【精選】五年級(jí)的作文合集十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文 篇1
我的家里有許多珍品,像一個(gè)鬧鐘,一張老照片……他們的價(jià)格都不算很昂貴,但是,它們陪我一起走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨,值得我愛(ài)惜?勺钭屛覑(ài)惜的,還是那一張老照片。
那張照片上面帶微笑的那個(gè)人,就是我姥爺。那是他最后照的一次照片。
我姥爺年紀(jì)不大,就去世了,我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)他。當(dāng)我開(kāi)始記事時(shí),我才知道,大家都很懷念他。
記得那一次,爸爸出差,媽媽又回老家,家里就剩我一個(gè)人。媽媽怕我孤單和寂寞,就把我送到了姥姥家。
那一天風(fēng)雨交加,風(fēng)馳電掣,雷聲四起。我躺在床上,翻來(lái)覆去,怎么也睡不著。既害怕,又恐驚,心里想:會(huì)有鬼嗎?但是,我懷著這種害怕的心理,終于睡著了。
一覺(jué)醒來(lái),朦朧的看見(jiàn)桌子上有一個(gè)人,仔細(xì)一看——姥姥。她拿著一塊干凈的抹布,在照片上擦來(lái)擦去。我沒(méi)有驚動(dòng)她,而是在繼續(xù)看。
姥姥邊擦,邊嘟囔著什么。最后,姥姥拿出一塊干凈的布,輕輕蓋上,便離開(kāi)了。我連續(xù)觀察了幾天,一直是這樣。到現(xiàn)在我才知道,姥姥那樣做的原因。
第二個(gè)愛(ài)惜這張照片的人,就是媽媽、二姨和三姨了。每逢過(guò)年過(guò)節(jié)的時(shí)候,三姨總會(huì)在照片上做點(diǎn)裝飾,媽媽會(huì)給老爺做一些可口的飯菜……
我家的珍品雖然價(jià)格不昂貴,但我們都很愛(ài)惜它!
五年級(jí)的作文 篇2
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人想當(dāng)警察,有的人想當(dāng)飛行員,有的人想當(dāng)科學(xué)家,有的人想當(dāng)大明星,可我的夢(mèng)想和他們不一樣,很簡(jiǎn)單,就是想當(dāng)一名三好學(xué)生。
每年,我們學(xué)校都要評(píng)三好學(xué)生,從上小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,我就一直努力當(dāng)一名三好學(xué)生,可連續(xù)兩年卻沒(méi)有被評(píng)上,當(dāng)我看見(jiàn)同學(xué)拿到獎(jiǎng)狀高興的樣子,當(dāng)我看見(jiàn)同學(xué)把獎(jiǎng)狀舉得高高的向別人炫耀的時(shí)候,我心里很失落,心想:“我為什么不是三好學(xué)生呢?什么時(shí)候才能輪到我呀!辈贿^(guò)心里卻暗下決心,我能行,我一定要拿到獎(jiǎng)狀。當(dāng)一名優(yōu)秀的三好學(xué)生。所以當(dāng)三好學(xué)生就是我的夢(mèng)想。
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我一直在努力,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,爭(zhēng)取期末考試能考出一個(gè)好成績(jī)來(lái),課下和同學(xué)們友好相處,主動(dòng)幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生。
我一直在為我的夢(mèng)想努力,夢(mèng)想越來(lái)越近,我想我的夢(mèng)想一定會(huì)早日實(shí)現(xiàn)。
五年級(jí)的作文 篇3
“哎呀!你咋來(lái)了?”我對(duì)豬八戒說(shuō)。豬八戒饑腸咕嚕地回答:“我是來(lái)蹭飯的。”說(shuō)完我立刻去廚房拿來(lái)了一個(gè)漢堡,剛放下飯碗,還沒(méi)回頭一個(gè)聲音大喊了起來(lái):“就一個(gè)?不夠我塞牙縫的!甭(tīng)完這句話,我腦海里就想起了《西游記》里面的他,哼,這樣他不是浪費(fèi)我6年的飯嗎?無(wú)奈,我也只能照顧好這位頭發(fā)黑黑的像墨,他的臉像一個(gè)大大的圓碗,長(zhǎng)得又胖又大,真是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的大胃王,俗稱:“大胖子”,哎,今天怎么遇見(jiàn)了他呢?
