關(guān)于七年級的作文500字集合七篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的七年級的作文500字7篇,希望對大家有所幫助。
七年級的作文500字 篇1
古人道“閉門添香讀閑書”也正好適于梅雨季節(jié)。昨晚雨天也讓心情意外安定,閉起門來看了一出黃梅戲《金釵記》中的花園會一場,說的是小姐黃秀英與書生王金榮邂逅花園私定終身,非常老套的故事情節(jié)。向來看戲多半不看故事情節(jié),年幼時跟著長輩們看戲,長輩們是沖著演員、唱腔去的,而我是沖著小姐、娘娘們的行頭去的,有時還會癡心妄想起那些衣帶飄飄來。那些發(fā)髻高簪,那些華麗刺繡,那種飄逸一度環(huán)繞于一顆童心之中。
黃梅戲以唱腔委婉著稱,前有嚴(yán)鳳英的《天仙配》,后有馬蘭的《女駙馬》,都是頂頂出名的黃梅經(jīng)典,也都被搬上了銀幕,在家耳熟能詳。這一出《金釵記》女演員酷似馬蘭,有大家之氣,展現(xiàn)的大家閨秀栩栩如生。
小姐黃秀英一習(xí)白色衣裙端坐百花亭,聽眾丫環(huán)報花名,滿懷園春色之中,丫環(huán)們在春香的帶領(lǐng)下把眼前的花一一傳神唱來,一派鶯歌繚繞。這是一種超乎現(xiàn)實的場景,那種簡單明了,似清泉般清澈,所有紛紛擾擾隨之散去。
如今戲曲離現(xiàn)實生活越來越遠(yuǎn),特別在年輕一代中很少有戲迷了。我也不例外,經(jīng)常醉心于魔幻大片,鐘情于現(xiàn)實題材,看戲只不過是兒時的回憶罷了?墒窃谶@樣的雨天,我卻不經(jīng)意地走進(jìn)了黃梅神韻,卻意想不到讓心靈如此透明。
七年級的作文500字 篇2
又是一周過去,忙碌的一天又開始了。開學(xué)時,我有幸加入了金東方交響樂團,在這里,我可以繼續(xù)學(xué)習(xí)長笛,追逐我的夢想。說起我是怎么接觸長笛這個樂器的,其實還有一段故事。
小時候,我酷愛鋼琴,我喜歡彈奏者陶醉的神情,喜歡鋼琴悅耳的旋律。我曾有一個夢想,就是能成為一名音樂家。六歲時,媽媽想讓我學(xué)一門樂器,對于我來說,毫無疑問是鋼琴,可是媽媽卻不同意,她的理由有二點,一是因為鋼琴攜帶不方便,二是學(xué)習(xí)鋼琴的人太多,所以媽媽想讓我學(xué)攜帶方便且不太普遍的樂器,但是一直沒有拿定主意。一次偶然的機會,我聽表姐演奏了一種叫長笛的樂器,我一見鐘情,于是我學(xué)長笛的路就這樣開始起步了。
漫漫學(xué)長笛的路雖艱辛,卻充滿快樂,我一練就是六年。有時練得嘴皮發(fā)青,頭暈?zāi)垦,有時練得大汗淋漓,有時一練就是一上午?擅慨(dāng)我聽見婉轉(zhuǎn)優(yōu)美的長笛聲時,我就沉醉不知歸路,忘記了所有的辛苦。
而最令我驕傲的則是樂團合練的時候,悠揚的笛聲配上細(xì)膩、悅耳的琴聲,演奏那激昂的《拉德斯基進(jìn)行曲》,凄慘的《白毛女》,充滿兒時樂趣的《讓我們蕩起雙槳》。音符如清泉般涌出,這則是對我最好的匯報。
每次樂團合練,對我來說都是一種享受。我熱愛音樂,熱愛長笛,我會一直堅持下去,我希望能在這條路上走得更遠(yuǎn),散發(fā)屬于長笛的魅力!
七年級的作文500字 篇3
在我看來,爸爸一直很神秘。有時,他像早晨的清風(fēng),帶給我無限的活力;有時他像晌午炎炎的烈日,有時他像寒風(fēng)刺骨的飛雪。我經(jīng)常在想:爸爸到底是一個什么樣的人呢?
