五年級(jí)的作文

時(shí)間：2021-04-10 14:04:18 五年級(jí) 我要投稿

關(guān)于五年級(jí)的作文八篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于五年級(jí)的作文八篇

五年級(jí)的作文篇1

　　未來(lái)的世界真是奇妙��！汽車可以下水，火車可以在水上跑，輪船可以在天上飛呢！

　　現(xiàn)在，人們穿的衣服，冬天要買一套保暖衣服，夏天要買一套涼爽的衣服，我覺(jué)得太麻煩了，而且還浪費(fèi)資源，我想發(fā)明一種“自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的衣服”。我和我的助手“瑪斯奧”經(jīng)過(guò)一次又一次的嘗試，終于把它發(fā)明出來(lái)了！

　　這套衣服很神奇，通過(guò)小型溫度調(diào)節(jié)器，可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，穿上它有冬暖夏涼的效果�！敖裉煺鏌嵫剑　�，我拿起遙控器，讓保姆機(jī)器人把那件神奇的衣服拿過(guò)來(lái)，我穿上它，一下子就變得非常涼爽了，“真涼快!”。這件衣服還有很多功能，可以防蚊，就算到了深山樹林里去睡覺(jué)也不怕，因?yàn)槲米痈揪筒桓乙�。要是有野獸來(lái)吃你，那件衣服會(huì)自動(dòng)感應(yīng)，并發(fā)出明亮的燈光，野獸也就不敢靠近了。衣服上還有一個(gè)屏幕，上邊可以顯示讓你每天吃多少食物，保持你的健康。

　　這就是我發(fā)明的“自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的衣服”，是不是很神奇呀！

五年級(jí)的作文篇2

　　大家都聽說(shuō)過(guò)球迷、歌迷吧？你猜我爸爸就是什么迷？猜不出來(lái)吧，告訴你吧，我的爸爸就是地地道道的煙迷。每一天放學(xué)回到家，我最常見(jiàn)的就就是爸爸坐在沙發(fā)上“吞云吐霧”了，整個(gè)房間搞得烏煙瘴氣。自從爸爸加入了煙民隊(duì)伍以后，身體就不像以前了，臉色蠟黃，牙齒黑黃，連那夾煙的兩根手指也黃了，我真為爸爸的身體擔(dān)憂。于就是，我下定決心要幫爸爸戒煙。

　　為了戒掉爸爸的煙，我絞盡腦汁，共想出了三條妙計(jì)。哼！就不怕他戒不掉。我先使出了第一招：藏?zé)煛Ｒ惶�，我起了個(gè)大早，趁爸爸在睡覺(jué)，我想：煙必須在衣袋里，我伸手過(guò)去摸，哈！煙盒，我留意翼翼地掏出煙盒。爸爸動(dòng)彈了一下，還好，只就是翻個(gè)身。我忙把煙藏在我抽屜里，“啪”地一下上了鎖。我自以為出師得力呢！可沒(méi)想到爸爸第二天又吸起煙來(lái)。原先，爸爸早猜透了我的心思，自我私藏了一盒�？龋≌婺盟麤](méi)辦法。

　　看來(lái)，不給他點(diǎn)厲害瞧瞧就是不行了。于就是，我使用了第二招：然而藏打火機(jī)。一天，爸爸順手把打火機(jī)放在桌子上，就開始打電腦。我到桌子上拿書，順手牽羊，一下子拿起打火機(jī)，轉(zhuǎn)身就向樓下跑去。我一扔，就把打火機(jī)送進(jìn)了垃圾箱。我自以為這一下能夠奏效，沒(méi)想到爸爸在做飯時(shí)來(lái)了“靈感”，把煙塞到煤氣灶上點(diǎn)著了，又抽了起來(lái)。唉！可真讓我苦笑不得。

