【精選】五年級作文六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
“滴——”機器人模擬比賽結(jié)束的鈴聲響了。
我們飛快地奔到老師面前問分數(shù)，可事與愿違，只得了55分。
我無精打采地坐在椅子上。腦子停止了思考，一片空白。怎么會這樣？不可能！不可能！不可能！機器我們已經(jīng)改了上百遍了，怎么還是失��？我們改的難道沒有任何作用嗎？我簡直快要氣瘋了。
我不服氣，決定再試一次。先把機器小心翼翼地放在場地上，然后讓老師計時。過去了四十五秒，機器繼續(xù)“咣當(dāng)咣當(dāng)”地行駛著，像一只笨笨的小熊。就在上橋的時候，他胖子似的身軀被卡在了小橋上，怎么也上不去。
哦，天啊，關(guān)鍵時刻掉鏈子。又是哪兒出了問題呢？哎，剛才的努力功虧一簣了。
痛定思痛，我們經(jīng)過討論，決定從被卡住這個問題入手，準(zhǔn)備和隊友們一起對它減肥，這是一個很大的工程呀。我仔細地觀察著這個“胖子”，發(fā)現(xiàn)兩邊的板子太寬了。我拆下了裝飾板，將兩邊的墻直接拆下，把大連接扣換成小連接扣。經(jīng)過反復(fù)試驗操作，減肥計劃成功了！小熊穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亻_上了橋，再也沒有被卡住，太棒了！成功了！耶！
從此，我們的機器人上橋成功率大大提高了。最后，功夫不負有心人，我們在美國的世錦賽上取得了世界第三的好成績。
通過修改機器，我享受到了成功的喜悅。原來，這兒也有樂趣。
五年級作文 篇2
上個星期輪到我們301班進行學(xué)校六項規(guī)范競賽的檢查，我是大隊學(xué)習(xí)委員，這個星期二晨會上是要進行全校小結(jié)的。
為此，我還在爸爸的指導(dǎo)下寫了值周小結(jié)，經(jīng)過我和爸爸的努力，這周的小結(jié)寫得很生動、很具體。
可是由于上周我身體一直感冒，有時還請了假，所以耽誤了一些作業(yè)，這個星期一，我就忙著補作業(yè)，把讀值周小結(jié)的事給耽擱了。
就這樣，在星期二隆重的晨會上，我開始了我慌張的演講。雖然我的朗讀水平一直都不錯，可是那都是經(jīng)過無數(shù)次練習(xí)才發(fā)揮出來的。而這次，我果然讀得疙疙瘩瘩，有時還多讀了一個字、少讀了一個字。雖然只有短暫的兩分鐘，但是，我覺得很漫長。當(dāng)我走下臺回到隊伍的時候，我聽見語文老師姚老師輕聲地在跟班主任范老師說：“鈕閱這次沒有準(zhǔn)備好，估計要被他爸爸批評了�！蔽液脗陌�！都怪自己怎么那么不爭氣。
中午，我見到了爸爸，羞愧地低下了頭�？砂职植]有批評我，而是語重心長地對我說：“機會等待有準(zhǔn)備的人，希望你以后做什么事都要有準(zhǔn)備！”我強忍住眼淚重重地點了點頭。
五年級作文 篇3
清晨醒來我們迎著朝陽去上學(xué)，小鳥在我們身邊嘰嘰喳喳的唱著歌曲，小花小草努力的擠出了嫩嫩頭。
寒冷的冬天漸漸地過去了，溫暖的春天悄悄來臨了。小草發(fā)芽了，草地上一片綠油油了，人踩上去就似踩在綠色地毯上一樣，很舒服。小花變紅了，給綠色的大地增添了色彩。小樹長出綠葉了，一棵棵小樹就似一把把綠絨傘。
小燕子從南方飛回來了，小鳥在天空中吱吱地叫著，小青蛙從冬眠中醒來了，公園里地草地就似一塊塊綠色的地毯。
你看！公園里的花開了，紅色的海棠花，粉紅的桃花，白色的梨花，還有金黃的油花，他們的顏色是那樣鮮艷，那么好看。
春天，小蜜蜂在花叢中忙碌了起來，它們在趕著采花釀蜜，從來不怕苦和累。蝴蝶在花園里翩翩起舞忙著采花粉。人們脫下了冬天的棉衣，穿上了好看的春裝。小孩子高興地在廣場上放風(fēng)箏呢！好看極了。
春天人們家中掛著一幅幅春天的畫，畫中有可愛的小燕子，有長出嫩葉的樹木。長出嫩草的大地，有五顏六色的小花，還有祖國的山山水水，真美��！
海鷗在岸上，大海愉悅地唱著歌，魚兒在大海里游來游去。
春天，給我們帶來了明媚和熱鬧，滿天繁星帶給了夜姑娘，讓黑夜更加明亮。我多么喜歡春姑娘！
五年級作文 篇4
自卑，自卑，自卑!這兩個字一直回蕩在我的腦海中。我為什么會自卑?請聽我徐徐道來。
自卑的心靈從何說起呢？也許是從我三年級開始。我自卑的起點不是在家里，不是在學(xué)校，而是在補習(xí)班。
