【精品】五年級作文錦集8篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的五年級作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文 篇1
今天,我們四年級級部和一些一年級的小同學(xué)一起去威海市烈士陵園去掃墓。
我們每位同學(xué)手里都拿著一朵花,心情很激動,表情很嚴(yán)肅,因為這是去掃墓,不是去旅游。到了烈士陵園,老師指揮全體同學(xué)站好,每個班級都將自己的隊旗豎在班級前面,學(xué)校的校旗插在最前邊,很多老師都來了,等全部人都到齊了后,劉利波老師才講話。
來到烈士陵園后,首先我們四年級同學(xué)給一年級的同學(xué)戴上紅領(lǐng)巾,并讓他們在烈士墓前宣誓了。之后我們?nèi)w同學(xué)都低頭默哀1分鐘。在這時,我想到了很多烈士為了創(chuàng)造我們現(xiàn)在的和平而獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。
然后,老師帶著同學(xué)們?nèi)フ把鰹槲覀儎?chuàng)造和平年代而壯烈犧牲的壯士,而且把自己手中拿到花獻(xiàn)給一位壯士。這些壯士都是為了和平而犧牲,我們應(yīng)該記住他們。
如果,這些壯士能夠重新復(fù)活,那該多好!這些壯士能夠活過來,那么世界上的小偷就不會再有了。
清明節(jié)祭祖掃墓是我國傳統(tǒng)習(xí)俗,但我們要文明掃墓,不要隨意去燒紙燒香,萬一引發(fā)山林火災(zāi),將會帶來很大損失。我們應(yīng)該倡導(dǎo)文明掃墓、網(wǎng)上祭祖等一系列文明的祭祖行為。
五年級作文 篇2
媽媽非常愛我,她總是用讓我做些奇怪的事情來表示她的愛。課余時間,她總是讓我學(xué)些吹拉彈唱的事情,要不就是種花種草養(yǎng)寵物。結(jié)果就是,我學(xué)會了兩門樂器,愛聽音樂,愛唱歌,而我家的陽臺,更是讓我們娘倆擺弄得四季常綠,鳥語花香。
這不,天氣一暖和,小草剛露出小腦袋,我媽就在我面前擺了兩坨蒜。她讓我一坨種到土里面養(yǎng)蒜苗,一坨種到水里面養(yǎng)蒜黃。這事有點奇怪。我以前只用水種過蒜苗,難道土里面也能種?另外,蒜黃怎么種?我按著媽媽的指導(dǎo),把白胖白胖的蒜瓣根插到土里,澆好水,放到陽臺上,又把像蓮花寶座一樣的蒜坨放到水里,藏到家里最陰暗的地方。做完這事,我就把它們拋到腦后了?晌覌寘s沒忘記,每天一下班回家,第一件事,就是逼著我去給蒜補(bǔ)水,觀察它的生長情況,作業(yè)都可以不寫。爸爸說:“干點正經(jīng)事吧,別不務(wù)正業(yè)了!”媽媽卻一本正經(jīng)地說:“怎么會呢?我要讓孩子知道生活是多姿多彩的。有陽光、有色彩,有活力,有變化!蔽矣X得,媽媽說的沒錯。我看到了陽臺上的綠色是不一樣的,我聽到了人類語言之外優(yōu)美的琴音和鳥鳴,我還體會到了種子發(fā)芽成長的奇妙......
我媽有時候還特別會裝傻,尤其是我在問她難題的時候。平時挺聰明的她,那時候卻睜著一雙大眼睛奇怪地問我:“我也不會呀!你能給我講講嗎?”我只好給她讀題,逐句分析,畫圖......,大多數(shù)時間,那些題我都是講著講著就會了。媽媽就會摸著我的頭,笑著說:“看,我閨女還行吧?離開我題做得也挺漂亮!
我媽媽就是這么一個奇特的人。她用她奇特的母愛告訴我,要熱愛生活,學(xué)會獨立。現(xiàn)在,我會用每天一個大大的擁抱來迎接下班回家的她。
五年級作文 篇3
親愛的朋友們:
你們好!我很想念你們!首先向所有獲獎的老師表示祝賀!再向所有的朋友表示歉意!
