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中考作文600字

時間:2021-04-11 11:39:03 中考 我要投稿

【必備】中考作文600字匯編7篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的中考作文600字8篇,歡迎大家分享。

【必備】中考作文600字匯編7篇

中考作文600字 篇1

  陽光懶洋洋地映照著世間萬物。

  教室里,除了老師評講的聲音,粉筆觸及黑板急促的“噠噠”聲,其余一切似乎都不存在了。我抬頭掃視眼前的一切,不禁大吃一驚。只見同學(xué)們有的無精打采伏在桌面上,有的雙手托腮凝視著窗外,有的竟已安然進入夢鄉(xiāng)……

  “哈哈!”一陣嬉鬧聲打破了寂靜。原來是后面幾位同學(xué)正偷偷聊著什么,聊到動情處,竟抑制不住自己的情緒。老師停下手中的板書,意味深長地看了看那幾位同學(xué),竟然沒有如炮彈般砸來的嚴(yán)肅批評。老師輕輕拍了拍滿手的粉塵,問道:“同學(xué)們,我們距離中考還有多遠(yuǎn)?”班上立刻沸騰起來,每個人都一掃剛才的無精打采,變得異;钴S:

  “一年多!”“還早呢”!“對!”同學(xué)們異口同聲!耙荒甓!”“還早呢”!“對!”同學(xué)們異口同聲!爱(dāng)然是省泰中了!”我們仰起臉,高聲喊道。仿佛就在瞬間,塵封的理想被突然喚醒,沉睡的斗志被突然激活。“好,那我們估算一下,各科得多少分才能上省泰中?”老師話音剛落,一陣“嘩啦嘩啦”的嘈雜聲響起。同學(xué)們翻出了草稿紙和計算器,興致盎然地計算著。幾分鐘過后,結(jié)果出來了:語文最多扣15分,體育算滿分,其他幾門每門最多只能扣5分,才有可能上省泰中。面對這些我們自己“搗鼓”出來的“鐵證”數(shù)據(jù),班上不由得又是死一般的寂靜!巴瑢W(xué)們,一年,轉(zhuǎn)瞬即逝,其實我們距離中考并不遙遠(yuǎn)。初二要打好基礎(chǔ),從現(xiàn)在開始,還來得及!

  此刻,后面的嬉鬧聲像平靜的水,之前那些“伏案”的、凝思的、入夢的,都已如一口口大鐘一般筆直地扣在座位上。細(xì)細(xì)想來,有時我們只顧埋頭走路,卻沒有抬頭眺望前方。殊不知,這樣的潦草疾行,會讓心浮氣躁的我們漸漸忘卻目標(biāo),忘卻計劃,甚至偏離征程而不自知。此時此刻,我真的感到一種前所未有的嚴(yán)肅,一種劍拔弩張的沖勁!

  我扭頭看了一眼同桌,她正在認(rèn)真回顧老師剛才所講的內(nèi)容。

中考作文600字 篇2

 。1)平時練得多。有一位香港作家,就是寫《金陵春夢》唐人,有十多年的時間,每天寫一萬多字的文章,平均每小時寫兩三千字。他寫作時在桌子上放一只表,以便加強時間觀念。我們平時如果經(jīng)常練習(xí)寫作,種種詞語種種句式,種種篇章結(jié)構(gòu),甚至一些想法,一些材料,經(jīng)常運用寫起來自然就快了。應(yīng)考前時間短,雖不能解決根本問題,抓主要方面練一練,還是有好處的。

 。2)心中有預(yù)制構(gòu)件。新聞寫作都要快,有一位記者在介紹寫作經(jīng)驗時說:在寫作方法上,我常愛搞點預(yù)制構(gòu)件,即在采訪過程中或采訪回來的路上,腦子里把某些材料構(gòu)思成整段文字,并及時記錄下來。寫稿的時候,常常能整段搬上去。這樣不但寫稿時省時間,更重要的是這些文字往往比較生動,富有感情色彩,因為是在腦子熱的時候?qū)懗傻。其實,許多下筆成文,或出口成章的人,都有類似的經(jīng)驗。他們心里裝的不是一盤散沙,而是一塊塊觀點材料統(tǒng)一的預(yù)制構(gòu)件。準(zhǔn)備應(yīng)考作文,也應(yīng)當(dāng)造點預(yù)制構(gòu)件,即圍繞一個中心,先做片斷練習(xí),然后組裝成文。這種練習(xí)做多了,可以在已有的基礎(chǔ)上,變換角度,改換文題,組成新的文章。

