高二寫景作文錦集五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的高二寫景作文5篇,歡迎大家分享。
高二寫景作文 篇1
那一歲,陌路相識;那一季,春水望斷;那一日,時光清淺,奏響歷史的跫音,唱段記憶的末路,穿破千年的耳膜。揚城深處,徐凝街旁,相逢相嬉亦相知。
錯落別致,樓亭相望寂傳深
足踏水波紋,正臨似船廳,蒼勁的古樹煢煢孑立,走近,便是水居的意境清心而生。沿著光滑的假山拾級而上,迂曲回轉(zhuǎn)。向右,“近月”亭獨駐,在山巔,越墻脊,彷如清夜對月,月如銀絲照流臺,俯仰間,與初至的“風(fēng)揚”亭交相輝印,對影成趣。爬山虎婆娑了半面圍墻,下至拐角。向左,一入聲灝讀書樓。一把方椅,一方桌,一表家訓(xùn)辟蹊徑,何家人無須強(qiáng)求,只道實事求是,量力而行。這樣的標(biāo)準(zhǔn)警示后人自謙、自愛、自重。風(fēng)未息,飄搖的枝葉作響,純凈中仿佛有朗朗的讀書聲,跨越緩緩的長流,在耳邊回響。
造化精巧,水月相生意映明
跨進(jìn)古樸小園,額書“片石山房”,為石濤親題。曲徑通幽,沿道而行,一席側(cè)廳,素雅藏妙。北墻一扇窗,翠竹白石,儼然成畫。窗前一樹墩,刻有棋盤,楚江分明;廳內(nèi)中央,一洞下陷,水聲叮咚,恍若琴瑟和鳴。最側(cè)邊一宣室,自是學(xué)書處。格局設(shè)置巧妙,琴棋書畫竟一應(yīng)俱全,古色古香,當(dāng)真是濃厚的一筆。最奇不過后院水中月,白日頭,湖中假山堆疊,一懸淺月照,這是自然造化的神來之筆,可嘆綺麗。夜半時,冷月高懸,湖中自有圓月明,竟喚起斑駁的竹影,匆匆的人影。人工巧妙的構(gòu)思,只是于池邊廊墻上嵌了幾塊銀鏡,竟是另一番獨特勝景。
莊重舒朗,山竹相對氣環(huán)清
穿過瓶形門,矮身走過半月門。青石板道,狹小而意蘊深藏。瞇起眼,盡頭的陽光有些明媚。天地仿佛瞬間廣闊,一舍穩(wěn)立,宏大莊重,玻璃透亮。這里作為何園主人的迎客居,名楠木廳,面朝竹海,蔥郁繁盛。右臨假山石,草綠花紅,繽紛多姿,好一派平穩(wěn)而不失活力的光景。仿佛遠(yuǎn)離塵囂,自在飛花。
庭院深深深幾許?蜿蜒的小道四通八達(dá),將散落的景致連結(jié)成片,綿延無盡的幽遠(yuǎn)給深閨的小姐幾絲柔遠(yuǎn)的念想。清末的何園,有守舊也有納新。女兒家不輕易邁出閨房,女紅、女德仍是學(xué)習(xí)的主體。透過百葉窗,她們賞那戲臺喧鬧,賞那水心亭的清麗,賞那窗外的新奇和陌生。
庭院深深深幾許?蜿蜒的小道四通八達(dá),將散落的景致連結(jié)成片,綿延無盡的幽遠(yuǎn)給躊躇滿志的少爺們幾絲渺遠(yuǎn)的暢想。民國時期的中國,局勢動蕩,好男兒志在四方。何世楨、何世枚兄弟倆繼承祖父何芷舠的遺志,創(chuàng)辦私立大學(xué),為中國近代化發(fā)展做出了杰出貢獻(xiàn)。
何園,或許并不僅僅只是旅游景區(qū),它代表的還有一個家族的榮衰,是一個時代的縮影。何家老少,在這里演繹著他們的人生故事!
