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高二寫(xiě)景作文

時(shí)間:2021-04-10 09:23:48 高二 我要投稿

高二寫(xiě)景作文匯總10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的高二寫(xiě)景作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

高二寫(xiě)景作文匯總10篇

高二寫(xiě)景作文 篇1

  無(wú)論天空有多藍(lán),馬路映出的永遠(yuǎn)是灰色。不愿撐傘獨(dú)行,我希望擁有一身小麥色的皮膚,也許在夏天看起來(lái)會(huì)顯得冰涼可口。商店的玻璃看上去并沒(méi)有想象中的冰的感覺(jué)。不停轉(zhuǎn)動(dòng)的玻璃塔里插著一支支唇膏也在轉(zhuǎn)動(dòng),不停地掠過(guò)我映在玻璃上的嘴唇,我似乎突然在唇膏上看見(jiàn)了我的臉,流光溢彩的唇膏,我的美寶蓮。也許我應(yīng)該再去買(mǎi)一條腳鏈,因?yàn)榻衲炅餍欣w足,然后貼一張蝴蝶刺青紙。

  原以為會(huì)繼續(xù)晴下去,結(jié)果卻下起雨來(lái)了。我記得我那時(shí)是坐在陽(yáng)臺(tái)上的,課本丟在一邊,卻不記得我是睡著了還是根本忘了正坐在那個(gè)地方。有個(gè)人推開(kāi)門(mén)走進(jìn)來(lái),我轉(zhuǎn)過(guò)臉看她,她也轉(zhuǎn)過(guò)臉看我。我看見(jiàn)她渾身都濕透了,臉上沾滿的,不知是水還是什么的液體,于是我抬起手幫她擦,卻聽(tīng)見(jiàn)鏡子的吱吱聲,越來(lái)越模糊,我看不見(jiàn)鏡子里的她的表情了。

  我家的這個(gè)女人依舊在重復(fù)著她的訓(xùn)斥,只是多了“高三”兩個(gè)字。我想有些話說(shuō)多少遍都是新鮮的,有些話說(shuō)一遍就完成一切了。于是我拎起我的相機(jī)。

  海永遠(yuǎn)是浪漫的代名詞,那些跳海殉情的情侶比起岸上的所謂佳偶,也許真的要幸福很多呢。無(wú)論漲潮退潮,這片沙灘上的巖石群們永遠(yuǎn)不會(huì)被淹在其中。無(wú)論下一次能否再見(jiàn)到,海和巖石永遠(yuǎn)不會(huì)再是這一秒時(shí)的樣子,會(huì)不停變的不僅僅是人,所以,拿起相機(jī)吧,我看見(jiàn)太陽(yáng)落在海面上的光,正急速地朝這邊追來(lái),我突然緊張起來(lái),一指按下快門(mén)。

  我覺(jué)得沉重,在一切還慌慌張張的時(shí)候,什么都結(jié)束了,誰(shuí)知道結(jié)果會(huì)怎樣呢,一切都是那樣的不可預(yù)料。

  我似乎對(duì)絲質(zhì)睡袍情有獨(dú)鐘,現(xiàn)在這個(gè)季節(jié)最該做的,就是在吹著冷氣的房子里穿著它,捧一碗西瓜刨冰,臥在裹著竹席的沙發(fā)上,把腿橫在茶幾上,打開(kāi)電視和VCD看剛租來(lái)的《幽游白書(shū)》。

  耳旁又響起了訓(xùn)斥聲,我知道,我當(dāng)然知道,關(guān)于高三我比你知道得更清楚。我知道我要怎么做,可你卻不知道,你不知道我碗里融化的刨冰,你不知道我的還插在商店玻璃塔里的美寶蓮,你不知道那片模糊的海。

  [評(píng)]這是一篇有關(guān)高三的話題作文。只要應(yīng)試存在,高三就永遠(yuǎn)是個(gè)熱門(mén)話題,文章在話題的選擇上有獨(dú)到的地方,作者選取“我”的獨(dú)白這個(gè)獨(dú)特的視角,正面敘述逛街、看海、休息等日常生活及其思緒,側(cè)面穿插家長(zhǎng)的教誨,緊張的高三生活躍然紙上,富有理性色彩的意識(shí)流動(dòng),給人意猶未盡之感。