我等他吃完飯,然后問(wèn)他道:“你為什么不在《西游記》里陪唐師傅取經(jīng),突然來(lái)我家干嘛哪”?豬八戒若無(wú)其事的回答:“因?yàn)槲姨珢?ài)吃,他們不要我了,把我趕了回來(lái)”。這時(shí),我心里想到:“原來(lái)是這樣,對(duì)了,我還有事情沒(méi)有問(wèn)他”。我說(shuō):“《西游記》里你們?nèi)⊥炅私?jīng)書,你們都去哪里了?”豬八戒鄭重的回答:“我取完了經(jīng)書和孫猴子去花果山了,沙師弟去海里了,至于唐師傅,我也不知道去哪里了?”
我接著問(wèn)他:“那你玩過(guò)電腦嗎?”豬八戒懵懂問(wèn)道:“什么是電腦呀!能吃嗎?”我大笑道:“你咋滿腦子想的都是吃呀!我看你真是一個(gè)大吃貨。這樣吧,我給你講講電腦吧!電腦就是……聽(tīng)明白了嗎?”
豬八戒滿腹疑團(tuán)回答道:“你在說(shuō)什么呀!我怎么一個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)懂呢?”我笑了笑說(shuō)道:“你就知道是玩的東西就行了!必i八戒又追問(wèn):“玩是什么?”我心想:“天哪!沒(méi)文化真可怕,我還是問(wèn)他知道的問(wèn)題吧!”我說(shuō):“《西游記》你們都去了哪些地方?能把名字說(shuō)出來(lái)嗎?”他很自信的回答:“我們?nèi)チ宋逍猩,水簾洞,火焰山……等等還有好多地方呢!蔽殷@訝的說(shuō)道:“你們太牛了,竟然去了這么多地方呀!”
這時(shí),我的腦海里呈現(xiàn)的全是《西游記》里的畫面,我準(zhǔn)備再向他問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題呢?可不知道怎么回事?他往后走了幾步便消失在我眼神中,真是太神奇了!可是他走了,我還有好多問(wèn)題沒(méi)有問(wèn)他呢?誰(shuí)能幫我解答呢?哎!真是太遺憾了!
讓豬八戒再次來(lái)到我身邊一次吧!如果可以,我愿意浪費(fèi)我7年的糧食來(lái)?yè)Q取。
五年級(jí)的作文 篇4
卡蘭和西摩是一對(duì)很好的朋友,他們是同班同學(xué)。
有一次,老師組織全班去博物館參觀,同學(xué)們一聽(tīng)到這個(gè)消息,立刻就歡呼雀躍,大呼小叫的。到了博物館,卡蘭和西摩就打打鬧鬧,根本就沒(méi)注意墻上的1個(gè)字:靜。結(jié)果,卡蘭和西摩被趕了出來(lái),他們看到了老關(guān)長(zhǎng)進(jìn)了一個(gè)神秘的屋子,他們跟了上去。忽然發(fā)現(xiàn)屋子里有一個(gè)閃閃發(fā)光的古老吊鐘。老館長(zhǎng)對(duì)著這個(gè)鐘拜了三拜,這時(shí)老師讓卡蘭和西摩回去,卡蘭立即以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)回到館內(nèi),卡蘭等了西摩很長(zhǎng)時(shí)間西摩才回來(lái)。
西摩到底去干嘛了呢?欲知后事如何,且聽(tīng)下回分解。
五年級(jí)的.作文 篇5
飄香在記憶里的嶺南的梔子花伴著落葉的奏歌,和著風(fēng)倒在雪泊……
今夜月殘,望著朦朧的月色,被朦朧的記憶想起。
累了,散了,頃刻間,世界像昨天的你的臉,變了。
溹洄的記憶在你的洇缊中凝結(jié),我像是熟時(shí)的檳英的種子,跌落在你的“酴醾”里,那一種眩暈的痛,連接著的幸福,在尋找翻新的味覺(jué)。
這個(gè)冬天出奇的冷,不知道是心的悲涼,還是雪的余熱,漫天飛舞的記憶飄落,伸手想要挽留,不想?yún)s頃刻融化,順著指尖滴落,此時(shí)手的沁涼,傳遍全身,冰涼的余熱……
月光下的燈光顯得疲憊不堪,靜靜地靠在電線桿上,望著燈光上的月光,不覺(jué)得有絲絲凄涼,墨黑的天空獨(dú)留殘?jiān),想要用手觸摸卻被她高傲的拒絕。
一個(gè)忽然好像空了的世界,是讓一些東西進(jìn)入還是讓它繼續(xù)荒蕪?