那一刻,人聲鼎沸;那一刻,車來人往;那一刻,對街凝望。相遇的下一秒便是擦身而過,我只是靜靜遠(yuǎn)視,我只是靜靜細(xì)聽,哪兒來的戲劇鑼鼓?哪兒來的水月清漣?竟是恍然如夢。
高二寫景作文 篇2
蒙蒙的細(xì)雨下個不停,我在鄉(xiāng)間的小路上,雨水混著眼淚落在我的臉頰,只覺得臉上濕漉漉的,流進(jìn)嘴里咸咸的。
雨停了,抬頭望去,面前是一片大自然美麗的結(jié)晶:許多美麗的蝴蝶在空中快樂的嬉戲著,有三五成群的,有單飛的,五彩繽紛,簡直堪稱人間仙界,令人流連。我不由自主的走到它們中間,我欣喜著,頓時忘記了剛才的不悅。
生命原來如此美麗。我給這個地方取了一個很美的名字—蝴蝶谷。我好似融入了蝶陣,變成了一只蝴蝶,在陽光下自由地嬉戲,任由時間劃過……
直到日落,我才想起這時候家人可能都在找我。一個人慪氣跑出來,雖然說是受了委屈,但好像太過沖動。我邁著小步,戀戀不舍的離開,但仍舊有幾只蝴蝶跟在我身后,我簡直有點飄飄欲仙的感覺,這是多么美妙的一次體驗啊!
我再次遭遇了“災(zāi)難”時,又想起了那個被我稱作“蝴蝶谷”的地方。憑借大腦中依稀的記憶,我走向了那令我神往的蝴蝶谷。剛到中途,天空又不經(jīng)意間下起了小雨,心底隱約有些不安。那美麗的地方就在眼前,不安變成了現(xiàn)實,昔日那蝴蝶翻飛的蝴蝶谷不知去向。不知何時,已有幾臺大型推土機(jī)正在不辭勞苦的工作著,新翻出的泥土顏色是那么的醒目!
不見了搖曳的.狗尾草,不見了盛開的野菊花,更不見了令我魂牽夢縈的美麗蝴蝶!我的心隨即在這荒涼的景色中沉淀,心跳仿佛也在這一刻停止了,我痛苦的蹲下,抱著自己的頭胡亂的抓著頭發(fā)。我突然想起了上次蝴蝶飛舞的情景。我飛奔在小路上,眼睛不停地搜索著蝴蝶的蹤跡,希望能和它們再次相遇……
離家越來越近,我仍舊沒有看到一只蝴蝶,我氣惱,我哭泣,但終究沒有用。望著這個鋼筋水泥筑成的世界,我知道,這片土地已沒有了蝴蝶,人們的生活從此將少了一種絢麗的色彩……
貪婪的人們啊,大自然是我們最好的朋友。過度的揮霍和索取只會摔碎最初的美好,喪失生命的依托……
高二寫景作文 篇3
那風(fēng),甜甜的、香香的;那水,柔柔的、清清的;那樹,密密的、綠綠的;那田野,空曠而燦爛;還有那鳥兒、狗兒、兔兒……那一切的一切,在我心底的某個角落,總能偶爾泛起,尤如魯迅筆下那個“百草園”充滿了生趣,那是我心中的“百草園”,總牽著我的魂我的夢。
盼了一天又一天,五一長期終于來臨,閑著無趣,便決定重回我的“百草園”,真正做一回五一勞動者。汽車一路顛簸,“吱——”的一聲,車門開了,迎接我的是燦爛的陽光,甜甜的香氣,狗兒的歡叫,還有奶奶的笑臉。那一切更加美麗動人,不禁吟起“等閑識得春風(fēng)面,萬紫千紅總是春”。田野中綠的翠綠,黃的金黃,紅的艷麗,白的嬌嫩,閉上雙眼,細(xì)細(xì)品味,尤如一道美味佳肴,另人回味無窮,微風(fēng)透著清香,那是細(xì)心的調(diào)味師的杰作,令人喜悅。
