【精選】中考作文集錦十篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的中考作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
中考作文 篇1
1、第一人稱敘事法
【提要】第一人稱敘事法即作者在文章中以“我”或“我們”的身份來敘述所見、所聞、所歷,把人物的經(jīng)歷、事情的經(jīng)過告訴讀者。
【特點】由于文章的內(nèi)容是通過“我”傳達給讀者,表示文章中所寫的都是敘述人的親眼所見,親耳所聞,或者就是敘述者本人的親身經(jīng)歷,使讀者得到一種親切真實的感覺。采用第一人稱,由于敘述人是當事人,所以敘述的人與事,只能是“我”活動范圍內(nèi)的人物和事件;顒臃秶酝獾娜宋锖褪虑榫筒荒軐戇M去。
2、倒敘法
【提要】倒敘是把事件的結(jié)局或事件中最突出的片斷提到前邊敘述,然后再按事件的發(fā)生發(fā)展順序進行敘述。
【特點】倒敘并不是把整個事件都倒過來敘述,而是除了把某個部分提前外,其他仍是順敘的方法。采用倒敘的情況一般有三種:一是為了表現(xiàn)文章中心思想的需要,把最能表現(xiàn)中心思想的部分提到前面,加以突出;二是為了使文章結(jié)構(gòu)富于變化,避免平鋪直敘;三是為了表現(xiàn)效果的需要,使文章曲折有致,造成懸念,引人入勝。
倒敘時要交代清楚起點。倒敘與順敘的轉(zhuǎn)換處,要有明顯的界限,還要有必要的文字過渡,做到自然銜接。特別要注意,不要無目的地顛來倒去,反反復(fù)復(fù),使文章的眉目不清。
3、插敘法
【提要】插敘是指在敘述的過程中,由于表達的需要,暫時把敘述的線索中斷一下,插進有關(guān)的另一件事情的敘述。這段插入的敘述結(jié)束以后,再繼續(xù)原來的敘述。
【特點】插敘是為了表達文章中心的需要。有時是為了幫助讀者了解故事情節(jié)的追敘;有時是對出場人物的情節(jié)作注釋、說明。使用插敘一定要服從表達中心思想的需要,做到不節(jié)外生枝,不喧賓奪主。在插入敘述的時候,還要注意文章的過渡、照應(yīng)和銜接,不能有斷裂的痕跡。
4、環(huán)境襯托
【提要】環(huán)境襯托法就是通過事物周圍的景色進行描寫來突出事物。
【特點】描寫周圍景色的目的是為了事物,因此描寫景色時要能襯事物的特點,切忌離開事物大寫特寫景色。造成喧賓奪主。
5、先議后敘法(先敘后議法與之相反)
【提要】作文中,常常在敘事之前先進行議論,這叫先議后敘法。
【特點】采用先議后敘的方法,首先開門見山地提出記敘的要點和中心,并以此統(tǒng)領(lǐng)全文,使全文所記事件的意義,通過議論之后,顯得清楚明白。在敘事的時候,要根據(jù)議論的中心,抓住重點進行寫作。
6、贊美頌揚法
【提要】文章從植物的特點聯(lián)想到怎樣做人的道理,以贊美頌揚植物的這一特點貫穿全文。
中考作文 篇2
人生彎彎曲曲水,世事重重疊疊山;
詩文奇奇麗麗美,待我認認真真游。
“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?”漫步在林黛玉的詩歌里,讀到的是“口齒噙香對月吟”的萋美;悟到的是“風(fēng)刀霜劍嚴相逼”的絕望,看到的是“儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰”的愁怨。
(廈門市中考滿分作文《漫步在詩歌王國中》)
【眉心飛語】善用修辭,展現(xiàn)語言的靈動美。文章中巧妙的引用古詩已給文章增添了許多詩的意蘊,而開頭作者仿照古詩所寫的句子,既貼切形象,符合文意,又彰顯了作者深厚的文學(xué)功底,讓一般考生望塵莫及。對仗加上精彩的引用,給文章營造了一種朦朧,一種詩意,一種靈動。讀后,滿口余香。這樣的語言,閱卷老師能不打高分?