高二寫(xiě)景作文 篇2

  冬去春來(lái),又到了一年中陽(yáng)春三月的季節(jié)。

  春天是個(gè)讓人振奮的季節(jié),萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放,到公園,到田間,春意盎然的景象讓人感嘆,流連忘返。

  選了個(gè)周末,我和朋友一起到郊外踏青。

  騎著腳踏車(chē),我們穿梭在一條條鄉(xiāng)間小道,小道旁是一片片還未被開(kāi)發(fā)的農(nóng)田。現(xiàn)在這個(gè)季節(jié)正是油菜花盛開(kāi)的時(shí)候,一片片金黃色的花海鋪展在綠油油的田間,讓人不禁駐足停留。

  我和朋友欣喜地把腳踏車(chē)停在路旁,拿著手機(jī)對(duì)著這成片的黃金花海開(kāi)拍,照片很美,可我覺(jué)得還是比不上此時(shí)眼前真切看到的景象。收好手機(jī),我認(rèn)真地欣賞著眼前金黃色的花瓣,心里感慨著大自然的造化。

  微風(fēng)輕拂,眼前的花海如同一幅漂浮的油畫(huà),在我們眼前晃動(dòng)著。

  逗留了一會(huì),我們騎著車(chē)離開(kāi),到了朋友的一個(gè)親戚家的院子,那里,粉嫩嬌艷的桃花正吐露著芬芳。

  看著那略顯光禿禿的小樹(shù)干上,淺綠色的小嫩芽隔著間隙冒出幾點(diǎn),粉色的桃花點(diǎn)綴那瘦小的樹(shù)枝,綻放著,我想到了艷如桃花這個(gè)詞,真的很美,苦于自己詞窮,竟是想不出更多贊美的詞匯。

  我們?cè)谔一?shù)下逗留了片刻,看著時(shí)候不早,我和朋友就決定起程回家。

  雖然我們騎著腳踏車(chē),并沒(méi)有走過(guò)太遠(yuǎn)的路程,可是春天所喚出的美好,我們已經(jīng)深深地感受到了。

高二寫(xiě)景作文 篇3

  蒙蒙的細(xì)雨下個(gè)不停,我在鄉(xiāng)間的小路上,雨水混著眼淚落在我的臉頰,只覺(jué)得臉上濕漉漉的,流進(jìn)嘴里咸咸的。

  雨停了,抬頭望去,面前是一片大自然美麗的結(jié)晶:許多美麗的蝴蝶在空中快樂(lè)的嬉戲著,有三五成群的,有單飛的,五彩繽紛,簡(jiǎn)直堪稱人間仙界,令人流連。我不由自主的走到它們中間,我欣喜著,頓時(shí)忘記了剛才的不悅。

  生命原來(lái)如此美麗。我給這個(gè)地方取了一個(gè)很美的名字—蝴蝶谷。我好似融入了蝶陣,變成了一只蝴蝶,在陽(yáng)光下自由地嬉戲,任由時(shí)間劃過(guò)……

  直到日落,我才想起這時(shí)候家人可能都在找我。一個(gè)人慪氣跑出來(lái),雖然說(shuō)是受了委屈,但好像太過(guò)沖動(dòng)。我邁著小步,戀戀不舍的離開(kāi),但仍舊有幾只蝴蝶跟在我身后,我簡(jiǎn)直有點(diǎn)飄飄欲仙的感覺(jué),這是多么美妙的一次體驗(yàn)啊!

  我再次遭遇了“災(zāi)難”時(shí),又想起了那個(gè)被我稱作“蝴蝶谷”的地方。憑借大腦中依稀的記憶,我走向了那令我神往的蝴蝶谷。剛到中途,天空又不經(jīng)意間下起了小雨,心底隱約有些不安。那美麗的地方就在眼前,不安變成了現(xiàn)實(shí),昔日那蝴蝶翻飛的蝴蝶谷不知去向。不知何時(shí),已有幾臺(tái)大型推土機(jī)正在不辭勞苦的工作著,新翻出的泥土顏色是那么的醒目!