雖然說這話的時候我不在現(xiàn)場,但是我的心卻早已隨著大家,融入了這濃濃的春意之中。這里是我鐘情的地方,從20xx年開始,我便關(guān)注著每一次成長力教師評選活動,關(guān)注著每一位優(yōu)秀的教師,我從他們身上汲取著能量,學(xué)習(xí)他們的長處,更從每一位講課的專家身上尋找自己發(fā)展的方向。
三年前,我在讀了那篇關(guān)于教師專業(yè)成長的研究報告之后,規(guī)劃了自己的教育生命,從此讓自己的成長目標(biāo)更加清晰。讓我收獲最大的,是我擁有了一群好朋友,他們來自四面八方,幾乎每一屆成長力教師中都有我的朋友,我愿意主動的和他們認(rèn)識,因為我們有很多的共同點,我們彼此有著同樣的信念。即使從未謀面,也是一見如故。我渴望更多的人和我一樣,彼此吸引,彼此聚攏,彼此溫暖,彼此幫扶,共同成長。教育的生活是平靜的,我們的工作是平凡的,我們的靈魂是純凈的,耐得住寂寞,守得住孤單,相信,歲月總是給了我們時間,等待,絕不是站在原地不動,而是讓自己積攢力量。當(dāng)有一天,我們站在路口,總會有一群人從你身邊走過,跟著他們,我們的腳步便多了一份從容。
我有很多朋友,他們和我一樣,都是時報的忠實追隨者,我們彼此約定,每一次相見,都是快樂的,都是美好的,都是幸福的,清理自己冗雜的思想,凈化自己的靈魂,彼此碰撞,互相交流,我們從彼此的身上去發(fā)現(xiàn)新的自我,從來沒有停止的思考,從未中斷的讀書學(xué)習(xí),從不敢放棄的實踐與行動。因為我們相信,“成長力”是一個沒有終點的動態(tài)詞,無論你是否已經(jīng)走進(jìn)了這個行列,我都希望更多的人和我一樣,把自己放入“成長力”的行列里,只要你有夢想,只要你在成長,終會有一天,你會將最美的自己綻放。平凡的小草因為從不放棄自己的努力,所以才會有這樣生機(jī)盎然、綠意無邊的春天。我們河南的教育,不正因為一棵棵平凡的小草而行走在春天里嗎!
林州是美麗的,太行大峽谷告訴我們自然的鬼斧神工,人工天河告訴我們紅旗渠精神可以改天換地,沒有唉聲嘆氣,忘掉對生活的抱怨,我們才能真正領(lǐng)略偉大的紅旗渠精神。我的家在安陽,此前我和很多朋友約定,你們遠(yuǎn)道而來,我當(dāng)用心陪同,備好了一壺酒,約好了一首歌,答應(yīng)還你一個深深的擁抱,還預(yù)定了同住一個房間徹夜長談,更有見到師長必須的學(xué)習(xí)與匯報,我的心早就激動不已了,但是,今年的春天,只能留下遺憾,我承諾,所有的`約定,并未取消,只是延期,讓我在遠(yuǎn)方張開雙臂,請接受我的擁抱,讓春天的東風(fēng),讓清幽的花香,帶去我的一首小詩,以表我此時的心情——
春風(fēng)萬里綠太行,四月群英聚八方。
前約未履溫酒在,一曲長歌心未涼。
年年芳蹤今難覓,竟惹相思是徐郎。
遺恨不能長相憶,相思更比相憶長。
夜闌更深情切切,情債難還付花香。
孑身明月空遙望,照見千人笑盈堂。
問月今宵多相似,為誰流下淚雙行。
幾回夢里話難盡,杯中愁緒斷愁腸。
莫道余生多苦短,播火傳薪潤心房。
他日相逢重歡醉,華年不曾負(fù)春光。
五年級作文 篇4
憶像一只只紙飛機(jī),伴著如梭的日月,隨著似箭的光陰,慢慢飛向遠(yuǎn)方。有一件往事,至今仍深深刻在我的記憶中,像一塊大石頭,壓在我心中很久很久了,如今,仍讓我記憶猶新,也讓我十分后悔。
