【精選】五年級(jí)的作文合集十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文 篇1
我的家里有許多珍品，像一個(gè)鬧鐘，一張老照片……他們的價(jià)格都不算很昂貴，但是，它們陪我一起走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨，值得我愛(ài)惜�？勺钭屛覑�(ài)惜的，還是那一張老照片。
那張照片上面帶微笑的那個(gè)人，就是我姥爺。那是他最后照的一次照片。
我姥爺年紀(jì)不大，就去世了，我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)他。當(dāng)我開(kāi)始記事時(shí)，我才知道，大家都很懷念他。
記得那一次，爸爸出差，媽媽又回老家，家里就剩我一個(gè)人。媽媽怕我孤單和寂寞，就把我送到了姥姥家。
那一天風(fēng)雨交加，風(fēng)馳電掣，雷聲四起。我躺在床上，翻來(lái)覆去，怎么也睡不著。既害怕，又恐驚，心里想：會(huì)有鬼嗎？但是，我懷著這種害怕的心理，終于睡著了。
一覺(jué)醒來(lái)，朦朧的看見(jiàn)桌子上有一個(gè)人，仔細(xì)一看——姥姥。她拿著一塊干凈的抹布，在照片上擦來(lái)擦去。我沒(méi)有驚動(dòng)她，而是在繼續(xù)看。
姥姥邊擦，邊嘟囔著什么。最后，姥姥拿出一塊干凈的布，輕輕蓋上，便離開(kāi)了。我連續(xù)觀察了幾天，一直是這樣。到現(xiàn)在我才知道，姥姥那樣做的原因。
第二個(gè)愛(ài)惜這張照片的人，就是媽媽、二姨和三姨了。每逢過(guò)年過(guò)節(jié)的時(shí)候，三姨總會(huì)在照片上做點(diǎn)裝飾，媽媽會(huì)給老爺做一些可口的飯菜……
我家的珍品雖然價(jià)格不昂貴，但我們都很愛(ài)惜它！
五年級(jí)的作文 篇2
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人想當(dāng)警察，有的人想當(dāng)飛行員，有的人想當(dāng)科學(xué)家，有的人想當(dāng)大明星，可我的夢(mèng)想和他們不一樣，很簡(jiǎn)單，就是想當(dāng)一名三好學(xué)生。
每年，我們學(xué)校都要評(píng)三好學(xué)生，從上小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，我就一直努力當(dāng)一名三好學(xué)生，可連續(xù)兩年卻沒(méi)有被評(píng)上，當(dāng)我看見(jiàn)同學(xué)拿到獎(jiǎng)狀高興的樣子，當(dāng)我看見(jiàn)同學(xué)把獎(jiǎng)狀舉得高高的向別人炫耀的時(shí)候，我心里很失落，心想：“我為什么不是三好學(xué)生呢？什么時(shí)候才能輪到我呀�！辈贿^(guò)心里卻暗下決心，我能行，我一定要拿到獎(jiǎng)狀。當(dāng)一名優(yōu)秀的三好學(xué)生。所以當(dāng)三好學(xué)生就是我的夢(mèng)想。
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我一直在努力，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，爭(zhēng)取期末考試能考出一個(gè)好成績(jī)來(lái)，課下和同學(xué)們友好相處，主動(dòng)幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生。
我一直在為我的夢(mèng)想努力，夢(mèng)想越來(lái)越近，我想我的夢(mèng)想一定會(huì)早日實(shí)現(xiàn)。
五年級(jí)的作文 篇3
“哎呀！你咋來(lái)了？”我對(duì)豬八戒說(shuō)。豬八戒饑腸咕嚕地回答：“我是來(lái)蹭飯的。”說(shuō)完我立刻去廚房拿來(lái)了一個(gè)漢堡，剛放下飯碗，還沒(méi)回頭一個(gè)聲音大喊了起來(lái)：“就一個(gè)？不夠我塞牙縫的�！甭�(tīng)完這句話，我腦海里就想起了《西游記》里面的他，哼，這樣他不是浪費(fèi)我6年的飯嗎？無(wú)奈，我也只能照顧好這位頭發(fā)黑黑的像墨，他的臉像一個(gè)大大的圓碗，長(zhǎng)得又胖又大，真是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的大胃王，俗稱：“大胖子”，哎，今天怎么遇見(jiàn)了他呢？
