【精選】五年級(jí)作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的五年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文 篇1
我喜歡在清晨中騎車。清晨我慢慢地蹬著車子，走在彌漫著花香的小徑上，兩岸的垂柳搖曳著身姿從身邊掠過(guò)，鳥兒們婉轉(zhuǎn)地唱著和我親切地打招呼。
我喜歡在酷暑的夏天跳進(jìn)清涼的水中像魚兒一樣游來(lái)游去。每當(dāng)盛夏來(lái)臨，我常常熱得滿頭大汗，爸爸就會(huì)帶我到游泳館。一到水池邊我就迫不及待地跳入水中，“咚”的一聲，濺起了巨大的水花。
我喜歡看書。每天早晨和傍晚，我都會(huì)捧上一本書興致勃勃地看起來(lái)，這已經(jīng)成為我每天生活中必不可少的一部分，讓我沉浸在知識(shí)的海洋里。
我喜歡花，不管是哪一種，國(guó)色天香的牡丹、出淤泥而不染的荷花、嬌艷的玫瑰、不懼風(fēng)雪的梅花……我最喜歡太陽(yáng)花，喜歡它不嬌不雅，生命力頑強(qiáng)，。
我喜歡做夢(mèng)，喜歡夢(mèng)里奇異的享受。我經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)自己變成“超級(jí)英雄”，擁有那威風(fēng)凜凜的披風(fēng)、華麗的鎧甲、高超的身手和精銳的兵器，可以讓我去拯救世界任何遭遇危險(xiǎn)的人們，把那些可惡的壞蛋制服……
我還喜歡爺爺慈祥的目光。每次去看望爺爺時(shí)，爺爺用那滿是老繭的手，輕輕地?fù)崦业念^，用慈祥的目光看著我，教我做人的道理，總是讓我感覺(jué)到有一股暖流，流淌在我的心間。
我喜歡生活，讓我擁有那么多喜歡！
五年級(jí)作文 篇2
我是天上人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開的花朵，需要幫助的朋友都會(huì)來(lái)找我。
直到有一天，我在空中無(wú)聊地飄來(lái)飄去，突然聽(tīng)到耳邊傳來(lái)的哭泣聲。我奇怪地尋著哭聲走去，忽然，一面漆黑的東西闖入我的眼簾，嚇得我大叫�！笆俏摇！痹瓉�(lái)是月亮姐姐，我疑惑地問(wèn)了問(wèn)：“月亮姐姐是誰(shuí)欺負(fù)了你？并且還把你的臉搞得那么漆黑呀？”月亮姐姐傷心地回答：“都是烏云弟弟干的好事，它把洗不掉的墨水倒在我的臉上，害我本來(lái)漂亮的臉蛋變得黑不溜秋的，更糟的是我今天去參加選美大賽，本來(lái)我才是那里最美的，可現(xiàn)在呢，竟然成最丑的了，姐妹們笑話我說(shuō)：“月亮，你那漂亮的臉哪兒去啦？嘖嘖，你咋變得這么黑！”月亮姐姐說(shuō)完哭得更加厲害了。
這時(shí)我生氣地去找烏云弟弟，烏云弟弟正好迎面走來(lái)，一路心情愉悅地哼著小曲兒。它見(jiàn)了我立即說(shuō)：“云哥哥，怎么啦，那么生氣？”我生氣地罵了它一句：“還不是因?yàn)槟�！”烏云弟弟驚訝地問(wèn)：“我哪里做錯(cuò)了呀？”“你還不承認(rèn)，你把月亮姐姐的臉搞得黑黑的，這還沒(méi)什么，但是月亮姐姐去參加選美大賽，原來(lái)是最美的，卻變成最丑的了。它的姐妹們都笑話它，它現(xiàn)在哭得好厲害呢！”這時(shí)烏云弟弟才認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，低著頭地說(shuō)：“云哥哥是我的錯(cuò)，希望你能幫我向月亮姐姐說(shuō)聲對(duì)不起�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭向月亮姐姐走去了，來(lái)到月亮姐姐面前跟它說(shuō)了一切，姐姐才消了些氣。