事情發(fā)生在我8歲那年。那是一個陽光明媚的午后,我坐在沙發(fā)上,一手拿著遙控器,一手拿著薯片,津津有味地看著電視劇。電視劇里的故事到了緊要關(guān)頭,我緊張地拿著薯片,甚至都忘記往嘴里塞了。突然,只聽“啪“的一聲,“咦?”怎么變成少兒頻道了?我一看,原來是妹妹在我呆住時,悄悄換了臺。這時的她,一手拿著洋娃娃,一邊唱著歌,我立馬搶過遙控器,坐在沙發(fā)上,看著電視,妹妹又搶了過去,就這樣,你搶過來,我搶過去,直到搶到第四次時,我看見了這句話:“今天的電視劇已經(jīng)全部播完,請大家明天繼續(xù)觀看,再見!”當(dāng)時,我就氣不打一處來,指著妹妹的鼻子說:“誰叫你和我搶遙控器的,你看看,播完了,你也別想看你的動畫片!”說完,我隨手推了妹妹一下,只聽“哎呦”一聲,妹妹跪倒在地上,臉上有一種說不出來的痛苦,我坐在沙發(fā)上,心里生著悶氣?墒沁^了一會兒,妹妹竟然小聲地啜泣起來。我好奇地想妹妹那邊暼去,天啊,妹妹的膝蓋竟然跌出殷紅的血。糟了!媽媽回來,肯定會說我的,這可怎么辦?說不定還會打我呢!我心里開始忐忑不安?粗妹玫难凵窀黾有┰S憤恨。可直到晚上睡覺,媽媽也沒來興師問罪,看來妹妹沒有告訴妹妹。躺在床上,我的心里怎么也平靜不下來。好似打翻了五味瓶一般,更多的是無盡的悔恨充塞了我的心。我都這么大了,為什么還要與妹妹爭搶電視看呢?作為姐姐,為什么就不能讓著妹妹一點呢?更不應(yīng)該的是,妹妹那么小,我為什么要推她呢?哎,我可真后悔!
如果時間可以再來一次,我一定不會做這件事情。
五年級作文 篇5
屬于我們的寒假終于來了,媽媽不再一遍遍催我起床,我也不用努力爬出暖和的被窩。當(dāng)我懶洋洋睜開朦朧的雙眼,拖著沉重的腳步來到餐廳里,發(fā)現(xiàn)桌有個字條,原來爸爸媽媽今天不在家,我歡呼起來:“今天我翻身當(dāng)家做主人啦!”
唱著歌兒,來到廚房。開始做飯,我把一只雞蛋放到鍋里煮,然后又去煮稀飯。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……十分鐘到了,我興奮地來看雞蛋好了沒。天哪!雞蛋竟煮得猶如一塊黑煤炭一樣!我正準(zhǔn)備打電話求助爸爸媽媽,可是回頭一想:今天不是我當(dāng)家長嗎?于是我放下話筒,憋住一肚子話,把“雞蛋”盛端到餐桌前,硬將“黑煤炭”吃了下去,害得我一連喝了好幾碗茶仍覺得有些不適。
躺在沙發(fā)上,望著天花板。過了好長時間,我才爬起身,到衛(wèi)生間,取出拖把,開始拖地?墒沁@地太難拖了,剛拖干凈的地方,一走,又臟了。過了好長時間,地總算拖好了。突然,我想起還在燒的稀飯!奔過去,呀,灶臺成黃河了!快,找抹布——我手忙腳亂……
晚上,爸爸媽媽回來,我也終于可以鉆進(jìn)我的被窩,心想:唉!做家長竟這么苦!以后,我可要多幫幫父母!
五年級作文 篇6
今天,我們來到了婆婆家,一進(jìn)門,我就拉著我的鐵哥們——鄭浩杰,出去玩了,我們來到了娛樂場地,碰到了我們共同的親戚,她說:“那邊有個魔鬼屋,我們進(jìn)去玩吧,我在洛陽見過,很好玩的,一個人15元,里邊有各種鬼,有的還會出來掐你的脖子呢!我都被掐過,都快被嚇?biāo)懒。”我們聽了個個躍躍欲試,所以就發(fā)生了下邊的慘案······我們3個人,以為需要45元,買門票的人卻說只要12元,我們都很納悶,真么便宜了這么多!不過越便宜越好,當(dāng)時,我們?nèi)齻笨蛋也沒想到是不是里邊的設(shè)備不好啊,什么的,就直接付了錢,進(jìn)去了。
本想里邊有多恐怖呢,誰知,我們只看見了幾個籠子,籠子里有幾個僵尸似得玩具布偶(超大號的),我們在里邊繞了好多圈,發(fā)現(xiàn)并沒有什么恐怖之處,就離開了那里。
回家以后,我們責(zé)怪她,說:“什么呀,還以為有多好玩多恐怖呢,誰知道就是那玩意,你也太能騙人了吧,說,你是不是跟他一伙的?”她連忙解釋到:“我也沒想到會這樣,是不是這里的是冒牌的?”“恩,有道理,你說門票一張就15元,而這里的門票一張才4元,這差距也太大了吧!”我不滿的說。“就是,就是,買門票的時候咱們就應(yīng)該想到的!薄鞍,咱們這么笨,活該被騙!”我發(fā)出了感慨。
這大過年的,遇上這事,真掃興。唉。
五年級作文 篇7
我要去夏令營,我要去夏令營!