記憶長(zhǎng)滿了青苔,泛起層層漣漪,落葉挑起的塵埃在你的妝奩里蕩漾,那熟時(shí)的喬木飄散著的“紫色夢(mèng)境”是你的笑容。
跌倒在世界的笑靨里的嶺南的梔子花香,在漸行的日子的苦笑的苦笑的背影中沉默……
風(fēng)拂過(guò)杈梢,掠過(guò)臉龐,吹落了那滴許久未落的淚……
五年級(jí)的作文 篇6
隨著中國(guó)的迅速崛起,中國(guó)的信息技術(shù)業(yè)極速騰飛。人民的生活越來(lái)越方便,隨處都有微信、支付寶、共享單車……我爺爺今年已經(jīng)69歲,家住農(nóng)村,不但沒(méi)有被這新時(shí)代的潮流淘汰,而是緊跟著步伐,成為了一名“潮”爺爺。
我的爺爺是個(gè)微信迷,每天都會(huì)拿著手機(jī)鼓搗上幾個(gè)小時(shí)。他還時(shí)常請(qǐng)我當(dāng)他的小老師,要我教他怎么付款、怎么發(fā)朋友圈……我可是個(gè)“數(shù)碼控”,要教爺爺這些自然不在話下。而且爺爺很有悟性,一點(diǎn)就通;每次看到爺爺學(xué)成之后欣喜的表情,我也情不自禁地笑了。爺爺?shù)膶P闹轮、虛心?qǐng)教總讓我心中有個(gè)問(wèn)題:您為什么那么認(rèn)真?終于有一天,我難掩心中疑問(wèn),向爺爺問(wèn)了這個(gè)問(wèn)題,爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地回答我:“國(guó)家的新時(shí)代到來(lái)了,如果不跟上新時(shí)代的腳步,我們就落后了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,爺爺也會(huì)意地笑了。現(xiàn)在,爺爺出門就像許多年輕人一樣,只帶手機(jī),不帶現(xiàn)金,去哪都可以“掃一掃”。多余的錢他就請(qǐng)“余額寶”幫助管理……,他說(shuō)這比存在銀行方便,利息還不錯(cuò)。
爺爺除了是微信迷,還是個(gè)淘寶達(dá)人。一開(kāi)始,爺爺連淘寶都不知道是什么,還是經(jīng)我的“廣告”,他才知道淘寶是個(gè)購(gòu)物平臺(tái)。有一次,他看到我在網(wǎng)上買體育用品,覺(jué)得非常方便,就對(duì)其產(chǎn)生濃厚的興趣。注冊(cè)淘寶賬號(hào)后,爺爺想到他最近需要個(gè)保溫杯,上網(wǎng)一查,還真多!經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選最后選了個(gè)“樂(lè)扣”牌的,沒(méi)幾天,貨就到了。爺爺在語(yǔ)音聊天里說(shuō):“那水杯真好用,可以保溫一整天呢!”最近,爺爺開(kāi)始陶醉于“拼多多”,拼了一個(gè)魚缸,省了一百多元,爺爺說(shuō)這些購(gòu)物平臺(tái)什么都有,挑起來(lái)方便又便宜。
現(xiàn)在爺爺被共享單車給吸引了,“小黃人”一出來(lái),他就去辦了張卡,第一次騎共享單車去買菜的爺爺,回來(lái)時(shí)高興地對(duì)我說(shuō),騎單車我似乎回到了在部隊(duì)的時(shí)候。這共享單車還真是方便,哪都有取車停車的站點(diǎn),健康、低碳還環(huán)保。
科技改變了人類的生活方式,便捷的高鐵、網(wǎng)購(gòu)、支付寶、共享單車已成為中國(guó)的新四大發(fā)明,無(wú)數(shù)的外國(guó)友人為之感嘆:“做為中國(guó)人太幸福了”。是啊,我們是幸福的,祖國(guó)這條東方巨龍,正在向美好的未來(lái)飛速前進(jìn)!