  不見(jiàn)了搖曳的狗尾草,不見(jiàn)了盛開(kāi)的野菊花,更不見(jiàn)了令我魂?duì)繅?mèng)縈的美麗蝴蝶!我的心隨即在這荒涼的景色中沉淀,心跳仿佛也在這一刻停止了,我痛苦的蹲下,抱著自己的頭胡亂的抓著頭發(fā)。我突然想起了上次蝴蝶飛舞的情景。我飛奔在小路上,眼睛不停地搜索著蝴蝶的蹤跡,希望能和它們?cè)俅蜗嘤觥?/p>

  離家越來(lái)越近,我仍舊沒(méi)有看到一只蝴蝶,我氣惱,我哭泣,但終究沒(méi)有用。望著這個(gè)鋼筋水泥筑成的世界,我知道,這片土地已沒(méi)有了蝴蝶,人們的生活從此將少了一種絢麗的色彩……

  貪婪的人們啊,大自然是我們最好的朋友。過(guò)度的揮霍和索取只會(huì)摔碎最初的美好,喪失生命的依托……

高二寫(xiě)景作文 篇4

  滿園春色翠茶海,

  曼腰成嶺婀娜轉(zhuǎn),

  炊煙直撩仙人胃,

  偷食煙火下凡來(lái)。

  聽(tīng)不見(jiàn)浪拍岸,看不見(jiàn)波濤涌,唯有一汪青翠的茶海映入我的眼簾。無(wú)邊無(wú)際的茶海里,除了青翠欲滴的茶景吸引入的眼球外,那鑲嵌在茶園里的灰白小道,也是一道靚麗的風(fēng)景線。它蜿蜒著,盤(pán)旋著,就像一條條美麗的綢帶延伸到茶海的每一個(gè)角落。有了它的加入,美麗的茶海仿佛幻化成了一座清新的芳茗迷宮。向左,沉迷在了清新了;向右,陶醉在了綠意里。向前,向后依舊清新如初,綠意如昔。

  這里的茶園與別處的茶園有同工之妙,但相比別處的茶園,景致卻有別具一格。林中有茶,茶中有林,相得益彰的奇特讓人心曠神怡,置身其中,好比涉身世外桃源。閉目呼吸,振臂長(zhǎng)舒,如癡如醉,心靈的最深處蕩滌著對(duì)這片凈土的癡迷情懷,怎能不讓人留連忘返?

  蜿蜒盤(pán)旋的仙人嶺依山而附,仿佛仙人曼妙的腰肢婀娜婉轉(zhuǎn)。順嶺而上,除了能在沿途一路欣賞到茶海的秀麗風(fēng)光外,到了嶺端,它還會(huì)給你帶來(lái)一個(gè)意想不到的驚喜,那便是仙人嶺上的仙人湖了。朝搴阰之綠茶兮,夕沐浴之仙人湖!霸魄嗲噘庥,水澹澹兮生煙!比耸篱g最美的樂(lè)事,最宜人的景致也就不過(guò)如此了!

  有了青山,有了綠水,有了雅致,有了情懷,就差一點(diǎn)人情味兒了。人活在世上,就應(yīng)該擁有一個(gè)“人情味”的人生。所謂“人情味”,即“有人”、有“情”、有“味道”的人生,孫家寨是一個(gè)不能錯(cuò)過(guò),也不該錯(cuò)過(guò)的地方。這里民風(fēng)淳樸,待客熱情大方。特有的民俗音樂(lè)和娛樂(lè)文化是你從未領(lǐng)悟過(guò)的。別致的黔北民居,讓你舒心恬靜。別具風(fēng)味的土特產(chǎn)“米花”、“蕎皮”、“黃餃兒”,配上沁人心脾的油茶湯,絕對(duì)會(huì)令你吃得舒心滿懷。當(dāng)炊煙寥寥升起的時(shí)候,就是神仙也會(huì)偷落凡塵幾回嘗。

  品香茗,憶往事,往事如煙青山綠水邊;

  看云卷,聽(tīng)云舒,釋然如水白駒過(guò)隙間。

  我們用有機(jī)綠茶的神秘良方,用鋅硒綠茶這張耀眼的名片,誠(chéng)摯邀您感受切身感受著一海,一嶺,一人家。

高二寫(xiě)景作文 篇5

  風(fēng)吹起,吹落了一地的桃花,吹動(dòng)了一樹(shù)情,漫天桃花似飛似舞,演繹著一場(chǎng)驚心動(dòng)魄,誰(shuí)是誰(shuí)命中的過(guò)客,誰(shuí)是誰(shuí)生命的轉(zhuǎn)輪。

