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初中七年級的作文

時間:2021-04-11 11:25:47 初一 我要投稿

【推薦】初中七年級的作文合集十篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的初中七年級的作文10篇,希望對大家有所幫助。

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初中七年級的作文 篇1

  漫步在山間小道,陣陣泥土的清香飄入腦門,汩汩的溪流在歡快的唱歌。從山頂臨風(fēng)眺望,山下一片生機勃勃,讓人心曠神怡,一個走在羊腸小路上的帶著花環(huán)的小女孩,吸引了我。

  這個女孩子便是我的小伙伴——賀佳慧。

  她一走過來,便微笑著和我打招呼,走近一看,她長著一對似月牙雅般彎彎的眉毛,眉毛下面有一雙烏黑發(fā)亮的小眼睛,還長著一張櫻桃小嘴,讓人看了很舒服,很想多看幾眼。

  起初,我還不了解她,后面我又覺得她是一個樂于助人的女孩子。

  那次,我和她一同出去玩,路上遇到一位老奶奶想過馬路,但車輛實在太多,于是,她連忙沖了過去,說:“老奶奶,讓我扶你過馬路吧!”

  老奶奶微笑著點了點頭,然后她和老奶奶有說有笑的過了馬路,老奶奶臨走前還夸她真是個樂于助人的好孩子。

  是啊,她經(jīng)常對我說:“做人要懂得幫助別人,有顆樂于助人之心,世界才會更美好!爆F(xiàn)在,我還真有點自愧不如了。

  賀佳慧不但是個樂于助人的女孩,還是個做事爽快的人呢。

  那次,我想借她一本畫冊書,我本以為她是不會借給我的,因為我知道,那本畫冊書是她最喜愛的,一般人不會輕易給借的,于是我懷著碰運氣的心情跟她說了這件事。

  令我出乎意料的是沒想到她很爽快,一下子就答應(yīng)了,還說這本畫冊你想看多久就借多久呢……

  啊!我的小伙伴——賀佳慧。

  她擁有一顆樂于助人之心,我為有這樣的朋友而感到自豪,我也希望全世界的人都能擁有一顆樂于助人之心,讓這個世界充滿愛,變得更加美好!

初中七年級的作文 篇2

  我的右手旁邊是你的左手(我的同桌) 我的同桌——陳彩虹.她是一個很可愛很文靜的小姑娘.我們相遇是在上個學(xué)期,當(dāng)我踏入了七(14)班的那一刻,就發(fā)現(xiàn)了在窗口邊的座位上有一位總向窗外看的女孩子.很快,老師把我們安排在一起坐,那一瞬間,我的右手旁邊就是你的左手,當(dāng)你真誠地握住了我的手,我們就成了好朋友,也許就是那種一輩子的好朋友.就因為那一天,我記住了那一個第一次上初中的學(xué)期;就因為那一瞬間,我記住了你……

  彩虹很喜歡坐靠近窗邊的位置,不知道怎么的,她總喜歡看窗外那藍藍的天,記得她曾經(jīng)和我說過“要做一個仰望天空的孩子”,雖然這句話很熟,聽了N次了,但每一次不論誰說出來,總會被我否定.“不要做仰望天空的孩子,你知道嗎?做仰望天空的孩子很孤單”雖然我這樣告訴彩虹,但每一次她考砸時,有會情不自禁地去看天,或許在她眼里“付出的和收獲總不會成正比”但每一次都會被我改成“付出和收獲一定能成正比”每當(dāng)這時,她就會看著我笑笑,她的笑容里有真誠,有信任,有永恒……

  可能剛剛上中學(xué),剛剛認為自己長大了,有很多時侯,我不懂堅持,不懂放棄,不懂寬容,不懂多問個“為什么?”這時,彩虹總會包容我,提醒我.那一刻,我就會覺得自己很幸福.仿佛有好朋友在,天總會這么藍,風(fēng)總會這么柔,水總會這樣清,生活總會這樣快樂……

  彩虹最喜歡的一種顏色初中,天藍色.因為天藍色代表永恒,就像我們的友誼一樣永恒……

初中七年級的作文 篇3

  初中的生活猶如一杯茶,苦澀之后是淡雅的清香;它也猶如一塊檸檬,酸澀中夾帶著幾絲香甜;它還猶如一杯咖啡,雖然從頭到尾都是苦的,卻能讓人變得精力充沛。初中的生活充滿了酸甜苦辣,細細品味起來,讓人久久難以忘懷。

  酸甜

  當(dāng)大地脫下雪白的大衣,春風(fēng)便為它捎來了綠色襯衫,并附贈了一些五彩斑斕的植株為它裝點。其中就包括最令人眼饞的東西——櫻桃。當(dāng)快樂的放學(xué)鈴響起,我和幾位同學(xué)便撒了歡地拖著書包沖出了教室。不為別的,就為了墻邊那幾抹隱藏在綠葉下的嫣紅。

  “你行不行啊?”

