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母愛六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-04-09 09:19:24 六年級(jí) 我要投稿

【精選】母愛六年級(jí)作文錦集5篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的母愛六年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】母愛六年級(jí)作文錦集5篇

母愛六年級(jí)作文 篇1

  十年前。夜深人靜之時(shí)。醫(yī)院寂靜的產(chǎn)房中,躺著一位虛弱的母親。旁邊的小床上,有一個(gè)尚未張開眼睛的嬰兒——我……

  這十年中,媽媽一直細(xì)心的照顧著我,陪伴著我,愛著我。但是,媽媽對(duì)我的愛有時(shí)候聽起來很微不足道。有一天,媽媽說眼睛不舒服要去動(dòng)一個(gè)門診小手術(shù),就不陪我們?nèi)ュX江新城去看書了?墒,快到晚飯的時(shí)候,媽媽打來電話說:“平行,媽媽還是不放心你們,我過來陪你們一起吃晚飯了!蔽液桶职旨泵ψ叩綀D書館門口,只見遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到媽媽小小的身影正慢慢的朝我們走來。奇怪,平時(shí)的媽媽走起路來風(fēng)風(fēng)火火的,但是今天怎么這么慢呀。走近了我才注意到媽媽的眼睛還蒙著一塊紗布呢。媽媽看起來很虛弱,但是,一看到我就咧開嘴笑了。我輕輕的摸了摸媽媽的紗布,媽媽躲開了,說:“痛!北緛韹寢尶梢曰丶液煤玫男菹ⅲ墒撬齾s為了跟我一起吃頓晚飯,換了好幾輛公交車從醫(yī)院趕到錢江新城?粗鴭寢屇菨M足又略顯疲憊的笑容,我不禁百感交集,撲上去緊緊的抱住了她。

  媽媽愛我,我也愛媽媽。當(dāng)媽媽感冒的時(shí)候,我親自為她端上飯菜,陪著她,不讓她操心。媽媽經(jīng)常說,我是她的小棉襖。但有一句古詩說:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!八,等媽媽老了,我一定要體貼、照顧她,無微不至!

  我曾問媽媽:“世界上有幾個(gè)母親?”媽媽笑著回答:“那可數(shù)不清呢!蔽艺f:“對(duì)我來說,只有一個(gè),那就是您呀!眿寢屵@才反應(yīng)過來,呵呵笑著把我摟住。

  但,媽媽的愛是平凡的!那就是對(duì)兒女的無私付出,沒有別的解釋!

  母親,一項(xiàng)世界上最偉大的“職業(yè)”。她默默地為孩子付出著,陪著孩子走過多少年風(fēng)風(fēng)雨雨。世人們,感謝你的母親吧!感謝你生命中最重要的人吧!

母愛六年級(jí)作文 篇2

  在記憶中,我媽從我記事開始就特別愛嘮叨,時(shí)不時(shí)就會(huì)對(duì)我嘮叨幾句。

  我媽的嘮叨與其他母親相比,有一個(gè)特別之處——她的嘮叨是定時(shí)開啟的,大約是每天早上七點(diǎn)整準(zhǔn)時(shí)開啟,到了晚上九點(diǎn)鐘會(huì)定時(shí)關(guān)閉。

  每天早上我聽見的第一句話都是我媽的叫早嘮叨:“朱錦樂,你怎么還不起床,都七點(diǎn)鐘了!你看……”艱難地起床,穿衣,刷牙,好不容易走出了家門,又聽見我媽的嘮叨,叫我專心聽課,記得吃早飯什么的。對(duì)于這些,我也就“嗯……嗯……”地答應(yīng)過去了。到了學(xué)校,我便把這些話忘得一干二凈,只顧著和同學(xué)玩去了。

  到了下午,一踏進(jìn)家門,聽到的第一句話又是媽媽的嘮叨:“這么遲回家,又怎么了……”

  晚上,這嘮叨就加重了。寫作業(yè)慢了就會(huì)被嘮叨幾句,去小便慢了也會(huì)被嘮叨幾句,被說煩了頂了一句又會(huì)被嘮叨好幾句。總之,不管是大事還是小事都要被嘮叨幾句,真煩!

