中考作文600字9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的中考作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中考作文600字 篇1
孤獨使我成熟;孤獨使我面對天地;孤獨使我面對心靈;孤獨使我面對生命�！}記
孤獨的我用浪漫裝飾著我的世界;用清雅熏陶著我的心靈;用信念支撐我的生命。我在我的世界里吟我的詩詞;我在精致的日記里抒發(fā)著我的情懷，我在柔柔的月光下放飛無邊的遐想，我在幽靜的石徑上捕捉浪漫;我在濛濛的細(xì)細(xì)雨中感受夢境。我甚至想：我的世界只要一本書，一杯茶，一扇窗戶，一盞燈，一個安靜的屋子就行了。夜深人靜時，我在我的那方天空做著我癡癡的夢。我用無彩繽紛的夢幻做翅膀，讓它在藍(lán)天白云下自由地飛翔。即使孤獨，仍然美麗!
孤獨，使餓品嘗到了奮斗的艱辛，以及艱辛后的喜悅;孤獨，使我在長途跋涉中懂得如何讓心靈不老。我，只攜一屢孤獨的風(fēng)，只身前往茫茫未知的遠(yuǎn)方，前進(jìn)無邊且遙遠(yuǎn)的撲朔迷離的地平線。不為別的，只為我一個喘息的歇處，不必再長途跋涉，不必再餐風(fēng)露宿;不為別的，職位那顆被現(xiàn)實的利劍刺痛千百遍而今仍隱隱坐痛的心;不為別的，只為那顆孤獨的心的期望。
穿過漫長的時空與黑夜，只等我的雙足邁開征程的第一步，無情的風(fēng)霜便一根根浸染了我的黑發(fā)，直到那它們后浸成白霜，但哪怕這樣也好。我依然尋找，不停止，為我的孤獨，我的理想，我的夢。即使孤獨，依然執(zhí)著!
孤獨，讓我的生命走向成熟。人生是由許多大大小小的感悟組成的，每一份感悟都代表著一份成熟，在經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨之后，在我孤獨的世界中，細(xì)細(xì)品味每一份挫折，每一份喜悅。得到的感悟是生活贈予我的最慷慨的禮物!
孤獨，讓我懂得了生命的價值。那就是精神上的高度克己與執(zhí)著。這也是我永遠(yuǎn)追求的目標(biāo)。孤獨的我不是最優(yōu)秀的，孤獨的我卻是最執(zhí)著的。
中考作文600字 篇2
離別了小學(xué)，踏入初中，開啟了全新的旅程，一切都是那么精彩。在這里—湖景中學(xué)，每天都是美好的，同學(xué)們開心地打鬧，愉快地玩耍，雖然相處時間不長，但也有很多讓我回憶的精彩瞬間。
記得去年開學(xué)不久，學(xué)校就展開了一場別開生面的運動會。當(dāng)天，操場上人山人海，大家都為運動健兒們加油鼓勁，我們班同樣派出了實力強(qiáng)勁的選手。起跑線上，運動員們緊盯著起跑線，側(cè)耳傾聽，隨時準(zhǔn)備“一飛沖天”。只聽“砰”的一聲，我們班的選手如一支離弦的箭，閃電般沖過去，快了，快了，快趕上第一名了……選手拼盡全力在跑，啦啦隊的隊員們焦急地鼓勁吶喊助威，臺上臺下大家是那么的齊心協(xié)力。另一邊，體育館內(nèi)，足球繞桿開始了。一聲令下，運動員們一個帥氣的轉(zhuǎn)身，左腳一踢，右腳內(nèi)接，看得我目不暇接。實心球那邊，一個個重量級選手正蓄勢待發(fā)，“砰”的一聲，一個實心球落地……看著同學(xué)們一個個紅撲撲的臉蛋，燦爛的笑容，雖然最_后沒能總分取得第一，但我依然為有這樣溫暖的班集體感到驕傲，感到自豪。
還記得那一次激動人心的旅游，那可是我盼望好久的了。同學(xué)們在東部華僑城內(nèi)，到處拍照，到處嘻戲，我們一組一組的玩，首先我玩了飛天椅，我坐在上面，放肆尖叫，似乎要把積在身體里的壓力放出來，耳邊聽到同學(xué)們一串銀鈴般的笑聲，真開心啊。我們來到6D電影廳，大家迫不及待地上去體驗，開始了，椅子開始搖晃，周圍的鞭子抽著，冷氣噴射出來，6D眼鏡仿佛把我?guī)胍粋�玄幻世界，一切仿佛觸手可及………這次旅游，讓我們意猶未盡，接連幾天，同學(xué)們都沉浸在興奮當(dāng)中。初中生活樂趣真多！
還記得我們第一次體檢，第一次合唱比賽，第一次演講，第一次元旦晚會…。好多的第一次都記在我的腦海。雖然初中生活才剛剛開始，但這些美好的記憶一直是我開心的源泉，它們就像糖果，時不時拿出來品嘗一番，讓我甜到心里…。
