【實(shí)用】中考話(huà)題作文合集七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的中考話(huà)題作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
中考話(huà)題作文 篇1
青春是一首不老的歌，青春是一曲奔放的舞，青春是一首灑脫的詩(shī)，青春是江南朦朧煙雨中的油紙年，青春是皓皓白雪中的雪蓮花。
當(dāng)我們漸漸告別童年的稚嫩，邁開(kāi)腳步踏上鮮花盛開(kāi)的青春之路，我們以為我們無(wú)所不知，以為我們無(wú)堅(jiān)不摧，于是我們開(kāi)始同父母爭(zhēng)辯，從今天要穿的衣服，到星期天的安排，從墻上海報(bào)中的青春偶像，到課上同窗之間偷偷傳遞的小紙條，青春是叛逆的也是狂妄的，就像春天的蒲公英，那雙力氣單薄，個(gè)頭又小，也沒(méi)有長(zhǎng)出能翱翔天地的翅膀，但依然有勇氣去隨風(fēng)闖蕩，哪怕會(huì)落在未知的遠(yuǎn)方，也要出去闖一闖。
中學(xué)生的我們，正是處于青春期，因此我們有很多想法，我們不再依賴(lài)父母，不再依賴(lài)?yán)蠋�，同時(shí)我們也開(kāi)始主張個(gè)性，這時(shí)的我們以為自己長(zhǎng)大了，懂事了，其實(shí)并不是的，在我們面前是一條漫長(zhǎng)的，艱苦的，未知的，卻充滿(mǎn)理想的路，而我們不都在為這條路奮斗，努力嗎？不都為了使其更加順利，更加平坦嗎？我們每做一次選擇，每往前走一步，都決定我們的未來(lái)，所以，我們必須對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)父母負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
青春是一筆巨大的財(cái)富，它就是理想，是勇氣，是信念與希望，生命的長(zhǎng)度是有限的，但生命的廣度與寬度是無(wú)限的，青春是生命的帆，青春是生命的漿，青春是一生最燦爛的時(shí)光，美好的理想，偉大的抱負(fù)，拼搏的目標(biāo)，這些都讓青春染上色彩，散發(fā)光芒，青春因奮斗而精彩，因拼搏而閃耀，因追逐而絢麗。
生活使我們明白，我們不能永遠(yuǎn)都是孩子，不可能永遠(yuǎn)依靠別人一輩子，我們依靠的是自己，要學(xué)會(huì)自己去承擔(dān)，去面對(duì)這一切，雖然青春的恣意灑脫會(huì)因?yàn)樯疃諗�，但我們也要為�?mèng)想奮斗，為夢(mèng)想努力，為青春拼搏，學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)，遇上挫折，也不要害怕，哪怕跌倒，也要爬起來(lái)，青春的夢(mèng)需要自己的承擔(dān)，用汗水來(lái)灌溉，讓絢麗充斥在青春。
中考話(huà)題作文 篇2
有人說(shuō)，青春是與七個(gè)自己相遇。一個(gè)明媚，一個(gè)憂(yōu)傷，一個(gè)華麗，一個(gè)冒險(xiǎn)，一個(gè)倔強(qiáng)，一個(gè)柔軟，最后那個(gè)正在成長(zhǎng)……
初·白色
十四歲的臉龐映在鏡子上，舉手拍拍自己的圓臉蛋兒。手中緊握的草莓卡子不知該放何處，從抽屜里翻出梳子，數(shù)著自己的齊劉海，嘴里還念念有詞：“變變變，圓臉變成瓜子臉�！笔臍q的年齡還覺(jué)不出憂(yōu)愁，有的是純潔、天真，還有……白色的蝴蝶結(jié)。
中·紅色
室外那滾燙的操場(chǎng)上，我們肩并肩。面向烈日，我們不屈服，也沒(méi)法轉(zhuǎn)過(guò)去“慘了，慘了，又要曬黑了”女生們的抱怨逐漸散開(kāi)，老師眼見(jiàn)不好，喊道，圍場(chǎng)五圈，不整齊，再加。聽(tīng)見(jiàn)哨聲的同學(xué)們?nèi)缑擁\的野馬，哪里還有隊(duì)形，全體沖刺，在烈日的照耀下，即使流過(guò)汗，摔過(guò)倒，同學(xué)們的笑臉依舊蕩漾在臉上，不喊停，就接著跑，誰(shuí)怕誰(shuí)！十五歲的人生半半開(kāi)，一半是海水，一半是火焰。青春的活力，是無(wú)窮的。
末·藍(lán)色
時(shí)間總是跑得非�？�，在校的日子已剩不多了，無(wú)論你走進(jìn)那間教室，同學(xué)們都在學(xué)習(xí)，就連不學(xué)習(xí)的同學(xué)也有了一些覺(jué)悟，隨著青春的逐漸深入，已決出了一絲愁緒，那愁緒就像是一根剪不斷的線(xiàn)，緊緊地繞住每一個(gè)深入其中的人，，而擺脫它的關(guān)鍵是戰(zhàn)勝自己。