  直到有一天,一本書徹底改變了我的看法,那就是季羨林的《留德十年》。書中,季老先生離開祖國,奔向德國后那思念母親的心情讓我記憶深刻。在《留德十年》的字里行間中,無不流露出季老先生對(duì)母親的懷念。他不僅僅懷念祖國母親,更是懷念自己的生母。就像他1935年11月28的日記中所記錄的:“從好幾天以前,房東太太就向我說,她的兒子今天回家,從學(xué);貋,她高興得不得了……但兒子一直沒有回來,她有點(diǎn)沮喪。她又說,晚上還有一趟車,說不定他會(huì)回來的。我看到她的神情,我想起自己長(zhǎng)眠于故鄉(xiāng)地下的.母親,真想哭!我此刻才明白,全天下的母親都是一樣的!”兒子從學(xué)校回家,這本是一件普通的事情,可在房東太太的眼里是件大事。所以,天下的母親都是一樣的,媽媽的嘮叨并不是在給我添麻煩,而是愛我。

  我又想到媽媽的嘮叨。我發(fā)現(xiàn)媽媽嘮叨時(shí)說的話都是在提醒我,早上提醒我要早起,上學(xué)時(shí)提醒我要認(rèn)真,回家時(shí)提醒我要早歸……媽媽的話語就像一個(gè)鬧鐘一樣督促著我,讓我干好每一件事情……

  媽媽的嘮叨是愛的一種表達(dá)方式。而這種愛,被人們稱之為母愛。

  這一次,我讀懂了母愛。

母愛六年級(jí)作文 篇3

  假如我是一只小鳥,我會(huì)記住那出生時(shí)的巢穴;假如我是一棵樹苗,我無法忘記那滋養(yǎng)我的土地;假如我是江河,那雪域高原便成為我記憶中的烙印。無論我是什么,無論我以什么方式存在,我都要學(xué)會(huì)感恩。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”聽著這首歌,我陷入深深的沉思……偉人為什么是偉人?名人又為什么是名人?因?yàn)樗麄兌紤阎活w感恩的心。那感恩又是什么呢??jī)H僅一句“謝謝”罷了?僅僅一張賀卡罷了?我想不夠,最主要的要以實(shí)際行動(dòng)感恩吧!

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福小不了……”這歌我們都不陌生。是。∧笎巯袂迦,滋潤(rùn)著我的心田;母愛像清風(fēng),吹散我心中的迷霧;母愛像明燈,指引我前行的道路。在一次與媽媽的吵架中,我深深地感受了母愛偉大的力量。

  那是一個(gè)星期一,是個(gè)萬里無云的大晴天,放學(xué)后我背著書包,手中拿著我的晚餐——肯德基,走在去上奧數(shù)課的路上。小鳥在天空歡唱,小蟲在地上尋路,我心情無比歡樂,一邊哼歌,一邊蹦蹦跳跳走著。

  快下課時(shí),我一邊認(rèn)真聽著老師講關(guān)于解題中的注意事項(xiàng),一邊把掉在椅子下的書包和晚餐盒拾起來。下課了,媽媽走進(jìn)來,說:“上課要認(rèn)真聽講!別老走神”我莫名其妙地說:“我沒走神呀!”“我看你座在那兒動(dòng)來動(dòng)去的,一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)書包,一會(huì)兒又去拿飲料杯,一點(diǎn)也不認(rèn)真!”我覺得好冤枉,我真得認(rèn)認(rèn)真真地聽了老師說的一字一句,可媽媽卻說我沒好好聽,我很不服氣,說:“反正我認(rèn)真聽了,我只是動(dòng)了動(dòng)而已嗎!”“我從你的眼神中可以看出,你沒認(rèn)真聽!”我們的爭(zhēng)吵聲越來越大,媽媽依然不信,這聲音驚醒了我,驚醒了媽媽,驚醒了樓道……

  走出校門時(shí),天已經(jīng)黑了,晴朗,一絲風(fēng)也沒有,干冷干冷的,這是一個(gè)沒有月亮的夜晚。一上車,只聽“咚”的一聲,媽媽重重地一撞車門,接著就是劈頭蓋臉的一陣“臭批”。

