實(shí)用的初一的作文錦集6篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的初一的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初一的作文 篇1
今天可是地道的過(guò)年哦，大年初一，一大早母親就叫我起床了，可是因?yàn)槲易蛱焱砩鲜貧q，所以特別留戀哪溫暖的小床，最后在母親的催促聲中我不情愿的起床了。
其實(shí)早上我最喜歡的一件事就是收紅包了，雖然都要“交公”，但是我特喜歡那感覺(jué)，…嘻嘻。
老爸老媽要去爬山了，叫我一起去，可是我不想去，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)如果長(zhǎng)輩叫你們?nèi)ヅ郎街?lèi)的都別去，所以我只好忍痛割?lèi)?ài)了。（怕上山被老師看到），母親對(duì)我嘮叨了幾句便和老爸去二人世界了。
我呆在家里，不一會(huì)兒肚子就在打鼓了，早知道早上吃飽點(diǎn)了，于是我得到老媽的允許，開(kāi)始煮我最拿手的快速面了，打下兩個(gè)雞蛋，嗯，真香，口水到處流了，…嘻嘻，好了，我要吃面了，88、
初一的作文 篇2
大年初一的早上，我和奶奶爺爺?shù)热苏诔栽顼�，就�?tīng)見(jiàn)外面“咚咚鏘”有鑼鼓聲，我和妹妹很好奇，就跟著爺爺跑出去。
到外面一看，大街上一片熱鬧的景象，到處都是鑼鼓隊(duì)，用眼睛一掃，發(fā)現(xiàn)爺爺正在人群中敲鼓，就沖過(guò)去。爺爺看見(jiàn)我倆來(lái)，就把鼓槌給我倆，我們敲著敲著，看見(jiàn)后面有一隊(duì)人馬，仔細(xì)一看，便知道這是秧歌隊(duì)。這些人，有的是中年婦女，有的是老人，我和妹妹也不約而同的跳起來(lái)。
秧歌隊(duì)的后面，跟著唐僧師徒，孫悟空是一個(gè)學(xué)過(guò)武術(shù)的小男孩，他抓耳撓腮，小眼珠到處亂轉(zhuǎn)，演的特別逼真。豬八戒是一個(gè)較胖的男人。沙僧是一個(gè)帶著假發(fā)的人演的，唐僧是一個(gè)較老的人演的。
唐僧師徒后面是精彩的“趕毛驢”戲。戲中的“小毛驢”是一個(gè)婦女扮的；而趕毛驢的人是一個(gè)披著長(zhǎng)長(zhǎng)的假發(fā)的男人扮的，趕毛驢的人趕著毛驢正往前走，突然，小毛驢抬起蹄要踢趕驢人，被趕驢人幾鞭給制止住。
到中午12點(diǎn)，街上的人都要吃午飯，到下午2點(diǎn)，街上還會(huì)這么熱鬧。
初一的作文 篇3
“正月里來(lái)是新年啊，大年初一頭一天�。 苯裉焓谴竽瓿跻�，老媽一大清早就開(kāi)始唱起歌了，我穿好了年裝，準(zhǔn)備和爸爸老媽一起去親戚家拜年。
早餐，是老媽親手包的餃子，這是我吃過(guò)最飽的一次早餐。
一出門(mén)，大人們一見(jiàn)面都說(shuō)聲：“新年好！”
我和爸爸老媽一起，先去了爺爺家。大人們都忙著拜年，寒暄了幾句，爺爺就從口袋里拿出個(gè)大紅包，“來(lái)，這是爺爺給你的壓歲錢(qián)！希望你的學(xué)習(xí)更上一層樓，能考一個(gè)好中學(xué)�！蔽医舆^(guò)紅包，高興的說(shuō)聲：“謝謝爺爺！”
在爺爺家吃完午飯后，接到了姑父的邀請(qǐng)，男同志們打牌，女同志們看電視，一下午就這樣過(guò)去了，晚飯當(dāng)然也在姑父家吃啦！吃完飯后，大人們圍著電視看節(jié)目，我們小孩子自然也不能閑著，當(dāng)然去放鞭炮啦！我早就準(zhǔn)備好了，“噼里啪啦，噼里啪啦”，感覺(jué)全球都是鞭炮聲。
一天下來(lái)，我的口袋鼓鼓的，里面全是壓歲錢(qián)，這是親人對(duì)我的愛(ài)，我會(huì)記在心里的。
