初二開學作文八篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的初二開學作文8篇,歡迎大家分享。
初二開學作文 篇1
“叮鈴鈴”上課了。大家井然有序的回到了教室,發(fā)現(xiàn)一親比我矮的男生現(xiàn)在長高了不少。這讓我很驚訝!但是個別男生還是像以前一樣,一點都沒有改進。這一點,是讓人最失望的?粗鱾同學的面容,充滿著期待的表情。因為換了一個班主任,很多人議論紛紛,說這個老師很溫柔的。他們還說會不會因為這該死的溫柔讓(3)班變壞等等傳言。因為全級咱們(3)班是最好的。但是我卻不這么認為。我認為咱們已經(jīng)上了8年紀了,已經(jīng)不再是以前那調(diào)皮的小孩,咱們不能總想被媽媽抱在懷里的小寶寶。以前我是一個調(diào)皮的女生,做什么事情都讓父母操心。而且經(jīng)歷了這個暑假,我用眼睛看到以前我沒看到的,聽到了沒聽過的事情,理解了以前沒有理解的事情。我發(fā)覺我懂事了很多,也領悟了很多人生道理,發(fā)現(xiàn)原來我是可以控制自己的。
“踏踏”新班主任進來了,她真的像同學們所說的“溫柔老師”,可以從他的講話的語氣,體現(xiàn)出她對咱們班的期待。我覺得她是一個很不錯的老師。雖然差不多各科老師都換了,但是我很高興認識這些老師,每天看見他們就有一種親切感,但也很高興認識新的老師。最讓我高興的是以前教咱們的語文老師已經(jīng)回來了,而且要教咱們語文。咱們非常高興,因為咱們都一致同意老師的教法。老師也是一個很不錯的老師。
八年紀是一個中點階段。我一定會努力的!加油!
初二開學作文 篇2
不知不覺中,有一個伴隨著快樂寒假結束了,每個人都覺得這個假期是那么快,那么匆忙,盡管寒假里是有春節(jié),我們可以玩很快樂,但光陰似箭,日月如梭。還是很不高興迎來了開學日子。
剛一開學,各種困難迎面而來,使我措手不及啊!第一個也是最讓人頭疼:寒假玩了很長時間用電腦用慣了。到時才發(fā)現(xiàn),寫字寫得很別扭,有一種生疏感覺。看來寒假還是少玩會兒,多學會兒吧!另一個便是學習上事情了,這學期課程明顯比上學期要緊,難度要大,這也給我添了不少難題。而且,這次過寒假明顯比以往不同,總覺得玩游戲玩膩了,之后天天伴著開學,希望和久違同學早點見面,好像有許許多多寒假奇遇想跟他們訴說。另外,聽說這一學期起很重要,所以也抱著好好學習想法。
回想一下,之前幾個學期我都沒有好好學,輸在了起跑線上,但這個學習我不想再這樣下去了,我一定要好好學習況且,這個學期對于我來說是很重要,所以我下定了決心,很想取得一個很好成績?蛇@種事可不只是簡簡單單上嘴皮碰下嘴皮,一定要落實到實際行動上去。之后便理所應當報了一個補習班,剛開始我還沉浸在自己夢想中,想象著我學習成績。但實際卻截然不同,一上課就犯困,迷迷糊糊等著下課,我也很想學習,便努力克服它,就強忍著困勁上著課,時間長了,也就不困了。之后我便對坤有了免疫了似上完了課。
這個學期對于我來說很重要,所以我一定要在這個學期好好學習,去證明我是可以!