  “小聲點,別讓這家人發(fā)現(xiàn)了!

  我們踮著腳,躡手躡腳地竊取著樹上的櫻桃,還安排了一個體育尖子到樹上去摘。就連高處的也不放過。還特地用校服把竊取到的櫻桃統(tǒng)統(tǒng)“打包”帶走。

  我們找了個沒人的地方席地而坐,說笑著將櫻桃放入嘴中。咬穿果肉,品嘗著它酸酸甜甜的美好滋味,仿佛就是在品嘗我們酸甜的初中時光。

  苦辣

  “為什么要分班,為什么要分班……”

  這句話不知已被我重復(fù)了多少次,心里的悲傷難以壓抑。酸楚的淚水沿著臉頰流到嘴里,苦澀之味直達心田。近三年的友情,為何要憑一次考試成績把我們分開來?窗外的雨淅淅瀝瀝地下個不停,我的心情如天空一般傷感,當(dāng)一束閃電劃過天際,我猛地想到了一個生靈——海燕。它永遠都是難么堅強,從不為任何傷痛而止步。哪怕傷口火辣辣的痛。是啊,我為什么要因為這件事傷心不止呢?在成長這條漫長的路上,這點痛又算得了什么呢?

  雨過天晴,雙眼不再澀,嘴角不再苦……

  酸與甜,苦與辣,這些交織在一起,就是初中的味道,也是我們青春的味道。

初中七年級的作文 篇4

  不知不覺中,懵懂的我已經(jīng)從小學(xué)轉(zhuǎn)入了初中。在我剛踏入初中生活的大門時,我對于學(xué)習(xí)、生活及同學(xué)之間的相處心里是沒底的',還不知“初中”這二字的真正意義。從開學(xué)以來,初中的生活使我發(fā)生了翻天覆地的變化。初中的作業(yè)、初中的老師、初中的同學(xué)、初中的課程,這些都是我發(fā)生變化的原因。軍訓(xùn)的時候總以為自己可能揭開了初中這層神秘的面紗,但是,我在短短的軍訓(xùn)期間發(fā)現(xiàn)我錯了:初中,意味著我不能在擁有小學(xué)生的稚氣;初中,意味著我要獨自一切;初中,意味著我即將成熟了;初中………初中,我面對著所有的陌生環(huán)境,心里卻浮現(xiàn)出小學(xué)報到時的場景,一直認為大家要相處一學(xué)期才能相識,然而在這短短的軍訓(xùn)期間我發(fā)現(xiàn),我又錯了,我們相識的非?,和每一位同學(xué)都能建立非常好的關(guān)系。我不知是我與人之間的交往能力增強了還是冥冥之中注定相識呢?或許,就是這短短的軍訓(xùn),我可能猜不透什么,但我想很快就會有答案吧。寫到這兒,我的心依舊是心潮澎湃,當(dāng)下筆去寫時,為何不知從何而說?是啊,有人用了三年的時間就悟出“初中兩字的含義,有的人用了一生才悟出它的含義,我可能一時無法參透,因為我的初中生活才邁開第一步。以后我的初中生活,我要認真去對待他!

初中七年級的作文 篇5

  屋外刮著寒風(fēng),路兩旁的行道樹禁不住大風(fēng)的凜冽左右搖晃著,街上的行人也一個個都縮著脖子,抱著肩膀。我站在窗前,無奈地笑笑:你們很冷嗎?就算我在屋里,也不見得比你們好呢!

