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告別六年級作文300字

時間:2021-04-09 10:21:16 六年級 我要投稿

告別六年級作文300字匯總8篇

  在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的告別六年級作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

告別六年級作文300字匯總8篇

告別六年級作文300字 篇1

  童年是多么歡樂呀!

  童年的生活如一條清澈見底的小溪,歡樂的哼著小曲向前奔騰。那條小溪永遠在心中流動。童年的趣事像飄在小溪里的紙船,多的數(shù)不清。

  記得我五歲那年。我和伙伴去后山玩過家家,以瓦片為碗;以樹葉為菜;以樹枝為筷;以磚塊為鍋!伴_飯了,開飯了。”這一聲聲叫聲弄得地動山搖,伙伴們賣弄著嗓子,在四處的伙伴都爭先恐后地跑來,端著碗起樹葉——菜,在那吃得正香呢!吃完了,那就是做游戲的時間了——捉迷藏,丟手絹,冰棍化,跳木馬,跳繩子……

  童年的腳印一串串,童年的故事一摞摞,在這五彩繽紛的歲月中,發(fā)生過許多事情,雖然不像星星一樣明亮,但是在你心中是神圣的一片。童年無憂無慮,像海邊的貝殼,像整天嬉戲的浪娃娃,童年是純真美好的,就像山溪中清亮的泉水!

  先在我以悄悄地告別童年時代,走進青春時代。在我回味童年時,就忍俊不禁。童年像一張照片,它讓我感受到童年無所不在。

  雖然我已告別童年,但是我會好好珍惜它讓我所留下記憶。

  再見了,童年!

告別六年級作文300字 篇2

  沒有人能讓時間之流停止涌出,但也沒有人能阻止思想的奔流?v使離別的時間已到,我們卻有更長的時間來緬懷這段日子。

  蒼翠的青山、碧綠的草地、蔚藍的交織出暨大的好山好水。那天下午,我們遠離了嘻笑的人群,一起在大草原上漫步。大家興高采烈地談著、笑著、鬧著,雖然沒有刻意玩游戲、搞笑,每個人的心卻都像有暖流通過一般,是溫暖的、是愉悅的。

  快樂的時間總是像搭自強號,不知不覺間夏令營也進入了尾聲。除了滿載著收獲,更令我無法忘卻的是那天下午在大草原上的散步。那種安逸與閑適是生活在擾攘的都市所不能感受到的。時間不可能永遠駐足在同一個地點,縱然心中有些不舍,終究要分離。

  夏令營增長我的學識,填補我的好奇,彩繪我的心靈,更令我有許久未有的感動。幾年后,若再度回到這里,我應會再到大草原漫游,找回最初的喜悅與閑適。

告別六年級作文300字 篇3

  “一天又一天,一年又一年,快樂的童年……”這首歌奏響了我心中的旋律。童年是一縷春風,停留過,但又要飄然離去;童年是快樂的小鳥,磨練著,現(xiàn)在就要飛向藍天;童年是躍動的音符,奏響了,充滿童趣的協(xié)奏曲……

  別了,那稚嫩的臉龐。曾幾何時,為了一件稱心如意的禮物而歡悅,為了一次選擇而憂慮,為了一次狠狠的摔跤而流淚……童年的臉龐的是豐富多彩的,而今,我已不會再那么容易的變化表情,不是因為呆滯了,而是我已經(jīng)將這份童真珍藏在了心中。

  這個熟悉的臉龐留有稚嫩的痕跡,詮釋了童年的樂趣。

  別了,那天真的眼眸。曾幾何時,因憂傷而顯得猶豫,因開心而露出單純……多少次讓懵懂占據(jù)了眼神,多少次,讓無知盤踞了內(nèi)心,雙眼帶給了我明媚,給了我陽光,而今,我將換雙成熟的眼睛看世界。

  童年的雙眸演繹著繽紛,放映著快樂。

  別了,這無憂無慮的童年,從今往后,我就要離開這個行列,去藍天上磨練羽翼,對童年所有的不舍,將化作一條帆船,載著我,乘風破浪。

告別六年級作文300字 篇4

  時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,六年的小學生活已經(jīng)過去了。馬上就要和母校、同學和老師分別了。

  新世紀母校在一年年長大,這六年中記錄了我們小學生活中的酸甜苦辣。這多彩的生活已經(jīng)印在我的腦海中,使我永遠記住這個母校,記住我在這里成長的足跡。

  我上二年級時,我的語文成績很差,期末考試考了全班最后一名。老師并沒有批評我,同學們也不認為我是壞學生,反倒是非常關(guān)心我的學習。老師經(jīng)常鼓勵我,我漸漸地敢發(fā)言了,上課也不分心了,而是專心聽講。在我每次發(fā)言都對的基礎(chǔ)上,我更踴躍了。后來,在下學期的期末考試中,得了優(yōu)異的成績。我的母校,我的成長離不開您的哺育。

  而今,我即將離去,心中有萬分的不舍,萬般的無奈。我和母校就像母子一樣,母校我愛你!

  再見了,親愛的老師,是您從小到大,教我知識,教我做人。在家里有父母關(guān)心我,在學校,您像媽媽一樣,關(guān)心我,教育我。我再次說聲:“謝謝。”我知道你們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏嘈难,我發(fā)自內(nèi)心地說一聲:“老師,您辛苦了!

