【精品】初一作文匯總四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的初一作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初一作文 篇1
步入校園，迎著新風(fēng)，打量著一切的“新”。
新景物
陽(yáng)光終于比過(guò)陰雨，初露嶄角，照耀在腥紅的教學(xué)樓上，明晃晃的，似新娘的婚紗，亮的耀眼。各種花卉佇立在花園中，爭(zhēng)著斗艷，尋求著與眾不同的自我，競(jìng)著組成眾多漂亮的格局，與腥紅樓層相互映襯。一切都遠(yuǎn)離了過(guò)去，宛如運(yùn)動(dòng)員跨過(guò)欄桿，日子過(guò)濾到嶄新的一頁(yè)，風(fēng)景不似從前。“運(yùn)動(dòng)員打球圖”也今當(dāng)遠(yuǎn)離，換來(lái)的是不知何圖的風(fēng)景。新，他把自己的一面展示給大家，而心里一陣唏噓。
新自我
自己頂著烈焰，進(jìn)入新的校園。自己長(zhǎng)大的，長(zhǎng)高了，有了新的牛仔褲、花裙子，美滋滋地穿在身上，展現(xiàn)自己完美的一面，吸引著眾人的眼球�；蛟S在家里，我為了自己獨(dú)有的一面而精心打扮過(guò)，為了美麗的服裝而對(duì)家長(zhǎng)撒嬌過(guò)。但是，走進(jìn)校園的我不一樣了，有了一個(gè)新面孔，有了新同學(xué)。
新生活
以前的老師或走或留，自己與他們遠(yuǎn)離了。新老師的形象走入自己的心里，新生活——軍訓(xùn)來(lái)臨。緊張的生活被壓榨的干干凈凈，松弛的生活遠(yuǎn)去，烈日下挺拔的身體從此佇立。教官們拖著大喇叭，頭戴軍帽，左左右右地訓(xùn)練，汗水鋪就成功的路。
汗水與淚水在揮灑，勇氣與拼搏在鑄就，自信與成功在培養(yǎng)，一身的優(yōu)秀品德在老師的澆鑄下步步高攀。
新的生活成全了完美的自我。
生活在進(jìn)步，一切新事物盡收眼底，在“新”中，我們充滿斗志，迎接挑戰(zhàn)。軍訓(xùn)中我們會(huì)練就自信，懷著前進(jìn)的心去拼搏三年的高中生涯。
初一作文 篇2
自從上了初中，我結(jié)識(shí)了很多朋友，我再也不像小學(xué)一樣，不愛(ài)說(shuō)話，不與同學(xué)們談話了。我漸漸地交的交了很多朋友，但同時(shí)，我也開(kāi)始發(fā)現(xiàn)自己許許多多的弱點(diǎn)。
其中“反應(yīng)遲鈍”是同學(xué)們最經(jīng)常說(shuō)的。
因?yàn)槲业淖豢看斑叄綍r(shí)也沒(méi)什么話題可以與同學(xué)們交談，一下課，總是趴在桌子上，與窗外的風(fēng)景作伴。所以，當(dāng)同學(xué)叫我時(shí)，我沒(méi)反應(yīng)，同學(xué)總得叫多幾次我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
當(dāng)我無(wú)所事事時(shí)，我坐在位置上，開(kāi)始發(fā)呆，好像時(shí)間突然停住了似的，目不轉(zhuǎn)睛地望著前面一堵白色的墻。同學(xué)叫我?guī)状�，我才回過(guò)神來(lái)。
當(dāng)同學(xué)叫:阿爺!”我總覺(jué)得沒(méi)什么事，就沒(méi)回應(yīng)他們。
所以大家都說(shuō)我反應(yīng)遲鈍。
遲鈍的壞處有很多。
如：有一次，我和朋友一起上學(xué)。下車后，我發(fā)現(xiàn)路上有一條鐵鏈，立馬就說(shuō)：“怎么會(huì)有一條鐵鏈……”還沒(méi)說(shuō)完，我的同學(xué)就走上前去，一撞，趴在了地上。我頓時(shí)震驚，停在那里，等她站起來(lái)，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。她回去后跟朋友們說(shuō)這件事，朋友問(wèn)我：“阿爺，你有沒(méi)有扶她起來(lái)啊?我說(shuō)：“沒(méi)有！”她說(shuō)：“你真是的！”我就像“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不清”，心里立馬蹦出兩個(gè)字來(lái)“冤啊！”