啊，初中生活真精彩！
中考作文600字 篇3
20xx年的5月2號9:39分，一聲嬰兒的啼哭打破了醫(yī)院早晨的寧靜，一直在門口踱步的爸爸嚴(yán)肅的臉上終于露出了一絲喜悅，嘴角微微上揚，布滿血絲的眼睛里閃出了期待，這哭聲奠定了我在家的霸主地位——老大，也迎來了我們家的二胎時代。
不一會，護(hù)士從產(chǎn)房中抱出一個肉嘟嘟的小寶寶，她就是——顧子鈺。
剛出生的嬰兒，哭是她唯一的語言，她餓了也哭，她尿了也哭，反正她的語言就只有哭。
二寶大一點的時候她的語言就不再是哭了，而是咿咿呀呀的用手指指點點，比如她要吃這個東西，她就會一直“嗯嗯嗯”的叫，腳不停的甩動，身體扭來扭去，手指著菜，如果你不給她，不好意思，她就要放出她的大招了“河?xùn)|獅吼”這尖叫聲可以把屋頂掀翻，活脫脫的女漢子一枚，這肯定是遺傳我媽的。
等她到兩歲時，她的語言就已經(jīng)變得高級一點的了，可以斷斷續(xù)續(xù)的說出兩三個短句，含含糊糊的，每次聽她講話，總要找我家的皇家翻譯——老媽，翻譯過來我才有點懂了。
三歲時，她已經(jīng)會背古詩了，“鵝鵝鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波�！北车哪墙幸粋�溜，沒有斷片“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪�！币贿叡尺�把自己的頭晃來晃去，走過來，走過去，像模像樣的。
現(xiàn)在的二寶不進(jìn)會說一連串不斷片的話，而且還可以背古詩，英語單詞都有一點小懂，問她“番茄用英語怎么說啊”她就會頭仰著，想一會兒說“Tomato”“老虎”“tiger”“獅子”“l(fā)ion”……等她全部說對，我就會和她點一個贊。
在這個世界上，好聽的歌有無數(shù)首，美詞佳句有無數(shù)個，但我覺得在這個世界上最美的語言莫過于我家二寶的說話聲。
中考作文600字 篇4
知日落月升多少個春秋，不知我已這樣奔跑了多久，未來究竟會怎樣有誰知道，再大的風(fēng)，再大的浪，讓我們?nèi)リJ一闖，夢已不是童話。
----題記
隨著歲月的流逝，隨著春風(fēng)的飄送，隨著淚水的洗滌，書寫幸福的筆尖擠滿了歡笑。
打開電視，一幕又一幕讓人痛徹心扉的畫面出現(xiàn)在眼前，在腦海中一一徘徊、蕩漾，在一片片慘絕人寰的廢墟中，救出一個個那樣可愛又讓人憐惜的同胞，一些兒童連短短的一秒也要抓住心中的渴望，手里還緊緊抓住那一支充滿希望的鉛筆。時間一分一秒地過去了，在廢墟的同胞們，沒有放棄……
看到眼前慘絕人寰的情景，眼淚情不自禁地滑落，為你們傷心、落淚，向上天祈禱，心中深深地刻畫那道愛的圍墻。希望是你們依靠的肩膀，我們要對未來有信心，共創(chuàng)美好明天。正所謂：當(dāng)圣火第一次點燃是希望在跟隨，當(dāng)終點已不再永久是心靈在體會，在乎等待幾多輪回，不在乎歡笑伴著淚水，超越夢想一起飛，你我需要真心面對，讓生命回味這一刻，銘記這一回。
四川的同胞們，無論發(fā)生任何的事，我們永遠(yuǎn)都在一起，手拉手，建造屬于我們愛的圍墻。讓我們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，用朗朗上口的讀書聲，圍起屬于我們學(xué)習(xí)的快樂源泉。
希望終點是愛琴海，全力奔跑夢在彼岸，我們想漫游世界，看奇跡就在眼前，等待夕陽染紅了天，肩并肩許下心愿，隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我的胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)帆，隨風(fēng)飛翔有夢作翅膀，敢做敢愛勇敢闖一闖，哪怕遇到再大的風(fēng)再大的浪，也會有默契的目光。
蒲公英的離開，不是風(fēng)在破壞，而是它需要到更遠(yuǎn)的地方尋找屬于它自己的童話。終于，有一天，它會找到屬于它的一片天。
