【精品】高二優(yōu)秀作文匯總八篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的高二優(yōu)秀作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高二優(yōu)秀作文 篇1
放假在家的日子真的是很舒服，用一個字形容是爽，兩個字形容是倍爽。在學校的時候我計劃的很好，打算在家的時候好好看看下學期的書，我已經(jīng)向?qū)W姐借好書了，裝在行李包里的時候心里也是特別滿足。
行李很沉，那幾本書就占了很大的分量。以前在家的時候也一樣，雖然也帶書回家，但是回到家又是另一回事了，每天能看一點點。而這個假期也不例外，現(xiàn)在放假已經(jīng)十多天了，可是我只看了一點點，大概看的那些也忘記的差不多了吧。
都說家里不是學習的地方，我一直都不相信，但是我心里也應(yīng)該是默認的吧。期末復習的時候，我每天都在教室里自己復習，我知道寢室不是學習的地方，一會喝水一會躺著，躺一會就想睡覺，寢室就和家一樣，是放松休息的地方。
我很能睡覺，每天都能睡到十點，即使之前醒了，如果不坐起來的話，我閉上眼睛還是能睡的很香，我自己也不知道這種"天賦"是好還是壞。起來之后洗漱吃飯，再看一會電視就已經(jīng)十二點了。
其實我們假期沒有寒假作業(yè)，睡到下午都沒有關(guān)系，但是我總是覺得這時間都被自己給浪費了，可以做很多有意義的事情，用來看書的話，下學期就不用那么累了，取得優(yōu)秀成績的時候一定會感謝現(xiàn)在這么努力的自己。
我不知道如何才能不這么懶惰，我也想早起早睡，把書都看完。今天晚上早點睡，定一個鬧鐘，跟媽媽一起起來，相信明天一定是不一樣的一天。
高二優(yōu)秀作文 篇2
所謂的春風，如此溫柔。瞧！春風輕吻著柳枝，柳枝有節(jié)奏地搖擺著，擺動著它那細膩的腰姿，微微地吹皺了水面，偷偷地傳送著花香。如此溫柔、如此溫柔，就像萬物的母親，無微不至地親切體貼著萬物，讓萬物生機勃勃地活動著。微風吹拂著千萬條嫩黃色的柳枝，為它們換上了新衣裳；迎春話、牡丹花……春風吹拂著那嬌媚的花兒，人們不由得分外愛惜！ 一切萬物只因它！ 它就像一位慈祥而細心的“母親”，她辛勤地培育著“兒女”，用她那甜美的乳汁來賦予營養(yǎng)給兒女，為的是什么呢？她為的是給兒女更好的東西、更好的生活和更好的體魄。兒女長大了，母親給了他們最好的教育和貼心的愛護。如今兒女已經(jīng)可以掙脫開母親的懷抱，展翅飛翔，翱翔在天空中，那這些功勞歸功于誰呢？一切都是母親在兒女的背后默默支持的結(jié)果。 春風仿佛是一種生命的動力，它可以喚醒萬物，也可以成為人的力量。春風撲面而來，使我想起了“一年之季在于春”春給人帶來了新的一年，新的希望，新的人生目標……一陣春風吹來，我的頭腦頓時清醒了，明白了人不僅要學，還要懂得運用。用春風來喚醒自己心中的渴望，讓它告訴自己應(yīng)該努力發(fā)奮，為自己的渴望而發(fā)奮實現(xiàn)這美好的愿望。所以我們要珍惜這種源之動力之風。
