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高考作文400字

時間:2021-04-10 15:08:55 高考 我要投稿

高考作文400字錦集9篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的高考作文400字10篇,歡迎大家分享。

高考作文400字錦集9篇

高考作文400字 篇1

  20xx年高考語文試卷結構和題型有巨大變化。據(jù)了解,語文試題變化最大的是作文部分,今年作文寫作“一分為二”,新增加了“微寫作”。原來的一個作文變?yōu)橐淮笠恍蓚作文,總分值不變,仍為60分。其中微寫作分值10分,字數(shù)在150字到200字之間,形式靈活。主要考查學生應用精練的語言描述場景、事物,表達觀點,抒發(fā)情感的能力。大作文的分值50分,字數(shù)要求不少于700字。樣題依然選擇了話題作文、命題作文和材料作文三種樣式,思路沒變。

  對作文的變化,北京四中語文名師連中國認為,700字大作文的難度并沒有減弱,700字作文從構思基本規(guī)律上來看,與之前800字的大作文要求相同,但由于減少了100字,那么就要求學生在語言表述上更加精煉,這就意味著今年對學生語言能力要求更高。此外,一大一小兩個作文,必然會增加學生的寫作時間,學生要在語言“瘦身”的基礎上,將寫作內(nèi)容表達完整,同時還要將整篇文章在立意上進行升華。因此,高三學生在寫作時間上需要做出調(diào)整,合理分配兩個作文的寫作時間。連中國認為,在微作文的出題方式上會表現(xiàn)得非常靈活和多樣化,考題要求考生能用精煉的語言描述事物、表達觀點、抒發(fā)情感。這就意味著描寫、議論、抒情、記敘、說明這五種基本表達方式學生都要重視起來。多數(shù)孩子,只會描寫和議論,其他幾種表達方式比較薄弱,學生應加強小語段的模擬練習。

高考作文400字 篇2

  以前,我特別喜歡吃甜食,來者不拒。而老媽一直不讓,要我多嘗嘗其他味道。開始非常不習慣,總想拒絕,逃避?沙缘胶髞,糖醋排骨,酸菜魚,楊梅,北極貝刺身,辣味龍蝦,空心菜都入了我的法眼。

  拿楊梅來說吧,入口即酸,細品,才有甜味涌來,還帶點澀味,近核處有一絲苦味。令我回想起以往:

  苦:一看到這個字,我就想起一直以來熬夜苦讀的經(jīng)歷。每天似乎都有堆成山的作業(yè)等著我去攻克。公益割稻,拋灑汗水,手指被割,兩腳爛泥,腰酸背痛,也是苦。

  然而,苦中作樂的我,總能盼到拐角處有一份小小的甜蜜在等候著。二十四節(jié)氣學校的探索,一年300冊的閱讀量,發(fā)表的21篇作文見諸報端,有些還獲得了獎;

  酸,但是我經(jīng)常有失算的時候。比如今年蒲公英作文大賽的失利,閱讀十佳的落選,都令我惋惜不已,酸澀不已。

  辣:經(jīng)常被媽媽責罵的我,每次都被罵得臉上火辣辣的,不得不乖乖放下浮躁,靜下心來反思。

  咸:從一年級起做過的課外作業(yè)堆起來,都比我還高;這都是咸咸的淚水和汗水澆灌凝結而成的。

  人的一生,從一邊看是四季,另一邊是五情。四季對應人生就是少年、青年、中年、老年;五情對應著人心,是那些回環(huán)往復,起伏不定的心情。常言道,人生五味,酸甜苦辣咸。換成另一種說法就是,喜怒哀樂怨。把喜怒哀樂都嘗一遍,五味雜陳這才是人生。

高考作文400字 篇3

  1. 放蕩功不遂,滿盈身必災!獜堅

  2. 虛已者進德之基!叫⑷

  3. 滿盈者,不損何為?慎之!慎之!——朱舜水

  4. 氣吞萬里的海洋,何等浩潮壯闊!但它總是那么謙虛,始終把自我放得很低,因而能容納百川的水流,吸收地球的雪雨!袊\言

  5. 真正的偉人從不自視偉大!掌澙锾

  6. 謹慎即良師!窳_漢

  7. 誠無不動者,修身則身正,治事則事理!(宋)楊時

  8. 人生大病,只是一“傲”字。——王陽明

  9. 不驕方能師人之長,而自成其學!T嗣同

  10. 人生至愚是惡聞已過,人生至惡是善談人過!昃余y

  11. 盛滿易為災,謙沖恒受福!獜埻⒂

  12. 驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱;而且,這個陷阱是我們自己親手挖掘的!仙

  13. 昂著頭出征,夾著尾巴回家,是庸駑而又好戰(zhàn)的`人的常態(tài)!T雪峰

  14. 一個人要表現(xiàn)最高的真誠,就務必做到無事不可對人言!(印度)泰戈爾

  15. 誠摯坦然的態(tài)度要比處處防范他人的態(tài)度有益得多!(美國)羅杰斯

高考作文400字 篇4

  最近,網(wǎng)上流傳著一幅外國藝術家的畫,一個人靠坐在一棵樹下,周圍風景迷人,而那個人卻打開筆記本電腦瀏覽屏幕中其他的風景

  首先,我們不得不承認電子信息時代的到來給人們帶來了極大的方便?梢哉f,我們現(xiàn)今的時代早已不能脫離網(wǎng)絡及各種電子產(chǎn)品,一旦某天,全世界的電子設備都失靈、無效了,天下將大亂,我們一下子從現(xiàn)在退回到遠古時代。