終于，四川大地震的“演出”在悲傷的歌詞中，漸漸遠(yuǎn)去，留給我們的就只有深深的震撼與悲傷。堅強(qiáng)的小精靈們，善心的人們，夕黑的夜晚都在給“演出”做出最感人的旋律……
小精靈們，你們一定要堅強(qiáng)的，勇敢的活下去，一定要，一定要……
中考作文600字 篇5
“希望時光慢些吧，不要再讓你變老了。我愿用我一切換你歲月長留……”當(dāng)這首熟悉的《父親》從耳邊響起，總會熱淚盈眶，明天就是父親節(jié)了，我想借這個機(jī)會，和你說說心里話。
從我懂事開始，我就一直記得我的身邊有一個人在為我遮風(fēng)擋雨做我最堅強(qiáng)的后盾，這個人就是您——一個撐起我一片天空的男人。
臨近中考了，全家人都在為我緊張，我知道您也不例外。每當(dāng)夜深人靜，您總會輕輕敲響我的門，小心翼翼地問我：“寶貝，餓不餓?爸爸給你做點夜宵�！庇袝r還會切一盤水果，沖一杯咖啡來給挑燈夜戰(zhàn)的我補充營養(yǎng)。早晨，不知何時您就會輕輕地坐在我的床頭;有時，我無意中醒來，偷瞄到你在輕輕地蓋被子，眼角卻掛著一絲幸福和滿足;您可知道有您的相伴我也很滿足，有您在，就算再大的困難和挫折我也敢向前走，因為我知道我的身后有一個人在一直陪著我，那就是您。
中考前一周，當(dāng)我準(zhǔn)備等您回家，和你抱怨接下來一周的“魔鬼強(qiáng)化”時，媽媽告訴我，您有急事不得不到廣州出差，這個消息讓我不禁大吃一驚，也失望到極點，垂頭喪氣地回到家里，卻看到桌子上放著一張紙這樣寫道：“寶貝，爸爸為不能陪你走入考場感到非常抱歉。不過，你老爸相信你是最棒的，只要你盡力了，你就是老爸永遠(yuǎn)的驕傲!”
看完后，淚水已經(jīng)溢滿了我的雙眼，仿佛老爸那熟悉的身影又出現(xiàn)在眼前：一個身材不夠高大卻能夠給我撐起一片天空的男人在向我揮手，在給我加油鼔勁，還有什么比這更有意義呢?
老爸，我會帶上你的鼓勵，你的支持，勇敢地走上中考考場，披荊斬棘，拿回一份好成績送給您，當(dāng)作這十幾年來我送您的第一份真正意義上的父親節(jié)禮物。你的女兒一定不會讓您失望，她會一直勇往直前。
中考作文600字 篇6
周老師是我的數(shù)學(xué)老師，他性格開朗，知識淵博，善于傾聽。他的臉上時常掛著笑容，一對粗黑的眉毛似乎會跳舞。最令我難忘的是他的眼神，他經(jīng)常用各種眼神來批評我，鼓勵我，教育我。
記得二年級的時候，我為了成為全班第一個完成作業(yè)的.人，就在數(shù)學(xué)課上偷偷寫作業(yè)。我把作業(yè)本放在抽屜里，一會兒抬頭看看老師，一會兒低頭瞄瞄作業(yè)，見縫插針地寫上幾筆，心里卻像揣著只兔子一樣惴惴不安。只見周老師從講臺的這頭走到講臺的那頭，講得眉飛色舞;同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著周老師，聽得津津有味。我忐忑不安的心慢慢平靜下來，膽子也漸漸大了，埋下頭，奮筆疾書起來。
突然，同桌用胳膊捅了捅我，我猛一抬頭，看見周老師就站在我的課桌旁。周老師雙眉緊鎖，雙眼圓睜，直直地瞪著我，我的臉“唰”地紅了，急忙把作業(yè)本往里一推，手上的筆卻掉落在地上�！跋抡n后，來我辦公室一趟!”周老師嚴(yán)厲地說，眉毛顯得越發(fā)粗黑了。我看到他眼中犀利的光，心情一下跌到谷底，不知所措。
一下課，我急急忙忙跑到辦公室。周老師靜靜地坐在椅子上，盯著我看了很久，眉峰高聳，眼睛里寫滿失望。我更加覺得無地自容了，恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。周老師似乎覺察到了我的窘迫，拉過我的小手，拍了拍我的肩膀，語重心長地說：“課堂上寫作業(yè)，既聽不好課，又寫不好作業(yè)，不可以有下次了!我相信你是一個知錯能改的好孩子!”我慚愧地低下頭，支支吾吾地說：“周老師，我錯了!再也不會有第二次了!”周老師點了點頭，沖我笑了笑，兩條眉毛也變得舒展了，眼神里充滿了欣慰和鼓勵。從此以后，我再也不敢在課堂上開小差了。
周老師的眼神就是這么有魔力，我在他的關(guān)注和呵護(hù)下一路長大。謝謝您，周老師!