  我轉(zhuǎn)身離開窗臺,將自己縮在沙發(fā)中,卻感覺越來越冷,這次期末考,數(shù)學(xué)完全發(fā)揮失常,只有那少得可憐的71分,我拿出試卷,看著上面兩個鮮紅刺目的數(shù)字,我的心跌倒了谷底。

  看看鐘,已經(jīng)九點多了,媽媽怎么還不回來呢?每過一分鐘,我的心就會多一份不安,從小,我就知道爸爸媽媽對我寄予了很大的希望,把自己大部分的時間都用來陪我讀書,認字,做算術(shù)題,可如今我卻用這種成績來回報他們,他們一定很失望吧,我越想就越覺得沒有勇氣面對他們。

  突然,樓道里傳來了陣陣腳步聲,細細一聽,是媽媽回來了,我拎起書包就向房里沖去,因為我實在受不了媽媽那滿懷期待的眼神。

  我拿出作業(yè)本,裝出一副正在寫作業(yè)的樣子,耳朵卻在捕捉著每一個動靜,開門鎖的聲音,拖鞋的沙沙聲,倒水的聲音。突然,屋里變安靜了,我抬起頭,一眼就看到了站在門口躡手躡腳的媽媽,雖然很想裝作沒看見,但還是出了聲:“媽,干嘛站在門口,有事嗎?”“我只是想給你送杯牛奶,打擾你了吧?”媽媽一臉的愧疚,“期末試卷發(fā)了嗎?”“哦,還沒有!北緛砦液芟牍钠鹩職飧嬖V媽媽,可她剛才的表情卻更讓我說不出口,只好撒了謊!斑@樣啊,不用擔(dān)心,只要盡力了,成績一定不會差,你先寫吧,早點休息。”媽媽摸摸我的頭,眼中滿是關(guān)心和期待。

  我拿著溫?zé)岬呐D唐浚睦镆粓F亂麻,說吧,媽媽一定很失望;不說吧,我的心里又很難受,怎么辦?手心傳來陣陣暖意,我咬了咬嘴唇:告訴媽媽吧,總有一天是要面對的,還是勇敢地面對吧,與其跟媽媽撒謊,倒不如告訴媽媽實情。

  我邁開雙腿朝媽媽房間走去,可一走到門口,心一顫,手停在了半空中,定了定神,終于,還是鼓起勇氣推開了門。我站在媽媽面前,垂著頭,“對不起,媽,我騙了你,試卷已經(jīng)發(fā)下來了,我只考了71分!蔽椅⑽⑻痤^看著媽媽,她的眼中有淡淡的失望與些許的驚奇,我不敢再看,低下頭做好了挨罵的準備,但我等了很久,始終沒有等到媽媽的責(zé)罵,媽媽很傷心吧,失望到極點了吧,我抬起頭望向媽媽,發(fā)現(xiàn)媽媽竟在微笑,眼里有的只是鼓勵與安慰“沒事,找找原因,下次努力就好,一定會考好的!

  我再次把目光投向媽媽那潭水般深深的眼睛,那雙眼睛并不大,眼角已有了皺紋,但那鼓勵、關(guān)心的目光卻是那么熱切地從眼中迸發(fā)出來,那目光仿佛冬天的一輪太陽,讓我在寒冷中找到溫暖,找到依靠。

  那一刻,我的世界明亮了起來,不再是凜冽的寒風(fēng),而是溫暖的陽光;不再是光禿的樹枝,而是鮮艷的花朵;不再是蕭瑟的冬天,而是明媚的春天。

  那一刻,我的世界春暖花開!

初中七年級的作文 篇6

  在這片青春的海洋中,誰都有迷茫的時候?誰都會有在這片‘海洋’中迷失自我,掉入萬丈深淵,丟失方向。但是在這青春中,每個人都會有一個自己的‘?dāng)[渡人’幫你指引正確的方向,讓你的青春不迷茫。

  在我的青春中,就有一個我的‘?dāng)[渡人’,在幫我指引正確的方向。這個人就是我的爸爸媽媽,成為我人生中的導(dǎo)師,幫我成為一個好學(xué)生,好孩子。幫我糾正了我的壞習(xí)慣。

  記得有一次,在那個冬天的早上,我早早地起來收拾了來上學(xué)。懷著高興的心情,小聲的唱著歌,來到這個書聲朗朗的學(xué)校,讓人遨游在這個知識的海洋里的感覺。我走進這個校門口,有一絲絲自豪,我在這所學(xué)校里讀書。因此,我前幾年成績都還不錯,父母對我很放心,所以他們也沒怎么管我,說我?墒沁@讓我很松懈,讓我感覺父母不愛我了,都不像其他家長那樣,管著自己的孩子,天天關(guān)心、天天關(guān)注他們的身體、成績。而我的父母不像其他孩子的父母那樣。心想,他們是不是不愛我了,寶寶心里苦,但寶寶不說。不行,我要想個辦法讓他們注意我、關(guān)心我。哈哈,我也太聰明了。