中考作文 篇3
穿行在水色江南
我迷戀著旅行,熱衷于悠游山水,覽湖光山色。我尤愛江南,閉上眼,總有一個關(guān)于江南馥郁的夢在冥冥之中召喚著我,召喚我?guī)弦活w旅行的心,穿行在水色江南……
聽著江南溫婉小調(diào),吳儂軟語在耳邊呢喃,這些總會讓我想起江南水鄉(xiāng)的煙柳畫橋,想起烏鎮(zhèn)的美。在烏鎮(zhèn)旅行,穿行在水鄉(xiāng)的灰瓦白墻,小橋流水木舟之間,仿佛在一呼一吸的間隙里都充滿著江南獨有的如水氣韻,站在白石橋上,空氣里是江南一域煙雨的潮濕,有羅衫淡淡的水鄉(xiāng)女子手提荷花燈,撐一把油紙傘與我擦身而過。她回眸,仿佛有清澈的湖水在她眉黛泛濫,我的心醉在江南女子梨窩淺淺的笑容中,亦醉在烏鎮(zhèn)那雋永的流水間,難以自拔。行走在這江南水鄉(xiāng)最美的一隅,我那顆酷愛旅行的心裝滿了烏鎮(zhèn)的溫柔氣息,烏鎮(zhèn)啊烏鎮(zhèn),你在我心里盛開出一個永恒的天堂。
漫步在西子湖畔,我總有一種穿行歷史的恍惚,畢竟,這里沉淀了太多太多的文明,太多太多流傳千載的故事。閉上眼,湖上有風(fēng)吹來,我依稀聽見有鶴在石頭城依水的朱樓外幽鳴,猝不及防地,一個個動人的傳說帶著西湖氤氳的水汽向我迎面撲來,關(guān)于蘇堤,雷峰塔,關(guān)于“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的絕美詩篇……在西湖旅行,我看見霧氣氤氳在流水邊,把水草和游魚的呼吸也變得如同絲綢一般柔嫩,西湖所蘊藏著的浩如煙海的歷史精髓,讓我心動。
讀著李后主的“胭脂淚,相留醉,幾時重,自是人生長恨水長東!笨偰軣o端地讓我想起秦淮紛飛的瓊花以及漫天的柳色,秦淮,這一個多情的地方,總能讓我憶起這里吹斷云水間的笙簫,寒煙籠細雨的庭花,憶起李煜的“露華新月春風(fēng)度,車如流水馬如龍”……這些關(guān)于秦淮八艷,南唐故里的故事,沉積在江南上苑的郁郁樓臺間,傾訴著瓊花月影中道不盡的往事。在秦淮旅行,我捕捉到了李后主的悲傷,以及無數(shù)水色江南的美麗所在。
旅行是一個讓我心醉的過程,穿行在這如水江南,讓我在美景中洗盡心中的莽莽紅塵,讓我汲取了歷史的深沉,更讓我品味到了如水的絕代才情。帶著滿心的歡愉在水鄉(xiāng)旅行,我一路收獲著美麗。
請和我一起穿行在如水的江南……
點評:
傳說是生長在中國民間文學(xué)土壤里的大樹,一枝一葉關(guān)乎著民族的情感,而意境就是不滅的花朵。順手拈來,呵護于手醞釀于心,一任聯(lián)想與想象恣肆東西,然后在江南之水的滋養(yǎng)中,還原古典的芬芳。
烏鎮(zhèn)的屬于“溫柔”的美,西湖的屬于自然的“絕美”,秦淮河則屬于悲傷的凄美,作者藝術(shù)地再現(xiàn)了歷史的情景,三個片段既可獨立成章,又連綴成篇。這就是典型的重章疊唱式的結(jié)構(gòu)。
中考作文 篇4
技巧一:作文成績看字跡,得分要素是第一
任何形式的作文考試,閱卷老師打分時,第一眼,看的是字跡。因此,寫作文一定要把字寫好。
記住,考作文考的是內(nèi)容,而不是書法,切忌字跡潦草。
技巧二:考試作文五六段,干凈整潔看卷面
考試作文中。要注意及時分段,三四個段落顯得少了。八九個段落,顯得瑣碎了些。除非有特殊情況,段落以五六個段落為好。此外,卷面一定要整潔,不要涂改得亂七八糟。
建議:考試作文每段最好別超過五行,頂多是五行半。切忌一段都八九行,寫成“大肚子作文”。一旦給閱卷老師視覺上的疲勞,影響他的心理,分數(shù)就受影響。如果有必要,死拉硬拽也要注意分段。