我等他吃完飯，然后問(wèn)他道：“你為什么不在《西游記》里陪唐師傅取經(jīng)，突然來(lái)我家干嘛哪”？豬八戒若無(wú)其事的回答：“因?yàn)槲姨珢?ài)吃，他們不要我了，把我趕了回來(lái)”。這時(shí)，我心里想到：“原來(lái)是這樣，對(duì)了，我還有事情沒(méi)有問(wèn)他”。我說(shuō)：“《西游記》里你們?nèi)⊥炅私?jīng)書，你們都去哪里了？”豬八戒鄭重的回答：“我取完了經(jīng)書和孫猴子去花果山了，沙師弟去海里了，至于唐師傅，我也不知道去哪里了？”
我接著問(wèn)他：“那你玩過(guò)電腦嗎？”豬八戒懵懂問(wèn)道：“什么是電腦呀！能吃嗎？”我大笑道：“你咋滿腦子想的都是吃呀！我看你真是一個(gè)大吃貨。這樣吧，我給你講講電腦吧！電腦就是……聽(tīng)明白了嗎？”
豬八戒滿腹疑團(tuán)回答道：“你在說(shuō)什么呀！我怎么一個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)懂呢？”我笑了笑說(shuō)道：“你就知道是玩的東西就行了�！必i八戒又追問(wèn)：“玩是什么？”我心想：“天哪！沒(méi)文化真可怕，我還是問(wèn)他知道的問(wèn)題吧！”我說(shuō)：“《西游記》你們都去了哪些地方？能把名字說(shuō)出來(lái)嗎？”他很自信的回答：“我們?nèi)チ宋逍猩�，水簾洞，火焰山……等等還有好多地方呢�！蔽殷@訝的說(shuō)道：“你們太牛了，竟然去了這么多地方呀！”
這時(shí)，我的腦海里呈現(xiàn)的全是《西游記》里的畫面，我準(zhǔn)備再向他問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題呢？可不知道怎么回事？他往后走了幾步便消失在我眼神中，真是太神奇了！可是他走了，我還有好多問(wèn)題沒(méi)有問(wèn)他呢？誰(shuí)能幫我解答呢？哎！真是太遺憾了！
讓豬八戒再次來(lái)到我身邊一次吧！如果可以，我愿意浪費(fèi)我7年的糧食來(lái)?yè)Q取。
五年級(jí)的作文 篇4
卡蘭和西摩是一對(duì)很好的朋友，他們是同班同學(xué)。
有一次，老師組織全班去博物館參觀，同學(xué)們一聽(tīng)到這個(gè)消息，立刻就歡呼雀躍，大呼小叫的。到了博物館，卡蘭和西摩就打打鬧鬧，根本就沒(méi)注意墻上的1個(gè)字：靜。結(jié)果，卡蘭和西摩被趕了出來(lái)，他們看到了老關(guān)長(zhǎng)進(jìn)了一個(gè)神秘的屋子，他們跟了上去。忽然發(fā)現(xiàn)屋子里有一個(gè)閃閃發(fā)光的古老吊鐘。老館長(zhǎng)對(duì)著這個(gè)鐘拜了三拜，這時(shí)老師讓卡蘭和西摩回去，卡蘭立即以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)回到館內(nèi)，卡蘭等了西摩很長(zhǎng)時(shí)間西摩才回來(lái)。
西摩到底去干嘛了呢？欲知后事如何，且聽(tīng)下回分解。
五年級(jí)的.作文 篇5
飄香在記憶里的嶺南的梔子花伴著落葉的奏歌，和著風(fēng)倒在雪泊……
今夜月殘，望著朦朧的月色，被朦朧的記憶想起。
累了，散了，頃刻間，世界像昨天的你的臉，變了。
溹洄的記憶在你的洇缊中凝結(jié)，我像是熟時(shí)的檳英的種子，跌落在你的“酴醾”里，那一種眩暈的痛，連接著的幸福，在尋找翻新的味覺(jué)。
這個(gè)冬天出奇的冷，不知道是心的悲涼，還是雪的余熱，漫天飛舞的記憶飄落，伸手想要挽留，不想?yún)s頃刻融化，順著指尖滴落，此時(shí)手的沁涼，傳遍全身，冰涼的余熱……
月光下的燈光顯得疲憊不堪，靜靜地靠在電線桿上，望著燈光上的月光，不覺(jué)得有絲絲凄涼，墨黑的天空獨(dú)留殘?jiān)�，想要用手觸摸卻被她高傲的拒絕。
一個(gè)忽然好像空了的世界，是讓一些東西進(jìn)入還是讓它繼續(xù)荒蕪?