  依舊,是個(gè)云淡風(fēng)清的日子。我抬頭,遠(yuǎn)方,山如眉黛,水若薄脂。大簇大簇地桃花露出笑靨,染紅了半邊天。我提著竹籃,踱步到溪水邊,我喜歡一邊浣紗,一邊低吟淺唱:瞻彼日月,悠悠我思;道之云遠(yuǎn),曷云能來(lái)?

  我叫西施,是一個(gè)浣紗女,我的生活,簡(jiǎn)單而純粹,時(shí)光流逝,我長(zhǎng)大了,不知何時(shí),有了清澈動(dòng)人的歌嚨,有了輕婉迷人的舞步,人們看我的時(shí)候,與以前不同了,他們說(shuō),芙蓉如畫(huà)柳如眉,回眸一笑百媚生,那是我嗎?多了些許贊賞,多了些許議論,我的生活仍在繼續(xù)。

  直到,他的出現(xiàn)。凄美的桃花如雪花般飄落,不知何人,在時(shí)光的角落,吹著長(zhǎng)笛,展示無(wú)緣無(wú)故的愁鎖,吹落一片又一片花瓣,吹出我一瓣一瓣的心。

  或許一切,只因他是范蠡,我是西施。一個(gè)才貌過(guò)人的謀士,一位風(fēng)華絕代的美人。在錯(cuò)誤的時(shí)間,錯(cuò)誤的地點(diǎn),錯(cuò)誤的相識(shí),這也就意識(shí)著另一種離別。幸福才剛剛開(kāi)始,悲傷卻早已潛伏而來(lái)。

  我們的國(guó),終究還是滅了,而我也將成為贈(zèng)予鄰國(guó)的貢品。我知道,我也無(wú)話可說(shuō),即使不是因?yàn)樗,而是為了整個(gè)越國(guó)子民,我,必須犧牲。

  我換上艷麗的長(zhǎng)裙,粉飾的面容妖嬈在銅鏡中,笑容,如春光里的桃花,如此嫵媚,誰(shuí)知,那脂粉下蓋住的是一臉的憂愁與疲憊。

  吳國(guó)車(chē)隊(duì),早已在外等候?qū)汃R雕車(chē),檀木玲瓏的窗被流蘇輕掩,耳邊,紅簫聲殘。

  馬車(chē)已啟程,我流戀地看著窗外,桃花依舊燦爛,我的心早已滄涼了一地,無(wú)暇觀賞,風(fēng)吹起花瓣,如同破碎的流年,他的笑容在我眼前,搖晃搖晃,最終消散,我看到,田野上,人們歡歌笑語(yǔ);大樹(shù)下,百姓安居樂(lè)業(yè),這一切,多好!

  車(chē)停了,一座冰冷的城墻佇立在面前,里面有雍容華麗的殿,有至尊無(wú)上的王,而我只能強(qiáng)顏歡笑,把自己扮成一朵善解人意,美麗動(dòng)人的花。于是,在我的緘默中,夫差沉迷,不理朝政。我從一個(gè)小小的'敗國(guó)貢品變?yōu)槿巳税徒Y(jié)羨慕的王妃。我終于不負(fù)重托,吳國(guó),滅了。越國(guó)子民又有了新的一片天。

  我自由了,我貪婪地呼吸著新鮮空氣,在風(fēng)的懷抱里奔跑。彼岸的桃花又重開(kāi)了一季,格外妖繞。塵封已久的心,古色古香的意,我回來(lái)了,可是,我們,再也回不去。我閉上雙眼,任憑吹亂思緒。

  有人說(shuō),我和他隱居山林,做了一對(duì)神仙眷侶,也有人說(shuō),我早已離開(kāi)人世。如果時(shí)光不能倒流,就讓這一切,隨風(fēng)而去吧!我依舊是我,那個(gè)桃花溪邊單純的浣紗女。摟著心靈深處的那個(gè)夢(mèng),再走一生,再過(guò)一世。