技巧三:色彩對比也關(guān)鍵,建議用筆選擇藍
考試作文的卷子上,都是用黑顏色印刷的方格。如果你用非常粗而且黑的鋼筆答題,墨水容易“泄一攤”,影響卷面的干凈。
建議學(xué)生用不淺不深、筆畫不粗不細的藍色中性筆寫作文。這樣的作文寫出來,與黑色的方格形成一定的視覺對比,閱卷老師在視覺上有眼前一亮的感覺,分數(shù)上可能就會占便宜。
在用藍色中性筆寫作文的時候,注意不要用字把方格填滿,建議占字格下面或者左下面的四分之三,這樣,顯得作文每行的層次感比較強,卷面顯得也相對美觀。
技巧四:開頭結(jié)尾要簡練,最好首尾兩行半
除了切忌大肚子作文外,“大頭作文”也要不得。
建議考生在寫作文的時候,開頭結(jié)尾占兩行半的卷面。頂多也不能超過三行半。想想看,一個開頭就占太多的空間,閱卷老師的視覺又會有瞬間的疲勞,也會影響閱卷老師的情緒。
技巧五:動筆之前要擬題,漂亮標題如美女
考試作文中,一般都是由考生自己來擬定題目,題目不宜太長和太短。怎么擬題呢?對于成績一般的考生,應(yīng)該采取特別措施了。擬題的辦法有2個:
一是你去搜索一下作文擬題目,可以找到作文老師講述的類似技巧;
二是考生家長或考生,趕緊去翻閱最近一年的讀者和青年文摘的合訂本,根據(jù)題材,選擇幾十個比較精彩的標題,背下來,考試的時候可能比葫蘆畫瓢地就能運用到。
中考作文 篇5
9月,我被城里的初中錄取,對于來自農(nóng)村的我來說,能到城里上學(xué)是非常難得的,因此,父母對我的要求也自然的提高了些,我肩負著他們的所有希望和汗水。
上學(xué)那天,農(nóng)村的風(fēng)吹得異常凜冽,時不時的`卷起浮土彌漫在空氣中,但我仍能感受到農(nóng)村的清香氣息,我在這種天氣中提著行李、搭上車悄無聲息的離開了。
離開意味著去一個陌生的環(huán)境,也意味著新的開始,難免有些緊張和激動,我凝坐在車座上,透著窗子看外面的風(fēng)景,樹在倒退、人也在倒退,我似乎感到與故鄉(xiāng)越來越遠了,車還是一樣的開著,不知過了多久,司機吆喝著下車,我也就到達目的地了。
我下了車,看到林立的高樓,我感到四周被高樓罩著,沒有一絲喘息的空間,這是一個陌生的地方,在這個地方,仿佛我在農(nóng)村的所有激情一下被抑制住了,仿佛我的天真、童趣一下被城市的鐵籠封鎖,我無法去想,今后我的天性是否會被抹殺的一干二凈,帶著那份害怕,我來到了中學(xué)的校園,中學(xué)給我的第一印象就是學(xué)生特別多、校園優(yōu)美,而我并沒有為此而特別動心,畢竟作為異鄉(xiāng)的學(xué)生來說,這沒有在家鄉(xiāng)感到親切,我也不是鞭撻這所校園的不好,而是我的心依舊沉浸在那別了故鄉(xiāng)的愁緒中,時光一點點逝去,我嘗試著去融入這個學(xué)校,漸漸的我與同學(xué)打成一片,我們因此也變成了好朋友,甚至是知己。
然而這一切也使我和童年的伙伴漸漸的陌生起來,能回家鄉(xiāng)的的機會很少,甚至是一年就回去幾回,每一次回去,伙伴們總是笑著迎接我,而我對這一切卻變得話少下來,可能是中學(xué)把我的性格棱角給磨得平了吧,每天都是同樣的任務(wù),一天中的大部分時間就是在教室學(xué)習(xí),甚至連下課都能見到同學(xué)奮筆疾書的情形,放學(xué)有的都不顧吃飯,晚上都不顧合眼,挑燈夜戰(zhàn),在我看來,這就是中國的 廢寢忘食 吧,考試讓我不得不融入到這種潮流中去,漸漸的我的性格變得內(nèi)向,失去了那種以往的開朗和陽光。
