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高二隨筆作文

時間:2021-04-09 11:27:58 高二 我要投稿

高二隨筆作文集合6篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的高二隨筆作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

高二隨筆作文集合6篇

高二隨筆作文 篇1

  一杯可樂,一本《荊棘鳥》書未翻開,安靜地聽著周圍人語聲,默默地望著窗外的來來往往的人,當(dāng)一個最稱職的看客。可樂微微泛著刺激感在舌尖晃蕩,似有一種沉醉。

  此刻,店里各色的人群,一家?guī)卓诘模閭H的,死黨之類的,當(dāng)然還有我這個看客,看著他人的舉動,尤其當(dāng)你鎖定了一個感興趣好奇的人,不自禁地便會猜測其所有,僅為娛樂!外面總有一個賣羊肉串的攤子,不知道當(dāng)他聽聞新疆某些人過激的行動時,心中會是何感想……周圍的人一波又一波,我依舊在這里,看著他們的歡聲笑語,這些人算不算是生命中的過客?緣分,這是一種很奇妙的東西,好多人,未見一面,卻神乎其神地聊起了天,人生的每一個選擇讓你在那條不斷變更的路上遇見了不同的人,有時候,一次小小的選擇,注定讓你錯過了一些人,同時也讓你遇見另一些人,所以,不必惋惜緣分未到,只是還沒遇見,未來的路上還有好多好多的人,也許你不知道自己的一生會有多少過客,但是珍惜好每一個瞬間就行,正所謂:珍惜每一個瞬間,每一個瞬間也就變成了永恒。好像每一次逛書店,總是忍不住去買書,已經(jīng)囤積了幾本書還沒看了,收藏書的癖好還是未變,正如我收集火車票(高鐵票)一樣。當(dāng)自己有假日時,正碰上別人很忙的時候,一定要學(xué)會自娛自樂,幸好我一直學(xué)得很好?戳讼屡赃叺淖,空了,店里的人忽少了些,有我現(xiàn)在如此愜意自由的人可能并不算很多。外面的風(fēng)依舊在刮,雨是否會落下,我不說話,因為昨日已經(jīng)被天氣預(yù)報坑了一次。再坐一會就去幫姐姐買東西,。∮忠褓徱环。小孩子的精力總是旺盛不已,無所顧忌地我動表我想,很傻很傻的階段要珍惜,時光的流逝有時會漸漸消磨你的傻氣,甚至將你的心凍至麻木,不要變成一具只為功利的人偶。一杯可樂快要見底了,也許和ta說再見的時刻快要降臨,冰涼冰涼的可樂讓整個人都清爽了不少,此刻的你們在干什么?等人?候車?聊天?寫作業(yè)?人生道路的風(fēng)景日益變化,你喜歡今日旅途的風(fēng)景嗎?

  我很喜歡今日旅途的風(fēng)景!

高二隨筆作文 篇2

  每天來作文庫寫字,已經(jīng)成為一種習(xí)慣。

  有時會有題材,想法想寫,有時也茫茫然,不知下筆寫些什么。

  曾看過一個鼓勵寫作的方法,意思是天天寫,日日寫,寫不出來就寫當(dāng)下心中所想,眼中所看。

  我想讓自己寫的越來越好,想讓自己有進步,我必須練習(xí)。

  這個世上比我們優(yōu)秀的人太多太多,可以說,我們有時期待的某一個階段的終點,也不過是人家的起點。

  而那些早已站在高峰起點上的人,他們也早已擺好奮斗姿勢,一副蓄勢待發(fā)的上進的模樣,看到這種情形,我們怎能允許自己偷懶,怠慢。

  都說,努力也是要有方向方法的。

  這一點,我很慚愧,因為很欠缺。

  可很多東西,并沒有辦法要讓別人幫你一一指出,能做的是自省,自我挖掘,改進。

  每個人都應(yīng)該多接觸積極上進的思想,個人,團隊,好的東西讓人成長,也是人生中寶貴的財富。

高二隨筆作文 篇3

  發(fā)現(xiàn)一個很有趣的現(xiàn)象:越優(yōu)秀的人越努力,越努力的人越優(yōu)秀。

  感覺這就像雞生蛋,蛋生雞一樣的命題。

  一個優(yōu)秀的人肯定有他優(yōu)秀的特質(zhì),努力,也許只是他一個很普通的閃光點。

  然而,我們現(xiàn)在常常掛在嘴邊的是:怕只怕,比你優(yōu)秀的人比你更努力!