  或許,這一切的一切,僅如,桃花開(kāi)落……

高二寫(xiě)景作文 篇6

  綠,生命的顏色

  在我們這個(gè)世界里,綠,主宰著一切。(總寫(xiě))

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,最先向人們報(bào)告春天的。是那么一丁點(diǎn)兒綠色,這使人們感覺(jué)到新的生命又開(kāi)始了,綠色越來(lái)越多,春色越來(lái)越濃,整個(gè)世界充滿了生命力,人們用“生機(jī)勃勃”來(lái)形容春天的一切。的確,在綠色裝點(diǎn)下的春天確實(shí)充滿了希望。(充滿希望的綠色)

  夏天,濃蔭蔽日,為人們擋住驕陽(yáng)的,是那么一大片濃濃的綠色,這綠色濃得可愛(ài),使人們感覺(jué)到更強(qiáng)的生命力在發(fā)揮作用,人們用“熱烈”、“旺盛”來(lái)形容夏天的一切。的確,在綠色支配下的夏天確實(shí)讓人感到一種強(qiáng)大的力量。

  (強(qiáng)大的綠色)

  秋天,秋高氣爽,一切都已經(jīng)成熟了。有人說(shuō)秋天是金色的世界,但是又有誰(shuí)想到,金色是在經(jīng)過(guò)綠色之后才顯現(xiàn)出來(lái)的,沒(méi)有綠色打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),怎么會(huì)結(jié)出金色的生命之果?人們用“成熟”、“收獲”來(lái)形容秋天,其實(shí),金色的碩果是綠色生命的結(jié)晶。(碩果累累的綠色)

  冬天,大地沉睡,一切都那么安靜。有人說(shuō)冬天是銀色的世界,但誰(shuí)又能想到在銀色覆蓋下,綠色正孕育著新的生命?即使在銀色之上,也還是一些綠色在點(diǎn)綴世界的,你看那冬青是那么地充滿活力,為冬天添上一絲新綠,人們常用“恬靜”、“沉睡”來(lái)形容冬天。其實(shí),那是綠色的生命在積蓄更多更強(qiáng)的活力。(積蓄活力的綠色)

  綠色,主宰著世界的一切,因?yàn),綠是生命的顏色。(承上啟下)

  紅綠燈。是最常見(jiàn)的,紅燈止,綠燈行,為什么呢?因?yàn)榫G色讓人們感到一種柔和的安全感,這種安全是對(duì)人的生命而言,交通事故常常奪走人的生命。而綠色的燈卻盡力地阻止著這一切的發(fā)生。因此,在某種意義上,綠色是和生命相連結(jié)的。

  綠色,和平的象征!笆澜缇G色和平組織”就是保護(hù)和平和生命的組織,和平意味著生命能夠生存和延續(xù),和平保障生命和安全,一切生命的發(fā)展都離不開(kāi)和平的環(huán)境,為什么綠色象征和平?大概綠是生命顏色的緣故吧!

  在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),也不乏綠色,那里有綠色的軍隊(duì),威武的軍裝就是綠色的,戰(zhàn)士們穿著軍裝,保衛(wèi)國(guó)家,保衛(wèi)人民生命安全,軍裝成了戰(zhàn)士的象征,人民信賴的目標(biāo),這兒,綠色雖然和戰(zhàn)爭(zhēng)聯(lián)在一起,但這正是為挽救眾多的生命而進(jìn)行的。因此,綠色永遠(yuǎn)和生命休戚相關(guān),綠色永駐,生命長(zhǎng)存。

  綠色,在我們這個(gè)世界里到處可見(jiàn),因?yàn)榫G色是生命的顏色。

高二寫(xiě)景作文 篇7

  邗溝之于揚(yáng)州,正如盤(pán)古之于天

  入春許久,清晨的邗溝河畔仍是翠綠點(diǎn)點(diǎn),隱約可見(jiàn)一點(diǎn)點(diǎn)彩,隱匿在淺淺的翠綠之間。站在邗溝河畔,呼吸著這兩千年來(lái)亙古不變的氣息,但我卻不敢獨(dú)享。象牙白的石橋臥在邗溝河上,走上石橋,淡淡的樹(shù)與草的清香沿河而來(lái)。晨練的人漸漸多了起來(lái),精神矍鑠的老人,朝氣蓬勃的青年,牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩揮舞著小手也跟隨在后。早晨的第一抹曙光氤氳在邗溝河上,照亮了數(shù)十代揚(yáng)州人的人生。