我和童年伙伴的隔閡就是建立在這種生活上的,我們之間的友情開始有了距離,初中畢業(yè)放暑假,我回了趟故鄉(xiāng),故鄉(xiāng)還是那個故鄉(xiāng),伙伴還是那群伙伴,而我已不再是以前的我,我試圖來彌補這缺乏關(guān)愛的友情,可是我與伙伴之間似乎永遠有一層戳不破的屏障。
曾經(jīng)以為,世界上最痛苦的事莫過于終其一生都遇不到自己真正的朋友,直到現(xiàn)在才明白,更深的痛苦是朋友在我面前,而我卻不知道如何與他攀談,依舊用幾個沉默的姿勢淡化了這份友情。
中考作文 篇6
往事如一條小溪流,匯成大河,向東流去;但在記憶沙灘上始終有我一行深深的足跡,似一只鈴鐺在枝頭搖曳,發(fā)出輕輕然且悅耳的響聲。
是什么令這平淡無奇的生活有如錦上添花?毫無疑問是人與人之間的真善美,是人們在不斷追求中閃爍的光芒,是有著太多摻雜著的精神如有著頑強毅力的襯托……
坦誠相待是架起人與人之間溝通的橋梁,我似溪中一滴水,只有融入到大海之中才不會干涸。欲要取之,必先與之是處理好人際關(guān)系的前提,希望得到他人尊重,必須得尊重他人,友誼如清泉,滋潤著你的人生,在你受挫時,你的知己好友會是一個很好的傾聽者,你的話語會感染著他,撥動她心中的那根弦,催人淚下,會互相勉勵,友誼不僅是真善美的體現(xiàn),而且還是化身的白紙,沒有世俗的污垢。
頑強的毅力可攀登一切高峰。盡管這意味著艱難、困苦,但功夫豈會辜負有心人。只要我們受困時抱著“不到黃河心不死”的態(tài)度,又會有什么難事呢?世上任何一個桂冠都是用荊棘編織而成的。種瓜得瓜,種豆得豆。如果你“種”下的是汗水和辛勤,那么收獲的必將是情理之中的成功。
人的一生一般都在追求:物質(zhì)、精神,有了一個明確的目標,在奮斗的過程中往往會散發(fā)出一種異人的光彩,是充滿自信且有著一股無與倫比的光彩葷繞在其身旁,有人會認為追求向來只有艱辛,何來美。其實生活不是缺少美而是缺少發(fā)現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)才是生活美的源泉,追求中有益開拓道路的武器。
生活之所以絢麗多彩,就是因為有了多種事物的襯托以及點綴,才會使過去很久很久的事依然在目。
中考作文 篇7
在我印象中,媽媽是位嘮叨女神,也是一位可愛的思想家。小的時候,媽媽見我不講禮貌,便經(jīng)常囑咐我,“好話一句三冬暖,冷言半句六月寒”。有時,懶得做作業(yè),想偷偷跑出去玩一會,媽媽便會丟來一句“光陰一去難再見,水流東海不復(fù)回”。進入初中后,住校了,媽媽怕我與同學(xué)處理不好關(guān)系,第一個電話便再三說,“好勝逞強是禍胎,謙和謹慎一身安”……試想,沒有媽媽的時時叮囑,沒有媽媽的殷殷期盼,錯誤會溜得遠遠的嗎?
(上海市中考滿分作文《黑板上的記憶》)
【眉心飛語】適時引用,增輝添彩。考生摒棄傳統(tǒng)的敘述手法,用眾多文采飛揚的俗語或詩句,引出了母親對自己良好的教育方式,不僅從內(nèi)容上顯示出了獨到之處,語言上也是平添亮點。
中考作文 篇8
中考成績查詢,家長們又開始不淡定。“初三黨”的家長在這半年時間都備受煎熬,我做為一名直升生的家長雖然逃脫了中考的煎熬,但回首曾經(jīng)的心路歷程也是跌宕起伏,如果要給我經(jīng)歷的中考定個調(diào)調(diào),我想應(yīng)該是“笑中帶淚過直升......"
