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八年級(jí)作文

時(shí)間:2021-04-09 14:39:31 初二 我要投稿

【精選】八年級(jí)作文匯總七篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的八年級(jí)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】八年級(jí)作文匯總七篇

八年級(jí)作文 篇1

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué),以及即將畢業(yè)的九年級(jí)同學(xué)們:

  你們好!

  我很榮幸能夠代表在校生來(lái)進(jìn)行這次講話,下面我談?wù)勛约旱母惺芘c啟發(fā)。

  青春時(shí)節(jié),正是人生中學(xué)習(xí)知識(shí)的大好時(shí)光,只有掌握了足夠的知識(shí),才不會(huì)使我們自己后悔終生。作為一名在校生,九年級(jí)的同學(xué)這種頑強(qiáng)拼搏,為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和遠(yuǎn)大抱負(fù)而鍥而不舍、持之以恒、刻苦堅(jiān)毅的精神使我尤為感動(dòng)。我相信,這種精神不僅激勵(lì)著我,全校所有的后來(lái)學(xué)子,給他們樹立了榜樣,感染著他們,讓每一個(gè)清河學(xué)子都為追逐自己的夢(mèng)想,為祖國(guó)明天的輝煌而努力奮斗著。你們既會(huì)離去,也永遠(yuǎn)不會(huì)離去。因?yàn),離開的只是你們的身軀,而你們的心、你們的精神,將化作一朵朵絢爛綻放的朝氣蓬勃的花,開遍校園的每一個(gè)角落,永不退色,散發(fā)著馥郁,飄出那幽遠(yuǎn)的清芬,陶醉著后來(lái)人。

  俄國(guó)詩(shī)人普希金說過:“一切都是瞬息,一切都將會(huì)過去,而那過去了的,就會(huì)成為親切的懷念!被蛟S你曾于老師有過不愉快,或許埋怨過老師,或許你在事后才發(fā)現(xiàn)自己的可笑,但這又有什么關(guān)系呢?請(qǐng)用珍視的眼光來(lái)對(duì)待這三年中所發(fā)生的一切吧!當(dāng)你真正做到這樣時(shí),你一定會(huì)驚訝:這曾經(jīng)的一切,甚至是以往自己認(rèn)為是最辛酸的,現(xiàn)在竟是這樣的甜美,讓人依依不舍。

  請(qǐng)?jiān)僮咭淮文峭T偈煜げ贿^的路吧;請(qǐng)?jiān)僮詈笙驇熼L(zhǎng)道一聲謝吧;請(qǐng)?jiān)俾犚槐槟巧险n的鈴聲;請(qǐng)?jiān)僮⒛恳淮文峭䥽?yán)的教學(xué)樓。珍惜著一切吧,因?yàn)槟銈儾恢螘r(shí)會(huì)再見到母校,請(qǐng)眷戀在這里的每一分鐘,因?yàn)楫?dāng)你們年逾花甲之時(shí),定會(huì)發(fā)現(xiàn):在這里的時(shí)光是如此之美好!我深信,這一切定會(huì)如烙印一般的深深地銘記在你們的心中,但同時(shí)也請(qǐng)不要忘記了母校的校訓(xùn)――誠(chéng)實(shí)做人,踏實(shí)做事。

  畢業(yè)是令人高興的,因?yàn)槲覀兘璐酥牢覀円呀?jīng)長(zhǎng)大,已經(jīng)可以振翅高飛,拼搏出屬于自己的一片天空。但同時(shí)畢業(yè)也是令人傷感的,它意味著離別,與朝夕相處的同學(xué)的離別,與傳道授業(yè)的師長(zhǎng)的離別,與在此成長(zhǎng)的母校的離別。大家或許有些“天之涯,海之角,知交半零落”的惆悵,但請(qǐng)也不要忘記,還有“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的詩(shī)句。只要心中有著朋友,遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水又有什么關(guān)系呢?

  畢業(yè)既是一個(gè)終點(diǎn),又是一個(gè)起點(diǎn)。它意味著初中生活的結(jié)束和高中生活的開始。在人生的漫漫征途之上,起點(diǎn)和終點(diǎn)各只有一個(gè),在這中間的,便是奮斗。永遠(yuǎn)不要有放松一時(shí)的想法,因?yàn)槿松凡辉试S放松,稍一放松,就有可能跟不上時(shí)代的步伐。時(shí)間永是流逝,人生的道路也只能向前。只有那些敢于拼搏的人才能創(chuàng)造出屬于自己的美好的明天。我最喜歡那鷹的頑強(qiáng),因此,我也祝福你們都成為這英雄的鷹,不畏暴雨,不懼狂風(fēng),不憚霹靂,盤旋青冥,翱翔天宇,為著自己的夢(mèng)想勇往直前,決不退縮!