  上一次站在這里,如今已闊別十年,那時(shí)就住在邗溝河邊,家門(mén)后便是邗溝。十年之前,站在那里,父親給我講述了吳王夫差的故事。邗溝,就是揚(yáng)州的根,揚(yáng)州的歸屬。還記當(dāng)時(shí),走在河畔的石板路上,可能是時(shí)間久了的緣故,路旁的古樹(shù)的盤(pán)曲的根使得石板路高高低低,帶著濃濃的歲月的滄桑,春日河邊時(shí)時(shí)飄來(lái)花的清香,夏日河邊的古樹(shù)供人納涼,秋日丹桂飄香,冬日的河邊風(fēng)景獨(dú)好……人們會(huì)在河邊浣衣、洗菜,老人們最愛(ài)在那里打太極,或是在河邊垂,“霜落邗溝積水清,寒星無(wú)數(shù)傍船明,菰蒲深處疑無(wú)路,忽悠人家笑語(yǔ)聲!币荒晁募,春去秋來(lái),朝朝暮暮,邗溝流淌兩千年,早已融入到人們的生活之中。

  邗溝,哺育揚(yáng)州,更養(yǎng)育了淳樸的揚(yáng)州人。樓下賣(mài)早點(diǎn)的夫婦,最愛(ài)吃他們家的餛飩,他們時(shí)常會(huì)與吃早點(diǎn)的人們閑聊,那是還小,不知道他們?cè)谡勥@個(gè)什么,只記得那對(duì)夫婦臉上總是掛著和藹的笑容,笑盈盈地招呼每一位客人,他們麻利的動(dòng)作,勤勞身影,至今仍然記得。

  丹尼爾說(shuō):“一座城市不僅是一個(gè)地方,更是一種心理狀態(tài),一種生活方式!弊哌M(jìn)揚(yáng)州,便能感受到恬靜舒適的心理狀態(tài),有如回到家的溫馨,有如邗溝河一般涓涓流淌的安寧。再次走在邗溝河畔,感受著其韻味,揚(yáng)州在邗溝河的哺育下成長(zhǎng),揚(yáng)州的發(fā)展也讓邗溝的模樣大變,如今環(huán)境更好,但那對(duì)和藹的夫婦早已搬走,雖物是人非,邗溝的古老氣息仍在。在這古老氣息的滋養(yǎng)下,揚(yáng)州日益賦有韻味,日益有了歸屬感,讓人覺(jué)得,生在揚(yáng)州,就是幸福!

高二寫(xiě)景作文 篇8

  春風(fēng)暖,吹綠了北國(guó)。這幅瑰麗的畫(huà)卷,它是春天的杰作。春天是個(gè)魔術(shù)師,陽(yáng)光是她的畫(huà)筆,大地是她的畫(huà)板,蘸著濃濃春色,她不停地畫(huà)呀畫(huà)呀,山青青,水碧碧,楊柳綠了,桃花紅了,人心暖了。一筆一筆點(diǎn)染人間繁花似錦,一筆一筆令江山溢彩流韻。

  春天,大地從冬寒里蘇醒復(fù)活過(guò)來(lái),被人們砍割過(guò)陳舊了的草木茬上,又野性茁壯地抽出了嫩芽。不用人工修培,它們就在風(fēng)吹雨澆和陽(yáng)光的撫照下,生長(zhǎng)起來(lái)。這時(shí),遍野是望不到邊的綠海,襯托著紅的、白的、黃的、紫的種種野花卉,一陣潮潤(rùn)的微風(fēng)吹來(lái),那濃郁的花粉青草氣息,直向人心里鉆。無(wú)論誰(shuí),都會(huì)把嘴張大,深深地向里呼吸,像痛飲甘露似的感到陶醉、清爽。