　　看來(lái)，爸爸不好對(duì)付，我只好使出我的“殺手锏”——第三招：簽合同啦！我在紙上寫到：老爸，為了您和家人的健康，請(qǐng)戒煙吧！我還提出來(lái)以下要求：一、想吸煙時(shí)就含糖塊。二、把煙全部上繳，如果違反規(guī)定，全部家務(wù)由爸爸承包。爸爸看了看，百般無(wú)奈之下簽了字。然而并對(duì)我說(shuō)：“好小子，用家務(wù)活來(lái)對(duì)付我，服了你了，”我和爸爸不約而同地笑了。嗬！別說(shuō)，這一妙招果然奏效。從此，爸爸和他的“老朋友”——煙拜拜了！我家的“環(huán)保問(wèn)題”也徹底得到了解決。

　　嘿嘿！爸爸戒掉了煙，我功不可沒(méi)吧！

五年級(jí)的作文篇3

　　初二在向我們告別，初三在向我們招手。明年的這個(gè)時(shí)候，我們已是初三畢業(yè)生。我們不會(huì)再在一起跑步，不會(huì)再在一起背單詞、寫作業(yè)。不會(huì)再在一起吃著冰棍上學(xué)放學(xué)，不會(huì)再有曾經(jīng)的快樂(lè)和艱辛�；蛟S你認(rèn)為初二的故事很平常，沒(méi)錯(cuò)，一開始我也這么認(rèn)為�？僧�(dāng)我住院了很久才發(fā)現(xiàn)，初二似乎有一種魔力，讓我不由得回想。甜的依然甜，苦的竟也成了甜的。當(dāng)有一天你和我一樣失去了，到那時(shí)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，初二的故事很精彩。

　　語(yǔ)文課

　　語(yǔ)文，人文社會(huì)科學(xué)之一。說(shuō)起上語(yǔ)文課，從我個(gè)人出發(fā)應(yīng)該算是喜歡的一門學(xué)科。不是因?yàn)橄矚g語(yǔ)文，而是因?yàn)榕宸蠋煛Ｔ谮w老師瘦瘦的外表下卻蘊(yùn)涵著巨大的財(cái)富——學(xué)問(wèn)。在他面前實(shí)在不敢賣弄文學(xué)。上語(yǔ)文課同學(xué)們都很安靜，在我看來(lái)原因有二：一，語(yǔ)文課很有意思大家聽的認(rèn)真。二，同學(xué)們都是聰明人這可是班主任的課呀，要是不聽話，不是自討沒(méi)趣嗎？

　　數(shù)學(xué)課

　　數(shù)學(xué)課好像一扇門，把同學(xué)分為左右兩邊。左邊是愛(ài)學(xué)數(shù)學(xué)的，右邊則相反。在數(shù)學(xué)課上，左邊的同學(xué)生怕錯(cuò)過(guò)一個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn)，思想高度集中。右邊則大有不同，偷偷地、悄悄地、小心翼翼地做了多少鮮為人知的事。拋去課堂紀(jì)律不說(shuō)，我倒是很想走進(jìn)門的右邊，這不就是瘋狂的青春?jiǎn)幔?/p>

　　英語(yǔ)課

　　沒(méi)啥不能沒(méi)錢，不寫啥作業(yè)都不能不寫英語(yǔ)作業(yè)。說(shuō)句心里話，不完全出于好學(xué)，而是出于恐懼，有不少同學(xué)在和我聊天時(shí)說(shuō)到，英語(yǔ)課，如果好好寫作業(yè)、背單詞，你在上英語(yǔ)課是站著或蹲著的幾率還能小點(diǎn)，如果不好好寫，那當(dāng)寇老師心情好時(shí)你一定站著，心情要不好，一個(gè)手勢(shì)你就只能蹲著嘍。

　　課間

　　由于諸多因素考慮，課堂上的故事先寫到這兒，課間才是初二故事的集結(jié)點(diǎn)。雖然只有十分鐘，我們卻覺(jué)得很幸福。課堂上有千言萬(wàn)語(yǔ)，一到課間卻不言不語(yǔ)。但不全是，有時(shí)豪言壯語(yǔ)，有時(shí)胡言亂語(yǔ)。時(shí)不時(shí)得還平地一聲雷！