  在這最后,我用八個(gè)字來(lái)表達(dá)我的祝福,也送給臨別的學(xué)長(zhǎng):

  海闊天空,任爾馳騁!

八年級(jí)作文 篇2

  教學(xué)樓前的那棵青松,仿佛一直都沒變化過,永遠(yuǎn)都是那么挺拔,永遠(yuǎn)都讓人覺得那么有傲氣,仿佛對(duì)他來(lái)說,時(shí)間不是磨難,歲月不是煎熬,它只是接受光陰的洗禮,讓它一天一天茁壯成長(zhǎng)。它是學(xué)校的守護(hù)神,有它在,我們就不會(huì)感到孤單,它一直都在關(guān)注著學(xué)生們的成長(zhǎng),每一年它都會(huì)微笑著送走生活在它的羽翼下的'學(xué)生……

  學(xué)校生活轉(zhuǎn)瞬即逝,學(xué)校生活是精彩的,是快樂的,是充實(shí)的。對(duì)于以后的我們,學(xué)校生活又是可貴的。所以我們應(yīng)該好好珍惜。

  “炸只湯……”這不我后桌又在喊,自從昨天英語(yǔ)學(xué)了“喬治街”的讀法。我后桌營(yíng)子跟走火入魔似的一直在吶喊哈。我是我們這一塊的開心果雖然他的長(zhǎng)相很平凡,學(xué)習(xí)好不是很好,但她總是能讓我們捧腹大笑。我曾讓他好好學(xué)習(xí),我倆一起考同一個(gè)高中,只是他說他的成績(jī)就那樣了。哎~真是沒辦法。我們總是為雞毛蒜皮的事而吵架——同桌。

  有一次,我上廁所回來(lái),看到我那一片狼藉。我問同桌誰(shuí)弄得,我同桌說,不知道。我非常生氣地說,那你不會(huì)幫我撿一下啊,我同桌就說,我作業(yè)還沒寫完,怎么幫你撿。我就叨叨了一句,真自私。然后我們就吵了起來(lái),左后我們都互相認(rèn)了錯(cuò)。

  我們微笑著在校園的林蔭小道上散步,灑下最快樂的時(shí)光,當(dāng)我們離開校園的那一刻,讓我們回看著我們走過的路。我相信,我們有的是戀戀不舍的感情:有的是沒有虛度光陰的自豪:有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬!

  我相信,最難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶!

八年級(jí)作文 篇3

  “一葉落而知天下秋”,伴隨著一片片在空中飄落的紅楓葉,秋天來(lái)了。

  她早已沒有了春的稚嫩、夏的驕躁,就像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的中年人,顯得愈發(fā)的成熟和穩(wěn)健。

  “解落三秋葉”,瞧,一陣晚風(fēng)過后,枯黃的葉子便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹上飄落下來(lái)!白怨欧昵锒嗉帕,我言秋日勝春朝”聽,唐代大詩(shī)人劉禹錫正竭力為世人對(duì)秋的誤解而據(jù)理力爭(zhēng)著呢。

  不知不覺中,天下起雨來(lái)了,細(xì)細(xì)的,輕輕的,像母親雙鬢上的銀絲!耙粓(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼”,盡管人們不滿地抱怨著“這鬼天氣”,可她仍是面帶笑容,執(zhí)行著四季之神所下達(dá)的指令。

  秋花,雖然遠(yuǎn)不如春花的絢麗、夏花的爛漫,但她卻更突顯出風(fēng)韻之美來(lái),就像一位裝扮得體的中年婦女般典雅、高貴。在我看來(lái),秋花中最能引領(lǐng)季節(jié)的潮流者則非菊花莫屬了,“不是花中偏愛菊,此花開后更無(wú)花”,“待到秋來(lái)九月八,我花開后百花殺”,“予謂菊,花之隱逸者也”,是啊,他就是如此的超凡脫俗,不與百花爭(zhēng)寵,不與群芳斗艷。同時(shí),他又是那么地謙遜好學(xué),文質(zhì)彬彬,總是身穿儒袍、頭戴綸巾,低著頭弓著腰,虛心地向長(zhǎng)者請(qǐng)教。