  “哪兒有你那么跟媽媽說話的?讓全樓道都聽見你郭睿純?cè)诟鷭寢尦臣軉?我不是也為了你好嗎?我天天那么累,省吃?jiǎn)用,給你交學(xué)費(fèi)不說,你自己呢,晚上只吃一些垃圾食品,再不好好聽講,你對(duì)得起誰呢?可你到好,上課不是動(dòng)書包就是動(dòng)水杯,還說認(rèn)真聽講了。我是有一個(gè)好工作,但你又不是我!我日日夜夜為你著急,你還對(duì)我這樣,我可以不管你!你愛怎么樣,就怎么樣吧!我不管了!”我好像被冷水浸濕了,被涼氣掃過,心底涼颼颼的?晌疫是覺得好冤:我明明認(rèn)真聽了,媽媽卻從我眼神中看出我沒認(rèn)真聽,真是怪了!無事生非!動(dòng)了好好聽,與沒動(dòng)不好好聽,哪個(gè)好嗎?我沒做錯(cuò)什么呀?可我一字都不敢說,生怕又說錯(cuò)什么?唉!真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊!可不知為什么,心里難受極了,車中一片寂靜,鴉雀無聲,只能聽見“呼呼”的喘氣聲。窗外,依然不見月亮公公身影,平日眨著眼睛的歡快的小星星,也偷了懶,不出來。在寂寞中,我熬到了家,媽媽什么也不說,我也只好什么也不說。在無限的痛苦中,在無限的壓抑中,我做著作業(yè)。不知為什么,我心里總是沉甸甸的,心里總是憋憋的。眼眶紅了,淚水在眼睛中淘氣地打著轉(zhuǎn)。我想:不能哭,一定不能哭,一哭就說明我錯(cuò)啦!我要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),不能哭!可淘氣的眼淚好像不聽我的話,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,終于有一滴淚水掉了出來。我忙擦干了眼淚。

  這時(shí)我在數(shù)學(xué)作業(yè)中,看到一道題,是要求我們量出自己家的邊界的長(zhǎng)度,并用一定的比例尺縮小,把縮小后的邊界圖畫在《學(xué)探診》上。我實(shí)在沒辦法了,只能求助于媽媽:“媽,能幫我一下嗎?”我小聲對(duì)媽媽說。“你還是自己來吧!每次我為你好,你還跟我吵架,我索性不管了,你愛怎么樣就怎么樣吧!”我實(shí)在忍不住了,我生氣地拿著英語作業(yè)到別的屋子寫去了。我到另一間屋子,實(shí)在忍不住,趴在床上,“哇哇”地放聲哭了起來……

  當(dāng)我心中哭痛快,英語作業(yè)也寫完了,在回屋時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn)媽媽竟在草稿紙上認(rèn)認(rèn)真真地畫著我家的草圖!見我進(jìn)來說道:“走,我們站到大門口,從這個(gè)角度看我們的家,這里應(yīng)該是客廳,這兒是衛(wèi)生間,是這樣的格局吧?再用尺子量一下具體的尺寸,這道題你自己應(yīng)該就能做好了……”我心頭一震,一股暖流沖進(jìn)我的心里……是什么力量使我在冤枉中,惦記著媽媽?是什么力量使媽媽在無限的怒火中,惦記著我?是愛!是那永恒的愛,是那人一生必有的愛——母愛。這次“吵架”,給我一生留下了不可磨滅的記憶,這次“吵架”已埋藏在我的記憶深處了。

  我感受的母愛,并不驚天動(dòng)地,生離死別。她就像一盞燈,在我失落時(shí)給予光明;像一個(gè)避風(fēng)港,時(shí)刻保護(hù)著我的安全;像一杯茶,滋潤(rùn)著我的心扉;像一本書,教會(huì)我怎樣做人。

  感恩母愛,它是最無私,最淳樸,最永恒,最值得我去感恩的。

  感恩母愛,感謝我最親愛的媽媽!我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成一個(gè)有所作為的人,回報(bào)社會(huì),就是對(duì)母親最大的感恩了!

母愛六年級(jí)作文 篇4

  伴隨著我健康地成長(zhǎng),給予我快樂的人是誰?能為我勞累奔波、任勞任怨的人是誰?在我遇到挫折時(shí),及時(shí)支持和鼓勵(lì)我的人又是誰?答案只有一個(gè),那就是——我的母親。

  母親是照亮我人生旅途的第一盞燭火,她并不十分明亮,如豆般閃著微弱的光。她一點(diǎn)一點(diǎn)地燃燒自己,一滴一滴地留下燭淚,我漸漸地發(fā)現(xiàn)母親那不失風(fēng)韻的臉上隱隱約約出現(xiàn)了幾道輕微的皺紋,細(xì)而密,絲絲縷縷。里面仿佛寫著她39年的歷史,有如一篇難解的文字,那是歲月的風(fēng)霜給媽媽留下的印痕!