　　自習(xí)

　　自習(xí)課以亂而文明，但自習(xí)課也最有意思。經(jīng)常在特別混亂的時(shí)候瞬間安靜。真不知道該用什么科學(xué)道理來(lái)解釋。

　　這些只是初二故事匯中滄海一粟，初二的故事是寫不完的。

　　啟程、快樂(lè)、另類、憂郁、追求、成長(zhǎng)、瘋狂、自信、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、磨練、抉擇、叛逆、倔強(qiáng)、揮霍、理想。這就是我們永不褪色的青春，我們永不散場(chǎng)的初二！

五年級(jí)的作文篇4

　　周末，我和爸爸、媽媽一起回奶奶家。

　　吃過(guò)午飯，爸爸問(wèn)奶奶：“媽，家里有什么活，我們可以幫助干點(diǎn)？”奶奶說(shuō)：“你們?nèi)ッψ约旱氖虑榘桑挥昧�。”爸爸看了一圈，說(shuō):“要不我們把那糞坑里的糞給運(yùn)到地里吧�！蹦棠陶f(shuō)：“你們回去吧，改天我和你爸沒(méi)事再運(yùn)�！蔽艺f(shuō)：“奶奶，你身體不好，還是讓我們來(lái)運(yùn)吧�！蹦棠陶f(shuō)：“難得個(gè)雙休日，大人孩子上班的上班，上學(xué)的上學(xué)都忙了一周了，你們還是休息吧�！眿寢屨f(shuō)：“一個(gè)星期大家進(jìn)行的都是腦力勞動(dòng)，我們也該來(lái)一次體力勞動(dòng)了�！眿寢尶戳宋液桶职忠谎蹎�(wèn)“你們說(shuō)我說(shuō)的對(duì)不對(duì)？”“對(duì)”我和爸爸一齊回答。奶奶拗不過(guò)我們也只好同意了。

　　于是，爸爸找來(lái)架車和鐵鍬。我們就開始干活了。我負(fù)責(zé)扶車把，爸爸媽媽就開始裝糞了。剛開始時(shí)我總是扶不住車把，每裝一锨，我都能感到車振動(dòng)一次。并且一會(huì)兒前邊沉，一會(huì)兒后邊又重了。我努力地使車子平衡，終于能穩(wěn)穩(wěn)地扶住車把了。我看爸爸裝了滿滿的一車糞，就說(shuō)：“我來(lái)拉，我來(lái)拉吧�！卑职终f(shuō)：“ 你還小不行的，還是讓你媽媽拉吧。”我說(shuō)：“還是讓我試試吧�！卑职滞饬�，于是我就挎上拉繩，拼命地使勁，爸也幫我扶著車把，媽媽在后邊推著，車子終于開始向前走了。

　　可氣的是車子一點(diǎn)兒也不聽我的話，總是在晃來(lái)晃去，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，我感到好吃力。爸爸說(shuō)：“你應(yīng)該走在小路的中間，扶穩(wěn)車把、抬頭看路、直線邁步，這樣車子才能保持平衡�！蔽以囋嚢职纸涛业霓k法，車子真的不左右搖晃了。我就更加用勁向前拉，終于我們把車子拉到了地里。爸爸媽媽把糞卸掉，我和爸爸媽媽同心協(xié)力拉了好幾趟，終于把糞拉完了。

　　今天是我第一次參加體力勞動(dòng)，雖然很累，但我很高興，因?yàn)檫@就是我的第一次勞動(dòng)體驗(yàn)。小朋友，你有過(guò)勞動(dòng)體驗(yàn)嗎？

