得前仰后合,我頓時認(rèn)識了3個小伙伴。我正在給剛結(jié)識的小伙伴們講《黑雪王后》,老師突然發(fā)話叫10個同學(xué)去搬書。
我自告奮勇前去,到了地方,老師交給我55本美術(shù)書,我雙手托著書,上著樓梯,可費了不少勁才把書搬到教室。我跑回去,老師又交給我最后的30本數(shù)學(xué)書,我再次托著書奔向教室,到教室的時候已經(jīng)是氣喘吁吁。到勞動課了。老師給大家都布置了任務(wù),由于我們組昨天勞動過了,所以沒給我們布置任務(wù)。我無事一身輕,樂得清閑,像幽靈一樣在班里晃來,晃去,見誰需要幫忙就過去搭把手。放學(xué)了!我和幾個同學(xué)拉著話,搞著笑,走出校門,向遠(yuǎn)方走去,走去。。。
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