記憶長(zhǎng)滿了青苔，泛起層層漣漪，落葉挑起的塵埃在你的妝奩里蕩漾，那熟時(shí)的喬木飄散著的“紫色夢(mèng)境”是你的笑容。
跌倒在世界的笑靨里的嶺南的梔子花香，在漸行的日子的苦笑的苦笑的背影中沉默……
風(fēng)拂過(guò)杈梢，掠過(guò)臉龐，吹落了那滴許久未落的淚……
五年級(jí)的作文 篇6
隨著中國(guó)的迅速崛起，中國(guó)的信息技術(shù)業(yè)極速騰飛。人民的生活越來(lái)越方便，隨處都有微信、支付寶、共享單車……我爺爺今年已經(jīng)69歲，家住農(nóng)村，不但沒(méi)有被這新時(shí)代的潮流淘汰，而是緊跟著步伐，成為了一名“潮”爺爺。
我的爺爺是個(gè)微信迷，每天都會(huì)拿著手機(jī)鼓搗上幾個(gè)小時(shí)。他還時(shí)常請(qǐng)我當(dāng)他的小老師，要我教他怎么付款、怎么發(fā)朋友圈……我可是個(gè)“數(shù)碼控”，要教爺爺這些自然不在話下。而且爺爺很有悟性，一點(diǎn)就通；每次看到爺爺學(xué)成之后欣喜的表情，我也情不自禁地笑了。爺爺?shù)膶Ｐ闹轮�、虛心�?qǐng)教總讓我心中有個(gè)問(wèn)題：您為什么那么認(rèn)真？終于有一天，我難掩心中疑問(wèn)，向爺爺問(wèn)了這個(gè)問(wèn)題，爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地回答我：“國(guó)家的新時(shí)代到來(lái)了，如果不跟上新時(shí)代的腳步，我們就落后了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爺爺也會(huì)意地笑了。現(xiàn)在，爺爺出門就像許多年輕人一樣，只帶手機(jī)，不帶現(xiàn)金，去哪都可以“掃一掃”。多余的錢他就請(qǐng)“余額寶”幫助管理……，他說(shuō)這比存在銀行方便，利息還不錯(cuò)。
爺爺除了是微信迷，還是個(gè)淘寶達(dá)人。一開(kāi)始，爺爺連淘寶都不知道是什么，還是經(jīng)我的“廣告”，他才知道淘寶是個(gè)購(gòu)物平臺(tái)。有一次，他看到我在網(wǎng)上買體育用品，覺(jué)得非常方便，就對(duì)其產(chǎn)生濃厚的興趣。注冊(cè)淘寶賬號(hào)后，爺爺想到他最近需要個(gè)保溫杯，上網(wǎng)一查，還真多！經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選最后選了個(gè)“樂(lè)扣”牌的，沒(méi)幾天，貨就到了。爺爺在語(yǔ)音聊天里說(shuō)：“那水杯真好用，可以保溫一整天呢！”最近，爺爺開(kāi)始陶醉于“拼多多”，拼了一個(gè)魚缸，省了一百多元，爺爺說(shuō)這些購(gòu)物平臺(tái)什么都有，挑起來(lái)方便又便宜。
現(xiàn)在爺爺被共享單車給吸引了，“小黃人”一出來(lái)，他就去辦了張卡，第一次騎共享單車去買菜的爺爺，回來(lái)時(shí)高興地對(duì)我說(shuō)，騎單車我似乎回到了在部隊(duì)的時(shí)候。這共享單車還真是方便，哪都有取車停車的站點(diǎn)，健康、低碳還環(huán)保。
科技改變了人類的生活方式，便捷的高鐵、網(wǎng)購(gòu)、支付寶、共享單車已成為中國(guó)的新四大發(fā)明，無(wú)數(shù)的外國(guó)友人為之感嘆：“做為中國(guó)人太幸福了”。是啊，我們是幸福的，祖國(guó)這條東方巨龍，正在向美好的未來(lái)飛速前進(jìn)！
