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期中考的作文

時(shí)間:2021-04-09 19:46:24 中考 我要投稿

【熱門】期中考的作文匯總十篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的期中考的作文10篇,歡迎大家分享。

【熱門】期中考的作文匯總十篇

期中考的作文 篇1

  期中考試的成績(jī)發(fā)下來(lái)之后,我的成績(jī)是:語(yǔ)文63分,在班上排第38名;數(shù)學(xué)96分,在班上排第4名;英語(yǔ)85分,在班上排第9名?偡衷诎嗌吓诺谑拿。我看著成績(jī)單,思緒萬(wàn)千,心情久久不能平靜。

  回到家,我怯生生地把成績(jī)單拿給爸爸、媽媽看。當(dāng)看到我的語(yǔ)文成績(jī)時(shí),同時(shí)發(fā)出了“語(yǔ)文太差了”的聲音。數(shù)學(xué)、英語(yǔ)還勉強(qiáng)。在他們心中,我這次考試不是這個(gè)成績(jī),最少也能進(jìn)前十名。而在我心中,我的語(yǔ)文不會(huì)有這么差?粗煽(jī)單和爸爸、媽媽的表情,我難過(guò)地想落淚。

  媽媽呢,更急了,說(shuō)我這次語(yǔ)文成績(jī)好像狠狠地給了她一巴掌,打醒了她要為我補(bǔ)語(yǔ)文的決心。于是就拿著各科試卷一一地為我分析起來(lái)。很快得出結(jié)論:語(yǔ)文各方面都較差。數(shù)學(xué)錯(cuò)的是容易題,是粗心的結(jié)果。英語(yǔ)呢是有些語(yǔ)法知識(shí)不會(huì)靈活運(yùn)用。我在旁邊默默地聽(tīng)著媽媽給我指出的不足。

  當(dāng)天下午媽媽就去書(shū)店為我買回了一些科補(bǔ)資料。并讓我制訂了目標(biāo)和每日的補(bǔ)差計(jì)劃。計(jì)劃中,語(yǔ)文科是強(qiáng)攻科,在時(shí)間安排上占了大部分。如每天做語(yǔ)文測(cè)試卷,隔天寫(xiě)一篇作文。說(shuō)什么做多了,練多了,以后就會(huì)用得上了。數(shù)學(xué)、英語(yǔ)呢,也做一些精選題。每當(dāng)我做完的時(shí)候,媽媽都會(huì)給我批改,如有些字寫(xiě)得不工整,圈出并讓我重寫(xiě),作文寫(xiě)得不夠好,也指導(dǎo)我修改,直到她滿意為止。

  近來(lái)我就這樣按著計(jì)劃努力地學(xué)習(xí)著。爸爸媽媽看到我的表現(xiàn)很高興。說(shuō)我考差了,知道努力,是好事。他們都相信自己的兒子一定會(huì)進(jìn)步的,還不斷的鼓勵(lì)我。

  我也相信,經(jīng)過(guò)我的努力,我的成績(jī)一定會(huì)有所提高的。

 。ㄍㄟ^(guò)對(duì)考試后爸爸、媽媽看到成績(jī)單的表情及自己心情的描寫(xiě)。決心在今后的日子里努力學(xué)心,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。)

期中考的作文 篇2

  通過(guò)期中考試,從期中成績(jī)看來(lái),我感悟頗多,其中最重要的就是嚴(yán)師出高徒。

  我明白了教師的嚴(yán)是一種態(tài)度,是一種精神:它不僅是指對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求,更包含有教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神,嚴(yán)肅的教學(xué)態(tài)度。