  打開我那多姿多彩的記憶寶庫,會(huì)有一件事讓我揮淚如雨。那個(gè)冬天我們搬進(jìn)新買的房子里,甭提我有多高興了,一會(huì)兒看看廚房;一會(huì)去臥室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。當(dāng)我轉(zhuǎn)到衛(wèi)生間的時(shí)候,看到衛(wèi)生間里新安裝了浴池,我迫不及待地想洗個(gè)熱水澡,于是我滿心歡喜地給媽媽說:“媽媽,我想洗澡!笨蓩寢寘s對(duì)我說:“先讓媽媽洗,媽媽洗完你再洗!蔽野涯樢怀敛桓吲d得說:“為什么呀,先讓我洗有什么不行?”媽媽只是笑了笑,轉(zhuǎn)身就進(jìn)了浴室,我聽著媽媽放洗澡水的聲音不由得哭了出來,用腳使勁踢著沙發(fā),嘴里還不停地說:“為什么!

  當(dāng)冬季過渡到夏季,房子熱的想蒸籠一樣,這時(shí)的媽媽又撒起懶來,不是說要看電視就是說想睡覺,洗澡的順序又顛倒了,每個(gè)星期都是我先洗,然后再是媽媽洗。那天我又照常去洗澡,爸爸在客廳里問媽媽:“不是一直都是你先洗嗎?怎么這兩天又改變了?”媽媽回答說:“冬天,房子里不怎么熱,等我洗完澡浴室的溫度就能至少上升一度,那樣女兒洗澡就不會(huì)著涼了!”爸爸笑著說:“那夏天是不是讓女兒先洗就會(huì)涼快一點(diǎn)啊?”媽媽說:“是啊,所以我讓她冬天后洗,夏天先洗!彼麄円詾槲覜]聽見他們的談話,其實(shí)我聽得一清二楚,想想這段時(shí)間母親的做法,我從未仔細(xì)想過其中的含義,我真是太笨了!我還抱怨她搶先洗澡,現(xiàn)在才知道母親給我的,是這世上最普通但最珍貴的愛。此時(shí),我的鼻子一酸,兩行熱淚奪眶而出流了下來......

  我沒有說出來,也沒有刻意去改變那個(gè)先洗后洗的順序,因?yàn)槲抑肋@時(shí)母親用這種方式給予我的愛,實(shí)實(shí)在在的愛。冬天為我增加一刻溫度,夏天為我減少一刻溫度,只是一刻溫度,卻是一百度溫暖。

母愛六年級(jí)作文 篇5

  從媽媽那里,我深刻地理解了一個(gè)字的含義,那就是“愛”。

  她的身高不高不矮,身體也不肥不瘦。她的年齡也差不多40了。我的媽媽和其他同學(xué)的媽媽不一樣,每次寫作業(yè)的時(shí)候,我覺得她非常嘮叨,當(dāng)時(shí)她的“嘮叨”總是讓我的成績(jī)非常好。

  有一次,差不多中段考的時(shí)候,語文老師叫我們復(fù)習(xí)好1~4單元。英語老師叫我們把全部教過的知識(shí)全面復(fù)習(xí)。數(shù)學(xué)老師也叫我們?nèi)鎻?fù)習(xí)。媽媽叫我復(fù)習(xí)到10時(shí),就可以睡覺了。

  結(jié)果到中段考,我數(shù)學(xué)考了100分,英語95·5分,語文96·5分,總分是全班第一,全級(jí)第二。但媽媽嫌我英語和語文考得很不滿意,不應(yīng)該錯(cuò)的,都錯(cuò)了。她知道了我的成績(jī)了,我本想讓媽媽高興一回,但她卻很傷心,說:“為什么,你不能考到全級(jí)第一呢?”我對(duì)著媽媽說:“我會(huì)繼續(xù)努力的,爭(zhēng)取拿到全級(jí)第一。”媽媽聽到了,開心地說:“如果你不驕傲,你的成績(jī)就會(huì)越好的!

  每天吃飯的時(shí)候,因?yàn)閶寢尠巡私o我和弟弟吃,不喜歡吃的菜也給我們吃,她自己卻吃齋,所以她現(xiàn)在非常瘦。

  通過這兩件事,我想起了一句贊美母親的詩句:誰言寸草心,報(bào)得三春暉。我想對(duì)媽媽說:“媽媽,您辛苦了,我愛你!

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