  于是,我晚上就故意比平常寫完作業(yè)晚了半小時。心想,這應(yīng)該可以讓他們注意、關(guān)心我了吧!歐耶!我真是天才!可是他們沒有來我房間來看我寫作業(yè)的情況。嘆息說,哎!我該怎么辦呢?就在這時我想起了我的電腦上的一句話,要想父母關(guān)心、關(guān)注你,你就要有一些壞習(xí)慣,這才能讓他們關(guān)注你。于是我心中的‘黑天使’就開始行動了。

  于是,這幾天我不像以前那么聽話了!我開始上課不讓真聽講了,作業(yè)也沒以前那么完成的好了,課堂上也不那么積極了,背書也背不到了。因此,我就‘光榮’的請家長了,父母來到學(xué)校過后,終于,來跟我主動說話了,歐耶!太開心了。但是我還是有一種被老師批評和家長批評的不滿。因此,我就一直這樣的表現(xiàn),后來,我也有了這個壞習(xí)慣了,開始玩電腦了。

  直到有一天,爸爸媽媽好像覺察到了,我變成這樣的原因,是因為他們給我的關(guān)心太少了,就給我了關(guān)心?墒,我還是這樣。直到有一天我在玩電腦的時候,他們把我的電腦關(guān)了。給我說,現(xiàn)在我不努力,那我就只能像他們一樣辛苦,爸爸媽媽也有錯,是給你的關(guān)心太少了。就在這時我醒過來來,給爸爸媽媽說,對不起,爸爸媽媽,我錯了!

  這就是我的青春擺渡人!

初中七年級的作文 篇7

  ——題記

  笙歌

  “噠噠噠”,結(jié)實的小腿與熾熱的草地相擁而過,一抹鮮紅滲了出來,大粒的血滴落在地上,幾株矮小的草被染上了紅色。

  球場上,少年們的摔倒傷害看得旁人觸目驚心。一顆心猛的懸起,似落不落。少年忍痛起身,豆大的汗珠劃過傷口,一股刺痛由足下竄到頭頂,每一個細胞都痛的發(fā)抖,每一滴血液都讓人疼得咬緊牙關(guān)。

  見少年似無大礙,觀眾懸著的心才著了地。有些許激動,又為球隊感到自豪。

  “可以的,可以的,繼續(xù)加油啊!”

  “1703加油啊,再進幾球!

  ……

  呼喊聲一聲又一聲,一陣又一陣,跌宕起伏。這些鼓舞人心的言語,溫暖人心的言語,拼接在了一起,化作了一曲笙歌。

  笙歌一曲,曲終人不散。

  衣角

  純白色的衣角隨著少年的奔跑而舞動。跌倒了便馬上爬起來,似地上多躺一刻都不行。這刻他們忘記了疼痛,心中揚起的是如純白色衣角般的帆。

  少年們配合著,越過了一個又一個的人,進了球,他們歡呼雀躍;沒進球,他們重新調(diào)整,又發(fā)起新的進攻。操場上一片輝煌,清風(fēng)徐徐吹來。奔跑的少年,熾熱的太陽,興奮的旁人,臉上洋溢著的笑容,隨風(fēng)而飄的純白衣角。畫面定格,歲月靜好,正值青春的我們。

  一球被踢起,直入天空,向太陽問安,向未來招手。湛藍的天空,悠然的白云,還有那滿裝著年少輕狂,不畏艱險,向往未來,隨汗與淚水騰空而上的球。

  這場球賽喚醒了心中的熱血,純白色的衣角上映照著我們的青春。我們熱血的初中生活,在不斷繼續(xù)……

初中七年級的作文 篇8

  我的初中生活——是在我毫無準備的情況下到來的。當(dāng)我還沉浸在小學(xué)的“piapia裝子彈”的游戲時,母親大人的一句:“這位同志,你馬上就要升初中了,不準備點啥?”這句話可謂是一語驚醒夢中人啊,準備啥?沒啥準備的。就這樣吧。于是,小升初的暑假,便成為了我人生中最“充實”的暑假。