你看我是多么熱心的云朵呀！對(duì)！要幫助需要幫助的人，這才是我們真正的幸福和快樂(lè)。朋友們，你們是熱心的人嗎？
五年級(jí)作文 篇3
桂林銀子巖，在幾百年前，還只是一個(gè)漆黑的小洞，經(jīng)過(guò)洞內(nèi)潮濕而流出的水把石頭打成了奇形怪狀的，后來(lái)經(jīng)過(guò)探險(xiǎn)者的發(fā)現(xiàn)及后人的想象而起名“銀子巖”。今年暑假，我有幸進(jìn)入了這個(gè)巖洞。
剛走進(jìn)去，我們的嘴巴就像里面塞了個(gè)蘋果一樣閉不攏了。你瞧瞧，奇形怪狀的石頭通過(guò)燈光的照射顯得無(wú)比美麗�！斑青辏青辍边�沒(méi)到有特色的地方，我們就紛紛舉起相機(jī)，開始留影紀(jì)念了。看那，一條條有規(guī)律的石頭細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，可以說(shuō)就像柳樹姑娘的辮子，顏色五彩繽紛，都能跟彩虹媲美了!這里面四周比比皆是這樣的場(chǎng)景，繼續(xù)往里走，哇，唐僧，穿著取經(jīng)道衣，正在悠閑地行走！咦，那么齊天大圣孫悟空呢，哦，躲在山頭呢，瞧瞧，這幅活靈活現(xiàn)的模樣，真不敢相信這是自然形成的！他正在撓撓自己的頭，向我們看呢？穿著彩虹大衣，拿著金箍棒，呵呵，妖怪來(lái)啦！再往前走，“美麗的七色花，真美！”我叫道。“什么呀，”講解員說(shuō)，“這是觀音娘娘用的玉傘，你看，旁邊的神仙都在保護(hù)她呢！”“原來(lái)如此��！”我臉紅地?fù)蠐项^。之后，很多美麗的人物都來(lái)到了我們身邊：孔雀，觀音娘娘……
銀子巖，太神奇了！
五年級(jí)作文 篇4
春天來(lái)了，雪化冰消，山青了，水綠了。農(nóng)民伯伯開始播種了。他們把玉米、大豆、谷子等優(yōu)良種子種進(jìn)了田里，也把烏黑發(fā)亮的葵花籽兒，撒進(jìn)肥沃的泥土里。
一陣春風(fēng)，一場(chǎng)春雨，玉米的頭鉆出來(lái)了，大豆的頭鉆出來(lái)了，谷子的頭也鉆出來(lái)了�？ㄗ涯兀靠ㄗ延盟莾善辛Φ哪垩繐伍_“人”字形的硬殼也鉆出來(lái)了。
陣陣春風(fēng)，場(chǎng)場(chǎng)春雨，向日葵長(zhǎng)高了，已經(jīng)有五六片葉子了。它像一個(gè)歡樂(lè)的孩子，無(wú)優(yōu)無(wú)慮地成長(zhǎng)著。
夏天到了。在這生長(zhǎng)的季節(jié)里，向日葵已經(jīng)告別了自我的幼年，長(zhǎng)成了，個(gè)“小伙子”了。你看，它那舒展的葉子多像一把把芭蕉扇��！頭頂上隱隱約約長(zhǎng)出了一個(gè)花骨朵？——小小的綠色的花盤。它的花盤一天天長(zhǎng)大，最后開出了輪子似的花朵。幾十個(gè)黃色的花瓣圍著花盤，花盤中間是密密麻麻的金燦燦的花蕊。
一陣狂風(fēng)，一場(chǎng)暴雨，向日葵在風(fēng)雨中搖擺，而它的頭卻時(shí)時(shí)刻刻朝著太陽(yáng)。
早晨，葵花張開笑臉，第一個(gè)迎接冉冉升起的太陽(yáng)；中午，太陽(yáng)當(dāng)空，葵花總是向上揚(yáng)起那金色的臉龐；傍晚，太陽(yáng)徐徐落山了，向日葵又面向西方，戀戀不舍地和太陽(yáng)告別。
啊！多美的葵花呀！金色的陽(yáng)光照進(jìn)它的心里了。秋天來(lái)臨，在這收獲的季節(jié)里，向日葵度過(guò)了它朝氣勃勃的青年時(shí)代，漸漸成熟了。
