精選五年級作文匯編十篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的五年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
我的家鄉(xiāng)鄭州是河南省的省會，她是個美麗的城市。她有寬敞的街道、鱗次櫛比的高樓大廈、美麗的人工湖，還有華夏兒女的母親河――黃河！悠久的歷史文化底蘊(yùn)和現(xiàn)代化的城市發(fā)展讓鄭州成為了中原地區(qū)一顆璀璨的明珠，更值得一提的是金水區(qū)文博東路和農(nóng)業(yè)路交叉口的環(huán)保廣場，更為這顆明珠添加了幾分光彩。
環(huán)保廣場是鄭州創(chuàng)建文明城市的窗口，也是重要的環(huán)保教育基地，整個廣場占地約40?余畝，里面的標(biāo)志性建筑是一個環(huán)保鐘，到了世界環(huán)保日這天，環(huán)保鐘會被敲響，警示著人們環(huán)保的重要性。
當(dāng)你走在廣場的小路上，踩著腳下的石頭時你會發(fā)現(xiàn)，上面寫著1970?年至20xx?年全球呼吁的環(huán)�？谔柡退墓�(jié)日日期，你還會發(fā)現(xiàn)上面刻著一些關(guān)于環(huán)境保護(hù)的名言警句在時刻提醒著我們……
廣場里有許多用經(jīng)濟(jì)能源作動力的東西，例如小河里的太陽鳥噴泉是靠水發(fā)電轉(zhuǎn)動的；門口的噪音測試表是靠風(fēng)力發(fā)電顯示的等……
環(huán)保廣場所有的燈都是太陽能的，到了晚上，一閃一閃的，好像天空明亮的星星，你可別小看了這幾盞燈，它可是人類利用的新資源。地球的資源是有限的，遲早有一天會被開發(fā)用完，但是，太陽的資源是取之不盡，用之不竭的，所以，我們要學(xué)會開發(fā)利用新資源，減少資源浪費，做環(huán)保小公民。
同學(xué)們，想象一下，如果我們不珍惜、保護(hù)環(huán)境，像現(xiàn)在這樣浪費、污染下去，100?年后的地球?qū)劾劾�，沒有一點可利用的資源，各種生命體以每小時幾千萬的速度死亡，人類還會為了爭奪僅有的一點點空氣而發(fā)生戰(zhàn)爭，那時的世界將是多么可怕！所以大家要從我做起，從小事做起，不浪費一張紙、一滴水、一度電，保護(hù)我們的地球村吧！
環(huán)保廣場雖小，但她教育、警示著人們--?愛護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境。這就是一個城市的希望所在！
五年級作文 篇2
一年一度的元宵燈會今年在我家鄉(xiāng)舉行，為了把握難得的機(jī)會，爸爸特地帶我們?nèi)タ礋魰?/p>
到了燈會只見人山人海，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，看到一片明亮燈海，閃著美麗的光彩，五彩繽紛，深深吸引我們的目光，我們迫不及待沖進(jìn)燈海里。
這次燈會有傳統(tǒng)交流燈區(qū)、侏羅紀(jì)恐龍燈區(qū)、競賽燈區(qū)、宗教燈區(qū)等，我們欣賞了各式各樣手藝精巧的花燈，有老虎、昆蟲、卡通人物、海洋生物、恐龍、神明、佛像等等，每一個都栩栩如生，非常漂亮。