  等到夜幕降臨的時(shí)候,秋大娘又殷勤地端出她的特產(chǎn)――秋霜來(lái),白白的,亮亮的,一堆堆,一片片,像寶石,像水晶,似雪而又勝于雪,若冰而又美于冰!八~紅于二月花”,哦,原來(lái)霜竟是一種特殊的化學(xué)藥劑,無(wú)色又無(wú)味,但落在樹葉上,就能與樹葉產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng),使得那原本青翠欲滳的樹葉一下子就被染成了火一般的紅艷。

  一分耕耘,一分收獲,走,到田里去看一看吧。嗬!只見那黃澄澄的稻田一眼望不到邊,就像鋪了一地的金子。秋風(fēng)過處,掀起了滾滾的稻浪,一浪涌著一浪,一直涌到遠(yuǎn)方。那一顆顆碩大而飽滿的谷粒,不正是農(nóng)民們辛勤汗水的結(jié)晶嗎?瞧,稻田里到處是一片繁忙的景象:刷刷刷,農(nóng)婦們飛快地?fù)]動(dòng)著手中的鐮刀,稻子很快便倒下了一大片,農(nóng)夫們則使勁地踩著隆隆的打谷機(jī),小孩子們也加入了秋收的戰(zhàn)斗之中,他們抱起媽媽割下的一束束稻把,飛跑著給爸爸遞去。那一陣陣快樂的歡笑聲,把電線桿上的鳥兒都嚇飛了。

  哦,秋天來(lái)了,他承載著對(duì)未來(lái)的希冀,邁著輕盈的步伐翩翩地來(lái)了。

八年級(jí)作文 篇4

  “小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮樂陶陶……”每當(dāng)聽到三年級(jí)的小朋友唱起這首歌,心里總是酸溜溜的。

  小時(shí)候,我很想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了,就可以干許許多多自己想做的事情,不必聽媽媽嘮叨,爸爸?jǐn)?shù)落。可是真正等到自己長(zhǎng)大了,卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長(zhǎng)大了,每天回到家,便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向,我奮力地寫啊寫啊,可作業(yè)今天寫完了,明天還有,似乎永遠(yuǎn)也寫不完。在學(xué)校,我一天都在埋頭苦讀,好累啊!我努力當(dāng)個(gè)好孩子,上課認(rèn)真聽著,作業(yè)專心做著,六年級(jí)的畢業(yè)壓力,眾多高手的較量,你追我趕,好累!夕陽(yáng)西下,夜幕降臨。剛想開電視的我又被媽媽催到書桌前,那一個(gè)個(gè)英語(yǔ)字母,就像一條條蠕動(dòng)的小毛蟲,越來(lái)越模糊了!

  九點(diǎn)了,可我躺在床上怎么也睡不著,童年的快樂生活像放電影似的在我眼前閃過,好想念那時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮的生活。每個(gè)星期天,爸媽都帶我去玩,我也可以盡情地跟伙伴們玩耍。但是現(xiàn)在,邁出門的一剎那,我突然想起沒做完的功課,結(jié)果又沒心思玩了。窗外,月亮姑娘好像也有心事似的幽幽地發(fā)出慘淡的光。我不要被關(guān)起來(lái)“盡情”地做作業(yè),我不要變成沒有自由的小鳥;我渴望飛出這個(gè)大鳥籠,我渴望有一天能回到從前!

  我多想有時(shí)間去玩會(huì)兒啊!去看看花花草草,看會(huì)兒電視,這,恐怕就成了我最大的享受了吧!每當(dāng)看見一大群小孩子蹦蹦跳跳、熙熙攘攘的樣子時(shí),我就多想和他們打成一片啊!作業(yè)、分?jǐn)?shù),占據(jù)了我們的生活,使我們色彩斑斕的童年變得慘淡無(wú)色。我多想回到小時(shí)候,丟掉那無(wú)盡的煩惱,再重新回到過去,當(dāng)一回?zé)o憂無(wú)慮的小孩啊!

八年級(jí)作文 篇5

  們都有許多美好的回憶,像沙灘上的貝殼一樣的多,我最難忘的回憶就那一年——春節(jié)!