曾幾何時,青島二中是孩子心存向往之地,別學(xué)校,孩子從來沒考慮過,尤其是58中,孩子心中的牢獄,說起來都是避之不及。我也曾堅定的站在孩子背后,給他寫了口號和標語“裸考黨,你準備好了嗎?加油!”其實那時候所有的學(xué)校對我們都是個名字,我們堅定的選擇也只是因為青島二中是人們心里最好的學(xué)校。如果沒有初辰“幫主”(就叫幫主吧,很有江湖氣勢的說)組織的那次青島一中中考政策解讀,我和孩子就真的是沿著我們認定的目標走下去了,現(xiàn)在也會和大多數(shù)家長一樣在家里坐立不安的等待明天的到來。
可命運就是如此,那次去青島一中徹底改變了我對高中的認知,高中不再是一個名字,我和孩子都覺得青島一中也是很好的,那時候第一次接觸到了“直升”,我開始不那么堅定的站在孩子背后,我開玩笑般的問他“可不可以試試直升?”孩子很認真的告訴我,一中,考他也能考上,不需要直升。他很喜歡一中,確沒想過要改變他的志愿!我認同了他的想法。那時候各個學(xué)校開始了招生大戰(zhàn),各種講座,各種宣傳,于是我開啟了學(xué)?疾炷J。
58中直升講座是我“求”著孩子去的,那天我們坐的公交車,輾轉(zhuǎn)了1個多小時,孩子坐在體育館環(huán)顧四周,問我:“真的有必要來?”現(xiàn)在想,孩子當時去就是賣了我個面子。然而當他聽完數(shù)學(xué)后,問他還要不要聽,他說“聽!”,當聽完物理后,我問他明天還來不來,他說“來!”第二天聽課結(jié)束,我們?nèi)チ饲鄭u二中,這是我計劃好的,這幾周我一中、九中、五十八中都看過,孩子心中向往的學(xué)校怎么能不去?我們運氣還不壞,雖不是開放日,說了些好話也就把我們放進去了,我現(xiàn)在還記得那個天氣,春暖花開,我們在二中的校園溜達,偶爾有返校的孩子回來,畫面那么唯美,我不由自主的感慨:“還是二中好啊!”孩子很平靜的回我:“也就如此!”
在等待學(xué)校的直升指標生選拔評分結(jié)果的日子,我夜夜失眠胡思亂想,白天無心工作,每天糾結(jié)于能不能排到直升范圍,那種狀態(tài)和參加中考填報志愿如出一轍,我們的目標是58的直升,但我不知道有多少個優(yōu)秀的孩子在我們的前面。我要感謝一下“知足常樂”,她給我計算加分,給我計算排名,給我打探和58中相關(guān)的各種信息,感謝她和我一起等待的日子,也祝賀她心想事成!
我陪孩子去58中參加了直升考試,9個孩子在學(xué)校門口約定“一個都不能少”!我聽了想哭.....。等待考試成績的煎熬我不說大家都懂,我甚至沒有勇氣去給孩子查成績,孩子在電腦前久久不說話,我想“完了!”孩子難過的看著我,我問“沒過?”那時候我的聲音都是顫抖的吧?!“過了,同學(xué)有幾個沒過......,我也不想去參加明天的面試了,他們?yōu)槭裁礇]過呢?我們約好了一個也不能少的啊......."