他,是春日里的甘露,,在我沮喪時,給我注入鮮活的生命力。每當(dāng)我考試不理想,他就會拍拍我的肩膀,微笑著說:“人的一生不會一路坦途,難免會遇到挫折。多多磨練是好事,可以讓你在以后的生活中更堅強!”爸爸的一席話,讓我重新鼓起勇氣,抓緊復(fù)習(xí),迎接新的挑戰(zhàn)。
他,是夏日里的清風(fēng),總能在我焦急時,拂去我心中的燥熱。記得有一天,我遇到一道數(shù)學(xué)難題,做了十分鐘也做不出來,這時爸爸如神兵天降一般解救了我,給我耐心講解這時我茅塞頓開,原來是這樣我看到了卻沒想到太馬虎了,他讓我認(rèn)真思考才可以更上一層樓。
他,是秋日里的累累碩果,讓我體驗到勝利的果實。跳高是我體育里的弱項,在我們體考前,爸爸讓我上網(wǎng)察跳高的方法,并讓我努力練習(xí)跳高當(dāng)時我的腿都練酸了,爸爸對我說堅持就是勝利。讓我萬萬沒有想到的是我的跳高竟是全班第一,我的心里樂開了花,當(dāng)然也想到了這是爸爸在體考前讓我認(rèn)真練習(xí)的結(jié)果。
他,是冬日里的梅花,在我受挫時,激勵我努力前進(jìn)。每當(dāng)我看到考得成績后總認(rèn)為自己考得不理想,本來可以上九十又因為馬虎刨了近十分可惜呀,一回家老爸看見我一臉不快的樣子就說“金無足赤,人無完人”每個人都有受挫的時候,只要你堅持不懈就可以戰(zhàn)勝困難。
這就是我的百變老爸,讓我全神貫注學(xué)習(xí)的老爸。
七年級的作文500字 篇4
每個人都有一片屬于自己的獨立天地,在自己的世界里,記錄著自己的點點滴滴和生活瑣事,傾述著自己的煩惱與苦悶,也留下快樂的`足跡。
記得在六年級的一個周末,我在爸爸的誘導(dǎo)下,我注冊了一個自己的空間。剛開始,我也不知道在空間里能干什么,對空間沒有什么興趣,也沒什么概念。于是在暑假里,老爸要求我把每天想的、做的,開心的和不開心的事記在空間里,也不規(guī)定格式,也不規(guī)定字?jǐn)?shù)。我有時百無聊賴,胡亂的在空間里寫點東西。
在一次旅游回來后,我開始整理旅游中的所見所聞,我把這次旅游中見到的、聽到的、想到的都放到了空間里,并配上精美的照片。看,這張是海上日出,這張是夕陽椰風(fēng),這是海中戲水……記錄到第三天,漸漸開始有人回復(fù)我的記錄。問我:這是什么?那是什么?評價我的文章,和我討論交流。我開始對空間、對寫作產(chǎn)生興趣。
從此我有了自己的另一半天地。有了訴說喜怒哀樂的一片小天地,有了自己的聽眾。在不知不覺中我已輕輕敲開一扇通往內(nèi)心深處的門,不知不覺中也有了自己的小秘密。有了一片自己的小天地。在那里可以結(jié)識來自全國各地的網(wǎng)友;大家一起交流討論作文、學(xué)校、生活等。
那里,記錄了我這幾年來的成長經(jīng)歷。我從一開始的無所事事,到慢慢有了寫作的信心,再到擁有了自己的個人作文集。
如今的我,正在這片小天地細(xì)心地耕耘著,給我?guī)砹藲g樂,帶走了憂愁。那是我休憩的樂園,在我的那片天地里,有屬于我自己的遼闊天空,任我展翅翱翔。
七年級的作文500字 篇5
“孫子,來,吃了這碗飯,爺爺給你唱戲!