青春·本色
窗外的小花剛剛綻開(kāi)，它散發(fā)的香味是那樣清新。青春就像是一道彩虹，每一種顏色對(duì)于每一個(gè)人都有不同的含義，而我們要做的，就是惜青春，惜朋友，惜同學(xué)，惜自己。
點(diǎn)評(píng)：文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達(dá)。細(xì)節(jié)描寫(xiě)頗具匠心。極富功底。文章線(xiàn)索明朗，主題突出，緊緊圍繞青春的顏色進(jìn)行。
美中不足的是：文中各段的描寫(xiě)都比較均勻，未見(jiàn)其重點(diǎn)描寫(xiě)對(duì)象。
中考話(huà)題作文 篇3
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解幾種常用的作文擬題方法。
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】掌握幾種常用的作文擬題方法。
【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】明確作文擬題的要求，掌握幾種常用的作文擬題方法。
【學(xué)法指導(dǎo)】1 聽(tīng)，聽(tīng)教師講解，領(lǐng)會(huì)其中的要旨。
2、思，積極思考，打開(kāi)思路。
3、練，通過(guò)練習(xí)和交流，達(dá)到鞏固和運(yùn)用的目的。
作文擬題的要求：1、標(biāo)題范圍盡量要小，力求新穎、簡(jiǎn)潔。如果標(biāo)題過(guò)虛，則采用副標(biāo)題的方式加以限制。
2、標(biāo)題不能過(guò)長(zhǎng)，標(biāo)題過(guò)長(zhǎng)則顯得松散。
3、標(biāo)題要含蓄，把思維蘊(yùn)含于形象的標(biāo)題當(dāng)中。
4、標(biāo)題必須暗示文章的體裁及主題。
作文擬題的方法：
一、 附加法：就是選取話(huà)題中的關(guān)鍵詞，在其前后補(bǔ)充成分，使之成為標(biāo)題。
這種方法特別適合于以一個(gè)詞為話(huà)題的作文。比如以“幸�！睘樵�(huà)題：追求幸福、體味幸福等題目。
同學(xué)們以“感恩”為話(huà)題，用此方法來(lái)擬題。
二、 修辭法
1、比喻式：比如“網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍”來(lái)說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)的兩面性，又如“生命如花”、“拾起那一枚貝殼”等，這樣擬題更貼切、形象、新穎。
同學(xué)們以“挫折”為話(huà)題，用此方法來(lái)擬題。
2、引用式：（一）文題中恰當(dāng)?shù)匾靡恍┟跃�，能達(dá)到言簡(jiǎn)意賅的效果。如“己所不欲，無(wú)施于人”、“直掛云帆濟(jì)滄海”、“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧”。
同學(xué)們?cè)嚺e例。
�。ǘ┮昧餍懈柙~：如以“寬容”為話(huà)題“一笑而過(guò)”、以“素質(zhì)教育”為話(huà)題“我的未來(lái)不是夢(mèng)”等。
同學(xué)們?cè)嚺e例。
3、設(shè)問(wèn)式：用設(shè)問(wèn)來(lái)引起讀者的思索，如說(shuō)明文的題目“地球是圓的嗎？”、“花兒為什么這樣紅？”、議論文的題目“老實(shí)人總是吃虧嗎？” 同學(xué)們以“選擇”為話(huà)題，用此方法來(lái)擬題。
4、呼告式：如“別了，漫畫(huà)書(shū)”（以“書(shū)”為話(huà)題）“回來(lái)吧，媽媽”（以“親情”為話(huà)題）等。
同學(xué)們用此方法來(lái)擬題。
三、反常法：逆向思維，用形貶實(shí)褒的手法，力求出新。如“感謝你的敵人”、“說(shuō)謊的老師”。
同學(xué)們?cè)嚺e例。
四、數(shù)學(xué)公式法：數(shù)學(xué)的形式作標(biāo)題，能概括出文章的內(nèi)容，以新穎的形式，激發(fā)讀者的好奇心，給人以啟示。如“勤勞*高科技=致富”、“叛逆+成長(zhǎng)=青春”等。同學(xué)們?cè)嚺e例。