五年級(jí)的作文 篇7
推開(kāi)門，我的目光不由得尋覓著，那個(gè)熟悉的背影在廚房里忙個(gè)不停。
時(shí)過(guò)境遷，昔日青春洋溢的媽媽不知何時(shí)不再精神抖擻了。稀松干枯的頭發(fā)，灰暗的皮膚，無(wú)一不在訴說(shuō)著歲月的無(wú)情。但不變的是，每天她無(wú)怨無(wú)悔地為我們這個(gè)四口之家煲湯做羮，時(shí)時(shí)記掛著早出晚歸的爸爸，默默支持著不懂事的我。
一天，無(wú)意間我瞥到了一張略微發(fā)黃的照片，思緒一下飄到了20xx年的暑假。那次，我把媽媽扔在北京的繁華鬧市區(qū)，就獨(dú)自回來(lái)，當(dāng)時(shí)媽媽肯定無(wú)助極了。如今想起來(lái)，我的心就如刀割一樣的疼。那時(shí)，我和媽媽因言語(yǔ)不和發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，我任性地丟下媽媽掉頭回了住處。媽媽當(dāng)時(shí)沒(méi)帶手機(jī)和足夠的錢，而唯一值得信賴的女兒卻把她丟在了一個(gè)陌生的城市。
“記得當(dāng)時(shí)你爸擔(dān)心我很久呢！”不知什么時(shí)候，媽媽悄然走了過(guò)來(lái)。她接過(guò)照片，仔細(xì)端詳著。回來(lái)后她什么也沒(méi)說(shuō)，似乎把我將她扔在北京鬧市區(qū)的事情完全遺忘了。我想說(shuō)什么，可想說(shuō)的話怎么也說(shuō)不出來(lái)，心里憋得難受。她似乎已經(jīng)完全忘記了那一刻的不愉快。我裝作無(wú)所謂的樣子問(wèn)她：“那天你是怎么回去的啊？”她云淡風(fēng)輕地說(shuō)：“哦，轉(zhuǎn)了幾趟車就回去了，記不清了�！蔽液芟雽�(duì)她說(shuō)一萬(wàn)句對(duì)不起，可看著她一副完全不記得的樣子，徘徊在心底的那句“對(duì)不起”怎么也說(shuō)不出口了。看著她的面龐，我發(fā)現(xiàn)我好像從來(lái)沒(méi)有這么仔細(xì)地看過(guò)她。歲月像個(gè)神偷，偷去了這個(gè)女人姣好的容顏，皺紋中雖寫滿了辛勞，但目光里充滿了平靜。
夕陽(yáng)透過(guò)窗戶，媽媽笑顏如花，溫暖了整齊潔凈的家。媽媽，克勤克儉的你，是否愿意留幾分空閑給自己！
五年級(jí)的作文 篇8
我的哥哥長(zhǎng)著高高的個(gè)子，瘦瘦的，眼睛不大，但卻很有神，理著短短的頭發(fā)，特別精神。總之，很時(shí)髦，很酷的樣子。
我的哥哥是一個(gè)電腦高手，他玩游戲呀，或者打字呀那叫一個(gè)棒，你還別不信，我說(shuō)的還就是真的。比如說(shuō)：他玩qq農(nóng)場(chǎng)，那級(jí)別，可真的實(shí)在是太高了她在我的排名榜里，那可謂是前兩名了。另外，他還是一個(gè)既溫柔又對(duì)小孩子很友好的大哥哥。而且，他還愛(ài)給小孩講笑話，逗他們開(kāi)心。
記得有一次，我的侄子張炎哭了，原因是他和鄰居家的小孩打架了，因?yàn)闆](méi)有打過(guò)人家，所以就來(lái)家里又哭又鬧，吵的家里雞犬不寧，這時(shí)，哥哥看到了，問(wèn)我們?cè)趺戳�，我們告訴他是因?yàn)楹袜従蛹业男『⒋蚣芰�，打不過(guò)就來(lái)家鬧。聽(tīng)了原因，哥哥走向張炎，我以為哥哥要打他，便不敢看。沒(méi)想到哥哥沒(méi)有打他，只是給他講了一個(gè)笑話，說(shuō)是從前，有一只北極熊，他閑著無(wú)聊，沒(méi)事兒干，便拔起了自己身上的毛，當(dāng)他拔光之后，一陣寒風(fēng)吹過(guò)，它說(shuō)道：“啊，好好冷冷啊！”張炎聽(tīng)了，咧開(kāi)嘴笑了笑，我看著，他笑得很甜。我想他一定是笑那只北極熊的無(wú)知，笑他很笨。