春風如此溫柔、如此細膩，怎能不讓人心動去珍惜呢？讓我們一起珍惜這股動力之風吧春的顏色 春天到來，一切仿佛又恢復了生機，春風忙著播撒綠色。不經(jīng)意間，春天已經(jīng)遍布了世界的每一個角落。 和煦的春風，輕撫大地，像是慈母，撫摸著孩子的臉頰。春風，帶給我們春天的氣息。春天，不同于夏的熱情，秋的傷感，冬的滄桑。春天的溫暖，吸引著每一個人的加入。 春風也是如此：春風不同于夏風的炎熱，怎么扇，都扇不去熱氣；春風不同于秋風的悲涼，風聲錚錚，枯葉飄絮；春風不同于冬風的刺骨冰涼，搜刮著可憐的溫暖，碰一下，都瑟瑟發(fā)抖。春風溫柔，婉約，像一個藝術(shù)家，奏出美妙的春之交響曲。 誰說春風沒有樣子？春風的樣子，是柳條輕輕擺動，花兒低頭微笑，小草探頭探腦，湖面泛起漣漪。春風的樣子，活潑可愛。 誰說春風沒有顏色？春風的顏色，是小草的嫩綠，梨花的雪白，蝴蝶的粉紅，蜜蜂的鮮黃。春風的顏色，五彩繽紛。 誰說春風沒有味道？春風的味道，是春泥的清新，鮮花的芳香，花粉的甜蜜。春風的味道，芳香美妙。 春天的風，帶來無窮的想象，如詩如畫的春風，多么美麗，多么溫暖！春天的味道 飄飛滿天的春詩，趕走我們的憂慮，用暖暖的陽光使我們聆聽快樂的聲響；飄飛滿天的春歌，留住我們的歡笑，用動人的旋律使我蕩漾悅耳的幸福。 傍晚，風吹過陽臺，留下細細的芳香，留下甜甜的味道，留下暖暖的親吻。春天的味道：陽光。雨露。和風。細雨……都在這個美麗春季悄悄來臨。 春天的風，吹開慵懶的胸懷，慢慢的闖進心里，像一段柔柔的小曲泌入心底。 春天的雨，澆灌沸騰的溫度，淹沒浮躁的心情，像一幅動人的畫卷滑過眼前。 春天的味道，小橋流水，潺潺流過心田，恬靜怡然；小池塘邊，蛙聲四起，油綠的荷葉襯著大朵的荷花，搖搖擺擺，像無無數(shù)翹起的孩童，追逐嬉戲。 春天的味道，有溫暖，有清涼，有甜蜜，有郁悶，有歡笑，有痛苦…… 無論是哪種味道，都是它的傾訴，都是它的釋放，都是帶給我們最真實的感受。春天的味道，讓我們慢慢體會，讓我們悄悄留下，我們埋在心底。
高二優(yōu)秀作文 篇3
在和煦的晨光里，當五星紅旗在空中高高飄揚的時候。大家的心中都有了一份承諾，用自己的努力讓它飄得更絢爛！在雄壯的國歌中，國旗，你總在程中校園高高揚起……
同學們：藍天下，迎著初生的晨曦，我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@一莊嚴的隊禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動。
我們是新世紀的孩子，浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠；歷史的恩怨，國危的呼號也融進了歷史。但是，國旗，這新中國的象征；國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進的道路；國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。
一面國旗，招展著一種象征：戰(zhàn)爭中的勇氣，異國思鄉(xiāng)的親情，國際交往的尊嚴；一面國旗，書寫著豐厚的內(nèi)涵：那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國家的富強。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“起來、起來”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵著每一個炎黃子孫自強不息。
勤奮學習、奮力拼搏，是我們高中生活不變的主題�！叭痔熳⒍ǎ叻挚看蚱�，愛拼才會贏�！币苍S會受挫，也許會失敗，但是，我們相信“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹�！笔〔⒉豢膳�，可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢。”