初二開學作文 篇3
開學第一天我們學校舉行了隆重的開學典禮。
早上,同學們穿著校服,戴著紅領巾,高高興興得來到了學校。第一節(jié)課上的鈴聲響了,我們排好對,拿著凳子來到了操場。當我們座好后,張老師振振有辭的報幕:“車站小學開學典禮現(xiàn)在開始——第一項,奏國歌!碑攼偠膰杪曧懫饋淼臅r候,我們?nèi)w不由自主的起立、敬禮,悅耳的國歌聲結束后,我們座了下來。“第二項,由張校長宣讀本學期計劃。"話音剛落,張校長就開始宣讀了這個學期計劃,其中包括了我們想到的所有內(nèi)容,正真做到了滴水不漏。當張校長宣讀完畢,全場便想起了熱烈的掌聲。然后張校長總結了上學期的工作。"第四項,頒發(fā)老師、學生獎!彪S著張老師的報幕,開學典禮進入了高潮,在獲獎的老師里、有獲縣級的、市級的、甚至還有獲得國家級的,這對老師、學校來說,無疑是一種驕傲。在獲獎的同學里,也有獲得省、市、縣級獎的,有優(yōu)秀少先隊員、有征文大賽、唱歌、繪畫比賽獲獎的同學。不光這些同學高興,連那些未獲獎的同學也替他們高興,為什麼呢?因為這對于學校里的'所有人來說,都是一種光榮。然后老師代表和同學代表分別發(fā)言,這次隆重的開學典禮以喬校長的講話落下帷幕。
開學典禮就這樣結束了。展望新學期,我一定不會辜負家長和老師的期望,我一定要讓自己的成績更上一層。
今天是進入初中的第一天,學校舉行了開學典禮,老師鼓舞的話語,讓我們來到新環(huán)境膽怯的心情減緩不少。
初二開學作文 篇4
生活中到處充滿著樂趣,這使我們在其中快樂。幸福的生活著,也給我們的記憶增添了一道亮麗的風景。
剛開學不是太久,這不禁讓我想起了剛轉學過來的時候,帶著一份好奇、懼怕,因為不知道我即將面臨的是什么,所以在學校的生活,對我來說就像是蒙上了一層面紗,讓我很想解開它的神秘面紗一探究竟。
新同學,新事物,新老師,這一切的一切。讓我不知從何下手,是先認識老師還是同學呢?這都非常重要。我屬于那種多愁善感的人,一遇到一些事就會猶豫好半天,新的知識就像一塊巨石壓在我心中。我好想去粉碎它,可是就是無能為力。但這時,她出現(xiàn)了,幫了我一把,我們好像很投緣似的,整天泡在一起,她的每一科成績都很好,老師都時常夸獎她。但她很謙虛?傉J為自己沒有那么好,即使那樣我依然認為她是最棒的,我的學習成績有點偏科,我最頭疼的就是數(shù)學,而她總是不厭其煩的教我一遍又一遍,直到我會為止。她也非?犊,有東西就和我一塊分享,我們每天在一起很開心,我也變的樂觀了許多,這也還得歸功于她的開導。她是我最最好的朋友,給我的生活帶來了歡樂。
在我看來,我應該感到很幸福快樂,有同學陪伴,也有老師的關心。
我很喜歡那種溫和的老師。不過有時因為必要的事情也要發(fā)怒一下的,我現(xiàn)在的老師就是這樣的,讓我覺得有什么事情都可以和她說了。上學期剛開學的那段日子,我整天都覺得有點害怕,提心吊膽的過了幾天。一天放學,老師找我去談了話,我在想是不是我做什么錯事了,還是怎么樣了,帶著疑問我去了,但令我大吃一驚的事老師只是和我談了談以后怎么學習的問題而已,從那一刻開始,我的態(tài)度好轉了些,覺得老師并沒有那么不可親近嘛,在以后的幾次談話中,我也逐漸認識到了這一點,我覺得老師是關心我們的,她就像帶了一個面具,外表冷酷,但其實外表下面藏著一個溫和的心,有時我都有點想和老師談心了,因為她真的很好,她也是我理想中的老師的標準,這也一定會成為我學習的動力。
正因為如此,我在學校中便不孤單了。有個知心的好朋友,有個關心你的老師,我認為自己已經(jīng)夠幸福了。生活在這樣一個愛的環(huán)境中,就好像被陽光照耀般溫暖,我也感覺到這股溫暖的氣流會越來越強……
初二開學作文 篇5
從開學到現(xiàn)在,我們班有很多不足,因為同學們一點都不自覺,當然也包括我。比如說說之前的體育委員,他每次集隊都慢吞吞,平時又懶懶散散,有時連作業(yè)都不交,還經(jīng)常在上課時跟別人說話,而且周圍的同學都會被影響到,還好老師已經(jīng)察覺到了,換了第2個人選。
在開學第一個星期,老師非常精明,先讓我們之前的班主任規(guī)定的班干部按部就班,以便觀察這些班干部做得合不合適,到了第2個星期再確定。
到了第2個星期,班干部終于確定了下來,那是我們都想知道的。語文科代表:小詩,數(shù)學科代表:小雅,英語科代表:我,班長:小華,副班長:小謙,紀律委員:小旺,我對他們都有一些看法。班長:她不僅管好了自己,而且管好了全班,是一個很好的班長。副班長:他自己都管不好,更別說管別人了。語文科代表:她每天都按時交作業(yè)和發(fā)作業(yè),還經(jīng)常提醒其他科代表交,非常周到!數(shù)學科代表:她不緊不慢,是我見過最好的科代表,之所以她能當數(shù)學科代表,就是她有這種品格。紀律委員:他以前在大家眼中都是大壞蛋,玩世不恭的人,可是這個學期大家萬萬想不到的是他竟然當上了紀律委員!我想老師只是想用這個激將法來把一個壞學生變成一個好學生吧。果然,不出老師所料,小旺進步多了,所以我覺得原來方法無論是用對還是用錯都能改變。
開學以來,基本上每個人都被這位教法獨特的班主任所改變了。班主任不愧是班主任!