  所以有人說,我們活在一個幸福的時代。這句話我不敢完全肯定,我分明看到這類美好的時代正在侵噬我們的一部分生活。全因我們太依賴科技了。

  我們的生活中,有不少的技術探測著大自然,也就有不少人掌握著其中的方法。但這些人當中一旦拋開設備,親臨大自然,卻連“朝霞不出門,晚霞行千里”的日?谠E都一無所知。他們終日生活在科技里,以為科技將他們與自然銜接得親密無縫,孰科鎖在屏幕里的僅僅是虛像。更何況,天氣預報也常常不準,他們只是被科技圈住了罷。

  歸根究底,人類本身就是自然屬性的。人生于自然,死亦歸于自然。所以人類不能離開自然,更別想通過科技來感知甚至是創(chuàng)造自然。

  想要了解自然本身,人類就必須親自探索它。科技僅是人類智慧的結晶,刨深點也算是自然的產(chǎn)物,有許多事還得由人類身體力行,科技永遠只是人類的輔助工具,所以不能全憑科技拉近人與自然。

高考作文400字 篇5

  滿分作文煉成法之一是從人生的體會方面去思考,寫人,一定要寫出人生體驗,人在這個社會上,滿分作文最重要的就是要有一種責任感,除卻大的不說,自己對自己也是有責任的,其次是家庭責任感,再次是社會責任感,并且每個人在每個階段的責任感是不一樣的,并且對于寫人文主義這一方面的作文,更多人會更加關注,也會更加容易得到閱卷老師的喜愛。

  滿分作文煉成法之二是從哲理思辨性去思考,作文能夠?qū)懗錾疃饶蔷褪且獜母形蚝驼芾矸矫嫒ニ伎迹ネ诰,任何事物之間都是有一定的聯(lián)系的,比如,成功和失敗,這在表面上看起來,明顯是對立的,大家都偏愛成功而討厭失敗,那么從哲理方面去思考的話,失敗也未必就是那么痛苦,失敗可以給人經(jīng)驗,讓人從經(jīng)驗中再次找到成功的動力,并且失敗了還能夠時刻提醒自己。一定不能再大意。如果作文內(nèi)容能夠反彈琵琶,那說不定能夠收到更好的效果,這才是滿分作文煉成法。

  滿分作文煉成法之三是結合時代特點,任何一個時代都有任何一個時代的特點,所以,同學們在作文文時需要在平時的時候多關注一些時事,看一些報刊評論等等,這樣有利于同學們站在時代角度去思考問題。

  滿分作文煉成法之四是同學們一定要注重作文素材的累積,不同的作文題材需要不同的作文素材,所以,對于情感,道德,科技,自然,還有文化問題等等,這些方面都需要積累一些。積累的多了,作文起來也就有題材了,這是滿分作文形成的基礎。

高考作文400字 篇6

  閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。

  一個人在屋檐下避雨,正好看家一位禪師撐傘從雨中走過。這人喊道:“禪師,度一下眾生吧,讓我到您傘下帶我一程如何?”禪師答道:“我在雨中,你在檐下,檐下眼下無雨,你不需要我度!边@人聽罷,馬上走出屋檐,站在雨中說“現(xiàn)在我也身在雨中了,你該度我了吧?”禪師說:“你我都在雨中。我不被雨淋,而你被雨淋,是因為我有傘而你沒有。所以是傘度我,而不是我度你。你要被度,不要找我,請自己找把傘!

  請以“自己‘度’自己”為題寫一篇作文,或記事,或議論,或抒情,所寫內(nèi)容必須在這個話題范圍之內(nèi)。

  注意: ①立意自定; ②文體自選; ③題目自擬; ④不少于800字; ⑤不得抄襲。思路點撥:雨天不帶傘,一心只想著在別人傘下避雨,這種想法最害人?傁胫蕾噭e人,自己不肯努力,到頭來必定是什么也得不到。本性是人生來就有的,只不過有的人還沒有找到,平時不去尋找,只想依靠別人,不肯利用自己潛在的資源,只把眼光放在別人身上,這樣怎么能夠取得成功呢? 自傘自度,求人不如求己。佛理如此,生活亦如此。