我在那個補習(xí)班過得一點也不好，就拿昨天來說吧！我只是問老師關(guān)于革命先烈的故事，他不但不理會我，還一直罵我。我很委屈，自卑的種子從心底生根發(fā)芽。
還有一次，他把我逼向了自卑的崖底。當(dāng)時我有一道數(shù)學(xué)題一直搞不明白，我小心翼翼地跑去問他：“可不可以再給我說一遍這道題目呢？”他的眼睛幾乎在冒火：“你讀什么鬼讀？我都說了一遍了，你還要我說，你這是在浪費我的口水！”我聽了這句話傷心地哭了，倔強地說：“我就是笨，我就是不會這道題目，您為什么不可以再給我講一遍呢？”“你承認你自己笨我就再說一遍�！彼^也不抬地說。
晚上，我沮喪地回到了家。我和媽媽說了這件事情，媽媽十分難過，卻安慰我: “你想讓他看不起你嗎？你是不是真的自卑，想成為他說的那樣的人？“不！我不想！”我咬著牙說�！澳悄隳脤嶋H行動證明給媽媽看！沒有人會注定失��！”媽媽的眼睛里全是鼓勵的愛！
因為媽媽的鼓勵，自卑，自卑，自卑就這樣沒有了。我感到如釋重負，快樂的浪花時不時地奔涌進我的心房！
五年級作文 篇5
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”夏季，烈日炎炎，荷花卻風(fēng)采依舊。細雨朦朧，荷花卻如出水芙蓉，葉如翡翠。狂風(fēng)暴雨，荷花卻亭亭玉立，無視他物。
——題記
有人愛富貴鮮艷的牡丹，有人愛熱火浪漫的玫瑰，有人愛傲立于寒的梅花，而我卻偏偏愛那隨風(fēng)搖擺的水中之仙——荷花。夏季來臨，荷花悄然綻放，立于泥潭。清風(fēng)拂過，清香陣陣。百花之中，唯有荷花“出污泥而不染，濯清漣而不妖”。荷花象征的是圣潔，風(fēng)一吹，滿池的荷花荷葉，遠遠望去就像蕩著點點五顏六色的帆，煞是好看。荷花的花瓣，潔白如玉。翠綠的荷葉叢中，一枝枝亭亭玉立的荷花，像一個個在水中戲水的仙女，含笑佇立，嬌羞欲雨。嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香徐徐，沁人心脾。
常言道：紅花雖好，還需綠葉相扶。月光下，仿佛碧玉一樣的荷葉挺立在水中，連成一片，是那樣親密無間。荷葉上隨風(fēng)滾動的水珠，映著月亮的光暈，空氣仿佛也流溢著隱隱的清香。那片片荷葉，像撐開的一張張綠傘，有的輕浮于水面，有的亭立在碧波上，似層層綠浪如片片翠玉�；ɡ锿兄罹G色的蓮蓬，蓮蓬向上的一面有許多小孔，里面睡著荷花的種子。那蓮蓬像一只只盛滿稀罕物的小碗，隨著風(fēng)舞動，似乎在向人們炫耀著自己。
荷花十分美麗，愿意把自己的美展現(xiàn)給大家。荷花同時也很無私。荷花全身是寶，它把全身所有貢獻給了人們。荷花也是努力的，它在淤泥里掙扎，付出了許多汗水，才沖出水面，仰望天空，展現(xiàn)著自己的.美麗。
荷花沒有牡丹的富麗鮮艷，沒有玫瑰的熱火浪漫，沒有梅花的堅強不懈。但卻有自己的品格。我愛荷花，愛它的清香，愛它的優(yōu)雅，愛它的品質(zhì)。
五年級作文 篇6
在我們阜寧有些人很平凡，有些事很普通，但這些人、這些事卻給我們帶來了啟迪和感動，讓我們體會到什么是“美德人生”。
一天，我準(zhǔn)備下樓玩，在經(jīng)過二樓的樓道時，發(fā)現(xiàn)地上不知被誰弄灑了一杯珍奶茶，黑珍珠滿地都是，奶茶也變味了，旁邊還有一個淌著臟水的塑料袋，散發(fā)出陣陣難聞的味道。由于是休息天，所以上上下下的人還挺多的，他們都捂住鼻子，急匆匆的從那里繞過，我也象他們一樣繞著走了，可是，沒走幾步，我就看到了一樓的奶奶正一手拎著水桶，一手拿著笤帚上了二樓，只見她將地上的垃圾掃進撮缽，然后，又從水桶里舀出水來沖洗那塊被污染了的地面，水順著樓梯往下淌，一樓奶奶像是自言自語，又像是告訴下樓的人：小心啊，地上有水，慢點走，別摔倒啊！然后，她自己也慢慢的下樓了，這時我趕忙迎上去，想攙扶她一下，可被她拒絕了。我以為這樣就搞好了，可沒想到，她又從家里拿來了拖把把多余的水給搽干了，這才拎著空桶拿著笤帚和拖把回家了。我問奶奶累不累？奶奶笑著說：“有點累，但是值得的，樓道干凈了，沒有異味了，上下樓的人也方便了呀，多好啊，幫助別人，自己也開心��！”聽了奶奶說的話，我覺的很愧，以后我也要像奶奶一樣助人為樂。
我相信：我們身邊平凡的好人好事定會像蒲公英一樣，隨著人們的傳頌之風(fēng)飄向更廣大的地方，在人們的心靈上扎根，傳播，再扎根，再傳播……
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