五、中外結(jié)合法：引用或者音譯一些人們熟悉的外語(yǔ)短語(yǔ)或句子作為題目，具有幽默色彩，往往會(huì)給人帶來(lái)一種輕松愉快的感覺(jué)。如“how are you,E-mail”(以“科技”為話(huà)題)、“modern,老媽”（以“親情”為話(huà)題）同學(xué)們?cè)嚺e例。
中考話(huà)題作文 篇4
民以食為天。何曉東剛進(jìn)高中讀書(shū)，自己要天天蒸飯，每日三餐，可真不容易啊�？刹痪玫囊惶熘形纾l(fā)現(xiàn)他的飯盒被人拿走了，里面蒸滿(mǎn)了飯，還有幾塊咸肉串。
于是，他徘徊，他思索，他在心中默念著那飯盒吉祥的編號(hào)：2188。他留心每一個(gè)同學(xué)飯盒的號(hào)碼，就是沒(méi)有看到那熟悉的飯盒號(hào)碼。眼看沒(méi)有希望找回自己心愛(ài)的飯盒，這令他苦惱。他的頭腦里開(kāi)始閃現(xiàn)兩種想法：一個(gè)是再買(mǎi)一個(gè)飯盒，另一個(gè)是也去拿別人的飯盒。
何曉東望著來(lái)去匆匆的同學(xué)，還是沒(méi)有下手，他又取消了這個(gè)念頭。拿了別人的飯盒，別人不也很著急嗎？他悻悻地走了。
天陰陰的，他的口袋里的錢(qián)不多了，他沒(méi)有錢(qián)下餐館，學(xué)校也不準(zhǔn)學(xué)生進(jìn)餐館，他很著急。
快開(kāi)飯了，高三（6）班有兩個(gè)學(xué)生鬼鬼祟祟地拿了相鄰的高三（5）班的飯盒。"又有兩個(gè)學(xué)生遭殃了。"他想上前去逮他們一個(gè)正著，可她沒(méi)能邁出這一步。
不多久，校長(zhǎng)抓住了一個(gè)偷飯盒的人。
"你這種行為和小偷差不我，是不道德的，最起碼你的思想開(kāi)始轉(zhuǎn)壞，最起碼你的靈魂開(kāi)始扭曲！"校長(zhǎng)態(tài)度嚴(yán)厲，言辭鋒利。
他開(kāi)始暗自慶幸起來(lái)，那一天幸虧沒(méi)有拿別人的飯盒。卻又有些懊悔：為什么沒(méi)有勇氣去阻止高三（6）班偷飯盒的兩個(gè)人？
好與壞是相鄰的。何曉東上次多走一步上前偷了別人的飯盒，或許就是變壞的開(kāi)始；而當(dāng)何曉東看到別人偷飯盒時(shí)，能上前去阻止他們，或許能讓他們拋棄壞念頭……
多走一步會(huì)怎樣？
中考話(huà)題作文 篇5
有時(shí)候，生活會(huì)給我們無(wú)限的壓力，重重的挫折讓我們喘不過(guò)氣來(lái)，可是無(wú)論如何，也要勇敢的走下去，或許前方就是成功，再堅(jiān)持一下，也許就是不一樣的結(jié)果。曾經(jīng)我在書(shū)中，看到這樣一篇故事，感觸很深。
有一個(gè)人希望挖造一口井，他努力了很久，卻一直沒(méi)有看到有水噴出來(lái)，他失望了，最后選擇放棄了，可是他卻永遠(yuǎn)不知道，他距離目標(biāo)只有幾厘米，就可以獲得清純的井水，然而他卻選擇下一個(gè)目標(biāo)。生活中的我們，也是如此，沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，沒(méi)有足夠的耐心，我們只能半途而廢，關(guān)閉在成功的大門(mén)外。
曾經(jīng)一位父親寫(xiě)了一封信給即將面對(duì)社會(huì)的兒子，其中有一句話(huà)，我覺(jué)得依舊適合那些猶豫不決，卻依舊渴望成功，實(shí)現(xiàn)理想的人，“黎明前最黑暗，成功前最渺茫，堅(jiān)持住，你會(huì)看到不一樣的結(jié)果。”是的，堅(jiān)持住，我一直都很喜歡這兩個(gè)字，在我的`人生道路中，我也是這樣做的，初中考試那一年，苦不堪言的周考月考期末考。
很多同學(xué)都在抱怨繁重的作業(yè)，而我選擇平靜去面對(duì)，我一直就堅(jiān)持六點(diǎn)早起到教室，翻來(lái)我的計(jì)劃本，從重點(diǎn)到容易點(diǎn)，一步一步完成，沒(méi)有慌亂，哪怕中考馬上就要到來(lái)，我依舊按照自己的道路一步一步前進(jìn)，因?yàn)槲覉?jiān)信，我是對(duì)的，我相信自己是可以的。在每次傍晚，我會(huì)到田徑場(chǎng)去跑步，將自己所有的心情拋去后，在一個(gè)人躲在角落默默翻看文言文，說(shuō)實(shí)話(huà)，我會(huì)很享受這段學(xué)習(xí)過(guò)程，因?yàn)槲以趫?jiān)持做一件自己開(kāi)心的事。