  我想,這個想法,現(xiàn)象才是最戳心的吧。

  很多人都想著自己能夠變的優(yōu)秀,變得讓人刮目相看,然而卻很少人能做到努力,同時,他們也忽視掉那些在他們眼中優(yōu)秀的人的努力。

  人往往都是看自己想看到的,讓自己舒適的一面。

  事實上,很多人都是人前顯貴,背后受罪。

  大多數(shù)優(yōu)秀的人面上的風(fēng)光,是因為他背后自己咬牙堅持努力換來的。

  可往往我們會掩耳盜鈴,選擇性地視而不見,不得不說是種很悲哀的心理。

  世上沒有不勞而獲的美食,餡餅也要勤快的人才能接的住。

高二隨筆作文 篇4

  只是出去游玩了兩天,回來之后才發(fā)現(xiàn),原本好不容易建立起來的自律習(xí)慣,在不知不覺之中被打亂了。

  也許是意志不夠堅定吧,只是兩天沒有規(guī)律的生活,居然成了破壞自律的借口。

  當(dāng)一個人想做什么事的時候,一切都不是借口,當(dāng)一個人不想做什么事的時候,一切都是借口。

  我也一直認為這個道理算是個金科玉律了,可是當(dāng)真正擺在自己面前的時候,才知道其實我們都不是別人,有時候無法感同身受的事情就不要過多地花費時間去評判了。

  本來就是漸漸恢復(fù)的體質(zhì),因為太過自信,過了兩天透支的生活,當(dāng)時并沒有覺得有何不妥,當(dāng)然也有點擔(dān)心,不過當(dāng)下精力還行,不曾想,回來之后才發(fā)現(xiàn)這酸那疼的。

  原本的晨練也沒了精力,圖書館的行程繼續(xù)了一天之后發(fā)現(xiàn)居然看不下那深奧的詞句。

  還有生活中不小心劃開的一些讓人啞言失笑的真相。

  一下子覺得精力被抽離了很多,只剩下不停的自我心理調(diào)節(jié)。

  不管怎么樣,一個人還是要學(xué)會內(nèi)心陽光點,不管外界如何,自己的內(nèi)心也要種一朵花。

高二隨筆作文 篇5

  難得有了逃離城市的機會,其實也沒有太多感情。只是城中,少了點鄉(xiāng)中所沒有的東西。我是喜歡巷的,特別是小雨如酥,我甚愛行走于巷中。不撐傘,不招搖,不喜不悲,再一步一步的彳亍中,忘卻一切。

  城里的巷,平時其實并非熱鬧過分,卻生有幾分浮躁之意,人行走其中,到底還是俗世不可逃。偶有天氣陰沉,巷中人少,獨自徘徊,卻被巷外聒噪的汽車鳴笛擾亂了心境。無人時,意境自然是好的,但我不能夠。不知為何,總是感到仍有心浮。

  卻也是,到底是城,城中巷,也到底是在城,城與鄉(xiāng)永遠都不會一樣的。城中,交通、大廈……究竟還是束縛住了巷的幽與美,究竟還是黯淡了一片天的藍。

  所以我來到這兒。

  鄉(xiāng)村里的炊煙味兒再怎么說都比尾氣不知好聞多少倍。即使是修好的水泥大道,卻也鮮少有人涉足,車輛更是不用說,即便是大街,我也自能覺有種清幽縈繞。

  這些天,大概也極少有人開著店,一排排店鋪,也只有少數(shù)幾家開著,招攬著并不怎么熱鬧的生意。這也是一種心境,開店的,不論是人多人少,也總是不關(guān)門,陳列著,已經(jīng)很舊的商品,甚至落滿了塵灰,不理睬生意好與壞,一臉笑意圍坐在火爐旁,煮一壺香茗,偷得半日清閑,可抵了十年塵云世事變故。