  嚴(yán)師的“嚴(yán)”是嚴(yán)而有格,就是一定的原則。嚴(yán)格,不同于嚴(yán)厲。嚴(yán)厲,動(dòng)不動(dòng)板著臉孔訓(xùn)斥,高高再上,中學(xué)生處于青春期逆反心理,這種簡(jiǎn)單的做法不會(huì)帶來(lái)良好的效果。嚴(yán)是有標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán),是在一定范圍內(nèi)的嚴(yán),是符合教育規(guī)律的嚴(yán),是有利于學(xué)生德、智、體諸方面都得到發(fā)展的嚴(yán),決不是無(wú)規(guī)律、隨心所欲的嚴(yán),更不是摧殘學(xué)生身心健康的嚴(yán)。嚴(yán)而有格,既要給學(xué)生指出方向,又要給學(xué)生提出具體的要求,這種原則就是成就高徒的前提條件。

  嚴(yán)師的嚴(yán)是嚴(yán)而有方。這里的“嚴(yán)”字包括:管教,關(guān)心和負(fù)責(zé)。我們的教育對(duì)象他們心理結(jié)構(gòu)尚不健全,正處于青春期,需要教師用正確的,行之有效的方法加以指導(dǎo)。俗話說(shuō):無(wú)以規(guī)矩不成方圓。嚴(yán)格的教風(fēng)釀就優(yōu)良的學(xué)風(fēng),端正的學(xué)風(fēng)又感化了成長(zhǎng)中的學(xué)生,嚴(yán)師以其“規(guī)矩”之嚴(yán)格,方法之得當(dāng),一定能造就高徒。

  嚴(yán)師的嚴(yán)是嚴(yán)中有愛(ài)。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)應(yīng)該理智的愛(ài),而不是溺愛(ài)和不負(fù)責(zé)的愛(ài)。嚴(yán)師的嚴(yán)并不能對(duì)學(xué)生一有錯(cuò)就批評(píng)、職責(zé),而是嚴(yán)而有度,嚴(yán)而有情,把愛(ài)融會(huì)到對(duì)學(xué)生文化知識(shí)的嚴(yán)格把關(guān)中,把愛(ài)融會(huì)到對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的嚴(yán)格督察中。嚴(yán)愛(ài)結(jié)合,讓學(xué)生真正的感覺(jué)到,教師是對(duì)他未來(lái)的高度負(fù)責(zé)。一個(gè)對(duì)學(xué)生未來(lái)高度負(fù)責(zé)的教師,是成就高徒的必要條件.

  不管從社會(huì)發(fā)展的要求還是學(xué)生切實(shí)需求而言,都要求教師嚴(yán)而有格、嚴(yán)而有方、嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)于律己。這才是我們所說(shuō)的嚴(yán)師,這才是追求教育規(guī)范、健康發(fā)展的的教師.

  培養(yǎng)高徒是每一個(gè)教師神圣的職責(zé),做一名新時(shí)代的“嚴(yán)師”,是每一個(gè)教師不悔的追求。

  因此,我認(rèn)為嚴(yán)師一定出高徒!

期中考的作文 篇3

  前幾天是個(gè)好日子,天空萬(wàn)里無(wú)云,可是我們的教室里卻是烏云密布,因?yàn)榭膳碌钠谥锌荚嚨絹?lái)了!

  叮鈴鈴以前的鈴聲是那么的清脆,前幾天卻感覺(jué)格外的刺耳,它像在威脅著我們,又像在提醒我們:考試即將開(kāi)始了!緊接著從走廊傳來(lái)蹬蹬的腳步聲,那是老師帶著恐怖的試卷一步一步的地向我們慢慢走來(lái)。老師一進(jìn)門,原本像菜市一樣的教室,突然聽(tīng)不到一丁點(diǎn)聲音了,整個(gè)教室彌漫著一種緊張感。老師發(fā)下考試卷,嚴(yán)肅地說(shuō):考試開(kāi)始。我們幾乎同一時(shí)刻埋頭開(kāi)始寫(xiě)起來(lái),現(xiàn)在的教室就只有寫(xiě)字嘩嘩的聲音了。前面的題目我做的還算順利,可后面有一道題難住了我,為了不浪費(fèi)時(shí)間,我先把最后一題的作文先寫(xiě)好;剡^(guò)頭來(lái)再慢慢思考那個(gè)不會(huì)的題目,我在文中找了半天就是沒(méi)找到相關(guān)的答案,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,苦思了半天,半知不解的把內(nèi)容給填了一點(diǎn)進(jìn)去,這讓我想到了平時(shí)閱讀文章遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以才導(dǎo)致現(xiàn)在對(duì)閱讀理解題的不夠理解,沒(méi)有更多的語(yǔ)言去組織文章內(nèi)容等等問(wèn)題。