上帝是公平，他眷顧每一位努力的孩子，最后，我用出色的成績(jī)考入理想的高中，那一段時(shí)光，充實(shí)而美好，因?yàn)樽约涸跒閴?mèng)想而奮斗而堅(jiān)持。我相信只要你心中有夢(mèng)想，那么就你就會(huì)堅(jiān)持下去的理由，不要迷茫，不要悲傷，不要放棄。
因?yàn)槟愕母冻鰰?huì)有回報(bào)的，因?yàn)槟阍趫?jiān)持。雨后的彩虹很美，經(jīng)歷過(guò)吹打的花朵學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，而我們?cè)谝淮未胃冻鍪�，又在一次次不放棄中�?jiān)持，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，愿你也是這樣的一個(gè)人，在繁華世界中找到屬于自己的定位。
中考話(huà)題作文 篇6
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光伴著鳥(niǎo)鳴與甘露喚醒沉睡的大地時(shí)；當(dāng)歡快的蒲公英整裝待發(fā)，搭上清風(fēng)，穿過(guò)森林，越過(guò)大河，飄游天涯時(shí)，當(dāng)黃河之水天上來(lái)，懷著永恒的信念和不變的決心，洶涌著，澎湃著，含著微笑溶入它的歸宿時(shí)……朋友，你是否還在算計(jì)著自己的憂(yōu)患得失，你又是否被這生機(jī)勃勃的美麗星球感動(dòng)著？
如果你患得患失，你就應(yīng)該去看日出。當(dāng)那第一束陽(yáng)光如同利劍般刺破黑暗的陰霾、義無(wú)返顧地投向大地時(shí)，鳥(niǎo)兒歌唱了，花兒開(kāi)放了，一切黑暗都被生命的不屈與熱情驅(qū)趕得無(wú)影無(wú)蹤。這時(shí)，你閉上眼睛，忽然感到嫩綠的草葉終于經(jīng)不住露珠的重壓，剎那滾落的露珠“轟然墜地摔開(kāi)萬(wàn)丈光芒”；地上的草也經(jīng)不住生命的誘惑，探頭探腦直往上鉆；無(wú)論是婀娜的楊柳，還是嚴(yán)肅的直松，都無(wú)不為生命而喝彩。其實(shí)，不管在復(fù)蘇的春天，還是在火熱的夏天；不管在肅殺的秋天，還是在嚴(yán)寒的冬天，當(dāng)你整個(gè)一個(gè)人、整個(gè)一個(gè)生命溶入到大自然的時(shí)候，那一切恩恩怨怨忽然間就那么渺小。生命只有一次，何不多尋覓些感動(dòng)，又何苦在門(mén)外徘徊！
如果冷漠真的讓你結(jié)成了冰，你真的需要生命的感動(dòng)來(lái)融化，無(wú)論是偎依、相知、相擁，也無(wú)論是親情、友情、愛(ài)情。從遙遠(yuǎn)的古代到深邃的將來(lái)，從清晰的現(xiàn)實(shí)到模糊的記憶，從青春的年少到衰老的皺紋，甚至我們滿(mǎn)懷希望而來(lái)，又或大笑著，或磋砣著離開(kāi)這個(gè)世界，留給我們沸騰的生命時(shí)光或許真的不多。于是，你終于推倒了隔在你與父母之間的那堵墻，含著熱淚撫摸著父母的皺紋，感動(dòng)著也慢慢變老，老去的還有門(mén)前的大樹(shù)和童年的記憶。你也終于發(fā)現(xiàn)，你如流星般，匆匆地來(lái)到這里，又匆匆地離開(kāi)。你終于沒(méi)逃脫平凡，沒(méi)逃脫在地球自轉(zhuǎn)下湮沒(méi)生命。但流星的光芒雖然弱，卻在剎那間爆發(fā)了全部能量，包括生命。
我們都會(huì)老去，無(wú)論在茂密的不透風(fēng)的大樹(shù)下，還是在一望無(wú)垠的綠得耀眼的草地上；無(wú)論在深得見(jiàn)不到底的、有的只是遠(yuǎn)處似乎那永遠(yuǎn)觸摸不到的景色的懸崖邊，還是在咆嘯著的大河旁，我們終于從生命中流出了感動(dòng)的熱淚－－
感動(dòng)的生命，生命的感動(dòng)！
中考話(huà)題作文 篇7
春夏秋冬，四季輪回，太陽(yáng)東升西落;如歌，如畫(huà)，如夢(mèng)……若我們細(xì)細(xì)觀察，便會(huì)發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含的奧妙。
——題記
我欣賞紫藤蘿，它伴有細(xì)細(xì)一縷芳香。這芳香似乎也是淺紫色的，夢(mèng)幻一般輕輕地籠罩著我。
我欣賞梅花，她是女中豪杰，不畏嚴(yán)寒，它的花仿佛是專(zhuān)門(mén)為嚴(yán)冬而盛開(kāi)的!