  鄉(xiāng)的巷,鄉(xiāng)中巷,更不會有人。巷中安靜閑適,各家各戶輕掩門扉,也偶有一兩聲犬吠。大門鮮少打開,落滿了灰塵的門前,也長有幾株不知名的小草,這些野草的草籽落到哪里便在哪里生長,而且不管在哪兒都長出惹人愛的翠綠,一派生機盎然。若是人也如這草一般,隨遇而安,無論在哪兒,都活出一番自己的天地,該有多好。

  巷并不會太干凈的,但也只有些草葉,木料,再無其他。偶爾遇到一堆藥渣,也不避過,只安心地從上面踩過。聽老人家說。誰家孩子要是得了病,便把藥煮剩下的藥渣倒在路上,任路人踩踏,這孩子的病不久便好了。想來這一堆堆藥渣里飽含的,必定是一片深情吧!親情,本來就是最牢靠的感情,那種感情,是刻在骨子里留在血液中的,任你是誰也改變不了。

  彳亍在這巷中,天公不知是作美還是不作美。飄起的雨點潤濕了巷,雨巷,我可會逢著一個丁香一樣的姑娘?半截青磚滋生出的綠苔,是在提醒我,誰都逃不過歲月的流轉(zhuǎn),不論是人或是物。我總是相信,世間萬物總是有它存在的道理,每一件物,都是為了每個人或每件事所存在的,抑或許,不為了誰,只是想存在,僅此而已。

  一堵堵墻林立在我身旁,上面斑駁的印痕總讓人想起光陰二字。也許,這不是一個詞,而是一種心境。它給人的,也只有那么多而已,墻縫里的青苔令我驚喜,城里是看不到這種植物的,總有一天,你我的生命也會如這堵墻一般,在不經(jīng)意間,爬滿了青苔,令人無所適從。

  鄉(xiāng)下人家的院墻并不高,一支枯枝從墻內(nèi)探出頭來,我想,它不會是紅杏一枝的。這樣冷的天,不知除了我可否還有一個愛上鄉(xiāng)巷的人在尋覓一種幽靜?其實有沒有并不重要,一個人,風(fēng)景獨好。一個人是詩,兩個人是畫,喜愛品詩,對畫卻一竅不通,一個人的日子,也該當(dāng)過得慈悲簡靜,安寧如水,活出的,是自己的世界。

  也有幾只鳥雀輕啼,只是不如黃鶯畫眉婉轉(zhuǎn)動聽。巷邊的枯葉,卻是叫花花草草失了顏色,生命的顏色,本就不只是綠意生機盎然。枯黃的葉片,卻也叫我想起“零落成泥碾作塵,只有香如故,”盡管沒有幽香醉人,也是生命的奉獻。年華老去,若仍如枯葉般甘奉獻自己,也是了無遺憾。

  誰人不是這幽巷的過客呢?我只得匆匆一瞥,匆匆行去。路過,已然是最美的風(fēng)景。

高二隨筆作文 篇6

  “不敢祈求上蒼賜我順?biāo)斓娜松,但愿上蒼賜我毅力面對人生”,這是腦性麻痹患者黃美廉博士說的一句話,同時也是一直激勵我,即使頭破血流,也要硬著頭皮去闖。每每想起自己的社會實踐經(jīng)驗,都令自己肅然起敬,由衷地佩服自己的勇氣。做過多種類型的兼職,有與自己專業(yè)相關(guān)的,也有與專業(yè)毫不沾邊的,它們都是我成長中最靚麗的一道風(fēng)景線。