  很快考試的時(shí)間到了,隨著老師宣布:大家放下手中的筆,把試卷交上來(lái)吧!在放下筆的那一刻心中還是忐忑不安的,希望能考出一個(gè)好成績(jī)來(lái)!

期中考的作文 篇4

  今天早上數(shù)學(xué)期中考試?荚嚨臅r(shí)候我一點(diǎn)也不緊張,而且還做得非常仔細(xì),容易錯(cuò)的口算題,我還在草稿紙上列式計(jì)算檢查。考完以后,我想這次題目這么簡(jiǎn)單,我又做得這么仔細(xì),應(yīng)該都對(duì)了吧。

  下午莊老師來(lái)發(fā)試卷,我看到了試卷上的一百加星,我是多么的開(kāi)心啊!

  晚上,爸爸媽媽都表?yè)P(yáng)了我,叫我以后要更加努力學(xué)習(xí)。

期中考的作文 篇5

  今天是期中考試的第二天。

  昨天考完了數(shù)學(xué),結(jié)果考的很不理想,分?jǐn)?shù)不怎么樣,就95分,最高分科室100啊!而且最高分100有8個(gè)人考得。

  今天要考的是英語(yǔ),真希望這次英語(yǔ)考得好一點(diǎn)。

  下午到了,我和同學(xué)還在不亦樂(lè)乎的在走廊上踢瓶蓋。隨著上課鈴“如果看到幸福你就拍拍手.....”(這不過(guò)這只是叮叮叮的聲音,并沒(méi)有詞)打響,大家飛奔回教室,趕忙回到了自己的位子上,拿出英語(yǔ)書(shū)一頁(yè)一頁(yè)的翻,盡可能的抱多一點(diǎn)佛腳。大家都在臨時(shí)抱佛腳,就連班長(zhǎng),英語(yǔ)課代表也不忘記抱腳。

  監(jiān)考老師來(lái)了 ,卷子很快發(fā)了下來(lái),可肖奕南卻仍在看書(shū),過(guò)了10多秒才放回抽屜。

  卷子剛發(fā)下來(lái),就有許多人在抱怨:好煩一個(gè);完了完了,怎么辦;哎,沒(méi)人會(huì)考100,這樣也好,差距不會(huì)太大。

  老師放入磁帶進(jìn)錄音機(jī),就開(kāi)始監(jiān)考。大家沒(méi)個(gè)人把桌子移開(kāi),相隔半米,很公平,沒(méi)人有機(jī)會(huì)作弊。

  聽(tīng)力難度不大,筆試部分還好,就是有一題英標(biāo)有點(diǎn)難,讀了10幾遍后就懂了。

  單元可以考一個(gè)可觀的分?jǐn)?shù)。

期中考的作文 篇6

  期中考試后的感想期中考試考完了,我語(yǔ)文考到了83分、數(shù)學(xué)97。英語(yǔ)100,我覺(jué)得要改正的是我的語(yǔ)文考得不理想,一、是因?yàn)槲覜](méi)有好好檢查,我沒(méi)有好好審題,沒(méi)看清楚題目要求是什么,我們有寫(xiě)好字,被扣了分,我做錯(cuò)了題。最讓我扣得多分的是作文,我沒(méi)看清楚作文要求寫(xiě)的是《美麗的秋天》,我卻寫(xiě)了《快樂(lè)的秋游》,內(nèi)容離題了!數(shù)學(xué)考不到100分的原因是:我看錯(cuò)了題、我也畫(huà)錯(cuò)了圖形才被扣分的。我畫(huà)的平行四邊形根本不是平行四邊形。英語(yǔ)考到了100,我覺(jué)得很開(kāi)心!100分的原因:一、我認(rèn)真檢查過(guò)了、我這次復(fù)了習(xí),所以才會(huì)得到100分!