這是爺爺在飯桌上用來哄著弟弟吃飯的話。弟弟愛吃零食,不愛吃飯,爺爺就千方百計地哄弟弟吃飯。
每次弟弟不想吃飯,爺爺就用這句話來哄他。而弟弟呢,爺爺每喊一句,他就吃兩口,吃飽后向爺爺做個鬼臉,風(fēng)一般跑出去玩了。爺爺便哈哈大笑起來。
時間長了,這就成了爺爺和弟弟之間的專屬游戲。每當(dāng)吃飯時,爺爺就高喊:“孫子,來,吃了這碗飯,爺爺給你唱戲!钡艿苣兀叴饝(yīng)著,嘴里還不停地嚼著,吃的腮幫兩邊鼓鼓的。大家看到爺孫倆這個樣子,都笑起來,弟弟反而吃得更香了。
有一次,奶奶做好了飯。大家去吃飯時,只看見弟弟早早地坐在了桌子旁,爺爺挨著弟弟坐著。開飯了,爺爺又喊道:“孫子,來,吃了這碗飯,爺爺給你唱戲。”弟弟好像就在等這句話,不等爺爺說完,便狼吞虎咽地吃了起來。
吃完飯,弟弟把椅子全都搬到了院子里,圍成了一個大大的圓圈。我問他“這是做什么?”他說:“保密!边^了一會兒,弟弟把大家都叫來坐下,又把爺爺拉到中間的空地上,然后對爺爺說:“爺爺,我吃完飯了,該你給我唱戲了。”爺爺其實不會唱戲,可又不能失信于弟弟,只能硬著頭皮“咿咿呀呀”地哼起來,引得大家哈哈大笑。弟弟則在一邊幸災(zāi)樂禍,捂著肚子笑。
“孫子,來,吃了這碗飯,爺爺給你唱戲!蔽沂遣粫涍@句話的,即使?fàn)敔斠呀?jīng)離我們而去。
七年級的作文500字 篇6
同學(xué)們,你們也做過很多奇妙的夢吧!今天,我要向你們講講我做的夢是怎樣的。
在一個星期一的晚上,我做完作業(yè)之后,便鉆進(jìn)溫暖的被窩里,很快就進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)……
一眨眼,二十年過去,我一個人獨自走在大街上。這時,我感到肚子有些餓。于是,我便來到我最喜歡的蛋糕店。一走進(jìn)蛋糕店里,我驚奇地叫起來:“咦,服務(wù)員哪兒去,怎么只有幾個售貨架和幾只小桶。俊蓖蝗,一個甜美的聲音在耳邊響起:“歡迎光臨,您需要些什么?”我喜歡巧克力味的。于是,我便說道:“巧克力蛋糕來一份。這時,那個甜美的聲音又再次響起:“十元,請將您的錢投入四號桶中,四號售貨架上就會出現(xiàn)您要得蛋糕。我照著方法試一遍,果然,立刻就出現(xiàn)我要的巧克力蛋糕。
走出蛋糕店,我走在繁華的大街上,兩旁各式各樣的新型建筑吸引我的注意力。房子五彩繽紛,形狀各異,看得我眼花繚亂。有的像海螺,有的像貝殼,還有的像蘑菇……
不知不覺中,我又來到公園里,公園里百花盛開,有高貴的牡丹,有火紅的玫瑰,有迷人的美人蕉……這些五彩斑斕的花朵將公園裝點成花的海洋。
“叮鈴鈴”鬧鐘響,我睜開眼睛一看,自言自語地說道:“哦,原來是場夢。∵@場夢可真奇妙,真美好啊!”
七年級的作文500字 篇7
在我家那擱置多年而無人問津的雜物箱里,有一個幾寸大小的小方盒。周圍雜物早已布滿塵灰,惟獨它還嶄新無比。里面裝著一支燒得差不多“淚始干”的彩色蠟燭,還裝著一段陳年往事。
這只彩色蠟燭是我叔叔送給我作為六歲的生日禮物的。它長約一分米,只有半徑一厘米般粗。它的上面印著兩只漂亮的眼睛,一只高高的鼻子,還有一張櫻桃小嘴,頗有小姑娘的神韻。它頭上那根“金雞獨立”的“小辮子”更加逼真,你真的可以將它甩起來。它真可愛!
有一次,家里因未交電費而被迫停電。我們只得拿起可愛的蠟燭來照明。我高高地捧起它,用小手撫摸著它,努起小嘴,說道:“可愛小蠟燭,請你照亮我們吧!我們會感謝你的啊!眿寢屢捕挷徽f,拿過我手中的蠟燭,小心翼翼地用剛買回來的打火機“咔嚓”一聲點燃了它,頓時亮起了一束小火苗。它卻用它的“火眼金睛”照得我們臉上通紅。過了一會兒,我用手指指著它,嗚咽著說:“媽……怎么它流淚了?啊——它疼了,快快,救救它呀!”便吹滅了蠟燭。此時,正好有兩個居心不良的家伙(我記得好像是剛偷完樓上又來偷樓下我們的兩個約摸三十多歲的慣偷,大約有三次案底)想來我們這偷東西,又看見我們這沒有開燈,陡起賊心,便拿起工具,開始作案。我們在屋里聽得這么大的動靜,便秉燭由透視小鏡內(nèi)朝外看(我爸爸已經(jīng)點燃了蠟燭),只見兩人面目猙獰,力氣頗大,正在砸我們家的防盜鐵們。我們便提起固話,打起了“110”報警電話。不久,警察便將兩人繩之以法,抓回去了……
因此說,這蠟燭還真是“有功之臣”。它也由此成了我的最愛。我一輩子也不會扔了它——它不是還在我們的雜物箱內(nèi)躺著嗎?
……
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