其中，我最喜歡“龍戲虎祈福燈”，這個燈是說龍兄到地面與虎弟嬉戲，他們兄弟合作，所向無敵，在旭日東昇的時刻呈現(xiàn)勇猛姿態(tài)，大地充滿生氣，象征國富民安，超越古今。原來每一盞燈都有它的意義，成千成百盞燈，就有了千百個意義。
最后我們還看了“福臨”主燈秀，五光十色的雷射光芒，加上雄壯的音樂，讓人驚嘆;還有燦爛輝煌的煙火秀，好像寶石一樣顏色的煙火，在夜晚的高空中綻放，引起大家的歡呼。
美麗的燈會，數(shù)不清的花燈就像天上的星星一閃一閃，發(fā)出耀眼的光芒，這真是一個閃亮動人的夜晚。
五年級作文 篇3
金色的秋天，正是碩果累累的時候。秋天是個如詩如夢的季節(jié)，秋天，比春天更富有欣欣向榮的景象。秋天，比春天更富有燦爛絢麗的色彩。我愛秋天，但我更愛秋天的田園。
看，千百條小渠，好比彩帶，把無邊無際的田園劃成棋盤似的整齊方塊�？矗歉吡婚L得多好，高高是桿子，大大的葉子，穗子又長又粗，站在高處望去，仿佛是一眼望不到邊的大海。在太陽的照耀下，那挨挨擠擠的鮮紅穗子隨風(fēng)微微顫動，如同波蕩的海面。那沉甸甸的稻谷，好似金色的珍珠，在陽光的照耀下，閃爍著耀眼的光芒。秋風(fēng)習(xí)習(xí)吹來，掀起層層金浪，飄來陣陣稻谷的芳香，這良辰美景，真叫人陶醉。一朵朵棉花都咧開了嘴，綻開怒放了，被秋風(fēng)吹得蓬松，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一片銀海，也像天空中仙女撒下來的白色輕紗覆蓋著大地，還好似冬天的一片百雪。
秋天的田園象征著我們昌盛的祖國。象征著我們飛速發(fā)展的祖國，象征著蒸蒸向上的中華民族！我怎能不愛秋天的田園呢？
五年級作文 篇4
說到西瓜，在中國和其他許多國家?guī)缀跏羌矣鲬魰�。但西瓜的種類卻不止人們所了解的。
人們常吃的西瓜圓圓的，一層綠油油的西瓜皮看著就令人喜歡。切開圓溜溜的西瓜，多汁的甜美果肉便出現(xiàn)在我們的眼前。西瓜那紅紅的果肉可口誘人，是人們十分喜愛的水果。
西瓜雖然很好吃，黑色的籽兒吐起來卻非常地麻煩。其實，這些90-120天成熟的西瓜品種可不少。水果店里還賣一種“白籽西瓜”，這些白色的西瓜籽不可以用于種植，但卻可以食用。現(xiàn)代科學(xué)家還研制了一種“無籽西瓜”，它們的果肉跟普通西瓜差不多，卻一顆籽兒也找不到。吃這種西瓜，只要啃掉里面的果肉，這么大的西瓜便可以到你的肚子里去了。
令人耳目一新的是，西瓜果肉的顏色也不單一。有的是紅色的，有的卻是黃色的。西瓜本來并不長紅色的果肉，但科學(xué)家們把一些激素注入它的體內(nèi)，西瓜就變成了紅色的了。紅色的西瓜甜滋滋的，十分惹人喜愛；黃色的西瓜卻有著淡淡的甜味，讓人吃后有著獨特的清香。
不僅顏色、味道不同，不同種類的西瓜的大小、形狀也各不相同。
大的西瓜都有著貌似小豬的橢圓形身子，兩個成年人才能搬得動；小的西瓜卻像一個個圓滾滾的小皮球，一個小孩用手都能把它掰成兩半。兩種大小有著天壤之別的西瓜相比，簡直是一個抵三個。
假如西瓜不是圓形的，它肯定也會帶給人們生活的樂趣和方便。日本便向這個假設(shè)邁出了一大步。西瓜是圓的，幾個堆在一起放很困難。日本的一個品牌便專門用一個正方形模具把西瓜套住，讓它生長成正方形。這樣子，幾個西瓜疊在一起，也不擔(dān)心倒掉了。還有一種西瓜是愛心型的。它不但漂亮，甜味也比普通西瓜增加了許多，大受人們的喜愛。