  (3)走熟路。記者寫新聞,秘書寫公文為什么快?為什么換一個作家去寫這類文章,一開始倒寫不快?因為記者、秘書常寫這類文章,熟悉這類文章的路子。應(yīng)考作文是急就章,應(yīng)當(dāng)走熟路,不必獨辟蹊徑。有人講過一個爬山的故事,上山時走的緩坡,因為路長,到了山頂已日薄西山,因為急于下山,決定開新路,下陡坡,反而被圍在半山腰下不來。作文也是這樣。平時作文要注意創(chuàng)新,特別是自由命題作文,課下的不限時作文,可以足夠的時間獨出心裁,失敗了沒有多大關(guān)系。但是,考試作文,還有平時或工作以后的應(yīng)急寫作,為了不誤事,最好走熟路。

中考作文600字 篇3

驚蟄

  “先生,謝謝您喚醒了我!

  春去秋來,日升日落,一個個歡笑與淚水的記憶從我的腦海中逝去……

  “明明,去把作業(yè)本抱回來!毕壬f。我的先生是語文老師,也是我的班主任。個子不高,戴一個足有五斤重的眼鏡,一天“之乎者也”的給我們念課文,所以,“先生”這個綽號就騎在了他的身上。

  “哦,在辦公室吧!蔽沂窍壬恼Z文科的課代表,可能是因為我在語文課上最搗亂或者語文成績在班里最低。唉,又讓我去干這干那,總有一天把我給累死了。我這心里總是和先生做對?墒遣桓稍趺葱心兀恐挥袛[出一副自由散漫的樣子去抱作業(yè)了。走到桌前,端起作業(yè)本就要回去,可是一個淡綠色的硬紙本映入了我的眼簾,右下角蒼勁有力的三個字“日記本”又讓我起了壞主意。嘿嘿,看看先生有什么秘密,在班里宣傳宣傳肯定會有很大的反響。一只胳膊夾著作業(yè)本,另一只就慢慢地翻開了帶有書香的淺色日記本。

  “咚—— ”作業(yè)本瞬間掉到了地上。又酸又澀的'感覺一下子涌上鼻子。淚水在眼角不斷掙扎奮力地沖出眼框!懊髅鬟@孩子不聽話,有很大一部分是我的責(zé)任,明明沒有媽媽,在他腦海里缺少著這份溫暖。每次講課講到母愛時,我就不知怎么說出口……”

  靜寂,又是很久的靜寂。我呆了,我真的發(fā)呆了。突然間我明白了為什么我屢犯錯誤卻沒有受到嚴(yán)厲的批評,為什么語文成績很低的我會當(dāng)了課代表,為什么我受處分而先生會落淚。為什么?為什么?這數(shù)不清的為什么瞬間變得這么明白……

  初晨,一縷朝陽斜射在爬滿露珠的小草上。先生,您就像“驚蟄”,喚醒了我那顆沉睡多年的心,也像一聲春雷,喚醒了萬千蟄居沉睡的生命。

  “先生,謝謝您喚醒了我!

  在他鄉(xiāng),在遠(yuǎn)方,一首熟悉的詩詞又在耳邊響起。“誰言寸草心,報得三春暉!

中考作文600字 篇4

  柳絮在春風(fēng)吹拂下隨處搖擺,擋住了我的視線,看不清前方的路,我繼續(xù)前進,走出了柳絮的紛飛,繼續(xù)走在路上,向遠(yuǎn)方出發(fā)!

  ——題記

  走在路上,偶然回首,翻開了塵封的日記,驚奇地發(fā)現(xiàn):這一路,早已嘗盡了酸甜苦辣,自己也脫去了稚嫩。

  酸——別是一番滋味在心頭

  那次在重要的考試中失利,我呆呆地坐著,望著蒼老的課桌,聽著老師用嘶啞的喉嚨指責(zé)我,嗓子里酸酸地,這感覺一直涌上眼眶,淚,一泄如注。

  走到了走廊上,扶著欄桿,在高高的五樓上遠(yuǎn)眺朦朧的遠(yuǎn)山,任憑雨水打濕了我的頭發(fā),浸濕了校服!盁o言獨上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院,鎖清秋……”吟起了這首詩,心仿佛一面鏡子,被狠狠地打碎。一股熱流流過臉龐,流進了嘴,分不清是淚還是雨……