在奶奶的提議下,我們?nèi)フ獧烟,老屋前面有一棵濃密的櫻桃樹,一片片碧綠的枝葉上嵌著一串串櫻桃,透著鮮艷的紅,像娃娃的紅唇,一顆緊挨著一顆,擁擁擠擠,推推囔囔,好不熱鬧。調(diào)皮的陽光從葉的縫隙中細(xì)細(xì)地傳來,把一顆顆櫻桃照得越加嬌艷欲滴,晶瑩剔透,她們在陽光下嬉戲著,玩鬧著。恐怕只有伊甸園才有如此傳神的仙果吧,怪不得當(dāng)初的亞當(dāng)和夏娃會如此留戀。那些調(diào)皮,小巧的精靈們散發(fā)出陣陣香氣,使我忍不住伸過嘴去,送一顆入口,甜絲絲的汁液潤遍我的全身,真過癮,鳥兒在樹間叫著,它們也嘴饞了嗎,我拼命吃,拼命摘,與大片的櫻桃撞了個滿懷,真恨不得有孫悟空的騰云駕霧之術(shù),或是猴子的攀爬之技也好,能把滿樹的櫻桃吃個精光,可是不多會兒,我的胃就開始抗議了,只好作擺。
驚喜一個接著一個,櫻桃樹下瘋了一陣,又馬上向豌豆地去,摘了個稀里嘩啦,裝了滿滿一籃,偶然間驚喜地發(fā)現(xiàn)了桑樹里的寶寶——桑葚,也紫得發(fā)黑了,味道非常不錯……
真是一分耕耘一分收獲,一個下午的勞動,我們滿載而歸,心滿意足,飽嘗了一頓美味的視覺與嗅覺大餐。
風(fēng)靜靜地吹著,依舊是那么的美,彌留在指間的是無盡回味與相思……或許多少年后,再回“百草園”懷抱的時候,會不會是另外一片景象了呢。
高二寫景作文 篇4
風(fēng)吹起,吹落了一地的桃花,吹動了一樹情,漫天桃花似飛似舞,演繹著一場驚心動魄,誰是誰命中的過客,誰是誰生命的轉(zhuǎn)輪。
依舊,是個云淡風(fēng)清的日子。我抬頭,遠(yuǎn)方,山如眉黛,水若薄脂。大簇大簇地桃花露出笑靨,染紅了半邊天。我提著竹籃,踱步到溪水邊,我喜歡一邊浣紗,一邊低吟淺唱:瞻彼日月,悠悠我思;道之云遠(yuǎn),曷云能來?
我叫西施,是一個浣紗女,我的生活,簡單而純粹,時光流逝,我長大了,不知何時,有了清澈動人的歌嚨,有了輕婉迷人的舞步,人們看我的時候,與以前不同了,他們說,芙蓉如畫柳如眉,回眸一笑百媚生,那是我嗎?多了些許贊賞,多了些許議論,我的生活仍在繼續(xù)。
直到,他的出現(xiàn)。凄美的桃花如雪花般飄落,不知何人,在時光的角落,吹著長笛,展示無緣無故的愁鎖,吹落一片又一片花瓣,吹出我一瓣一瓣的心。
或許一切,只因他是范蠡,我是西施。一個才貌過人的謀士,一位風(fēng)華絕代的美人。在錯誤的時間,錯誤的地點,錯誤的相識,這也就意識著另一種離別。幸福才剛剛開始,悲傷卻早已潛伏而來。
我們的國,終究還是滅了,而我也將成為贈予鄰國的貢品。我知道,我也無話可說,即使不是因為他,而是為了整個越國子民,我,必須犧牲。
我換上艷麗的長裙,粉飾的面容妖嬈在銅鏡中,笑容,如春光里的桃花,如此嫵媚,誰知,那脂粉下蓋住的是一臉的憂愁與疲憊。
吳國車隊,早已在外等候?qū)汃R雕車,檀木玲瓏的窗被流蘇輕掩,耳邊,紅簫聲殘。
馬車已啟程,我流戀地看著窗外,桃花依舊燦爛,我的心早已滄涼了一地,無暇觀賞,風(fēng)吹起花瓣,如同破碎的流年,他的笑容在我眼前,搖晃搖晃,最終消散,我看到,田野上,人們歡歌笑語;大樹下,百姓安居樂業(yè),這一切,多好!