不同種類的西瓜都有著的自己不同的特點，你喜歡它們嗎？
五年級作文 篇5
今天東方欲曉、晨光絢麗，烏鴉媽媽正在為小烏鴉講課，告訴小烏鴉，媽媽上次被狐貍騙走了肉，你不要聽奉承話上當(dāng)。 小烏鴉牢記媽媽的話。并在樹下立了一塊牌子：不要聽奉承話。動物們也都記住了這句忠告。
狐貍媽媽看了牌子，告訴小狐貍，烏鴉已經(jīng)知道了不要聽花言巧語，孩子，我們得換一種方式，用金錢來迷惑它們。小狐貍聽了，心中暗自高興。
這一天，小烏鴉正準(zhǔn)備吃一塊肉，小狐貍也來到了樹下，狡猾地一笑。小烏鴉看見了，想起媽媽的忠告，提起神來。小狐貍說：“小烏鴉，你多漂亮呀！”小烏鴉不在意。小狐貍又說：“你唱歌比黃鶯還好聽�！毙貘f更不理它。最后，小狐貍把金幣拿出來一晃，對小烏鴉說：“用金幣來做交易，好不？”小烏鴉動了心。小狐貍又添油加醋地說：“你把肉給我，我給你十個金幣�！毙貘f二話不說，把肉一丟，便要小狐貍給金幣。小狐貍哈哈一笑，把肉拿走了。 臨走前，小狐貍對它說：“你以為只有你有媽媽嗎？嘿！再見了，小烏鴉
五年級作文 篇6
它不似春風(fēng)，攜著溫柔，帶來百花起旖；它不似夏風(fēng)，邀著熱情，帶著綠茵連綿；它不似東風(fēng)，帶著凜冽,帶來漫天飛雪。對，它就是秋風(fēng)，在涼爽中帶來一絲絲溫暖。
今有秋風(fēng)起，瓜果滿天下。隨著一陣秋風(fēng)，樹上漸漸地鉆出一個個小腦袋，五顏六色，形狀不一。那紅紅的蘋果，滑溜溜的，紅里透黃；那長著“斑點”的橘子，大老遠(yuǎn)就被那香味勾住了腳；那晶瑩剔透的葡萄，開心地圍在一起，好像在開聚會呢！
今有秋風(fēng)起，楓葉紅似火。秋風(fēng)吹過，山上的楓葉“沙--，沙-—”作響。近處看，那火紅的顏色，一看就燃起了心中的火焰。遠(yuǎn)處看，那火紅的顏色，似朝霞。在陽光的照耀下，多么耀眼，使人一看就生愛慕之心。
今有秋風(fēng)起，農(nóng)民笑眉梢。秋風(fēng)掠過田野。稻谷金黃金黃的，彎下了腰。稻田金燦燦穿上了一件亮麗的衣衫，微風(fēng)一拂，若金濤在洶涌。高粱里，高粱舉起了火炬。農(nóng)民見此，臉上歡喜了，眉頭舒展開了，欣喜爬上了眉梢。
今有秋風(fēng)起，大雁往南飛。秋風(fēng)拂過天空，大雁搬家了，整齊排著整齊的隊伍。它們認(rèn)為認(rèn)識幾個字就了不得了。一會兒排成“一”字，一會兒排成“人”字，看它們得意楊楊的樣子。
今有秋風(fēng)起，景色多迷人。呀！秋風(fēng)又拂過！
五年級作文 篇7
現(xiàn)在有一個非常好看的綜藝節(jié)目，叫“奔跑吧！兄弟”里面的一場撕名牌，都令我身臨其境，意味深長。
這不，參加小記者的我們，今天要去“參人行，奔跑吧！兄弟體驗館”一路上下著蒙蒙細(xì)雨，但依舊不能阻擋我們?nèi)ンw驗館的熱情！
到了這里，小成哥就為我們分了組，隊員們都躍躍欲試，摩拳擦掌。當(dāng)然，我也不甘示弱，經(jīng)過一輪激情四射的游戲后，我們便正式進(jìn)入了主題。
游戲開始了，我方派出了高達(dá)魁梧的謝隊長——謝星漢和幾名女將。對方派出的都是經(jīng)驗豐富的“老將”。對我方很不利，不占上風(fēng)，只見謝隊長，龍騰虎躍，對面的敵人也不甘示弱、謝隊長直奔一位落單敵人的名牌而去，“敵方”一個左閃躲過了攻擊，經(jīng)過幾個交戰(zhàn)許多敵人被我們“OUT”了