五年級(jí)的作文 篇7
推開(kāi)門,我的目光不由得尋覓著,那個(gè)熟悉的背影在廚房里忙個(gè)不停。
時(shí)過(guò)境遷,昔日青春洋溢的媽媽不知何時(shí)不再精神抖擻了。稀松干枯的頭發(fā),灰暗的皮膚,無(wú)一不在訴說(shuō)著歲月的無(wú)情。但不變的是,每天她無(wú)怨無(wú)悔地為我們這個(gè)四口之家煲湯做羮,時(shí)時(shí)記掛著早出晚歸的爸爸,默默支持著不懂事的我。
一天,無(wú)意間我瞥到了一張略微發(fā)黃的照片,思緒一下飄到了20xx年的暑假。那次,我把媽媽扔在北京的繁華鬧市區(qū),就獨(dú)自回來(lái),當(dāng)時(shí)媽媽肯定無(wú)助極了。如今想起來(lái),我的心就如刀割一樣的疼。那時(shí),我和媽媽因言語(yǔ)不和發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),我任性地丟下媽媽掉頭回了住處。媽媽當(dāng)時(shí)沒(méi)帶手機(jī)和足夠的錢,而唯一值得信賴的女兒卻把她丟在了一個(gè)陌生的城市。
“記得當(dāng)時(shí)你爸擔(dān)心我很久呢!”不知什么時(shí)候,媽媽悄然走了過(guò)來(lái)。她接過(guò)照片,仔細(xì)端詳著。回來(lái)后她什么也沒(méi)說(shuō),似乎把我將她扔在北京鬧市區(qū)的事情完全遺忘了。我想說(shuō)什么,可想說(shuō)的話怎么也說(shuō)不出來(lái),心里憋得難受。她似乎已經(jīng)完全忘記了那一刻的不愉快。我裝作無(wú)所謂的樣子問(wèn)她:“那天你是怎么回去的啊?”她云淡風(fēng)輕地說(shuō):“哦,轉(zhuǎn)了幾趟車就回去了,記不清了!蔽液芟雽(duì)她說(shuō)一萬(wàn)句對(duì)不起,可看著她一副完全不記得的樣子,徘徊在心底的那句“對(duì)不起”怎么也說(shuō)不出口了。看著她的面龐,我發(fā)現(xiàn)我好像從來(lái)沒(méi)有這么仔細(xì)地看過(guò)她。歲月像個(gè)神偷,偷去了這個(gè)女人姣好的容顏,皺紋中雖寫滿了辛勞,但目光里充滿了平靜。
夕陽(yáng)透過(guò)窗戶,媽媽笑顏如花,溫暖了整齊潔凈的家。媽媽,克勤克儉的你,是否愿意留幾分空閑給自己!
五年級(jí)的作文 篇8
我的哥哥長(zhǎng)著高高的個(gè)子,瘦瘦的,眼睛不大,但卻很有神,理著短短的頭發(fā),特別精神。總之,很時(shí)髦,很酷的樣子。
我的哥哥是一個(gè)電腦高手,他玩游戲呀,或者打字呀那叫一個(gè)棒,你還別不信,我說(shuō)的還就是真的。比如說(shuō):他玩qq農(nóng)場(chǎng),那級(jí)別,可真的實(shí)在是太高了她在我的排名榜里,那可謂是前兩名了。另外,他還是一個(gè)既溫柔又對(duì)小孩子很友好的大哥哥。而且,他還愛(ài)給小孩講笑話,逗他們開(kāi)心。
記得有一次,我的侄子張炎哭了,原因是他和鄰居家的小孩打架了,因?yàn)闆](méi)有打過(guò)人家,所以就來(lái)家里又哭又鬧,吵的家里雞犬不寧,這時(shí),哥哥看到了,問(wèn)我們?cè)趺戳,我們告訴他是因?yàn)楹袜従蛹业男『⒋蚣芰,打不過(guò)就來(lái)家鬧。聽(tīng)了原因,哥哥走向張炎,我以為哥哥要打他,便不敢看。沒(méi)想到哥哥沒(méi)有打他,只是給他講了一個(gè)笑話,說(shuō)是從前,有一只北極熊,他閑著無(wú)聊,沒(méi)事兒干,便拔起了自己身上的毛,當(dāng)他拔光之后,一陣寒風(fēng)吹過(guò),它說(shuō)道:“啊,好好冷冷啊!”張炎聽(tīng)了,咧開(kāi)嘴笑了笑,我看著,他笑得很甜。我想他一定是笑那只北極熊的無(wú)知,笑他很笨。