  發(fā)了試卷后,回到家,我立刻給爸爸媽媽看,爸爸媽媽說(shuō):“你的語(yǔ)文考的太不理想了,都是出于粗心大意沒(méi)好好檢查和讀清楚題,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)還可以!蔽艺f(shuō):“哦!以后考試前我一定把題目看清,考完試后一定要檢查幾次,原來(lái)考完之后的復(fù)查是非常重要的”經(jīng)過(guò)這一次期中考試,我總結(jié)到了,我會(huì)考砸是因?yàn)槲覜](méi)有好好復(fù)習(xí)、好好讀一讀課文、好好的復(fù)查。以后無(wú)論做什么事情都我都不能出于粗心大意。每逢遇到考試我都要細(xì)心認(rèn)真的檢查。期中考試后的感想前幾天是期中考試,我們都很緊張地復(fù)習(xí),現(xiàn)在考完了,也可以放松一下了,不過(guò)今天分?jǐn)?shù)就要公布成績(jī)了,我的心怦怦直跳,這時(shí)老師走進(jìn)教室,手里捧著很多試卷,我的心跳得更快了,差不多我都要跳起來(lái)了,老師一個(gè)一個(gè)報(bào)分?jǐn)?shù),終于輪到我了“孔迪92分”我頓時(shí)心里樂(lè)開(kāi)了花,激動(dòng)的叫了起來(lái),老師又公布了平均分“76.5分”。

  星期五數(shù)學(xué)老師有來(lái)到教室里公布數(shù)學(xué)成績(jī),我的成績(jī)是85。5分,平均分75。4分,哈哈真是兩全其美啊!回到家,我給我媽媽看了我的成績(jī),媽媽說(shuō)語(yǔ)文考得很好,我感到很高興,就是數(shù)學(xué)要是也考90多分就好了,我心里想:我一定要好好學(xué)習(xí),把期末考試都考到90分以上。

  期中考試后的感想11月1日和11月2 日,我們進(jìn)行了期中考試。11月1日是語(yǔ)文考試,11月2日是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)考試。首先,我來(lái)談一下我在語(yǔ)文考試后的感想。這次語(yǔ)文期中考,我很想考得好一點(diǎn),我覺(jué)得自己非常努力,但是結(jié)果我考了一個(gè)讓我自己不太滿意的成績(jī)88.5分。老師批好的考卷發(fā)下來(lái)后,我心里想:“唉,我怎么就是拿不到好成績(jī)呢?而且這次考試的成績(jī)比上一次月練的成績(jī)還差一點(diǎn),下一次我一定要考好點(diǎn)!接著我再來(lái)談一下我在數(shù)學(xué)考試后的感想。在數(shù)學(xué)考試時(shí),因?yàn)闆](méi)有好好復(fù)習(xí),我心里很害怕考不到95分以上,所以我做題的時(shí)候很仔細(xì),生怕把會(huì)做的題目做錯(cuò)了。

  等到數(shù)學(xué)考試成績(jī)出來(lái)時(shí),我意外地發(fā)現(xiàn)我得了99分,這可是全班最高分哦!我真高興啊!最后我要說(shuō)一下英語(yǔ)考試后的感想?荚囬_(kāi)始時(shí),因?yàn)橐呀?jīng)復(fù)習(xí)過(guò)單詞和句子,我信心十足。當(dāng)看到卷子正好有一半左右都是我復(fù)習(xí)過(guò)的時(shí)候,我更是信心加倍。結(jié)果果然考得還不算差95分。總的來(lái)說(shuō),我對(duì)這次考試結(jié)果還不太滿意,我希望我的語(yǔ)文成績(jī)能再提高一點(diǎn)。通過(guò)這次期中考,我感到:要想考試成績(jī)好,首先考試前要好好復(fù)習(xí),其次考試的時(shí)候要專心和仔細(xì)做題,這樣才能取得好成績(jī)!