不一會兒，就輪到我上場了，我臉繃得緊緊的，我左手防著，右手準(zhǔn)備進(jìn)攻，我的對手小不點——張雍逸，他看見我這威武的模樣，撒腿就跑，我喊上了我的戰(zhàn)友——潘昶文，我們倆像“獵豹”一樣去追張雍逸，潘昶文抓住了他的衣服，把他摔倒在地，我馬上跑了過去，抓住他的名牌干凈利落的撕了下來……
經(jīng)過了一場場激烈的戰(zhàn)斗，我們最終的勝利，我懷著美好的心情回到了校園，依然回味剛才的撕名牌大戰(zhàn)。
五年級作文 篇8
早春二月，暖暖的陽光灑滿小區(qū)，我和小伙伴們在小區(qū)的草坪里玩耍。一會兒，我看見一位年輕的媽媽抱著一個小嬰兒走過來。孩子在媽媽的懷里咿咿呀呀地叫著，媽媽一臉幸福地也和她輕輕說話�？吹疥柟庀碌倪@對母子，我一下子想到了我的爸爸媽媽，我也在他們的懷里牙牙學(xué)語，在他們的手中蹣跚學(xué)步，他們也是這樣用愛伴著我長大。此刻，一個詞涌入我的心里----感恩。
感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義；滴水之恩，涌泉相報；誰言寸草心，報得三春暉；這都是古人給我們留下的教誨，每當(dāng)你懷著一顆感恩的心去對待這個世界，你會發(fā)現(xiàn)，這是一件多么快樂的事呀！
我們每一天，都享受著來自父母無微不至的愛。起床時，看見桌上準(zhǔn)備好的早點；放學(xué)后，一桌精心搭配的晚餐；睡覺前，鋪好的溫暖被窩。。。。。。可我們何曾想過？我們享受的一切都是父母付出的心血。也許我們認(rèn)為父母的付出是應(yīng)該的，可是這種想法，是非常錯誤的。有時，我?guī)缀跽J(rèn)為，只要成績好，就是對父母的最大安慰。這話不假，父母經(jīng)常也這樣說，可是父母又何嘗不想忙碌了一天后，自己的孩子能為他們遞過一杯熱茶，捶捶她們的后背，享受一下孩子的關(guān)心呢？我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級的大孩子了，已經(jīng)有能力做一些力所能及的`事情去回報父母了。于是，我下定決心，要用我的行動回報爸爸媽媽對我的愛。今年寒假，趁爸媽不在家，我認(rèn)認(rèn)真真的把家里打掃得干干凈凈，這樣他們回來后也會舒心安逸；在爸媽下班回來的那一刻，我趕緊上去幫忙，并遞給他們一杯熱茶暖暖心；除夕那天，一家人其樂融融的做起了年夜飯，我親自下廚為爸媽做了兩樣菜，當(dāng)然，是有爸爸在一邊指導(dǎo)的，我想他們吃到自己孩子做的飯菜，心里一定很高興！一直以來，我都想給自己的爸媽洗一次腳，但沒有勇氣，這次我鼓起百般勇氣，端起一盆沉重的洗腳水，為他們洗了一次腳，看見他們臉上的皺紋，不免有點心痛，我心里暗自決定，以后一定要讓他們生活得更好。
不敢想象，終有一天，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)爸爸開始用假牙吃飯，辛苦而不知味的咽食著，再也嚼不動硬一點的食品，但為了照顧我的口味，吃力地吃著硬硬的牛肉；終有一天，我發(fā)現(xiàn)過馬路不再是媽媽牽著我，而是媽媽需要我扶著走路；終有一天，我發(fā)現(xiàn)不再是我等父母回家，而是父母等我回家。。。。。。