  親愛的`同學們,分別是我們?nèi)松囊唤,但我們始終要分別。我心里想說:“朋友,不知什么時候才能再見面?”

  再見了同學,再見了老師,再見了母校的一切。

告別六年級作文300字 篇5

  六年的小學生活轉(zhuǎn)瞬即逝。我永遠忘不了和你們在一起的美好時光。感謝你們陪我渡過了這個無憂無慮的童年;厥孜覀円黄鹱哌^的歲月,有眼淚也有歡笑,有快樂也有悲傷。當我遇到困難的時候,是你們陪我一起面對;當我遇到挫折的時候,是你們給我鼓勵;當我流下眼淚的時候,是你們給予我安慰。我忘不了你們的面容,忘不了你們的笑聲,更忘不了我們在一起時的一點一滴。

  母校的每一個角落都珍藏著我們真誠的友誼。這里的一切都那么熟悉,那么親切?矗谙﹃柕挠鄷熛,倒映著我們追逐嬉戲的身影;聽,從教學樓傳來我們朗朗的讀書聲。天下沒有不散的筵席。既然緣分把我們牽在了一起,那么,我堅信,緣分能讓我們再次重聚。雖然我們即將各分東西,但是這份美好的友誼也會將你我緊緊相連。我們彼此把友誼的種子播進心田,在朝夕相處中,我們一道成長。請記住我們在一起的每一個日日夜夜,讓友誼地久天長!

告別六年級作文300字 篇6

  有時候,不能不去相信所謂命運。

  上天注定我們會在這里相遇,在這里分別。那么何不微笑面對?時間如指間流沙,六年,就是這么短,最初,與最終便是天涯。

  朝飲白露,夕眠蒼霞。若干年后,可還記得你面上笑顏如花?今朝,歡歌笑語,充斥你我心間,可那十年之后,會……怎樣?聚散無常,怨誰錯?

  門前恢弘大氣的字,林間瘦弱向上的苗,你們曾說,讓小樹與我們一同成長,可如今,我們早已長大,小樹為何還在停留?

  風雨穿梭,歲月流過,我只愿母校,長青,不朽。

  84個人的聲音,84個人的面容,刻在我心。

  提筆書舊事,清狂一卷,這,是你的夢?如此良景,記否?您笑而不答,望向窗外,只聽微風吹醒桃花。

  撫過桌椅,推開鐵門,回眸,深深回望,就此離別。世間多少繁華,擋不了我們的足跡。

  “朝飲白露,夕眠蒼霞,我隔川唱一宿天涯,長了守候,消了年華,一杯胱盈牽掛,故里天青,月籠人家。我聽春風吹醒桃花,拂了枯榮于劍下………”每一周的歌聲仿佛還在耳畔唱盡了六年的同學情,更唱盡了天涯。

告別六年級作文300字 篇7

  如果我是游魚,母校便是海洋;如果我是嫩苗,母校便是甘霖;如果我是云雀,母校便是天空······

  兩年前,我來到這個學校,這里的一切都顯得那么陌生。陌生的同學,陌生的老師,陌生的教學樓。還記得剛踏進教室時的忐忑難安,還記得結(jié)識朋友后的笑逐顏開,還記得第一次站在老師面前的靦腆羞澀,還記得初登講臺時的喜出望外。漸漸地,我仿佛忘記了,這里,是曾經(jīng)那個陌生的地方。

  時光荏苒。現(xiàn)在,我早已熟悉了“母校”這片樂園。我每天最享受課上和同學們一起奮筆疾書,課下和三五好友追逐嬉戲。就連老師的批評,同學之間的小矛盾,現(xiàn)在都令我無比懷念。。

  母校,您總是給我快樂,給我溫馨。實踐活動、運動會、演講比賽、主持人大賽······每一次和同學們,和老師們的并肩作戰(zhàn),度過的每一個瞬間,我都難以忘懷。在這片心愛的家園,我遭遇挫折,我收獲成功,我哭過,我笑過,我失望過,我也憧憬過。此刻,我看著一個個正埋頭寫作的同學,多么渴望時間停止,一起與大家上一堂永不下課的作文課。

  謝謝同學,是你們幫助我成長;謝謝老師,是您啟迪了我的心靈;謝謝母校,是您賜予我這段最美的時光。

  最后,我祝愿母校:桃李滿天下!

告別六年級作文300字 篇8

  母校,是我們成長的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂的成長;母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校,千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹,你可記得小時候那個無知的我?身邊的小草,你可記得小時候那個懵懂的我?與此同時,我要對陪伴了我六年的母校道一句:“謝謝您,母校!”

  站在教室的窗口前眺望,校園的一草一木都映在我眼前。它們對我而言是多么熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶:那寬闊的籃球場上,經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影;我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每當我走到那敞開著迎接著我們的大門,看門上的“實驗小學”四個字,總感到非常驕傲……母校,帶給了我無限的回憶,同時我要感謝母校帶給我的一切。

  我愛母校,更要感謝母校,母校就像我們的母親,包容了我們年少的無知!如今又看著我們邁向中學的大門,看著我們茁壯成長!我感謝母校,母校給予了我們太多,這里也保存著我們美好的回憶!我愛母校!

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