我亦欣賞白楊，它是樹(shù)中的偉丈夫。它正直，樸質(zhì)，堅(jiān)強(qiáng)不屈，不禁讓我聯(lián)想到守衛(wèi)著我們家鄉(xiāng)的哨兵。
弱水三千，只取著一瓢飲——我偏愛(ài)葉�？v然它沒(méi)有紫藤蘿的夢(mèng)幻，沒(méi)有梅的一身傲骨，亦沒(méi)有白楊那挺拔的身軀，但它猶如那姹紫嫣紅中的一抹清麗，讓人情至深處，不能自已。
冬日里，當(dāng)你走在徑直的小路上，望著挺立在寒冬中的樹(shù)木。你不會(huì)瞧到它的身影�；蛟S那時(shí)它正在土中被一個(gè)個(gè)微小的細(xì)菌所逐漸分解成營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，供給正在抵抗嚴(yán)寒的大樹(shù)。
當(dāng)冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇之際。地中的嫩芽全都萌發(fā)探出頭來(lái)，露出一抹綠。這時(shí)你若再次踏上那條小路，或許你便能看到曾經(jīng)一顆顆光禿禿的樹(shù)干上已然有了他們的身影。
炎炎的夏日里，它們?cè)僖膊欢愣悴夭�，我們亦無(wú)需再尋尋覓覓。他們隨著暖風(fēng)而搖擺著自己的身軀，為大樹(shù)抵擋酷熱的折磨，同樣也為我們創(chuàng)造了天然的納涼之地。
春華秋實(shí)在秋。它們?cè)谶@個(gè)特別的季節(jié)盡情展現(xiàn)著他們身上樸質(zhì)，不凡的美。“梧桐更兼細(xì)雨。到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第，怎一個(gè)愁字了得!”秋是豐收之際，同樣也是一個(gè)容易讓人憶起往昔的季節(jié)。在這時(shí)候，滿(mǎn)樹(shù)的金黃秋葉盡顯燦爛。大雁則在這美麗的背景下排成“人”字隊(duì)伍，一同飛往南方。而我在這細(xì)數(shù)不盡的日子里，踩在鋪滿(mǎn)秋葉的路上蹦蹦跳跳，走走停停，聽(tīng)落葉發(fā)出干脆的響聲，便也不再覺(jué)得孤單了。
或許，平日里。我們并不會(huì)留意到這大千世界中細(xì)微而又平凡的它們，它是默默無(wú)聞的，是舍己為人的，是樸質(zhì)又平凡的，是不計(jì)付出，不言回報(bào)的……
平凡與偉大是相輔相成的，而卻并非相對(duì)。正是那無(wú)數(shù)的平凡造就了偉大。若無(wú)平凡的經(jīng)歷，怎會(huì)有偉大的身影呢?
春風(fēng)秋雨，朝陽(yáng)晚霞，雪山飛泉不及你，全都不及你。如詩(shī)如畫(huà)的大自然時(shí)時(shí)感動(dòng)著我們，給我們以心靈的愉悅和情操的陶冶。
一葉之秋，葉落知否?
春水初生，春林初盛，春風(fēng)十里全然不及你的樸質(zhì)與淡然。
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