孩子順利通過了面試。后來很偶然的看到了他寫的一篇日志又一次走進五十八中的校門,沒有了前兩次筆試面試的緊張,心中多了幾分平靜與喜悅,更有對未來的無限期盼和憧憬。在繁花盛開的林蔭道上漫步,想到這個校園將會是我未來三年的家,將與新同學(xué)們一起度過這三年,我不由得加快了前進的腳步…… 周圍是一張張陌生而充滿朝氣的臉龐,如同清晨初生的朝陽那般散發(fā)著自己的光與熱,充滿這奮進的朝氣與活力,深深的感染著我。每個同學(xué)的氣質(zhì)都是那樣的不同,每個人都有獨特的人格魅力,我感到既興奮又幸運能成為他們中的一員。每個老師都是那樣的和藹可親,我從他們春風(fēng)般的話語中感受到了老師們對我們的愛護和無限期盼……
更加令我感到激動的是學(xué)校為我們組織的各種豐富多樣的活動。5月5日,我們以志愿者的身份參加了青島市中學(xué)生運動會,并觀看了由五十八的學(xué)哥學(xué)姐參與演出的開幕式。開幕式上,無論是國旗手,還是管樂團、健美操隊的成員,個個神采奕奕,大方自信,都充分展現(xiàn)了學(xué)校的風(fēng)采。也使我感受到了五十八中的校園生活不僅僅只有學(xué)習(xí),更有精彩豐富的校園活動,社團活動。身穿五十八中校服的我,更深深感受到了一種使命感,榮譽感。我也要用青年人的朝氣,和那份青春熱血,為學(xué)校添磚加瓦,貢獻出自己的一份力量,創(chuàng)造五十八中明天的輝煌,很欣慰。
我們沒有經(jīng)歷傳統(tǒng)意義上的中考,很多人會認為直升是一種幸運,我覺得不對,中考只是孩子人生的一個中轉(zhuǎn)站,幸運的是我們陪著一起走過的那些日子,盡管起早貪黑,盡管煎熬忐忑。若干年后當我回首往事,我想,還會不會笑中帶淚?
中考作文 篇9
。1)平時練得多。有一位香港作家,就是寫《金陵春夢》唐人,有十多年的時間,每天寫一萬多字的文章,平均每小時寫兩三千字。他寫作時在桌子上放一只表,以便加強時間觀念。我們平時如果經(jīng)常練習(xí)寫作,種種詞語種種句式,種種篇章結(jié)構(gòu),甚至一些想法,一些材料,經(jīng)常運用寫起來自然就快了。應(yīng)考前時間短,雖不能解決根本問題,抓主要方面練一練,還是有好處的。
。2)心中有預(yù)制構(gòu)件。新聞寫作都要快,有一位記者在介紹寫作經(jīng)驗時說:在寫作方法上,我常愛搞點預(yù)制構(gòu)件,即在采訪過程中或采訪回來的路上,腦子里把某些材料構(gòu)思成整段文字,并及時記錄下來。寫稿的時候,常常能整段搬上去。這樣不但寫稿時省時間,更重要的是這些文字往往比較生動,富有感情色彩,因為是在腦子熱的時候?qū)懗傻。其實,許多下筆成文,或出口成章的人,都有類似的經(jīng)驗。他們心里裝的不是一盤散沙,而是一塊塊觀點材料統(tǒng)一的預(yù)制構(gòu)件。準備應(yīng)考作文,也應(yīng)當造點預(yù)制構(gòu)件,即圍繞一個中心,先做片斷練習(xí),然后組裝成文。這種練習(xí)做多了,可以在已有的基礎(chǔ)上,變換角度,改換文題,組成新的文章。
。3)走熟路。記者寫新聞,秘書寫公文為什么快?為什么換一個作家去寫這類文章,一開始倒寫不快?因為記者、秘書常寫這類文章,熟悉這類文章的路子。應(yīng)考作文是急就章,應(yīng)當走熟路,不必獨辟蹊徑。有人講過一個爬山的故事,上山時走的緩坡,因為路長,到了山頂已日薄西山,因為急于下山,決定開新路,下陡坡,反而被圍在半山腰下不來。作文也是這樣。平時作文要注意創(chuàng)新,特別是自由命題作文,課下的不限時作文,可以足夠的時間獨出心裁,失敗了沒有多大關(guān)系。但是,考試作文,還有平時或工作以后的應(yīng)急寫作,為了不誤事,最好走熟路。