期中考的作文 篇7

  明天我們就要迎來(lái)期中考試了,我們的心情都很緊張,這一天里都在緊張地復(fù)習(xí)中,除了復(fù)習(xí),我的腦子里都是想著在考場(chǎng)上我應(yīng)該怎樣面對(duì)每一道題?我應(yīng)該抱著怎樣的心態(tài)?今天我想好了。

  第一,我要認(rèn)真寫(xiě)題,尤其是那些基礎(chǔ)題,比如抄寫(xiě)句子或詞語(yǔ),其次就是看拼音寫(xiě)詞語(yǔ),及其容易因?yàn)榇中拇笠舛村e(cuò)拼音,許多錯(cuò)這道題的人心里一定是這樣想的:這么簡(jiǎn)單的題,簡(jiǎn)直是送分題啊,我一定不會(huì)錯(cuò)的。于是,就這樣,他毫不在意的把詞語(yǔ)寫(xiě)上去了,結(jié)果寫(xiě)錯(cuò)了,對(duì)于這種送分題寫(xiě)錯(cuò),會(huì)很后悔。

  第二,那就是按要求寫(xiě)句子,比如寫(xiě)雙重否定句了,大家心里第一個(gè)想起的可能就是“不得不”“不會(huì)不”了吧!我也是,但是有的句子用這些不行,但是由于緊張一下子又想不起來(lái)了,所以要加強(qiáng)這一點(diǎn)。

  之后的題大多數(shù)都是書(shū)內(nèi)的內(nèi)容,只要好好復(fù)習(xí)就一定會(huì)寫(xiě)好。后面的一大難關(guān)就是閱讀理解,最難的.就是課外閱讀,不過(guò)也不用怕,認(rèn)真讀題,有的答案就在文中和你“捉迷藏”呢!不會(huì)的就要認(rèn)真透徹的理解這篇課文的精髓,之后就簡(jiǎn)單極了。第二大難關(guān)當(dāng)然要數(shù)作文了,不過(guò)我們要認(rèn)真讀習(xí)作要求,千萬(wàn)不能把題跑了,作文必須把字寫(xiě)好,不然再精彩也得不了高分。

  這就是我的語(yǔ)文考場(chǎng)計(jì)劃!你們覺(jué)得如何?

期中考的作文 篇8

  這一禮拜,大家院校提前準(zhǔn)備了一次段考,原以為自身考得非常好,但是,當(dāng)昨日語(yǔ)文卷發(fā)出來(lái)的情況下,我徹底震驚,卷子上寫(xiě)著鮮紅色的七十四點(diǎn)五。這是我的考卷嗎?不太可能呀,我不會(huì)將會(huì)只考了那么一些。我為什么會(huì)考得那么差?就是我沒(méi)有用心備考?我還在內(nèi)心一遍又一遍地問(wèn)一下自己。我越想越發(fā)火,基本上必須忍住不哭了。今日,在我要去更正考卷的情況下,孫老師對(duì)我說(shuō):“有兩門課的成績(jī)我也不知道,可是,我明白的二門你都考得很差!毕肼(tīng)了,內(nèi)心更為傷心了。我想:孫先生說(shuō)我的兩門課很差,一門是中文課,我已經(jīng)知道結(jié)果了,還有哪門課?是英語(yǔ)嗎?不太可能。我還記得孫先生說(shuō)方先生還沒(méi)有批改試卷。是數(shù)學(xué)課還是科學(xué)研究?就是這樣,一個(gè)下午就在一片焦慮中渡過(guò)了。