一切都破滅,破滅,破滅,破滅……
去年的夏令營,我參加了,至今難忘!高空訓(xùn)練,篝火晚會,渾水摸魚,感恩教育,山林尋寶……可是這種種歡樂都要遠(yuǎn)去了,讓一個可惡可恨糟透了的家長給毀了。由于她的兒子去年去了夏令營,今年還想去,但她不同意,兒子便又吵又鬧又哭又叫,她無奈之下竟告到了教育局。于是便有了取消活動的傳言。這位家長,還說不慣著孩子,你不讓孩子去鍛煉才是慣著呢!你不讓就不讓唄,連累我們干嗎呀?黑白不分,是非不分,多好的一個機(jī)會,就讓你的自私給毀了,你未免也太無情了吧。我看你是不是讓你那兒子氣得大腦短路了,知不知道我們?nèi)ツ晖娴挠卸嚅_心!
記得到達(dá)營地自己的宿舍后,教練首先給我們講了一些防災(zāi)的知識,然后帶我們步行去了指定的活動地點,玩起了“不倒森林”,接下來就是熱鬧的篝火晚會,聽到很多動人的歌曲,看到很多搞笑的表演,美輪美奐的舞蹈……一切都是那么美妙!然后激動地度過第一個遠(yuǎn)離父母的夜晚,迎接第一個美麗的清晨,做早操,喊口令,畫隊旗,去大池子里摸魚,后來變成了打水仗,全身都濕透了,那叫一個爽!最后一天,是高空訓(xùn)練,緬甸橋,天使之手,斷橋……然后帶著無盡的喜悅與不舍上車回家,給沒去的同學(xué)講述炫耀……
但愿這些美好的回憶依然成為現(xiàn)實,教育局的同志們,就看你們的啦!
五年級作文 篇8
中華漢字是人民勤勞、智慧的結(jié)晶,一個漢字有一個精彩的典故,更是社會發(fā)展的精髓,學(xué)好用好領(lǐng)會好每一個漢字,是對中華民族文明歷史的傳承和發(fā)揚。接下來,就讓我們一起去遨游那有著無窮無盡的變化的漢字王國吧!
漢字的歷史悠久,已有八千多年的歷史,其次是:甲骨文金文 小篆 隸書 楷書 行書 草書。這些文字、字體都生動、形象的刻畫出了中華人民的智慧!
漢字是一群帶著想象翅膀的精靈,他們會帶著你遨游知識的海洋。漢字是人類溝通、交流的語言,它們讓人與人之間和睦相處。漢字是人們難以忘懷的謎語,每個漢字都有一個深奧的謎底?偠傊簼h字就是一群有著獨特性格、有著靈魂的精靈。
我既然這么喜歡漢字,就不會濫用漢字。我會用漢字寫出一句句人生的道理,寫出一篇篇生動、形象的文章,寫出一道道生動感人的父母摯愛。說到這里,我發(fā)現(xiàn)了不少濫用漢字的現(xiàn)象,比如:
有些藥店將刻不容緩寫成咳不容緩;有些服裝店將依依不舍改成衣衣布舍;有些摩托車店將其樂無窮編成騎樂無窮。這些人對我來說,就是一些不識貨的東西。中華把這么好的漢字送給你們,你們卻為了自己的財富,去改變漢字。這是多么大的恥辱呀!
漢字是一群群活潑開朗的小精靈,我真希望打開放生的籠子,讓他們不受拘束地去生活。中華漢字,蓋世無雙。我覺得應(yīng)該換成這兩句:中華漢字,活潑開朗。任他生活,讓他飛翔。
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