  夏,北方鄉(xiāng)村的原野是活躍而美麗的。天上白云緩緩地飄著,廣闊的大地上三三兩兩的農(nóng)民辛勤勞動(dòng)著。柔嫩的柳絲低垂在靜謐的小河邊上。河邊的頑童,破壞了小河的安靜:“看呀!看呀!”“泥鰍,這個(gè)小蛤蟆”!叫聲,笑聲飄散在鮮花盛開(kāi)的早晨,使人們不禁深深感到了夏天的歡樂(lè)。

  秋天,凄美,蒼涼,深沉。秋的天空,秋的野草,秋的叢林,秋的小溪,秋的色澤,秋的氣息。伊寧何所有?聊贈(zèng)一葉秋。當(dāng)那絢麗如霞、金黃如蝶的葉子隨風(fēng)飄落時(shí),片片盡是飛旋的熱情,將我所有的期盼和無(wú)以傾訴的柔情都溶進(jìn)這秋風(fēng)的遐想里。引誘人在酡紅如醉的夕陽(yáng)中,品一壺新沏的菊花茶,唇齒間流淌著秋的清香。在迷蒙的煙雨中搖曳著幾許禪意的孤舟徜徉于黛色的青山秀水間,眉宇中寫(xiě)不盡的恬淡與悠閑。秋天的原野是裸露的。沒(méi)有春的繁華,那樣引人注目,那樣色彩絢麗;也沒(méi)有夏的熱烈,那樣著意于塑造,那樣喜怒無(wú)常陰晴多變。秋就是秋,秋將一切都袒誠(chéng)地交給大自然,它面臨著肅殺,面臨著成熟,也面臨著葉落歸根。如果你在秋天的原野上,發(fā)現(xiàn)一簇兩簇紅色的云霓,你不要驚喜,那不是春天的花魂,那是紅楓,是秋的肅殺之美。但要小心,你的手和你的心隨時(shí)都會(huì)讓秋天玉化。難怪天上很少有云彩游動(dòng),因?yàn)樵撇噬砸惶ь^,便會(huì)溶化在秋的淡藍(lán)之中。

  秋天的暖意還沒(méi)有逝去。幾片枯葉孤獨(dú)的掛在枝頭,隨著干澀的風(fēng)搖拽。鳥(niǎo)兒們也都飛走了,寂寥的空中只剩下烏鴉那惹人心煩的叫聲……一切都是那么無(wú)聊,沒(méi)有生氣。不過(guò),可別惱,看!下雪了,像無(wú)數(shù)個(gè)穿著六角形紗裙的小精靈,在空中跳著歡快的舞蹈;又像一只只展翅紛飛的玉粉蝶,在冬日的上空飛揚(yáng);還像冬姑娘紗裙上那一顆顆滾圓滾圓的珍珠,一不小心跌落下來(lái),成了人間的寶藏。

  我愛(ài)春天的春草萋萋,也愛(ài)夏天的麥浪滾滾,更愛(ài)秋天的秋實(shí)累累,還愛(ài)冬天的大雪漫漫!我愛(ài)四季,愛(ài)它獨(dú)有的美!

高二寫(xiě)景作文 篇9

  何韻,便是何園之韻。

  四平八穩(wěn)的船廳,是你端莊的一筆。腳下的瓦片鋪以水波紋狀,嵌以鵝卵石,人以水居的意境,就這樣悄聲而至。

  僻靜之處的讀書(shū)樓,是你大氣的一筆,是人與自然的交匯,濃濃的人文氣息撲面而來(lái)。身處高處的近月亭,預(yù)示著讀書(shū)有成,自然會(huì)在高處,恰是應(yīng)了那句“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募乙?guī),造就了一代又一代的何氏子孫,系住的是一個(gè)家族的興旺。

  蜿蜒曲折的復(fù)道回廊,是你獨(dú)特的一筆。你所展現(xiàn)的,不僅是中國(guó)立交橋的雛形,兩壁的什錦洞窗,亦或是那水磨漏窗中,透過(guò)的更是那古樸典雅的園林氣息。細(xì)聽(tīng)流水潺潺,淌過(guò)的是百年不變的淡雅的心性。