  又一個(gè)除夕到了,我們圍在一起吃著團(tuán)圓飯,忽然背后傳來(lái)一陣聲音:“咚——咚——!”我是什么時(shí)候聽到過這陣聲音來(lái)著,噢,對(duì)了,那是前兩年去靈隱寺敲鐘的聲音,這樣讓我陷入了深深的回憶。

  20xx年12月31日,那年我12歲,我們一家人去靈隱寺,以往除夕夜我們一家人會(huì)在家中看看聯(lián)歡晚會(huì),吃吃團(tuán)圓飯。這一次不同。

  這一天,我們吃好了團(tuán)圓飯,就一起舉家前往靈隱寺了。路上十分得堵,我總是問爸爸:“爸爸,我們還要多久才到?”爸爸總是說快了快了。我特想去靈隱寺,看一看靈隱寺到底是怎么樣的!我按耐不住自己的興奮的心情,時(shí)不時(shí)向外看。

  過了三十分鐘,我們終于來(lái)到了靈隱寺,只見靈隱寺三個(gè)大字出現(xiàn)在我的眼前,我們一步步往前走,來(lái)到寺里。寺里的人人山人海,香火十分旺。大家爭(zhēng)先恐后地去插香,并祈求家人歲歲平安,事事如意。爺爺奶奶在下面祈求。我們一家三口來(lái)到了頂峰,在頂峰有1一個(gè)大鐘,可以敲,也是祈求家人平安,萬(wàn)事大吉,上面來(lái)敲鐘的人也毫不比下面的人少,同樣的多!我們耐心地等待,等了好長(zhǎng)一段時(shí)間,我有一點(diǎn)不耐煩了,問媽媽:“什么時(shí)候才輪到我們?”“我也不知道,再等一會(huì)吧!庇值攘艘粫(huì),還沒有等到,我急得像熱鍋上的螞蟻!暗搅,輪到了!”媽媽激動(dòng)得說。我心里無(wú)比激動(dòng),大步流星走上去了,敲了三下鐘“咚——咚——”以示家人平安更加讓我高興之余,只聽見煙火聲此起彼伏,原來(lái)新的一年就要到了。

  “新的一年就要到了,請(qǐng)下一位上前敲響新鐘!币蝗苏f。我們一起倒數(shù)“10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,咚咚咚”那位叔叔敲響的同時(shí),煙火鋪滿了天空!新的一年來(lái)到了!

八年級(jí)作文 篇6

  不要相信淚水,不要在乎別人的眼光,做最初的自己。我要駕馭過風(fēng)的速度,我要超越閃電,我要逼近光的足跡,我要飛馳,我!從未輸。 ——獨(dú)白

  想想那一刻,你是怎么對(duì)待它的。

  你怎么了,為什么這一切都被你搞得那莫糟糕。告訴我,為什么,到底是為什么?難道你就這么想放棄,難道你想去復(fù)讀。呵呵,不可能的,醒醒吧,機(jī)會(huì)就那么一次。你說你喜歡高中,那你為什么還如此墮落,逃避一切,你究竟是怎么了。

  親愛的自己,我希望你看清一切。城市不同于農(nóng)村,你懂嗎?城里的讀書競(jìng)爭(zhēng)有多大,你是知道的,一分就能拉下幾萬(wàn)人,這次的會(huì)考,只有你自己心里知道,40分的滿分,你又拿了多少。你自己心里想想吧,自己的中考有多大的勝算,能必勝嗎,你能上高中嗎?

  當(dāng)初的你,誤打誤撞進(jìn)入的重點(diǎn)班,可現(xiàn)在面臨分班,你能繼續(xù)留在哪嗎,不能,因?yàn)槟闶裁炊紱]有,連最初的籌碼也輸?shù)袅恕_@才是最真實(shí)的你嗎?回答我。

  你不知道,我告訴你,你總是那么膽小,懦弱,無(wú)能,你能干什么,我知道你苦,你拼命,可你知道嗎,在你努力的同時(shí),又有多少人比你更苛苦。

  還記得嗎,初一來(lái)的時(shí)候是多么狼狽,當(dāng)初你說過初二我一定不會(huì)在墮落了?墒悄阕龅搅藳],你忘了,你徹頭徹尾的敗了下去。你總是一筆帶過,一笑而之,可你想過后果嗎,你知道你以后將面臨的是什么,中考落榜,你明白嗎?