  中午第一節(jié)課便是科學(xué)實(shí)驗(yàn)了,我很焦慮不安,真擔(dān)心聽(tīng)見(jiàn)自身的成績(jī)。教師進(jìn)來(lái)了,教師每報(bào)一個(gè)人名字,那人就得站立起來(lái)。到我的情況下,我心焦慮不安來(lái)到頂點(diǎn),當(dāng)教師說(shuō):“考得還能夠,九十五分不上。”想聽(tīng)了,猛然松了一口氣,可沒(méi)多久給自己的數(shù)學(xué)課成績(jī)剛開(kāi)始擔(dān)憂了。從裘教師那邊拿過(guò)考卷,我考了九十四分,我察覺(jué)自己不對(duì)許多不應(yīng)該錯(cuò)的地區(qū),原本能夠 考九十分之上的考卷,我卻被白白地扣出了六分,真不應(yīng)該。

  接下去便是數(shù)學(xué)教學(xué)了,郭老師說(shuō):“我們班的梅昊考了九十九分,澤奇考了九十八分,也有四位同學(xué)們是九十分之上的,其他絕大多數(shù)同學(xué)們?nèi)窃谄呤值桨耸终虚g!惫蠋熌菢右徽f(shuō),我內(nèi)心就會(huì)有底了,我已經(jīng)了解我的大概成績(jī)!凹驯颍耸朔!边@一成績(jī)比我猜想的要好一點(diǎn),但是,還是沒(méi)有做到我的最少規(guī)定,由于,里邊有許多題型就是我沒(méi)認(rèn)清題型也有計(jì)算誤差而導(dǎo)致的。三門課的成績(jī)我已經(jīng)知道,我十分不滿意,希望我的英語(yǔ)成績(jī)能好一點(diǎn)。

  此次考試我考得十分不太好,我還在期末考的情況下,一定要好好地備考,爭(zhēng)得考出來(lái)好成績(jī)。給油!

期中考的作文 篇9

  我的第一次期中考試,真的太難忘了。在期中考試快要到來(lái)的前一周,我就生病了,醫(yī)生說(shuō)是病毒性的感冒,可是這病毒怎么這么難治啊,一連6天下來(lái),天天讓我發(fā)燒,燒得最高的時(shí)候快要40度了,我全身熱得難受極了,只好張開(kāi)我的大嘴巴哈氣。爸爸媽媽看我那么難受,要幫我請(qǐng)假休息,可我堅(jiān)決不請(qǐng)假,后來(lái)我燒得實(shí)在堅(jiān)持不住了,星期三下午和星期四下午只好聽(tīng)從爸爸媽媽的,請(qǐng)了半天假。

  星期五是半期考,可是我的身體卻不聽(tīng)話,星期四晚上我發(fā)低燒了,一直發(fā)冷,蓋了兩床被子都不暖和,而且一個(gè)晚上我的喉嚨咳個(gè)不停,媽媽心痛地跟我說(shuō):寶貝,要不明天的期中考,先不要去,媽媽向卓老師請(qǐng)假好嗎?可我怎么也不愿意,堅(jiān)持要去參加考試,媽媽最后答應(yīng)我。

  星期五的早上,我拖著難受的身體起床了,媽媽跟我說(shuō):寶貝,你只要能把題目做完,不漏題,就勝利了。考試的時(shí)候,雖然我很難受,很不舒服,但是我認(rèn)真地讀題目,把每一道題都認(rèn)真做完了……,考完試晚上回到家,我再也忍不住了,鼻血一滴一滴地滴下來(lái),爸爸媽媽難受極了!

  晚上,我靜靜地躺在床上休息的時(shí)候,媽媽突然抱住我,在我臉上親了又親,還大聲說(shuō):“寶貝,數(shù)學(xué):99分;語(yǔ)文:99.5,謝謝寶貝的堅(jiān)持和努力,你太棒了,你比爸爸媽媽更堅(jiān)強(qiáng)!”