  課堂上專業(yè)課的學(xué)習(xí)是必不可少的,尤其是作為師范生的我們,在未來如若想走上教師的道路,必須擁有過硬的專業(yè)知識儲備,最好做到可以信手拈來,博覽群書,這樣才能防止誤人子弟,深得學(xué)生喜愛。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,一個人他博學(xué)多才,卻不知如何將畢生所學(xué)傳授于學(xué)生,害怕站在講臺上面對那么多的`學(xué)生,這個是我們作為準(zhǔn)老師大多數(shù)都將經(jīng)歷的事。為了防止真正步入社會求職時,我仍舊如此般膽怯,我在大一時就時刻關(guān)注Q Q上類似家教的兼職信息,希望先從簡單的晚輔導(dǎo)開始,再慢慢進步。多么慶幸,當(dāng)我看到師姐在群上發(fā)的一對一晚輔導(dǎo)家教時,我有點害羞地私聊了師姐,經(jīng)師姐介紹,我如愿地給小朋友晚輔導(dǎo)。她是我的第一個學(xué)生,也是我最特別的學(xué)生,和其他小朋友不太一樣,她先天有點失聰,需要借助助聽器。面對第一次輔導(dǎo),我非常的小心翼翼,生怕自己的知識儲備不足,教學(xué)經(jīng)驗不足,從而誤人子弟;更怕自己的一言一行會在無意中傷害我的學(xué)生。因為教書育人,不僅僅要盡職盡責(zé)教書,更重要的是育人,教書道路任重而道遠。從第一次晚輔導(dǎo)的家教經(jīng)驗中,我從中學(xué)得相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗。在晚輔導(dǎo)時,可以有針對性的輔導(dǎo),,解答時盡量用一些技巧,方便理解,使學(xué)生形成自己的解題思路;輔導(dǎo)時還要多留心學(xué)生哪方面的知識欠缺,盡可能的讓學(xué)生攻破難點……這樣才能夠讓學(xué)生有效提高成績,達到晚輔導(dǎo)應(yīng)有的成果。

  老師曾說過“你們在小組內(nèi)試講得很好,但你們需要同樣需要進入課堂,感受真正的課堂氣氛,真正的實踐會讓你們有所感觸。”確實是如此,為了能夠站上真正的講臺,感受課堂氛圍,我選擇了參加嶺師數(shù)計學(xué)院組織的三下鄉(xiāng)志愿支教活動,之所以選擇數(shù)計學(xué)院,僅僅是因為下鄉(xiāng)的地點是我的家鄉(xiāng)雷州,我想回自己的家鄉(xiāng)支教。短短十多天的支教生活,令我終生難忘,在鄉(xiāng)下支教的我們,生活環(huán)境比較艱難。睡的地方是學(xué)生二樓的課室,我們首先把桌子椅子搬走,然后在地上平鋪木板,最后放上自己的東西,就成為一張完美的床了。我們有兩個房間,每個房間睡11人,極其熱鬧。可有一點特別難熬,因為下鄉(xiāng)時正值夏季最炎熱的時候,我又只帶了一個小小的風(fēng)扇,睡在地板上猶如睡在火炕上,熱得全身的器官都在抱怨,每天午睡的我都是被這炎熱的鬧鐘吵醒的,醒來之后衣服都黏黏濕濕,叫人難以忍耐,急需透心涼一下,沐浴沐浴。最有趣的是我們33個人一起過大雜居的生活,一起分飯吃菜,其樂融融。那時候,當(dāng)副班主任是我最辛苦又快樂的一段時光,我和正班主任一起團結(jié)協(xié)作,努力把班級管理好。課堂上的學(xué)生學(xué)情參次不齊,水平高點的上了二年級,水平低點的是剛剛從幼兒園升上一年級的,而且這類的小朋友多數(shù)不會講普通話,只會雷州的方言,我便是輔助溝通的橋梁。記得有一次校長極其重視防溺水事件,隊長考慮我們班級的情況,叫我結(jié)合普通話和雷州話給學(xué)生們上一堂防溺水的安全班會,在我們二人的團結(jié)協(xié)作中,班會圓滿成功,這大大增加了我的自信心。我很幸運能與一群志同道合又不拘小節(jié),豪邁的伙伴度過艱難的下鄉(xiāng)生活。