中考作文 篇10
寒假快結(jié)束的那些天,在一個不冷的早上去老山林場玩,一進大門,就見高山聳立,古木參天,郁郁蔥蔥。林場有點偏僻,去游玩的人不是很多,所以空氣特新鮮,環(huán)境特幽靜。
帶著大自然的美麗一路輕松,在登上了山頂?shù)乃查g,有種說不出的欣喜,站在山頂,深呼一口氣,心情如此地舒暢,真有“蕩胸生層云”之感,只是少了幾只飛鳥。感受著那份天人合一、自然的韻味,有一種愜意在心中流淌。向周圍望去,露出云層的群山好似島嶼,一簇簇、一抹抹地懸浮著,仿佛踏入夢境的天地。那般的美妙自然緊緊拴住我的心緒,遲遲不愿離去,那一刻,望著天空飄渺的云霧,就如同享受著屬于自己的那份,整個兒有一種浮起來的感覺。
由于我的,那一晚,我就住在了媽媽的一個家。
那是一個在老山山腳養(yǎng)蜜蜂的老家,她是個熱情的人。晚飯時,一直沒顧上自己吃,而是在跟我介紹各種她自己種的蔬菜,幾乎都是清炒的,每一種都挺大份的,雖然炒得不那么好看:幾乎沒修飾過的菠菜,不整齊地盛在大大的碗里;很多葉子殘缺的青菜,凌亂地撒在火鍋里。我便也不太拘束地吃著。飯畢,她正準備把碗拿去洗,我想到自己剛在前幾天被要求洗碗,也許是出于不好意思什么都不做,便想要幫忙去洗,一開始她說不用,見我“心意坦誠”,也就由我去洗了。我站在水池邊,首先就要找洗潔精,因為媽媽教我的是把洗潔精先倒一些在大一點的鍋或碗里,洗別的每一個小碗時蘸一些。找了很久卻沒有。我不敢自作主張,便問她洗潔精在哪里。她說沒有,我心里想:怎么這么小氣?嘴上卻問:“那怎么能洗干凈?”她解釋道:一般不太臟的,用水洗就好了,如果實在洗不干凈的,水池下面有堿塊,可以弄碎一點點洗。這樣洗得很累,不像洗潔精,不用什么力氣就洗得干干凈凈。她在一旁看著我如此費力,就笑了:“那些個精呀怪的,洗得是快,但不見得好,就算不說對環(huán)境的影響,長期那么用,油是洗掉了,可碗上留著多少洗潔精啊?何況那些東西排到地下,想想都覺得不舒服啊,住在這邊是沒有什么優(yōu)越的享受,就是自然?粗匀,活得自然呵……”
是啊,那樣美的天,那樣美的景,哪里是都市的繁忙與熱鬧所能媲美的呢?很多人說西藏的天空藍得可以讓人忘記了呼吸,我沒有去過。但我想,曾經(jīng),哪里的天不都應(yīng)該是一樣的藍,一樣的純凈?
晚上,我坐在小床上看電視,白天日光下的小小暖意漸漸褪去,兩層挺厚的被子也不能趕走冷意。我環(huán)顧四壁,目光停留在一個東西上,心中竊喜,我不好意思直接問她空調(diào)能不能開,我就問還有沒有被子了。沒想到她真的又抱來一床被子,她說:“你先蓋著,要是還冷,我就給你開空調(diào)。”她又補充說,“這是兒子給我買的,一開始不知道,后來一算,這玩意用1個半小時就是1度電,雖然1度電就5毛多,重要的是排到空氣里的都是些什么!”我有點驚愕,不是生氣于她的“斤斤計較”,是對一個如此質(zhì)樸的人的言語和行為的敬重。我想不止值得我一個敬重罷。
第二天中午吃完午飯,我回來了,帶著深深的。
她說不清洗潔精到底排入地下有哪些不好,說不清使用空調(diào)到底會排放到大氣中什么東西,應(yīng)該更不知道“臭氧層空洞”罷。我知道,同我一樣知道的人還有很多,但是,當我們看到她那么做,聽到她那么說,我們還有什么資本去炫耀,又能炫耀我們的什么呢?我們既然更清楚危害性,更知道嚴重性,我們又切實地做過什么證明我們并非無知嗎?
日子一天一天地過,匆忙、有點要吞噬著生活的氣勢,我知道我無力,但每一個回家的路上,每一個天將黑前的那份純凈,分明透著生機與自由的氣息。我心中暗自欣慰,頭頂上有這樣一片天守護著,何嘗不是一種,卻不曾知曉會不會變成“幸運”?
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