  中西合璧的玉繡樓,是你秀麗的一筆。傳統(tǒng)的串樓,配以西式的建筑手法,實(shí)為巧妙。法式的百葉門(mén)窗,日式的拉門(mén),法式的壁爐,無(wú)一不彰顯出一種精致生活的理念。木制的鋼琴,鐵藝的床,便是令人傾心的閨房真容,沒(méi)有傳統(tǒng)裝飾的繁雜,留下的只是清新明麗之感。

  何園的韻味,并非三言兩語(yǔ)所能概括的。何園,一代園林的杰作,以寧?kù)o致遠(yuǎn)的心性,書(shū)寫(xiě)了幾代人的繁華,以不喧不囂之心,展現(xiàn)了大家風(fēng)范。

  用心體會(huì)何園,那韻味定是獨(dú)特的,帶著美幻的靈性。

高二寫(xiě)景作文 篇10

  那風(fēng),甜甜的、香香的;那水,柔柔的、清清的;那樹(shù),密密的、綠綠的;那田野,空曠而燦爛;還有那鳥(niǎo)兒、狗兒、兔兒……那一切的一切,在我心底的某個(gè)角落,總能偶爾泛起,尤如魯迅筆下那個(gè)“百草園”充滿了生趣,那是我心中的“百草園”,總牽著我的魂我的夢(mèng)。

  盼了一天又一天,五一長(zhǎng)期終于來(lái)臨,閑著無(wú)趣,便決定重回我的“百草園”,真正做一回五一勞動(dòng)者。汽車(chē)一路顛簸,“吱——”的一聲,車(chē)門(mén)開(kāi)了,迎接我的是燦爛的陽(yáng)光,甜甜的香氣,狗兒的歡叫,還有奶奶的笑臉。那一切更加美麗動(dòng)人,不禁吟起“等閑識(shí)得春風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”。田野中綠的翠綠,黃的金黃,紅的艷麗,白的嬌嫩,閉上雙眼,細(xì)細(xì)品味,尤如一道美味佳肴,另人回味無(wú)窮,微風(fēng)透著清香,那是細(xì)心的調(diào)味師的杰作,令人喜悅。

  在奶奶的提議下,我們?nèi)フ獧烟遥衔萸懊嬗幸豢脻饷艿臋烟覙?shù),一片片碧綠的枝葉上嵌著一串串櫻桃,透著鮮艷的紅,像娃娃的紅唇,一顆緊挨著一顆,擁?yè)頂D擠,推推囔囔,好不熱鬧。調(diào)皮的陽(yáng)光從葉的縫隙中細(xì)細(xì)地傳來(lái),把一顆顆櫻桃照得越加?jì)善G欲滴,晶瑩剔透,她們?cè)陉?yáng)光下嬉戲著,玩鬧著?峙轮挥幸恋閳@才有如此傳神的仙果吧,怪不得當(dāng)初的亞當(dāng)和夏娃會(huì)如此留戀。那些調(diào)皮,小巧的精靈們散發(fā)出陣陣香氣,使我忍不住伸過(guò)嘴去,送一顆入口,甜絲絲的汁液潤(rùn)遍我的全身,真過(guò)癮,鳥(niǎo)兒在樹(shù)間叫著,它們也嘴饞了嗎,我拼命吃,拼命摘,與大片的櫻桃撞了個(gè)滿懷,真恨不得有孫悟空的騰云駕霧之術(shù),或是猴子的攀爬之技也好,能把滿樹(shù)的櫻桃吃個(gè)精光,可是不多會(huì)兒,我的胃就開(kāi)始抗議了,只好作擺。

  驚喜一個(gè)接著一個(gè),櫻桃樹(shù)下瘋了一陣,又馬上向豌豆地去,摘了個(gè)稀里嘩啦,裝了滿滿一籃,偶然間驚喜地發(fā)現(xiàn)了桑樹(shù)里的寶寶——桑葚,也紫得發(fā)黑了,味道非常不錯(cuò)……

  真是一分耕耘一分收獲,一個(gè)下午的勞動(dòng),我們滿載而歸,心滿意足,飽嘗了一頓美味的視覺(jué)與嗅覺(jué)大餐。

  風(fēng)靜靜地吹著,依舊是那么的美,彌留在指間的是無(wú)盡回味與相思……或許多少年后,再回“百草園”懷抱的時(shí)候,會(huì)不會(huì)是另外一片景象了呢。

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