一年一年過(guò)去了，我在慢慢長(zhǎng)大，父母卻越來(lái)越老……20xx年像一個(gè)小孩，我會(huì)陪著父母跨越一生一世。
初一的作文 篇4
在爆竹聲中，我們迎來(lái)了中國(guó)人最盛大的節(jié)曰——春節(jié)，家家喜氣洋洋，掛上紅紅的燈籠，貼上紅紅的春聯(lián)，忙忙碌碌……
正月初一，又是一個(gè)快樂(lè)的曰子。
以往我都是起得最晚的人，可今天我爭(zhēng)了個(gè)第一，因?yàn)闃O想聞聞那香氣撲鼻的爆竹煙味兒，一串串鞭炮在人們手中點(diǎn)燃，聲音真大，四處飛濺，仿佛要把每一個(gè)祝福送到千家萬(wàn)戶，一陣陣爆竹聲接連不斷，噼里啪啦的，熱鬧非凡。
在鞭炮聲過(guò)后，就沒(méi)有什么好玩的了。還是吃早餐吧，待會(huì)兒出去玩一玩！
吃過(guò)飯后，我邀幾個(gè)朋友一起去玩，在街上點(diǎn)燃的爆竹在地上開(kāi)出了美麗的花，漂亮極了，袋里裝著父母給的零花錢(qián)，甭提多高興了。今天的小鳥(niǎo)也出來(lái)湊熱鬧，大概它們心里也很高興吧。
街上不愧是街上，玩的吃的樣樣俱全�？吹降拇蠖鄶�(shù)是一些小孩，我瞧了瞧，就數(shù)麻辣攤的生意最好：
“我要一串年糕！”一個(gè)胖孩子叫道。
再去別的地方瞧瞧如何？在一家文具店攤前，我又停下了腳步，那里有各種玩的東西：飛機(jī)模型、望遠(yuǎn)鏡、電動(dòng)汽車(chē)……盡是一些玩的東西。我發(fā)現(xiàn)最受歡迎的是那些玩的`東西。
在其它地方，我還看見(jiàn)有的在賣(mài)氣球、跳繩，有的在賣(mài)小吃、點(diǎn)心、水果，穿的用的吃的樣樣俱全，真是無(wú)奇不有。
玩了一上午，下午我又要去走親訪友拜新年了，這無(wú)疑也是一件高興的事。
今天真是玩得太痛快了！算是一飽眼福二飽口福三飽手福了。最為幸運(yùn)的是那些賣(mài)主了，今天可是生意興隆啰！
真心希望今天全國(guó)的小朋友在新的一年里快快樂(lè)樂(lè)，沒(méi)有煩惱，但千萬(wàn)不要“玩物喪志”喲！
初一的作文 篇5
生活沒(méi)有書(shū)籍，就像沒(méi)有陽(yáng)光。學(xué)習(xí)中沒(méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒折了翅膀，高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我們要讀好書(shū)，好讀書(shū)。老師常常說(shuō)：“讀書(shū)要五到：心到、眼到、口到、耳到、手到。
所謂心到是說(shuō)讀書(shū)時(shí)，要專(zhuān)心，全神貫注，心無(wú)旁騖；眼到，是說(shuō)眼睛要盯著書(shū)本，仔細(xì)看著字；口到，要大聲朗讀所讀的內(nèi)容或小聲默讀；耳到，就是要能聽(tīng)見(jiàn)自己所讀的內(nèi)容，不被外界的聲音干擾；手到，是說(shuō)要邊讀邊摘抄筆記，要把好字，好詞，好句，好段全記錄下來(lái)。當(dāng)我們做到了這五到，相信我們的作文水平會(huì)大大提高，積累更多的閱讀經(jīng)驗(yàn)，肚子里也會(huì)裝上許多“墨水”。
當(dāng)我們讀一些小故事類(lèi)到書(shū)時(shí)，我們可以略讀，掌握其大概故事情節(jié)，故事內(nèi)容，讀完后要回想這一篇故事打給我們哪些啟發(fā)。還可以向父母講述這個(gè)故事，來(lái)鞏固自己對(duì)這篇故事懂得的知識(shí)。也可以讓父母談?wù)勊麄兟?tīng)完后的感受，便于自己更好更正確的認(rèn)識(shí)這篇故事。