中考作文600字 篇7
云溶溶，風(fēng)淡淡，雨瀟瀟，寧寂的夜里，寒氣逼人，風(fēng)又在推推搡搡，畢竟是晚秋了啊。
守在自己的窗前，月透來冷色的淡光，窗留不住她，讓她進(jìn)入了我的小天地。手捧著薄如蟬翼的青光，聽聽那秋聲。
冷清清的窗外，冷濕濕的空氣有著冷絲絲的秋風(fēng)吹過那冷森森的竹林，靜靜遙望著這仙山瓊閣。那聲音，初淅瀝以蕭颯，忽奔騰而砰湃，如波濤夜驚，風(fēng)雨驟至。觸于物而鏦鏦錚錚，金鐵皆鳴。且星月皎潔，明河在天，四無人聲，聲于樹間，環(huán)繞往復(fù)。羅曼蒂克到極至。
樹影婆娑，影影綽綽、朦朦朧朧、迂迂回回縈紆。略略微風(fēng)凜凜冽冽。晝里的車轔轔，馬蕭蕭已不再，風(fēng)聲鶴唳中已不見苻堅那疲憊的身影。蒙蒙細(xì)雨里，擷下一株蒲公英，任風(fēng)一吹飄滿天;幽幽湘妃竹林里，纖纖竹葉，任風(fēng)一打飄滿地。彈奏一曲箜篌，纏纏綿綿切切。非有一顆閑情逸致之心不能享得。
秋色，慘淡，煙霏云斂;
秋容，清幽，月光蜿蜒;
秋氣，憟冽，砭人肌骨;
秋意，蕭條，山川寂寥;
秋聲，凄涼，空谷傳響。
窗前，那風(fēng)鈴興奮地跳著舞蹈，以迎接秋風(fēng)的蒞臨，輕輕飏飏，瓏瓏玲玲，疏疏二十五次的碰撞，是風(fēng)在搖玉，那檐底鈴聲。在這叮叮玲玲、斷斷續(xù)續(xù)的聲音中，窺透自己心境，若會有一低頭的溫柔，那只是風(fēng)拂過鬢發(fā)的若有所思;若眼神中泄露如許憔悴，那只是夢中跋涉千里的疲憊。
聽聽那秋聲，摸摸那秋風(fēng)。
那秋風(fēng)，悠悠而來，呼呼而去，繞一繞龜裂的黃土地，帶走些許人間塵埃。聽聽那秋聲，我仿佛看見以為蒼蒼鬢發(fā)的長者，在蕭瑟的秋風(fēng)中徐徐遠(yuǎn)去，模糊了的背影消失在遙遠(yuǎn)的地平線上，那是天之涯、海之角。那秋聲，清清冷冷凄凄，分明是那古人們忿忿的心聲。
心變得蠢蠢起來，聞四壁蟲聲唧唧，嘆著須臾吾生。
聽聽那秋風(fēng)，
當(dāng)記憶吹起交織的風(fēng)，纏繞過往，支離破碎。
當(dāng)回憶吹起零碎的風(fēng)，堆積過往，折疊散亂。
當(dāng)追憶吹起連續(xù)的風(fēng)，延綿過往，天長地久。
就當(dāng)吾生須臾，往事隨風(fēng)。
中考作文600字 篇8
蜥蜴太弱小了，幾乎比它大的動物都是它的天敵。但，它卻在地球上生存了上萬年。蜥蜴的生存之道無非是兩個字：適應(yīng)。它可以隨環(huán)境變化而不斷地變換自己的膚色，在黃土地上，它的顏色是黃褐色的;在草叢中，它的顏色則是綠色的……能夠變色的蜥蜴常常讓它逃過一次又一次的生命劫難。
在經(jīng)濟(jì)學(xué)上，有一種“蜥蜴“哲學(xué)。這是一位經(jīng)濟(jì)學(xué)教授給我們上課時說的。他說，在多變的經(jīng)濟(jì)環(huán)境中，為什么小企業(yè)的營利點要比大企業(yè)高?原因就在于小企業(yè)更具有適應(yīng)性，它可以隨時調(diào)整自己的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。教授稱之為小企業(yè)的蜥蜴化生存之道。