我們的青春是熾烈的，我們的目標是明確的，我們的決心是堅定的，我們的口號是響亮的，我們的步伐是堅實的。
國旗下的同學們，播種就有豐收的希望，付出終有回報。讓我們用青春書寫人生，用汗水洗滌五星紅旗，用心血染艷我們的國旗！
高二優(yōu)秀作文 篇4
有一句很老套的話，叫“世界上沒有兩片相同的葉子�！睊侀_異種樹不談，同種樹的葉子在大小、形狀、輪廓、脈絡(luò)上也存在著不小的.差異。學校如一棵銀杏樹，我們就是樹上的銀杏葉，而我們每個人要做的，就是在這千千萬萬片葉子中，做一片最美的葉子，做一個最好的自己。
銀杏的歷史古老悠久。面對世間紛紛擾擾、浮華喧囂，她自與世無爭、巋然不動。枝上的我們，不要因風的拜訪而搖擺了，學學那歷史積淀的安定沉靜。最美不過是平和淡泊的心。
銀杏葉的外形精巧優(yōu)美，好像一柄打開的折扇。葉啊，你是在教我要做炎夏的扇，寒冬的炭么？先不說什么見義勇為、拾金不昧，至少要幫助近在咫尺的同學。用自己小小的舉動。微薄的力量，為別人的心田送去一陣清爽怡人的微風。
倒過來的銀杏葉是掃把。她又開始教育我要勤奮。曾國藩說：“百種弊病，皆從懶生。懶則弛緩，弛緩則治人不嚴，而趣功不敏。一處弛則百處懈矣�！鼻趭^學習既是一種行為，也是一種重要的精神品質(zhì)。今后走上工作崗位也會勤于鉆研，不斷追求卓越的。
這神奇的銀杏葉，從中間分裂，又逐漸在底部融在一起。叛逆的我們，多少都在心底反駁過長輩，卻又不得不聽從，在他們的引導下，我們懂得了許多道理，體驗了生活中的酸甜苦辣，明白了什么是生活，逐漸在走向成熟。成長中的我們將言行、內(nèi)心思想統(tǒng)一起來，成為了一個完整的個體，就如銀杏葉一般。在這個過程中，我們變得優(yōu)秀而又保留著一些屬于自己的個性，讓自己熠熠生輝。
三年中，我們汲取營養(yǎng)、接受磨礪，然后奔赴高考的戰(zhàn)場。為了讓自己成為最最燦爛的葉子，三年中我要不斷奮進，厚積薄發(fā)。
弱水三千，只取一瓢。茫茫葉海，只做最美一片，即使明日天寒地凍，路遠馬亡。
高二優(yōu)秀作文 篇5
小巷的深處是家面店，主人是位老人。
老人一頭白發(fā)，精瘦。當他悠閑地坐在門前臺階上抽煙時，透過那飄緲煙霧，我分明從他渾濁卻深邃的眼中，看到了人世滄桑。
面店是沒有招牌的。每當清晨，小巷的人們尚未起身，面店的門就開了。那面香，便從小門中涌出，漫到每家的窗臺。于是，人們被香味從睡夢中拖也，走進小店，端坐于桌前，等待著自己的一碗清香。這時，我才洞悟：此店若有了招牌，便俗了。
小面店人少時，便由老人的兒子招呼著。人多時，就由老人來協(xié)調(diào)。每法上班族和學生黨急著離開時，老人便向不忙的人拱拱手，道個歉，那人定會爽快地答應(yīng)多等一會兒。我自然屬于趕時趕刻的學生黨，所以坐下來不久，便可獲得一碗清香。吃完后，向周圍的人道個謝，攜著眾人的善意目光走出去。迎來求學的一天。啊，有了這位老人，忙碌的小店始終不亂，時時溢出三分韻律，七分詩意。
每當有人夸贊時，老人可不會廉虛，總是熱烈地應(yīng)承，并炫耀自己的湯面——面條是自家手制的，魯是到鄉(xiāng)下的釣翁討來的野生魚，就連水都是從自家院子的井里挑來的。有人打趣：“老人家，你的秘訣都透露了，不怕被搶了生意？”老人卻一笑：“哪里是什么秘訣呦，誰都知道，但有誰像我這樣堅持幾十年呢？”
高二優(yōu)秀作文 篇6
我相信，白云蒼狗，滄海桑田，我至死也不會忘記，生死關(guān)頭費無忌替我擋下的那一箭，射穿了他的肩膀，鮮血止不住地流。而我清楚地知道，如果沒有他，那一箭會射穿我的心臟，我的皇宮，我的自由統(tǒng)統(tǒng)都是空話了。
我忘不了他捂著傷口仍不忘對我笑，說，婉寧，有我在，不要怕。