習(xí)習(xí)秋風(fēng)，絲絲秋雨，向日葵的葉子由綠變黃，花盤外的花瓣也慢慢凋謝了�？墒腔ūP里那些數(shù)不清的花蕊下方卻結(jié)出了飽滿的果實(shí)——葵花籽兒。這時(shí)，向日葵謙虛地悄悄地低下了頭，好像在向人們暗示：該收獲了。
農(nóng)民伯伯開始秋收了。他們打了葵花籽兒，選好的交給國(guó)家榨油，剩下的留著自我吃，還用葵花的葉、莖做飼料。向日葵對(duì)人們的貢獻(xiàn)多大呀！
到了冬天，向日葵的一生雖然結(jié)束了，但它留下了豐收果實(shí)，給人們帶來(lái)了歡樂(lè)。
向日葵時(shí)時(shí)刻刻理解陽(yáng)光的哺育，它的果實(shí)才格外飽滿、格外香。我們少年兒童也正像葵花一樣，在祖國(guó)的陽(yáng)光下，天天向上，茁壯成長(zhǎng)。
五年級(jí)作文 篇5
今天，媽媽帶我去科技館參觀。我們先去看了4D電影，看這種電影必須戴一副眼鏡。眼鏡可真神奇，一戴上它感覺(jué)整個(gè)畫面都立體地浮現(xiàn)在眼前了。那部電影很好看，讓人有身臨其境的感覺(jué)，當(dāng)畫面上出現(xiàn)小爬蟲時(shí)，我感覺(jué)那些小爬蟲仿佛就在腳底下咬我們呢。接著我們?nèi)チ恕暗卣鹦∥荨�，通過(guò)看電視，我了解了怎樣在地震中逃生。如果地震發(fā)生了，不能乘電梯，必須快速地從樓梯上跑下去；如果來(lái)不及可以先躲在桌子底下、衛(wèi)生間等空間小的一些地方。在小屋里我還體驗(yàn)了地震時(shí)的感覺(jué)，整個(gè)房子都在晃，還有地裂，可怕極了！接著我又在消防模擬通道里體驗(yàn)了火災(zāi)逃生，火災(zāi)逃生時(shí)要低頭，捂住口鼻快速逃跑，更重要的是我們要預(yù)防火災(zāi)，平時(shí)不要玩火，不要亂動(dòng)電源。然后，我們來(lái)到了“水世界”，水柱里的水真奇妙，它居然可以根據(jù)琴聲變大變小，還可以根據(jù)發(fā)出的“嗚嗚”聲變高變低，就像有一只神奇的魔手在操縱著它們。隨后我們又去了泡泡屋、蘑菇學(xué)堂……科技館里的東西真神奇�。∥疫@次去參觀科技館不僅玩得很開心，還學(xué)到了很多知識(shí)，我想現(xiàn)在科技比以前要發(fā)達(dá)了，我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后研究更多的科學(xué)知識(shí)。
五年級(jí)作文 篇6
我的故鄉(xiāng)在湖南洞口縣的一個(gè)小山村里面，在我的故鄉(xiāng)里，有一條讓我記憶深刻的小溪，溪水清澈見(jiàn)底。它是我兒時(shí)最好的伙伴，也是給我最多歡聲笑語(yǔ)的地方。
每到春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開，鳥語(yǔ)花香。小溪從睡夢(mèng)中醒來(lái)，溪流被一簇簇小草和鮮花圍了起來(lái)，它像一個(gè)追夢(mèng)的少年，歡快地奔向那遠(yuǎn)方的大海，我和妹妹經(jīng)常到溪邊玩耍，撿石頭，打水漂。
到了夏天，掛在天空的太陽(yáng)，就像一個(gè)巨大的火球，都快把地球烤熟了。知了在樹上有叫，好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了!”小狗跑到溪邊的小樹下避暑，渴了就不停地喝溪水，鴨子在水里愉快的游來(lái)游去，好像對(duì)小狗說(shuō)：“來(lái)，跟我們一起游泳吧�！毙」凡桓蚁氯�，站在溪邊羨慕地觀看鴨子戲水。