  但我知道:我在路上,我在成長。

  甜——微笑,你最好的回報

  朋友讓我去買一本書,這本書她找了好久,都沒有找到,我深知難度巨大,但還是答應(yīng)了下來。

  等我跑遍了大大小小二十家書店,腿幾乎像一折就斷了的火柴。等朋友走到了門樓,我把書遞給她,她輕輕撫摸著書,沖我笑了一下,可以說,那一刻,我的世界春暖花開。友誼之花,那時頃刻綻放。

  苦——苦盡甘來

  “先甜后苦就會越來越苦,先苦后甜就會越來越甜”這話一點都不假啊!八天的軍訓(xùn)累得我們這些“小皇帝”“小公主”前傾后仰,簡直都快崩潰了。灼熱的大地、晴朗的天空、弱小的樹蔭,無一不是一種考驗!最后一天老班搬來了幾個瓜,大家狼吞虎咽吃完后,無一不笑了:“吃得苦中苦,方為人上人。吃得苦后瓜,才知苦盡甘來!

  是!走在路上,酸甜苦辣的生活給予了我們歡快的節(jié)奏,我們的生活才有了“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流”般美好的意境。

  來吧!朋友,用你最高昂的聲音同我們宣誓:“吃盡酸甜苦辣,走在路上,我們不孤單!”

中考作文600字 篇5

  一次期中考試

  昨天,我們進行了一次激動人心的期中考試。

  數(shù)學(xué)、語文老師先強調(diào)了一些重點,然后才開考。首先考的是數(shù)學(xué),開始發(fā)卷了,同學(xué)們很緊張,我手中的筆都有些把握不住。卷子到手了,我先打量了一下各個題,還好,都不難。我緊張的心逐漸放松下來?勺鲋鲋肼穮s殺出了個程咬金,一道填空題用分?jǐn)?shù)方法做是一種結(jié)果,用小數(shù)方法做是另一個結(jié)果,我急得抓耳撓腮,百思不得其解。

  就在這時,我耳邊響起老師的那句話:“遇到不會的題不要總冥思苦想,先做其它題,回頭再來研究不會的那道題!蔽荫R上放開這道題,往下做去,接下來的題做得倒也順利。我回過頭來去檢查驗算紙上的計算步驟時,才發(fā)現(xiàn)計算錯了,趕忙改正?僧(dāng)我交了卷時才得知,那題的單位竟不統(tǒng)一,這令我懊喪不已。

  語文考試了,有了數(shù)學(xué)考試的經(jīng)驗,我變得格外細(xì)心。可這次的試卷頗有難度,我也不知道究竟對還是不對,這令我心中仿佛有十五只吊桶在打水——七上八下的。

  下午考的是科學(xué)和英語。

  科學(xué)考試我認(rèn)為考得還不錯,尤其是那道實驗題,我早已背得滾瓜爛熟。只可惜有一道判斷題,我一開始打了一個對號,后來檢查時我改為錯號,檢查第二遍時我又改為對號。下課了,我一翻書才發(fā)現(xiàn)該打錯號,這令我有了小小的遺憾。

  至于英語考試,平時我認(rèn)為自己學(xué)得最好的是這科,可這回一考試我才發(fā)現(xiàn)我對音標(biāo)題格外生疏,我小心翼翼地做這道題,結(jié)果卻還是錯了一道,我對此有些沮喪。

  這次考試令我懂了很多。并且懊喪、疑惑、遺憾、喜悅、沮喪等種種情緒交織在我心頭,使我對這次考試有了深刻印象。而且這次考試還令我知道了自己有哪些不足,比如說音標(biāo)題,這些問題我以后一定要改正。

中考作文600字 篇6

  生活是一個五味瓶,里面放滿完了酸、甜、苦、辣、咸,缺一不可。每個人都不會在一種味道停留太久,因為生活總在繼續(xù),日子也要過下去。

  小時候,爸媽需要打工,和我一起玩的時間很短,能陪我玩的只有哥哥和那些所謂的朋友。哥哥在我很小的時候因為媽媽的警告才會陪我玩。但因為年齡的問題,我和哥哥無法在一起交流。