其實(shí)我一點(diǎn)也不遲鈍。
玩撲克牌“爭(zhēng)奪”時(shí)，我總是第一個(gè)反應(yīng)。媽媽叫我干活，我也是很快反應(yīng)。
可見(jiàn)，其實(shí)我一點(diǎn)也不遲鈍。
初一作文 篇3
今天dcscsd7點(diǎn)50分才來(lái)到學(xué)校，他一來(lái)學(xué)校，就問(wèn)章魚姐：大姐，昨天老師有沒(méi)有布置到作業(yè)��？要知道，dcscsd可是一個(gè)記憶力十分十分差的人，這次我們一定能成功！我向章魚姐使了個(gè)眼色。章魚姐心領(lǐng)神會(huì)，便強(qiáng)忍住笑，說(shuō)：作業(yè)？沒(méi)有布置啊！只見(jiàn)dcscsd舒了一口氣，便放心地坐下來(lái)了。
老師進(jìn)來(lái)了，她問(wèn)：今天誰(shuí)沒(méi)寫作業(yè)？只聽(tīng)章魚姐大聲說(shuō)：我同桌！這時(shí)，老師的怒火可就升到頭頂了，她問(wèn)：你，怎么沒(méi)寫作業(yè)？dcscsd摸著后腦勺，說(shuō)：老師，今天沒(méi)有作業(yè)�。∵@時(shí)，我大聲說(shuō)：dcscsd，誰(shuí)說(shuō)老師沒(méi)布置到作業(yè)？今天是愚人節(jié)！這都不懂！這時(shí)dcscsd倒，我的計(jì)劃也算成功了一點(diǎn)。
初一作文 篇4
人活在這個(gè)世界上，總會(huì)有一個(gè)目標(biāo)，或是一種安慰，或是一種牽掛，亦或是一種動(dòng)力，但人們最終的方向總會(huì)奔向那個(gè)目標(biāo)。有的人，到達(dá)了終點(diǎn);有的人，留在了起點(diǎn)上;有的人走著走著，走錯(cuò)了路;有的人，在半路中就放棄了……
但人，有分努力的`人，和不努力的人。努力的人，雖然不敢說(shuō)能成就大業(yè)，但結(jié)局肯定是好的;不努力的人，雖然不敢說(shuō)一定就會(huì)活的辛苦，就比如那些“富二代”、“官二代”，是他們的人生肯定是沒(méi)有意義的，沒(méi)有意義就沒(méi)有未來(lái)。
那些不勞而獲、不想努力卻又想獲取什么的人，他們的人生，沒(méi)有未來(lái)。
現(xiàn)在大街上總有一些“乞丐”，網(wǎng)上就有人爆料說(shuō)，這些“乞丐”才是真的隱形富豪，白天在大街上乞討騙取人們的同情心，從而騙取錢財(cái)，晚上就在各種場(chǎng)合過(guò)著紙醉金迷的生活。有的人一天甚至可以討到上千元，這些錢都是人們的同情心。
像這樣的“職業(yè)乞丐”，他們的人生是沒(méi)有努力，沒(méi)有貢獻(xiàn)的，也是沒(méi)有意義的，這樣的人生，沒(méi)有談?wù)撐磥?lái)的意義。他們不動(dòng)手、不動(dòng)腳也不動(dòng)腦，只要厚著臉皮向其他人乞討，把其他人的努力而來(lái)的錢財(cái)占為己有，這種人，也是不努力的經(jīng)典代表。
還有那些作弊的，自己上課不認(rèn)真，沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，卻總想著在考試要取得一個(gè)好成績(jī)，去跟父母要零花錢。所以，有了作弊的人。作弊的人，也許會(huì)向著美好的未來(lái)，但這其中肯定有許許多多的歧途，作弊之人往往會(huì)想著走捷徑，但人生沒(méi)有捷徑，于是便踏上了歧途。這樣的人生，也是沒(méi)有未來(lái)的。
總而言之，不努力的人，人生沒(méi)有意義，沒(méi)有意義的人生，沒(méi)有未來(lái)。未來(lái)，掌握在自己手中，掌握在努力的人，愿意去努力的人手中。為了我們可以把握自己的未來(lái)，努力吧，向著更美好的方向，去努力吧!
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