我和其他小伙伴們?cè)诖笕藗兊呐阃�，在小溪里游泳、摸魚、打水仗，盡情地玩耍。溪水清澈見(jiàn)底，里面的石頭有黃的、紅的、黑的、青色的。在陽(yáng)光的照射下，水底的石頭就像美麗的彩紅。我們把石頭壘起來(lái)，做成一個(gè)小石屋，然后將捉到的小魚和小蝦放在里面�？梢晦D(zhuǎn)眼，小魚和小蝦又都游走了。我們?cè)谙型娴貌灰鄻?lè)乎，甚至忘記了時(shí)間，直到爸爸媽媽讓回家吃晚飯，我們才迅速地穿好衣服，跑回家。
秋天，落葉在林間飛舞，溪邊的梯田里一片金色的海洋，那是喝了溪水的水稻結(jié)出了沉甸甸的果實(shí)，預(yù)示著又是一個(gè)豐收的年頭。農(nóng)民伯伯站在田邊露出了滿意的微笑。
冬天來(lái)了，大地披上了一層銀裝，溪水的表面結(jié)了一層厚厚的冰，露出冰面的石頭像是打了一層厚厚的白蠟一樣，又感覺(jué)它正在保護(hù)小溪。下雪的時(shí)候，我們會(huì)在溪邊打雪仗、堆雪人，我們玩得可開心了。
這就是我故鄉(xiāng)的小溪，溪水是那么清，那么甜，讓我難以忘記，它帶給我許多歡樂(lè)。現(xiàn)在，我來(lái)到長(zhǎng)沙讀書，但每年的暑假和寒假，我都會(huì)回去看它，跟它一起玩耍。家鄉(xiāng)的青山綠水吸引了很多遠(yuǎn)方的客人前來(lái)旅游，爸爸的朋友從遠(yuǎn)方來(lái)到我們故鄉(xiāng)后，說(shuō)這真是一個(gè)世外桃源，還是說(shuō)他真想在這里呆上一輩子。
我愛(ài)我的故鄉(xiāng)，我愛(ài)故鄉(xiāng)的小溪，歡迎大家去我的`故鄉(xiāng)游玩。
五年級(jí)作文 篇7
姥姥家有一只小狗叫虎虎，虎虎是一只拉布拉多犬，一身黃毛，在陽(yáng)光的照耀下，金光閃閃，漂亮極了。
我經(jīng)常和它一起玩，喂它，摸它。平時(shí)我走到哪兒，它就跟到哪兒，我們是形影不離的好朋友。在我煩惱的時(shí)候，它總是在我的身邊蹭來(lái)蹭去，搖著它漂亮的尾巴，一雙圓溜溜的眼睛瞅著我，好像在說(shuō)：別不高興嗎！開心點(diǎn)兒！每當(dāng)這時(shí)，我就蹲下身子抱起它，把我的臉貼在它的背上，絨絨的毛讓我感覺(jué)心里溫暖了許多，暫時(shí)的不愉快，剎那間煙消云散。
虎虎是個(gè)看家能手，只要有外人來(lái)我家，它就會(huì)叫個(gè)不停，讓好多不了解它的人，縮手縮腳，不敢再往前走。其實(shí)俗話說(shuō)的好：會(huì)叫的狗不咬人。我家虎虎就屬于這種，它只是在給主人一個(gè)信號(hào)：我家來(lái)人了。所以你就不用擔(dān)心它會(huì)咬你啦。
虎虎的身體柔韌性也很好，姥姥家的鐵門離地面只有10多厘米，可虎虎竟然能輕而易舉地進(jìn)出，你想想真是太不可思議了！
虎虎是一只特別有靈性的狗狗，在我的心里它是我的親人中的一員，也是我最好的朋友。它特別聽(tīng)話，你讓它看著大門，它就老老實(shí)實(shí)地蹲在那兒，絕不敷衍了事地應(yīng)差。你讓它乖乖蹲哪兒，它從不違抗命令。我們和諧地相處，快樂(lè)地生活在一塊兒，每年的寒暑假我都回姥姥家去看看它。
虎虎的鼻子很靈，它的嗅覺(jué)堪稱一絕，有一次，姥姥家的小雞丟了一只，哪兒都找不到，結(jié)果你猜怎么啦？虎虎憑借它的鼻子，一下就聞出轉(zhuǎn)在柴草堆兒里的小雞，可神了！它在那兒旺旺地叫，我一下就明白了它的意思。
我多么希望虎虎是一只有用的警犬，可它在我的心里比警犬更牛！虎虎，我愛(ài)你——我生活中的玩伴，我生命中的朋友！
五年級(jí)作文 篇8
人的一生就像是一葉扁舟，在茫茫大海上不停地漂泊。海上不可能永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜，不可能沒(méi)有暴風(fēng)雨，不可能讓我們順順利利地度過(guò)。一定會(huì)有風(fēng)雨、海浪來(lái)阻擋我們前進(jìn)的腳步�？墒�，面對(duì)這些風(fēng)雨、海浪，我們要怎么做呢？