怎么樣，我的哥哥是不是很好，很友善友好呢？這就是我最愛(ài)的哥哥——張同旭。
五年級(jí)的作文 篇9
一天，我下去玩的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)幾只螞蟻，由于出于好奇心，便拿出一塊隨身帶的小餅干放在地上。
螞蟻看見(jiàn)了，圍著小餅干轉(zhuǎn)了幾圈便走了，咦！難道螞蟻不吃餅干嗎？看了一會(huì)兒，我實(shí)在等不及了。便去小區(qū)玩了，回家時(shí)順便看了一眼，那幾只螞蟻又回來(lái)了，而且身后還跟著好多大螞蟻，原來(lái)是小螞蟻去搬“救兵”了。那些小螞蟻用觸角指向小餅干，仿佛在說(shuō)：“就是那個(gè)東西�！蹦切┐笪浵伇阕呦蛐★灨桑诿總�(gè)角各站幾只大螞蟻，忽然，我感覺(jué)餅干被抬高了。乖乖，它們的力量怎么有這么大呢！這些螞蟻邁著整齊的步伐，猶如軍人一般。只見(jiàn)螞蟻們齊心合力地把食物搬回了巢穴，終于享受了這一豐盛的午餐。
順便告訴你們，螞蟻還能預(yù)測(cè)天氣呢！要下雨的時(shí)候，它就會(huì)擺動(dòng)觸角，就像電視機(jī)上的兩根天線，大概是在接受天氣的信息吧！它們還會(huì)把家從低處搬到高處，有的搬食物，像一支龐大的部隊(duì)在浩浩蕩蕩行軍，場(chǎng)面非常壯觀。
不要小看螞蟻，實(shí)際它們懂得好多事情，它們簡(jiǎn)直就是團(tuán)結(jié)的象征。
其實(shí)只要你用心觀察生活中的事物，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有許許多多小秘密。
五年級(jí)的作文 篇10
浮云如洗，天空湛藍(lán)如同那一掬最深的純凈的海。溫暖的陽(yáng)光透過(guò)幾縷云彩，在被樹(shù)木遮住的大地上投下斑駁的光影。
云像柳絮似的，被風(fēng)吹得在天上急急地晃動(dòng)，總是沒(méi)有鋪勻天空，那投下的光影也不甚聽(tīng)話，像一只輕快的小鹿在林中跑著，一會(huì)兒又折回去。
林中斑斑點(diǎn)點(diǎn)的野花輕柔的舞動(dòng)著，那些尖嘴的小鳥(niǎo)輕輕地落下來(lái)，在樹(shù)杈上氣定神閑地唱起那贊美自然的歌兒來(lái)，百鳥(niǎo)的聲音在風(fēng)中被揉碎，伴著風(fēng)聲在林里飄著。
孩子們從屋里跑出來(lái)，三五成群地沖進(jìn)林中，你采一朵蒲公英，我捉一個(gè)綠螞蚱，玩了一會(huì)兒后，又轉(zhuǎn)而去捉色彩斑斕的蝴蝶，聽(tīng)鳥(niǎo)兒在枝頭婉轉(zhuǎn)地唱“嘰啾”。玩累了，就索性坐在柔軟的草地上唱起民謠，拿起小水壺，學(xué)英雄好漢的樣子咕咚咕咚喝水。有時(shí)用竹棍敲打樹(shù)叢，驚得幾只兔兒慌亂地逃竄出來(lái)，白色的皮毛在柔和的陽(yáng)光下一聳一聳的。
天空明朗而靜謐，暖陽(yáng)也是又大又可愛(ài)的，云彩慢慢不見(jiàn)了，有風(fēng)還輕輕地刮著，不像北風(fēng)那般凌厲，又不讓人覺(jué)悶熱。
天地安靜極了，孩子們的笑聲已不見(jiàn)了，那太陽(yáng)正慢慢落下。
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