  初一剛?cè)雽W(xué)那會,還真的記憶猶新。還算有點良心,至少還知道中考的重要性,便每早五點半準時起床準備上學(xué),在心中暗下決心,初中要早起,作業(yè)不能不寫了,然后給自己定了一堆——至今還沒完成的目標(biāo)。沒過兩天,心又開始散漫,作業(yè)潦草完事,每天賴床不起,這就是我的初中第一年——活在假裝自己很努力的夢里。

  初二,班里的一切都在悄悄的變化,很微小,但是積少成多,突然的噴發(fā),也見證了許多同學(xué)的突飛猛進——這是我第一次感到危機感。成績好不容易有一點上升,然后再一次開始了自己認為的“我很努力了,我盡力了”。但看見同學(xué)們一次又一次質(zhì)的飛躍,于是我發(fā)現(xiàn),又一次打了自己的臉。到了下半學(xué)期,也開始了一點小叛逆,買了大堆的習(xí)題,真正寫完的,也只有寥寥幾張罷了。于是期末考試,考出了一個并不是很滿意的成績。

  好不容易到了心心念念的暑假,一則喜訊在七月炎日悄然襲來——班長大人被蒼南中學(xué)提前招了,這個消息讓我很震驚,那種無形壓力和危機,壓的我仿佛要窒息。這么快就要看著同窗兩年的同學(xué)踏入高中的大門,不安,不舍,焦躁,壓力頓時侵蝕了全身。這也讓我真正地意識到,原來,最后的戰(zhàn)役離我這么近了啊。

  當(dāng)我還沉浸在小說手機的時候,別人在努力。當(dāng)我沉浸在自己所謂的努力的時候,別人早就比我付出了多100倍的努力。當(dāng)我還在飯桌前看著電視吃飯的時候,別人甚至坐在飯桌前在冥思苦想著未解出的奧數(shù)題。原來我的努力與他們比起來是這么的微不足道,甚至還沾沾自喜。

  其實他們都在馬不停蹄的努力著,正如,米蘭·昆德拉所說——永遠不要認為我們可以逃避,我們的每一步都決定著最后的結(jié)局,我們的腳正在走向我們自己選定的終點。是啊,他們都在為自己最終的結(jié)局拼搏,努力。而我,卻僅僅因為一點努力就感動了自己,多么可笑,但同時也是警醒。是時候開始真正的努力了,不言棄,勿言累。奮斗,拼搏過的年華,才叫青春。至于那些叛逆而不成熟的想法,越早遺棄,便是越早消除了前進的障礙。

  其實我一直很同情那些所謂的社會人,他們用一時的玩樂葬送了整個青春,甚至人生。在這最該努力的年華,沒有努力的人,以后必定會覺得這是人生一大遺憾吧!從今天起,杜絕一切雜物雜念,全身心的投入學(xué)習(xí),目前,我覺得這是一種對自己最大的安慰,無論成功與否,努力了,總是無悔的。

初中七年級的作文 篇9

  “我的老師是個神話,搞定學(xué)生絕代風(fēng)華”這句話用在我的老師身上,可絕對不過分,在我的小學(xué)生涯中,存在著許多老師,但這位老師,我的班主任,卻在我的小學(xué)長跑上,留下了濃重的一筆。

  我的老師,魁梧健壯,一米七五的個子是標(biāo)準身高。一雙炯炯有神的大眼睛,無時不閃著好奇的目光。挺挺的鼻子下,有一雙能說會道的嘴巴,它不僅出口成章,而且滔滔不絕的思路說出來,總能語出驚人,讓人不得不佩服得五體投地,帥呆了。

  謝老師是一位可以幫助學(xué)生找到靈感源泉的老師,當(dāng)大家苦思冥想時,謝老師總會爆出一連串的奇思妙想“大炸彈”把它們一一分享給學(xué)生,大家也不亦樂乎,紛紛挖掘出各自的潛能,將思緒化作涌泉,直瀉而下。

  在課余時間里,謝老師總愛與我們侃侃而談,這時,謝老師又成了一位幽默無敵的“孩童”,一次,我看見窗外下著美麗的太陽雨,于是走過去,對老師說:“老師!看,外面在下太陽雨呢!”謝老師望了望窗外,回過頭來,瞪大了眼看著我,眼里閃著好奇的光,我疑惑地看著無語的老師!澳悄阋灰ネ饷媪芤幌拢俊崩蠋熗蝗徽f了一句,并對著窗外擺了個“請”的動作。我搖搖頭,一位同學(xué)躲在我后面,裝著彬彬有禮的樣子,說:“老師,您先去淋,我們等下就來!”大家笑成一團,老師也哈哈大笑,笑得和窗外的陽光一樣燦爛!