五年級(jí)的作文篇5

　　天上飄下零星小雨，逐漸，雨漸漸大了，陰沉的天空，一道閃電劃過(guò)，隨著是神不滿的怒吼。

　　豆大的雨珠如滿月的嬰兒迫不及待地?fù)淙胂膽驯�，它們輕披衣裳，漾起層層漣漪。溪用它寬廣的胸懷，慈祥地?fù)碇鴵涿娑鴣?lái)的雨珠，將愛(ài)毫不吝嗇地獻(xiàn)給雨珠。我撐著傘，撥開茂盛的蘆葦，聽著雨珠與溪完美的配合，心中靜得沒(méi)有一絲波瀾。天，沉著臉，但溪的笑臉卻沒(méi)有被雨珠抹去。溪披著透明的長(zhǎng)袍，輕哼著曲曲不知名的小調(diào)。我抱著腿坐下，顧不著又臟又濕的雪紡裙，與溪談吐著心中的不快。溪，我的朋友。自從我搬來(lái)，就常常探望它,與它分享著歡樂(lè)，同它抱怨不滿，它是我無(wú)聲的伙伴。溪邊的樹奏出輕快的音符，蘆葦也伴著舞，風(fēng)輕輕地吹，它搖著蘆葦，伴著雨珠，如調(diào)皮的孩童，放肆地四處亂竄，親吻著熟悉又陌生的一切，山，石，花，草，樹與溪……我感受著風(fēng)親吻著我的臉頰，聽雨珠與傘唱著搖籃曲，我有些困意。

　　我在溪邊細(xì)語(yǔ)，不知多久，雨漸漸停了。烏云早已離去，天邊掛上了一道七色橋，陰沉的天終于明媚起來(lái)了。葉尖滾落幾滴遺留的圓潤(rùn)剔透的淚珠，抬眼，藍(lán)天白云顯得有些朦朧，如夢(mèng)似幻。風(fēng)撥開一朵朵棉花糖，探出小腦袋，俯視一切。它繞著山頂，與云霧玩耍，它把溪的長(zhǎng)袍吹得直響。溪四處遙望，嘴角蕩起淡淡的`微笑。溪用它的動(dòng)作撫慰我受傷的心靈，它溫柔的抹去了我所有的抱怨與不滿。它教我用一顆寬廣平坦的心擁抱世界。我笑笑，搖搖頭，溪，對(duì)不起我沒(méi)有那么廣闊的胸懷，我不能與你相比。但，我會(huì)盡量免去不滿與抱怨，我雖不能擁抱世界，但至少可以擁抱城市。溪微笑著，望著我，它從我的睦子里，讀懂了我的心。溪凝望一塊塊礁石，出了神。我終于知道，礁石，便是我們一段段快樂(lè)的回憶；我終于知道，溪邊的樹，唱的是溪與雨珠的回憶；我終于知道，蘆葦，跳的舞是溪與萬(wàn)物的回憶……溪唱起了歌，柔潤(rùn)的嗓音湊成一個(gè)個(gè)優(yōu)美的靈韻。一切都沉浸在溪的天籟之音中。那歌聲，如同心靈的魔藥，可以治愈一切心靈的傷痛，可以忘卻一切悲傷。它柔柔的地?fù)嵛恐撵`，使人著迷，使人沉溺，貪戀那歌聲，希望溪一直一直唱下去，讓那動(dòng)聽的歌聲永不停止。我站起來(lái)，搓了搓冰涼的小手，跺跺又濕又冰的腳，與朋友們告別，回了家。我的日記，寫的便是我與朋友們的回憶。我要把這一刻定格在本子上，記下這夢(mèng)幻愜意的一幕，永不淡忘。溪，清澈的溪，純潔的溪，無(wú)私的溪，溫柔的溪……我對(duì)你的情不能用言語(yǔ)表達(dá)，只能說(shuō)：謝謝你，我永遠(yuǎn)的好朋友，永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)的后盾——溪。

五年級(jí)的作文篇6

　　中國(guó)的傳統(tǒng)文化有許多，但我最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日是春節(jié)。