  而那些所謂的朋友,他們根本就不想跟我玩,每次只是他們玩,我只能幫他們拿書包,看著他們玩。有時他們也會欺負(fù)我,但是我并不在意,只想著有朋友就好,每次做錯事,他們也會讓我來背黑鍋。有事也會教唆我干壞事。再當(dāng)場指出我。

  漸漸地,我長大了,懂了一些事。就意識到自己以前的行為有多可笑,覺得自己特別笨,覺得這些根本就不是什么朋友,就教導(dǎo)自己,以后不要和這些人一起玩游戲。

  我上學(xué)了,在一個陌生的地方學(xué)習(xí),因為是插班生,班里的很多人都在打量著我。我低頭不語,接著被老師分配到一個的位置坐上去。做位置的時候,一種緊張感與上心頭。

  這時雨扭頭過來,拿出一塊兒布。說這個位置已經(jīng)很久沒人坐了,拿這個布擦一擦吧。當(dāng)時我特別開心,覺得自己又找到了朋友。

  我個人認(rèn)為我們兩個是好朋友,所以和雨無話不談,但雨不太喜歡我。雨性格活潑,很多人都喜歡和雨說話,每次有好東西我也會和雨分享。希望讓雨注意到我的存在。

  后來我發(fā)現(xiàn)我和雨好像隔著一個障礙,無論怎么努力都不不去,于是我不在刻意出現(xiàn)在雨的面前,不在去討好雨,不在去和雨一起分享。

  因此,我變得有些沉默,不想去說話,只想著學(xué)習(xí)就好了,所以成績突出。被老師點名叫班長,還要和全班同學(xué)交流,九九關(guān)閉的心門又一次被打開,我的朋友開始多了,我的性格也變。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)不再去恨雨當(dāng)初為何不和我做朋友,現(xiàn)在的我已經(jīng)釋懷了很多。

  我以為自己不和雨說話會很難過。真正這么做了之后才發(fā)現(xiàn)沒什么大不了的。

  其實是自己的心理作用吧!原來人生處處充滿驚喜,處處充滿著意外。

中考作文600字 篇7

  轉(zhuǎn)眼,初二已經(jīng)過去一大半了,期中考試也已經(jīng)考完了,回過頭去看看那些日子,我發(fā)現(xiàn),我在這個班級里學(xué)到了好多東西。

  在這半個學(xué)期中,我學(xué)到了一些考試的方法。

  每次當(dāng)要考試前,老師都會教一些考試前復(fù)習(xí)的方法。在不同的時候用不同的方法。比如說在考試前一個晚上,我們可以做一些練習(xí),了解一下自己究竟是哪個方面的知識掌握的不好。在臨考前的那個早自習(xí)呢,我們就不需要再繼續(xù)做練習(xí)了,要抓緊把自己不懂得地方弄懂。在考試前幾分鐘,要再把書從頭翻一遍,這是臨時抱佛腳的最好時機。此時,你看到什么,就能記住什么。當(dāng)監(jiān)考老師走進教師準(zhǔn)備發(fā)試卷的時候,我們一定要使自己平靜下來。

  在這些方法中,我覺得我做的最好的就是在老師發(fā)試卷時的冷靜了,我也不知道是什么時候開始的,我在考試前變得越來越冷靜了,要是以前,我肯定會激動的發(fā)抖!

  但是,態(tài)度是奠定這些方法的基礎(chǔ)。如果你平時沒有好的態(tài)度去對待學(xué)習(xí),對待每一堂課,每一次作業(yè),那么在考試前的復(fù)習(xí)可能就不會很順利了。

  在數(shù)學(xué)上,我覺得我比以前有信心了,熱愛它了,態(tài)度也比以前好了很多,上課走神的次數(shù)也越來越少了。

  英語,我覺得可能是我從初一到初二,考得分?jǐn)?shù)一直在80多分,對它漸漸沒有了信心和熱情,所以英語成績也一直沒有提高。

  語文,我一直感覺我對這門科目不冷不熱的,我對語文有一種順其自然的感覺。

  物理,是我在初二時,新接觸的一門科目。一開始對它很興趣,也挺熱情的,不過到了后來,考了兩次80多分后,就有點沒信心了,對考試也沒有什么把握了。不過每一次,我都是盡力去做的。

  態(tài)度決定一切,而且機會也總是會給有準(zhǔn)備的人的,所以,我會盡量要求自己以良好的態(tài)度去對待每一件事情。

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