高考作文400字 篇7

  看過很多勵志的視頻書籍,所有故事里的成長過程大不相同,卻又大都相似,因為在所有的故事里,幾乎都有一段昏暗的,沒有人理解,或是感覺快要撐不下去了的日子。

  因為那段昏暗的日子,讓你更能夠看清楚身邊的人,誰才是能夠真正陪你共同進退的人,而不只是在嘴上說說而已。因為那段昏暗的日子,讓你學會了跟自己獨處,能夠聽到自己內(nèi)心的力量,同時能夠知道自己到底可以有多強大的毅力與堅持。每段默默無聞,暗自努力的日子都應該去感恩,因為它不僅是對你的考驗,也是給你的機會,讓你能夠成為更好的自己。

  不信你看,大導演李安在成名之前也是默默無聞,每天窩在家里瘋狂的看電影,寫劇本,做研究,因為他的電影夢,因為他的執(zhí)著的堅持,那段日子甚至沒有了經(jīng)濟來源,要靠妻子賺錢養(yǎng)家,可是李安并沒有因為脆弱的自尊心而要為了柴米油鹽放棄自己的夢想,他知道自己可以,他一直都知道。還好妻子也很支持他,還不斷的鼓勵安慰他,最好的支持不只是單純的嘴上說說而已,而是我默默站在你的身后,讓你知道有我陪你,夢想不會孤單。

  所幸,他成功了,而且終于贏得了世人的認可,當他捧著那座奧斯卡小金人的時候,我想,他之前所有的等待和迷茫的時光都已是值得.

高考作文400字 篇8

  “鑄劍三年”,終于迎來“亮劍出戰(zhàn)”時刻。7月7日至7月8日,高三學子將踏上各個考場,開啟一場關于夢想的奮斗。而當考場內(nèi)考生奮筆疾書時,考場外社會各界也在積極行動,全力以赴為高考保駕護航。

  當我走過考點學校周邊時,令我感慨萬分的是在每一個路口,我們的人民英雄警察叔叔,他們不畏炎炎烈日的炙烤,大汗淋漓地堅守在自己的崗位上。他們用行動呼吁著廣大市民為考生讓出綠色通道,讓考生安全出行,靜心應考,為高考保駕護航。出行的市民都自覺不鳴笛,不喧嘩,不聚集,車輛不在考點附近亂停亂放,不隨意調(diào)頭不隨意載客……這些,那些我看在眼里,感動在心里。

  “十年寒窗磨一劍,只待今朝問鼎時”,為了給芊芊學子營造一個溫馨安靜的考試環(huán)境,在全國各地都提倡綠色出行,熱心助考。當考生出行遇到困難時,都有人們自覺熱情予以幫助,奉獻愛心,無不體現(xiàn)著整個社會對高考的重視,對人才和知識的敬畏,讓我刻骨銘心。

  在高考期間的所見所聞,讓我對知識有了更深層次的理解。爭做奮進少年,力做卓爾少年,不應只是口號,更應踐行在生活中的點點滴滴,哪怕是為高考做出自己一點點貢獻。我甚至開始幻想著我參加高考的情景了呢……

高考作文400字 篇9

  題目:應知學問難,在乎點滴勤?――論“聞雞起舞”(語文老師最愛學生寫關于勤奮的問題了)

  開頭:“聞雞起舞”本意是只聽到雞叫就起來舞劍,現(xiàn)指有志之士及時奮發(fā),也常用來比喻勤奮的人,F(xiàn)在有很多人都認為這個觀點過時了,可我卻不這么認為,在我看來做學問就是要勤奮。(通常老師喜歡喜歡愛勤奮的學生,分數(shù)自然很高。)

  中間:勤奮是人的一種進取精神。我以前總是看不起那些很勤奮的人,總覺得他們苯,可是經(jīng)歷了很多才發(fā)現(xiàn)我錯了(用一些感人的詞語容易感動老師),如果聰明不和勤奮結合在一起,是沒有用的?鬃拥摹绊f編三絕”,董仲舒的“三年不出”,李密的“羊角掛書”(老師喜歡引經(jīng)據(jù)典的文章)都說明了想要成功必須要勤奮。

  勤奮是人的一種實干精神。“學問是苦根上結出的甜果”作為學生的我們,自然是學習最重要,但想在學習上有所作為,不能靠語言,要真正去做,要付出行動。(老師就愛這種話)

  勤奮是人的一種毅力和執(zhí)著。勤奮一時不難,但勤奮一世并不易。徐特立的一句話說得好“一分耕耘,一分收獲”。但當付出得不夠時,收獲的自然不會多。我認為,勤奮也是對人的毅力和執(zhí)著的考驗(發(fā)表一些這樣的觀點,會討老師喜歡),只有具備了這些,才可真正的稱為勤奮。

  結尾:應知學問難,在乎點滴勤?讓我們發(fā)揚“聞雞起舞”的精神,用進取、實干、毅力和執(zhí)著去創(chuàng)造勤奮走向成功。ńY尾發(fā)感慨,老師也很喜歡哦。)

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