  我真的很累了,雖然我很高興,但是我真的堅(jiān)持不住了,我要好好睡個(gè)覺(jué)……

期中考的作文 篇10

  春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié),我坐在窗邊,靜靜地看著窗外的花園。桃花如燦爛的朝霞,微風(fēng)拂過(guò),吹落花瓣一地,稀稀疏疏的白色不知名小花顯出幾分純真,花下是一個(gè)藍(lán)色的秋千。

  秋千!小時(shí)候,我總喜歡纏著爸爸幫我推秋千。我就可以坐在秋千上,一下一下,快樂(lè)地“飛翔”,如同一只小鳥(niǎo),每蕩一下,就離藍(lán)天的夢(mèng)想越近一些!拔铱梢燥w啦!”我開(kāi)心地喊著,爸爸也微笑著繼續(xù)推。不知從何時(shí)起,我沒(méi)有再去蕩過(guò)秋千,也許是因?yàn)殚L(zhǎng)大了,要努力學(xué)習(xí)了吧。偶爾看到這個(gè)秋千,心里總是暖暖的,似乎有什么東西在觸摸我內(nèi)心最柔軟的部分。我一直認(rèn)為秋千有讓我快樂(lè)的魔力,讓那時(shí)的我沒(méi)有一絲煩惱……

  “丁冬——”,門鈴聲打斷了我的思緒。我忙去打開(kāi)門,原來(lái)是表妹來(lái)找我玩了。我笑著說(shuō):“好啊,走,我們?nèi)ナ幥锴!”表妹高興一蹦三尺高,拍著嫩嫩的小手,發(fā)出響亮的聲音。我們又來(lái)到了我童年的樂(lè)園,表妹一下跳上了秋千。我用力推著秋千,表妹就笑著蕩起了秋千。我有節(jié)奏地推著,她轉(zhuǎn)過(guò)臉對(duì)我說(shuō):“姐姐,快看,我可以飛啦!”多么熟悉的聲音,我仿佛看到我童年時(shí)的樣子,高高地“飛”向天空,灑下一串銀零般的笑聲。看到表妹這么開(kāi)心,我也笑了,更用力地推著秋千,讓她飛得更高!即使我推得手都酸了,我的臉上依然洋溢著欣喜,因?yàn),表妹這么高興……

  原來(lái)秋千并沒(méi)有魔力,我的歡樂(lè)其實(shí)來(lái)自于在秋千后面推我的人——爸爸。爸爸一定也為了我能“飛”而推得筋疲力盡,一定也因?yàn)槲业酿I快樂(lè)而快樂(lè)。表妹那么開(kāi)心地笑著,因?yàn)槲以诤竺嫱扑,我累并快?lè)著,才知道給予是快樂(lè)的!我會(huì)永遠(yuǎn)記得在秋千上的日子,也會(huì)永遠(yuǎn)記得秋千后面有一雙手永遠(yuǎn)支持著我,給我飛翔的力量與前進(jìn)的動(dòng)力。

  窗外桃花依舊,我把爸爸拉到花園里,讓他坐在秋千上面,由我來(lái)推他。爸爸先是疑惑不解,又似乎明白了什么,開(kāi)懷大笑,欣然坐到了秋千上面?粗职值男θ荩覂(nèi)心深處的幾根弦仿佛被撥動(dòng)了,讓我的心聽(tīng)到了最美妙的樂(lè)聲,只有我自己知道這是一種什么樣的滋味,不足外人道也。

  爸爸看著我說(shuō)道:“你長(zhǎng)大了!”我也笑了,我知道,我已不是那個(gè)秋千上無(wú)憂無(wú)慮的女孩了,過(guò)去的時(shí)光不可能再回來(lái),我么都在成長(zhǎng),唯有回味的時(shí)候,才猛然發(fā)現(xiàn),身邊的東西都在變化。以前的日子就算不開(kāi)心,也有人安慰有人心疼,所以回味起來(lái)總被那些甜蜜所籠罩。成長(zhǎng)的滋味是酸澀的,更是快樂(lè)的,難忘的是那些美妙的東西,永遠(yuǎn)溫暖著我,讓我在傷心難過(guò)的時(shí)候,一想起來(lái),便為笑出聲來(lái),F(xiàn)在開(kāi)始,我要學(xué)會(huì)自己面對(duì)一切了……

  秋千,見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。

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