如果把經(jīng)濟(jì)學(xué)上的道理推及生活，我們?nèi)匀荒軌驈闹畜w味出人生有時候也需要掌握一點兒蜥蜴的生存哲學(xué)。
往往是這樣，一個強(qiáng)者總是千方百計維護(hù)自己強(qiáng)者的面目，而不甘以弱者的姿態(tài)出現(xiàn)。有位企業(yè)主，他的工廠一直是市里的明星企業(yè)。五年前快到年末的時候，企業(yè)主卻自殺了。這是一個令人猝不及防的消息，而調(diào)查結(jié)果更出乎意料之外。企業(yè)每到年末都要給職工發(fā)放獎金，在全市的工廠中，他的工廠發(fā)給職工的獎金每年都是的。但那一年，因為財務(wù)管理上出現(xiàn)了問題，工廠拿不出一分錢的獎金。在強(qiáng)大的心理壓力下，他愚蠢地選擇了自殺。
強(qiáng)者的悲哀也許就在這里，他無法像蜥蜴那樣更換自己的皮膚。其實，這有什么呢，退一步，妥協(xié)一下，畢竟來日方長。
這個世界的生存法則是物競天擇，適者生存，而非強(qiáng)者生存�？铸埜叽竺�，但它卻在地球上奇跡般地絕跡了。相對于強(qiáng)者來說，弱者有更多的選擇和妥協(xié)，因為懂得適應(yīng)，他們就有更多的生存機(jī)會。
美國通用公司總裁杰克·韋爾奇說：這個世界是屬于弱者的，因為弱者最懂得適應(yīng)。
也許真是如此。
中考作文600字 篇9
當(dāng)談起要嫁給誰時，大家都會想到的人是穩(wěn)重的，有安全感的。就李密與嵇康而言，兩人都身處險境，但李密之后的陳情表卻給他留了一條活路，在這方面，或許李密符合上述標(biāo)準(zhǔn)，而我亦然選擇了嵇康。
從《陳情表》中我們看出了李密的“睿智”，他借晉朝以孝治天下的法則大談自己為孝的重任，對晉武帝可以說是曉之以情，動之以理。即使是常人也會為之悲傷，更何況一國之君呢？俗話說：“水能載舟，亦能覆舟�！睍x武帝明白這個道理所以盡管是十分地不愿意，但他還是滿足了李密的“微志”。
但是嵇康在寫個給山巨源的巨絕交書中斷然提出了自己的立場，盡管這種話在當(dāng)時是可以說是觸犯天子威嚴(yán)的，或許這些話說的過于批判，大丈夫能屈能伸，即使賠上性命來換取“忠臣”也是值得的。他沒有軟弱；而李密則是用“犬馬”來形容自己，這是忠臣該有的志節(jié)嗎？
“臣無祖母，無以至今日。祖母無臣，無以終余年”。這句話充分體現(xiàn)了李密的孝，他借“孝”來推辭，固然在當(dāng)時的情況下唯有“孝”才能助李密擺脫困境，但他以“孝”當(dāng)作借口，這比玷污孝又能好多少？“孝”不需要用言語傳遞，既然逵已舉密孝廉，又何必大費周章來講自己如何盡孝？況且日后李密入朝為官又如何見證他的忠。
嵇康追求個人志愿，即使隱居山林他也不同流合污。此謂“出淤泥而不染”。嵇康生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄，天地可泣也！
自古，忠是歷代廉臣的一貫作風(fēng)，那如果嵇康格格不入社會，如何以“識時務(wù)者為俊杰”來評價李密？“忠”乃時務(wù)也！
嵇康不為世俗所蒙蔽雙眼，利益，官名，權(quán)利的引誘下，他回絕了。因為“忠”，他選擇了歸隱；因為“忠”，我選擇嵇康。
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