這是他第一次直呼我的名字，婉寧。我卻突然熱淚盈眶。
在環(huán)境惡劣的西北荒漠里，我們相濡以沫。這里沒有皇宮的優(yōu)勢條件，病了傷了找不到太醫(yī)，甚至連個人影都找不到。
原來，我羨慕的一直都是別人的表象，我根本就沒看透我的生活。抱著昏迷不醒的費無忌痛哭的時候，我多么痛恨自己。我是個多么可惡的人，從來都離不開皇宮給我的生活，給我的一切，而我卻一邊安然享受著一邊憎恨著這一切。
我根本就不是個明智的公主，我才是最虛榮最讓人看不起的后宮的產(chǎn)物。
好在后來費無忌醒了過來，給了我支撐的力量。我們終于離開了迷鏡，和大軍回合。從那以后，我就沉默少語。我沒有資格說什么，如果不是因為我任性，非要去體會不一樣的東西，也不會和大軍走散，費無忌也不會為了保護我跟著我而落入險境。如果不是為了救我，費無忌也不會受傷。
高二優(yōu)秀作文 篇7
經(jīng)常聽到身邊的同學抱怨，說家人不理解自己，感情不順利，學習又落后了，等等等等。甚至于還有人想著能夠帶著記憶穿越到過去，重新來過，去改變自己的歷史。那么，重新來過，就真的能夠沒有遺憾了嗎？不見得。
最大的可能是，我們在為了避免這些遺憾而努力的時候，忽略了身邊的人和事，從而造成了新的遺憾，我們又努力的去避免這些新的遺憾。如此循環(huán)往復，永無休止。于是我們又會像之前那樣，怨天指地，埋怨自己，遷怒別人。既然如此，能夠預(yù)見未來，又有何用？又怎能改變自己的歷史？
來說一個小故事吧——
這個小故事是引用佛家的“慧而不用”的經(jīng)義，是關(guān)于慧眼神通的，據(jù)說慧眼神通能看到未來。有人看到了自己明天出門會被樓上的鄰居扔東西砸到腦袋，于是第二天沒出門，沒被砸中。沒被砸中的話，神通有何用處？
但假如這個人出門硬著頭皮挨砸了，果然有慧眼神通，但此時又有何用？腦袋還是挨砸了。這是一個居士反詰高僧的話，自以為問的很高明。
但高僧的回答卻很簡單：“請問鄰家是否拋物？若有，則神通有。莫從樓下走，莫在拋物下留，若果見鄰家拋物，勸他莫再行此舉。”
高僧的回答很簡單明白。你能預(yù)料也好，不知所以也罷，并不因此刻意的去改變你自己的追求，擁護你所向往的，避免你所遺憾的，這就足夠了。不是在改變歷史，也不是在維護歷史。實際上每個人走過的歷程都是在創(chuàng)造自己的歷史，不論在哪個年代。
對于我們來說，既然總會有遺憾，那么，我們的所作所為，就不要重復這些遺憾。人有不同，所學所修有不同，行事也會有不同。我們也不能強求別人事事都遂自己的心吧？不管他是什么人，什么事，不論身處何時何地，做好自己想做的，該做的，就好了吧。何必怨天尤人，自尋煩惱？
高二優(yōu)秀作文 篇8
清晨，天有點陰沉，空氣中帶著深秋的冷意。
公交站臺上，陸陸續(xù)續(xù)聚集了不少人。
有爺爺奶奶搭著小書包帶孫子孫女上學的，也有一些低頭玩手機的上班族。
公交站臺的前一站剛好是一處紅綠燈，每當有公交行駛到那的時候，就有不少人探著頭，透過一排綠化樹，看著那趟正要過來的公交車牌。
當看清車牌時，如果是自己等的車，大多能收獲一兩聲：來了，車來了，太好了。
如果不是，不趕時間的人繼續(xù)低頭玩手機，而時間緊迫的人，則開始有些不耐起來，或口中喃喃自語，或開始打電話，叫朋友或者叫打車軟件中的車。
車子一輛輛的駛過來，開過去。
公交站臺上的人，從多到少，從少到多，仿一個小島，接送不曾停過。
站臺上的等車人，到站的路人，形色各異，這也是我們生活中的一道風景線吧！
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