實(shí)際上，這些風(fēng)雨、海浪就是我們?nèi)松斜仨氁鎸?duì)的挫折、磨難，當(dāng)我們面對(duì)他們時(shí)，可能會(huì)被他們弄得遍體鱗傷，一無(wú)所有，會(huì)沒(méi)有勇氣繼續(xù)面對(duì)，會(huì)想要逃避。但是逃避了，又會(huì)有什么好處呢？那會(huì)使你功虧一簣，所有的努力都白費(fèi)了。雖然你一無(wú)所有了，但是你可以從新開始，用一個(gè)新的面貌來(lái)面對(duì)挫折。
你要鼓起勇氣來(lái)面對(duì)，逃避既然無(wú)用，我們只能去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。有一句話說(shuō)得好：“只有經(jīng)得起大風(fēng)大浪的人，才能有所成就�！泵恳粋�(gè)成功的人都經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的考驗(yàn)，他們選擇的都是面對(duì)，而不是逃避。他們就是一個(gè)很好的例子，面對(duì)挫折，我們只能勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，而不是逃避。
挫折只不過(guò)是人生路上的一個(gè)小水洼，跨過(guò)去了，便是寬闊的道路；只不過(guò)一處小沙漠，走過(guò)去了，便是涼爽的綠蔭；只不過(guò)是一陣暴風(fēng)雨，過(guò)去了，便是美麗的彩虹；只不過(guò)是一陣風(fēng)浪，過(guò)去了，便是平靜的海面…
只要有信心，就能戰(zhàn)勝挫折。
五年級(jí)作文 篇9
有一天，我和爸爸迎著朝陽(yáng)興高采烈的一起去盼望已久的人民公園游玩。
我坐在花壇旁休息的時(shí)候，意外的發(fā)現(xiàn)茂密的草叢里有兩只奇異可愛(ài)的螳螂�？墒撬鼈兊奈膊肯噙B，身體還一動(dòng)一動(dòng)的，不知在干什么。于是，我好奇地問(wèn)爸爸：“它們?cè)诟墒裁矗俊薄八鼈冊(cè)诜敝�，再過(guò)幾天，它們活潑可愛(ài)的孩子就可以來(lái)到這美麗的世界了�！卑职至⒖袒卮鸬�。我想：真的嗎？再過(guò)幾天，我就可以看到它們可愛(ài)的小寶寶了？
于是，我便讓爸爸捉住它們，并帶到家里，找了一個(gè)紙盒，剪了幾個(gè)綠豆一樣大小的小孔，把它們輕輕地放了進(jìn)去——這就是它們的家了。
以后，沒(méi)事我就去看看它們。第一天，盒子里還是它們兩個(gè)，第二天、第三天……就這樣到了第十天。
那天中午一進(jìn)家門，我就迫不及待地打開盒子給它們喂食吃。居然看見(jiàn)一只螳螂正在津津有味地吃另一只螳螂。不一會(huì)兒，一只螳螂就消失在我的面前。我被震驚了，不知過(guò)了多久，這一幕還在我眼前一直閃現(xiàn)，我緩過(guò)神來(lái)，“哇哇”叫著跑到爸爸面前連聲問(wèn)：“這是怎么了，它為什么吃自己的同伴？難道它們有仇嗎？”爸爸馬上解釋到：“它們并沒(méi)有仇。被吃的是公螳螂。公螳螂有著豐富的營(yíng)養(yǎng)，母螳螂需要這種營(yíng)養(yǎng)，所以母螳螂必須吃了公螳螂，這樣才會(huì)生出健康的小螳螂�！甭�(tīng)完，我恍然大悟。
我雖然覺(jué)得這一切很殘酷，但是想到螳螂爸爸為了繁衍后代、為了自己的孩子健康成長(zhǎng)，勇敢地犧牲自我的精神，還是不禁讓我為它喝彩！
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