怎么樣,我的哥哥是不是很好,很友善友好呢?這就是我最愛(ài)的哥哥——張同旭。
五年級(jí)的作文 篇9
一天,我下去玩的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)幾只螞蟻,由于出于好奇心,便拿出一塊隨身帶的小餅干放在地上。
螞蟻看見(jiàn)了,圍著小餅干轉(zhuǎn)了幾圈便走了,咦!難道螞蟻不吃餅干嗎?看了一會(huì)兒,我實(shí)在等不及了。便去小區(qū)玩了,回家時(shí)順便看了一眼,那幾只螞蟻又回來(lái)了,而且身后還跟著好多大螞蟻,原來(lái)是小螞蟻去搬“救兵”了。那些小螞蟻用觸角指向小餅干,仿佛在說(shuō):“就是那個(gè)東西!蹦切┐笪浵伇阕呦蛐★灨桑诿總(gè)角各站幾只大螞蟻,忽然,我感覺(jué)餅干被抬高了。乖乖,它們的力量怎么有這么大呢!這些螞蟻邁著整齊的步伐,猶如軍人一般。只見(jiàn)螞蟻們齊心合力地把食物搬回了巢穴,終于享受了這一豐盛的午餐。
順便告訴你們,螞蟻還能預(yù)測(cè)天氣呢!要下雨的時(shí)候,它就會(huì)擺動(dòng)觸角,就像電視機(jī)上的兩根天線,大概是在接受天氣的信息吧!它們還會(huì)把家從低處搬到高處,有的搬食物,像一支龐大的部隊(duì)在浩浩蕩蕩行軍,場(chǎng)面非常壯觀。
不要小看螞蟻,實(shí)際它們懂得好多事情,它們簡(jiǎn)直就是團(tuán)結(jié)的象征。
其實(shí)只要你用心觀察生活中的事物,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有許許多多小秘密。
五年級(jí)的作文 篇10
浮云如洗,天空湛藍(lán)如同那一掬最深的純凈的海。溫暖的陽(yáng)光透過(guò)幾縷云彩,在被樹(shù)木遮住的大地上投下斑駁的光影。
云像柳絮似的,被風(fēng)吹得在天上急急地晃動(dòng),總是沒(méi)有鋪勻天空,那投下的光影也不甚聽(tīng)話,像一只輕快的小鹿在林中跑著,一會(huì)兒又折回去。
林中斑斑點(diǎn)點(diǎn)的野花輕柔的舞動(dòng)著,那些尖嘴的小鳥(niǎo)輕輕地落下來(lái),在樹(shù)杈上氣定神閑地唱起那贊美自然的歌兒來(lái),百鳥(niǎo)的聲音在風(fēng)中被揉碎,伴著風(fēng)聲在林里飄著。
孩子們從屋里跑出來(lái),三五成群地沖進(jìn)林中,你采一朵蒲公英,我捉一個(gè)綠螞蚱,玩了一會(huì)兒后,又轉(zhuǎn)而去捉色彩斑斕的蝴蝶,聽(tīng)鳥(niǎo)兒在枝頭婉轉(zhuǎn)地唱“嘰啾”。玩累了,就索性坐在柔軟的草地上唱起民謠,拿起小水壺,學(xué)英雄好漢的樣子咕咚咕咚喝水。有時(shí)用竹棍敲打樹(shù)叢,驚得幾只兔兒慌亂地逃竄出來(lái),白色的皮毛在柔和的陽(yáng)光下一聳一聳的。
天空明朗而靜謐,暖陽(yáng)也是又大又可愛(ài)的,云彩慢慢不見(jiàn)了,有風(fēng)還輕輕地刮著,不像北風(fēng)那般凌厲,又不讓人覺(jué)悶熱。
天地安靜極了,孩子們的笑聲已不見(jiàn)了,那太陽(yáng)正慢慢落下。
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