  親愛的自己,你可能覺得這有些無(wú)稽之談,可這就是事實(shí),不管你相信與否,都已成形,抹也抹不掉。一昧的選擇逃避是解決不了任何問題。

  初二已經(jīng)畫上句號(hào),馬上你就是畢業(yè)班的學(xué)生,我是不知道你怎么想。如果真的已經(jīng)不想高飛,就此沉淪吧,去那所謂的平行班,去爭(zhēng)那所謂的第一名。問問你自己,這真的是你想要的嗎?

  當(dāng)你聽到那一句“考不起就不要讀了,機(jī)會(huì)不是沒給過你”時(shí),你心里到底是怎么想的,你還能沉得住嗎?難道你就要放棄了,是嗎?你也不要高中了,是嗎?為什么不在去試一試,難道這八年的努力就算了嗎?

  既然已經(jīng)站在了這個(gè)舞臺(tái)上,就說明你已經(jīng)成功。難道這一點(diǎn)點(diǎn)打擊你就抗不住了,就要放棄,為什么不去冒這個(gè)險(xiǎn),為什么會(huì)害怕,墮落。驀然回首,只剩一年時(shí)間了,你會(huì)改變嗎,能夠逆襲嗎,能夠涅盤鳳凰欲火飛嗎?

  最后我想對(duì)你說;

  給自己的一個(gè)承諾,一個(gè)誓言,就這一次,破格的一次,為自己瘋一回。為什么別人可以承受,你卻不可以承受。為什么別人可以做到遠(yuǎn)方室中的燈永遠(yuǎn)亮著,你卻不能。為什么別人可以花開不敗,你卻只能自甘墮落。

  遵從心聲走下去,不氣餒,不妥協(xié),沒有什么能夠阻擋。處理問題,學(xué)會(huì)將一切看淡些,不愉快就忘記,不喜歡就當(dāng)。。。,以后的路還長(zhǎng),沒有人可以陪你,終歸還是一個(gè)人走,如果現(xiàn)在就妥協(xié)了,未免太遜了一點(diǎn)。

八年級(jí)作文 篇7

  在我們走過這一段生命的旅程,總有一些讓自己無(wú)法遺忘的部分,秋天的落葉飄飄灑灑鋪了一地,而到了這個(gè)繁花盛開的春季,嫩綠的芽又萌發(fā)起來(lái),這些樹葉一直埋藏在樹干的汁田里,也許這就是樹干心中的流年罷了!

  一陣微風(fēng)吹來(lái),校園里的人來(lái)人往,引起了我腦海中的連綿思緒……

  小學(xué)生已經(jīng)放學(xué)了,他們邊走邊向自己的母親撒嬌,依偎在母親那溫暖的懷抱里,這些情景在我腦海中浮現(xiàn),真是令我羨慕的忘記了一切,我也想回到童年,回到母親那溫暖的懷抱里,讓母親無(wú)微不至的照顧著我,但這一切的一切都是我的幻想、我的夢(mèng)想罷了。我深知:童年一去不復(fù)返,他是我回味著,就像一杯清涼的茶,渴了,喝一口;就像一把椅子,累了,坐一坐;就像一雙溫暖的手,心碎了,撫一撫;就像……

  總之童年令我回味著,是在我的腦海中永遠(yuǎn)放不下的流年,因?yàn)樵谕険碛懈改傅年P(guān)懷、老師的寵愛,甚至還能那么的放肆、那么的淘氣,但這一切,都將成為過去,都將成為一個(gè)擦肩而過的流年,哎……

  童年的我們活潑可愛,天真爛漫,充滿了激情和活力,就像剛出土的樹苗,忍受著任何風(fēng)吹雨打,最后長(zhǎng)成了一個(gè)參天大樹,那將是多么驕傲的事情呀!而現(xiàn)在的我們,步入青春期的我們,心中有了自己的小秘密。使人摸不著、也看不見。

  童年將永遠(yuǎn)成為我腦海中的流年,坐落在我腦海中那寬敞的一角,成為了我一生中無(wú)法遺忘的部分,也許等我到老了,我還依然會(huì)細(xì)細(xì)品味……

  擦肩而過的流年,讓我無(wú)法忘記,他是我又重新振作起來(lái),讓我有勇氣去面對(duì)生活中的一切,也讓我看到了我學(xué)習(xí)中那盞依然明亮著的燈,青春我會(huì)好好珍惜,不會(huì)再讓他擦肩而過,我會(huì)讓他充滿一些美好的回憶……

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