初二開學作文 篇6
開學啦!啦!啦!陽光燦爛的日子,牽著你的手,慢慢送你到校門口,天空那么清澈,大朵大朵的云,舒服的躺在碧藍的天空里,路邊灌木的綠葉反射著明晃晃的太陽光。河道里的水溫柔而緩緩的流淌,些許微涼的風,偶爾吹過……
返校回家之后,激動的你忙乎著給發(fā)的新書包書皮,寫名字,猝不及防,我在你虛掩的門上看到新貼的醒目的4個大字————閑人免進!我竟然成了閑人!這就是我新學年最新待遇?
我突然意識到你長大了,是喜是憂,一時半會兒我竟然說不清楚。突然想起看到的哪本書上寫的話,父母子女,必然是一場漸行漸遠的過程!……
你讓我給你更多的自由。不用到校門口接,做作業(yè)的時候不要和你呆在一個房間。沒有任何催促,今天的你完成了老師布置的作業(yè)。臨睡前你過來說媽媽抱抱我吧。你說有了這個睡前儀式,內(nèi)心就會很平靜。
躺了幾分鐘,閑話還沒嘮完,你突然爬起來說糟糕糟糕……然后我聽到一遍一遍讀課文的聲音。接著你跑回來說,還有背課文的任務我給忘了,F(xiàn)在背的差不多了!明天早上再讀兩遍應該可以背了。我什么也沒說,我知道就你這速度,早上不遲到,已是很好啦!
你問我,你愛我嗎?我回答,有時候愛吧。我們彼此都心照不宣的笑了。開學了,相愛相殺必是常態(tài),我深深的嘆了口氣!……
初二開學作文 篇7
責任,在遼寧省沈陽市第127中學放學時你會聽見一陣陣腳步聲。你們都會問:“跑這么快是去干什么呀?”他仍然不減速,他不是急著去那玩,他想趕快回去照顧她的奶奶,這時我們才知道這位男孩叫“張鵬平”。他的爸爸、媽從他一出生就離開他,把他交給他的奶奶。不幸,這位男孩的奶奶在他五歲時得了糖尿病,迫使他從五歲開始挑起了生活的重擔,做了一個頂天立地的男子漢。這就是一個孫子對奶奶的責任。這就是愛的責任。
力量,什么使張海迪在重病下學好英語?什么使鄧稼先和他的團隊在大漠中研究出了“兩彈一星”?什么讓袁隆平和一些博士后們在草地上默默地研究雜交水稻?是一種堅強的力量在后面支撐著他們向前進。而這種力量正是愛的力量,正因為愛是無邊的,所以也是無邊的。只要擁有愛就擁有了無邊的力量。
榮耀,在山東省一個貧困的農(nóng)民家庭中,一位99歲的老奶奶,每天早上都要自己升國旗。同時在國旗隊中的一個班長因為不小心被一枚鋼針刺了腳心,可他忍住了巨痛標準地走出138步。有人問:“你們?yōu)槭裁匆獔猿稚鹞逍羌t旗呢?”他們會說:“這樣,我才能感覺到當一名中國人的榮耀,愛的榮耀! 分享,在別人痛苦時,你與別人一起分享他的痛苦,痛苦會變成最小化。在別人快樂時,你與別人一起分享她的快樂,快樂會變成最大化。學會分享,學會去分享。
開學第一課,學會愛,愛是責任、愛是力量、愛是榮耀、愛是分享。
初二開學作文 篇8
這個學期我的作文和英語水平有明顯提高,計算和語文有一些提高,書寫和數(shù)學則有些腿步,副科中體育還需努力,其他則比較好。
下個學期我準備繼續(xù)提高作文和英語,做到更好,努力提高計算和語文,將書寫和數(shù)學提高到原來的水平,副科中,提高體育,保持其他科目的成績。以后爭取每次都能英語100分,數(shù)學95分以上,語文90分以上。我是這樣提高并爭取的:
作文:多讀課外書,積累好詞好句,多寫作文,寫完作文后不能放那兒不管,應該修改五次以上。英語:上課認真聽講,多背英語單詞、句型,會在生活中應用單詞和句型,多做練習、聽力,教師教的知識應及時復習、預習。計算:多練計算題,應對學過的計算知識了如指掌。語文:上課認真聽講,多看課文,會默生詞,多做練習題,多做閱讀題,多練拼音,發(fā)音準確。書寫:多練字,用心寫字。數(shù)學:多鞏固知識,上課認真聽講,對書上講述的內(nèi)容了解,會應用,還可以適當做些提高。體育:應多鍛煉身體,抽時間復習教師教的動作。其他科目:應認真聽講,抽時間復習書本上的內(nèi)容。
我相信只要我照著計劃執(zhí)行,我的目標一定會實現(xiàn)。
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