　　說(shuō)起春節(jié)還有一個(gè)傳說(shuō)：在很久很久以前有個(gè)叫“年”的怪獸，它長(zhǎng)得非常兇殘，居住在海底，每當(dāng)除夕夜晚，它就會(huì)上岸，到附近的村莊吞食牲畜，傷人命，所以大家都會(huì)躲到山上。有一年除夕夜晚，正當(dāng)大家紛紛逃亡的時(shí)候，有一位老翁站在大家面前，他長(zhǎng)著蒼白的胡子，看上去十分和藹，他說(shuō)：“讓我來(lái)對(duì)付它，它怕紅色和響聲�！比藗兌荚陂T上貼上紅色的對(duì)聯(lián)，用竹子相互敲打，發(fā)出“咚咚”的響聲�！澳辍笨吹剑牭�，嚇得落慌而逃。這個(gè)習(xí)俗在周圍的村莊也流傳下來(lái)，一直流傳到現(xiàn)在。

　　隨著科技發(fā)展，人們也變得十分富裕，對(duì)聯(lián)被燈籠代替，竹子的敲打聲變成煙花爆竹。大家吃過(guò)年夜飯，在空曠的地方去放煙花，在“噼里啪啦”的響聲中，煙花也在空中綻放，像花朵爭(zhēng)奇斗艷，像流星雨，像花瓣，像天女散花。有黃、紅、綠……把天空打扮得五光十色。

　　春節(jié)真快樂(lè)！

五年級(jí)的作文篇7

　　說(shuō)起我的童年的趣事就是每年過(guò)年時(shí)大家給我壓歲錢的時(shí)候。到了過(guò)年時(shí)我常常這樣想著：啊！快過(guò)年了，我是不是又有許多壓歲錢可以花呢？過(guò)年這一段時(shí)間，一去酒店吃飯我的兜里又可以變得鼓鼓的，而且過(guò)大款的日子也離我不遠(yuǎn)了！哈！哈！今天我還怕紅包給我太多，口袋里裝不下，特意帶了個(gè)小錢包裝錢呢！

　　一進(jìn)包廂，我的眼睛就暗暗的盯著大人們手上的舉動(dòng)，心里可是嘣嘣直跳呢！終于讓我發(fā)現(xiàn)阿姨的手正往包里拿東西的樣子，拿什么呢？肯定是壓歲錢！只見(jiàn)阿姨笑瞇瞇的拿著一個(gè)漂亮的紅包向我這邊走來(lái)，到了我面前，邊把紅包放進(jìn)我的手里，邊對(duì)我說(shuō)：“雯迪啊，這過(guò)年了，阿姨也沒(méi)什么禮物送給你，就拿個(gè)紅包花花吧！”因?yàn)榘职謰寢屧诿媲�，所以我表面上用手再三推辭，但是心里可不是這樣想的，我可是邊奸笑邊想：我的寶貝紅包快到我手里來(lái)吧！我的手可是癢癢的！再不過(guò)來(lái)我就要跳樓了！因?yàn)榘⒁痰墓虉?zhí)，最終錢包還是落入了我的手里。而且大家似乎是受阿姨的影響，都陸續(xù)的開始給我紅包，這么大的場(chǎng)面，愛(ài)面子的老爸老媽只好由著我拿大家的紅包。哈哈！真是天助我也，讓我今天得到了這么多的壓歲錢！不知不覺(jué)，我的小錢包里裝滿了“米米”，我不僅欣喜若狂，還認(rèn)為我做小富婆的日子已經(jīng)到了！回到家，趁著大家睡熟時(shí)，我躡手躡腳地走到了我的書桌前，悄悄地把燈打開，然后那出我那心愛(ài)的小錢包并取出里面的壓歲錢，“哇！這次的‘收獲’還不少呢！”我高興的小聲地說(shuō)著。“100、200、300……”我這樣數(shù)著壓歲錢�！懊酌住彪m然很多，但是肯定又被爸爸媽媽“收繳”去！哎，這做大款的滋味恐怕只能想一想了！怎么樣，我喜歡的童年的趣事不錯(cuò)吧？