讀一些思想淺薄的書(shū)籍，或是重在描寫(xiě)故事情節(jié)曲折的小說(shuō)上，我們可以粗讀，明白它的簡(jiǎn)要內(nèi)容。對(duì)于思想博大精深的書(shū)籍，就需要精讀，所謂精讀，就是以正常速度或緩慢速度來(lái)仔細(xì)逐個(gè)細(xì)細(xì)閱讀。因此我們就要多費(fèi)些心思，仔細(xì)品味，慢嚼細(xì)咽，多琢磨，多斟酌。
在我們碰到這類(lèi)需要精讀的書(shū)的時(shí)候，也許我們還不能完全猜透其中的某些奧妙，那我們可以反復(fù)讀幾次，然而當(dāng)你忽然明白個(gè)中韻味時(shí)，回想一下，又會(huì)忍不住為它的設(shè)局精妙拍案叫絕呢。
我們要去讀一本書(shū)時(shí)，首先要調(diào)整心態(tài)。好比你是整裝待發(fā)去書(shū)海探寶的人，又好比你是要去和許多高尚的人談話。要時(shí)刻相信讀一本好的書(shū)，就是和一顆至純至美的心靈晤談。
一本書(shū)，一支筆，一本摘抄筆記，讓我們的閱讀生活變得豐富多彩，通過(guò)正確的閱讀方法，會(huì)讓我們輕松愉快的氣氛中，開(kāi)闊文學(xué)視野，提高審美意識(shí)，陶冶思想情操，提升人生品味。讓我們都成為“書(shū)香佳人”！
初一的作文 篇6
赤橙黃綠青藍(lán)紫，一條彩練當(dāng)空舞。
——題記
當(dāng)我們懵懂地跨進(jìn)初中大門(mén)，一張張生面孔的對(duì)望，一次次冷眼神的交流。不知不覺(jué)中，我們偶然打開(kāi)了多彩之門(mén)，創(chuàng)造了屬于七年(1)班的多彩之練。
明艷之橙
早讀課，瑯瑯的讀書(shū)聲傳出教室。英語(yǔ)科代表站在講臺(tái)前領(lǐng)讀。純正的發(fā)音，恰好的口型，流暢的語(yǔ)段，盡顯完美。剎那，明艷的陽(yáng)光柔柔地穿過(guò)下玻璃，愜意地鋪在教室里，一尺尺地延伸開(kāi)來(lái)，也披在英語(yǔ)科代表的身上，時(shí)而旋放出橙色的光芒。明艷之橙，釋放出中學(xué)生的知識(shí)魅力。
幽默之藍(lán)
懶懶的風(fēng)拂過(guò)了每個(gè)同學(xué)的臉頰，倦意傳遞，同學(xué)接連打起了呵欠。終于，下課鈴聲喚醒了一切，同學(xué)們伸起了懶腰，看著藍(lán)衣的×××不禁“激動(dòng)萬(wàn)分”，開(kāi)始為大家活躍氣氛。當(dāng)空，他走上了講臺(tái)，揮了揮鐵尺，“大家靜一靜”，今天，由我來(lái)為大家即興表演一段，讓我高歌一曲，大家說(shuō)：“好不好”？頓時(shí)，臺(tái)下噓聲一片，盡是嘲諷的掌聲。他不屑一顧，清了清嗓子，將手握成拳頭狀，當(dāng)作“話筒”。Rghthow，他用黃梅調(diào)聲音唱了起來(lái)“樹(shù)上的鳥(niǎo)兒成雙對(duì)，綠水青山帶笑顏……”臺(tái)下笑倒一片。幽默之藍(lán)，綻放出中學(xué)生的幽默情懷。
團(tuán)結(jié)之紅
六一匯演，我們傾吐了大量的時(shí)間與精力，在詩(shī)朗誦中，我們注入的是對(duì)奧運(yùn)的祝福，對(duì)明天的憧憬，對(duì)北京的希望。在最后那激情澎湃的時(shí)刻，我們攜手奧運(yùn)，舉起了手中的五星紅旗，在微風(fēng)搖曳下，顯得更加耀眼。“祝福北京，祝福奧運(yùn)，祝福所有的夢(mèng)想都能夠?qū)崿F(xiàn)，祝福北京與奧運(yùn)一起進(jìn)步，共創(chuàng)輝煌�！眻F(tuán)結(jié)之紅，詮釋出中學(xué)生的團(tuán)結(jié)力量。
多彩的七年級(jí)生活，給予我們動(dòng)力，給予我們希望，在這同一片藍(lán)天下，七(1)班，一定會(huì)創(chuàng)造美麗的彩虹。
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