  所有的目光都集中在我生動有趣的課堂上,因為這是游戲課堂,目的是利用講故事,角色扮演,詮釋道理,讓學(xué)生在快樂的角色中有所感悟。真如老師說的那樣,站在講臺上,臺下的所有一舉一動你都能一覽無余。只有一個小朋友,在所有人積極舉手,歡呼雀躍的全過程中,他無動于衷,我曾試圖叫他參與課堂表演,他依舊拒絕。我知道他,第一天來時,他不愿進課室,在掙扎著哭泣著,他媽媽說“這孩子剛從珠;貋,在這里沒有朋友,認生!痹偃龂诟牢叶嚓P(guān)注他。而我當(dāng)即給了他紙巾,叫他擦干眼淚,我說男子漢大丈夫,不能輕易留眼淚,雖然有點殘酷,經(jīng)過一番勸說,他真的就擦干眼淚進課室去了。他被我在私底下親密的喊為“問題少年”,之所以這么叫,是因為我第一次接觸這樣的學(xué)生,他不愿意坐在教室里,不愿與人交流,心好像被封閉起來似的。那天,我?guī)е谡n室之外散心,試圖讓他敞開心扉,結(jié)果可想而知。當(dāng)我叫另外一位老師教他折紙飛機時,他仿佛看到了另一個世界,他還教我們老師折,送飛機給我。過后的那些日子里,他雖然還是不太合群,但起碼有了幾個要好的朋友,會一起玩耍,看到他這樣,我很欣慰,更感動,感謝他敞開心扉,感謝發(fā)現(xiàn)他興趣所向的我們。

  真正的讓我獨立的是下鄉(xiāng)之后,去機構(gòu)為期15天的教書,我深深感受到了為人師表,教書育人的喜怒哀樂。原來人的潛力可以這么大,它讓我從膽怯害怕到獨當(dāng)一面,從不知如何備課教書到奮筆疾書查閱、思考,最終走上講臺。雖然仍舊緊張害怕,卻也能克制;偶爾學(xué)生的調(diào)皮會讓人咬牙切齒,也盡可能調(diào)節(jié)情緒。多少個夜里,忍受著熬夜改作業(yè)備課,心力交瘁。記得有一次,心痛不已的我打電話給母親,想尋求一份安慰,結(jié)果電話那頭的父親聽見了,不解風(fēng)情的說“還說累,要不回來作農(nóng),看哪個累?”當(dāng)場我就淚奔了,說還要忙就匆匆掛了電話。其實那時的我只是初次教書,沒有經(jīng)驗,困難重重;又獨自一人在外,思念之情油然而生。最值得欣慰的是,我收獲了濃濃的師生情,不是所謂多么昂貴的禮物,而是學(xué)生羞于表達,純潔的愛。電話那頭家長說“我孩子說很喜歡老師你,你教了在學(xué)校沒有學(xué)到的東西……”那一瞬間,我有多么溫暖只有我自己知道,因為在之前的幾天里,有一個家長的孩子補習(xí)效果不高,極度的否認我,也給了一些相應(yīng)的建議,而我也適當(dāng)?shù)男薷,卻效果依舊,我一度開始懷疑否認自己。當(dāng)最后一天,上早上的課,被我留堂過的那個文靜的小女孩默默的給我一張小紙條,在下午見到我時急切又害羞地問“老師,你看了我寫的紙條了嗎?”我由于太忙了,等到晚上回到宿舍才看到紙條,里面寫著“老師,我喜歡你!庇谖叶,所有的心酸苦楚,都不及這一句句稚嫩的表白。

  我很喜歡周杰倫唱《蝸!愤@首歌,蝸牛背著重重的殼,一步一步往上爬。我也希望留過的淚和汗,都任風(fēng)吹干,堅信著總有一天,我們會有屬于我們自己的天。

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