  謝老師更是一位極負責(zé)任的老師,有一次,我考試考得不好,錯了不該錯的地方,老師把我叫去辦公室,把錯題給我全部分析了一遍,我不懂的,老師也十分耐心地教,直到我懂為止。謝老師為了讓我印象可以更加深刻,叮囑我每天都要看那么一會兒,以下次可以不再犯錯。謝老師每天會把一部分同學(xué)留下來,認真地輔導(dǎo)他們,讓同學(xué)去教他們,因此,多虧謝老師盡心盡職,讓我們班同學(xué)有了明顯的進步!

  謝老師!您是我們的人生導(dǎo)師!是您教會我們做人,是您讓我們愛上學(xué)習(xí),真心謝謝您……

初中七年級的作文 篇10

  常常因為一首歌曲,一種顏色,不經(jīng)意間想起你,想起你的真摯,你的執(zhí)著,想你曾經(jīng)和一起經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨!}記

  你還記得嗎?在那個楓葉飄落的午后,你說會永遠站在我的身后鼓勵我。

  小時候,我們就在一起,一起玩耍,一起上學(xué),一起瘋狂,享受著單純的快樂,那些日子里,我們不曾孤獨過,不曾傷心過,因為有你在我身邊,總感覺一切都是那么美好,難過時,有你安慰我,在我生病時,有你背著我去看病,每次都是你帶給我無窮的快樂。

  記得地個夏天,我從家里哭著跑去找你,你還安慰了大半天,還說不要把這些小事放在心上,然后騎著自行車帶著我到處玩,你騎著,我坐在你后面緊緊的手抱著你,生怕會摔跤,因為我知道你才學(xué)會單車,要不是看到我哭了,你也不會有這么大的膽量帶我玩,逗我笑,你也是小心翼翼地騎著,我們來到河邊,你說要我把所有不開心的事拋在腦后,把所有的不愉快吐出來,我抱著你,對你說還好有你在我身邊,不然我真得堅強不起來,你微笑著摸著我的頭,說:“如果我不在你的身邊了,你更要堅強一點,好嗎?”我靠在你懷里點點頭,也沒怎么放在心上,因為我知道你不會離開的的,可是……一切往往不盡人意。

  每天早晨,只要一出門,就能看見你,然后是你那溫暖的笑,我知道,你每天起早床,然后等著我一起上學(xué),在陽光的反射下,你的笑是那么的美,放學(xué)后,你也在我的教室外等我,卻躲在一個我看不到的地方,因為你怕我沒心情上課,怕我沒事就透過那扇窗看你給我的微笑。

  一起走過那熟悉的小路,你牽著我的手,讓我走在后面,因為這條小路有一戶人家養(yǎng)了幾條狗,你知道我最怕狗了,所以你說要保護我,不讓我受一丁點兒傷害,我緊緊抓著你的手走過這路恐懼的路,你放開我的手,喃喃地對我說:“我以后可能都不能和你玩了,因為我爸媽要我去奶奶那兒讀書”我站在原地,有些不能接受,小聲問了一句:“什么時候”,我努力控制著我的眼淚,不讓它流下來,你說:“明天……”眼淚嘩的一下流了出來,我連忙擦去眼解的淚,微笑著問道:“明天什么時候,我送你,”你低下頭說:“早上七點多”。然后把我一把抱在懷里,輕聲地對我說:“我一定會回來的,等我,你一定要照顧好自己,在我回來之前,不許傷害自己,如果傷心的話,把你想說的話說給那棵楓樹聽,我就能聽到的”,我推開了你,然后跑回了家。

  晚上,怎么也睡不著,只要想到你明天離開的事,眼淚就不知所措流了下來,來到楓樹下,楓葉飄落著,我的淚順著臉頰流了下來。

  第二天,我急忙起了早床,看了一下時間,還來得及,我來至他的家門口,輕推了一下,發(fā)現(xiàn)房門打開的,我走進去,看見一張雪白的紙放在桌上,我拿起一看,是一封信,看完后,又一次流下了眼淚。

  與你一同走過的日子,我永遠都不會忘記,我會在地棵楓樹下等民你再一次站在我的身后鼓勵我。

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