車停了,一座冰冷的城墻佇立在面前,里面有雍容華麗的殿,有至尊無上的王,而我只能強(qiáng)顏歡笑,把自己扮成一朵善解人意,美麗動人的花。于是,在我的緘默中,夫差沉迷,不理朝政。我從一個小小的敗國貢品變?yōu)槿巳税徒Y(jié)羨慕的王妃。我終于不負(fù)重托,吳國,滅了。越國子民又有了新的一片天。
我自由了,我貪婪地呼吸著新鮮空氣,在風(fēng)的懷抱里奔跑。彼岸的桃花又重開了一季,格外妖繞。塵封已久的心,古色古香的意,我回來了,可是,我們,再也回不去。我閉上雙眼,任憑吹亂思緒。
有人說,我和他隱居山林,做了一對神仙眷侶,也有人說,我早已離開人世。如果時光不能倒流,就讓這一切,隨風(fēng)而去吧!我依舊是我,那個桃花溪邊單純的浣紗女。摟著心靈深處的那個夢,再走一生,再過一世。
或許,這一切的一切,僅如,桃花開落……
高二寫景作文 篇5
今日,清明。我與妹妹在回家掛青的路上,車子穿梭在窄長蜿蜒的柏油馬路上,潔凈的馬路兩邊,綠樹遮陰,雜草如茵,百花竟綻?吹竭@光景,我心中的不快被欣喜代替。于是我拿出紙筆,將此美景記述,因為我真不知,如不如此,我那被驚艷的心,會哪般的惋惜,不舍。
不似櫻花漫天飛舞般凄美,不似梨花燦爛般絢麗,但卻在不經(jīng)意間驚鴻于心。梧桐花落,可我并不感到悲傷!}記
車子在一座小院門口停下,我貪婪的呼吸著混著泥土味和花香的空氣,微風(fēng)拂過臉頰,我閉著眼靜靜的感受著這祥和。緩緩的睜開眼,我看到了滿地金黃的油菜花,我嗅到了那一簾刺花散發(fā)出的濃郁香味,我聽到了扁竹蘭在風(fēng)中搖曳的聲響,但我并沒有走向他們,而是轉(zhuǎn)向走到?jīng)]有綠葉與花相映的梧桐。
梧桐花落,并不像櫻花梨花那般。櫻花梨花落,是一片花瓣一片花瓣的在微風(fēng)中飄灑,而梧桐不然,而是整朵花連同柄一起,在風(fēng)中急速旋轉(zhuǎn)而下,仿佛對樹沒有一絲留戀。花,有的直直的插在綠茵上,成了點綴;有的側(cè)身平躺在柏油路上,像一群貪玩的孩子;有的恰好落到一叢葉子細(xì)長的草的中央,從遠(yuǎn)處看去,仿佛是一株蘭蕙;其中有一朵,恰好落到離地最近的樹叉上,朝著我調(diào)皮的笑;也有的被忽來的一陣急風(fēng),吹到附近的蜘蛛網(wǎng)上,孤零零的一朵。
我坐在高一階的田埂上,看微風(fēng)拂過,梧桐花落。我想,若櫻花飄落時在風(fēng)中的翻繞,是她飛舞的纖姿,那么梧桐花落時的急速旋轉(zhuǎn),則是他輕快地舞步;若對著旭日綻放的絢麗,是梨花燦爛的笑顏,那么,迎著冷風(fēng)開放的梧桐血色,則是他不屈的臉頰。迎著風(fēng),不惜臉蛋被吹得皸紅,不怕舞步被攪得凌亂,面對挫折,依然笑靨如花。
彎下腰,捻起一朵細(xì)細(xì)觀賞,他血紅的莖柄上,細(xì)細(xì)的插著五片水滴狀的花瓣,花瓣中間有幾個略帶微黃還看得見花粉的血色紅蕊。蕊芯的顏色由蕊根到蕊尖逐漸變淺,襯著花瓣的紋路;而花瓣也因著蕊芯的顏色,從柄端到瓣尾逐漸變淺,但卻又不能說是變淺,因為他只不過是因為瓣尾的紋路多而血色只有某些紋路有而造成的錯覺罷了,總之,我想就算是扎特金在此,也未必能將他精細(xì)的紋路布局和顏色變化雕刻得清楚,而他的美,也絕不是我的只言片語可以表現(xiàn)得出的。
不知不覺已臨近下午,清明時雨如約姍姍而來。細(xì)雨,微風(fēng),梧桐,花落,此情此景,讓我不禁想起了漱玉的:“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點點滴滴。這次第,怎一個愁字了得。”漱玉當(dāng)時無盡的哀傷與凄涼,我想我是領(lǐng)悟不了了。因為即使如今我面對著的是與她一樣的風(fēng)景,但我卻感受不到一絲絲的傷感,那花落時的決絕,讓我更多的是忘記了煩惱,和更為迅速的斬斷愁緒,我是新時代的梧桐花人。同情同景,故人已逝,昔日如煙,面對美好的未來,我決定和梧桐一起,去迎接滿樹的桐子。
我坐在梧桐花下的桌上,用我不太懂得寫作的筆尖,表達(dá)著因被驚鴻而擾亂的心思。我用潦草的字跡在白紙上飛快的記述著這一刻的心情,因為我怕那用來形容他美的詞句,在下一秒會被他的沒變得無言……
不經(jīng)意間,看到一只松鼠在密林叢中的梧桐樹上跳過,仿佛也拜倒在梧桐花的血色羅裙下,我會心一笑,從桌上拾起我隨手拈來的那朵梧桐,把他輕輕放在草叢里,同他的姊妹們一起。】
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