感恩，別等終究的那一天。從現(xiàn)在開始用自己的行動來回報父母，學(xué)會感恩，是我們每個同齡人應(yīng)該用心去做的事情。
五年級作文 篇9
“加油！加油！張雅欣、沈丹萍加油！”體育館中響起了一片又一片的加油聲，我與沈丹萍正在參加合作踢毽比賽。
那一聲刺耳的口哨聲已經(jīng)將我拉到了緊張的時刻，我的心跳在不斷加速，“咚咚”的心跳聲我自己都聽得一清二楚。我感到自己渾身的血液和細(xì)胞都在跳躍、滾動。同學(xué)們在一旁投入地為我們吶喊加油。
口哨聲后，我愣了幾秒鐘后，將原本托在指尖上的毽子向上一拋，它扇動著彩色的長羽毛迅速落下。我右腿一彎，毽子不偏不倚，掉在了我的鞋面上。“咚”它又彈了起來，它在空中來了個三百六十度大旋轉(zhuǎn)，晃著蓬松的羽毛劃著弧線朝沈丹萍飛去。可能是因為緊張的原因，她第一毽就沒能接住。她趕緊彎腰撿起地上的毽子，又向我踢來。我們倆兒漸漸心里不再那么緊張，有了平日訓(xùn)練的默契度。
毽子不再總是落在了地上，我和沈丹萍保持踢毽子的一定距離，控制好了力度，讓毽子在空中來來回回地劃過。我們兩個人你先彎一下腿，我再盤一下腳。你向前跨兩步，我再向后退幾步。聽著毽子底拍在鞋面上的聲響，我們踢得越來越順利了。又是一聲口哨，我的手一把抓住了毽子，停止了它的跳躍。
比賽過后，我長長地舒了一口氣，我覺得這次的比賽可真是令人激動，雖然我們可能沒有發(fā)揮出全部的能力，但我對自己的表現(xiàn)還算滿意。希望在下一次的比賽中，還算我們兩個人搭檔，能拿一個好名次。
五年級作文 篇10
那天，天格外的熱，破天荒的是，天上下起了毛毛雨，然后變成了大雨。
我自言自語地說：“還好上次的小雨傘沒帶回家，不然，還不知道會變成哪一種品牌的落湯雞呢！”
在朦朧的空氣中，我可以看見，也可以聽見有人在哭，那哭聲很慘淡，卻又不失了優(yōu)雅的感覺，我的好奇心推動著我前進(jìn)，我走近了哭聲的根源�！�
那是一個長得很漂亮的大姐姐，在我眼中，她應(yīng)該已經(jīng)十五六歲了，她的臉色很慘白，毫無半點血色，她的頭發(fā)很亂，亂得不像話。她的身旁還有一塊牌子，上面寫著：請好心人幫幫我，我的家鄉(xiāng)發(fā)了泥石流，村里的人一個挨著一個死去，我僥幸從鄉(xiāng)里逃了出來，請大家?guī)臀一I集車費，我想去大伯父那里，車費不多，只需要10元就行，請幫幫我好嗎？
我握著手中的3元錢，肚子餓著，一邊想去林豐拉面店吃點小餐，一邊又想幫助這個大姐姐，我左右為難，我想了想，還是肚子比較重要吧！至少，其他人還會幫她，可是沒有人會幫我。
“大姐姐，這是15元錢，肚子一定餓了吧！去買點吃的，填飽肚子，去你大伯父家吧！”一個七八歲的小胖妞拿著15元錢，說道。
“小妹妹，謝謝你，謝謝你！”那個大姐姐高興地流著淚，感覺很感動。
“不客氣，老師教過我們，要幫助別人，助人為樂嘛！”
“小妹妹，你真懂事！”
我臉紅了，連一二年級的都懂這些道理，我怎么不懂呢？
大姐姐走了，那雙赤著的腳，流出的鮮血，他不在乎......
雨，還在不停的下......
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