有關(guān)高二寫景作文集錦6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的高二寫景作文6篇,希望能夠幫助到大家。
高二寫景作文 篇1
無論是生命的行途還是終止,都會有一株蘭花為你開放。在甜蜜中悄無聲息地逝去。
一直以來,我都認(rèn)為蘭花是反復(fù)無常的,一面是秀麗女子的蘭花指,另一面是一淡雅自居的君子,隨著歲月沉淀,方知,原來是我誤會了她。
第一次見她盛開,似乎很突然。前一夜含苞欲放,第二天的清晨,在亮晶晶的露水的襯托下,便已綻放,她開的無暇而潔白。像九天仙子一般,楚楚動人。雖沒有沒有空谷幽蘭的高貴典雅,卻有小家碧玉的秀美。頓時一種欣喜涌上心頭。那幾朵白嫩的花兒,就像要把心頭最溫暖的地方占得滿滿當(dāng)當(dāng)。
當(dāng)初春的第一縷陽光灑在她的身上,我的心好似有填不完的滿足。一眼又一眼,每一次,都告誡自己這是最后的一次啟首觀望?衫^而又忍不住轉(zhuǎn)過頭,沉浸于她的潔白美麗。正上課的老師察覺到我的異樣,于是我便被罰到教室后排與那醉人的蘭花站在一起。不經(jīng)意間,蹉跎了一個盛夏。
臨近期末,我開始沉于復(fù)習(xí)之中。生活中少了她的倩影,一絲不安在心中扎根。于是很快蔓延開了。一日飯后,一株孤零零的蘭草放在陽臺上。我滿懷喜悅地過去。卻看到了她潔白的身軀已經(jīng)落在泥盆中泛黃,她死去多時了。
心底滿滿的悔恨,那深埋于心里的倩影。靜默無言,淡雅的一縷清香仍似停留在空中,不愿散去。她可是在等待那個照顧她一生的人。
我望著她的尸體,久久地不愿離開。生命中最美的花朵凋零了,我的心情也開始凋零。心頭有一絲悲慟在婉轉(zhuǎn)中流動。
我剪下蘭的一支分株,移植在家里,希望她可以重新占據(jù)我的世界。然而家里的蘭草一天天成長,學(xué)校里的她自此再也沒有開過。心中的失望一天天的積累,終化成無望。于是我開始更多地關(guān)注家中的蘭花,希望她能盛開出心愛的白蘭。經(jīng)過我?guī)滋斓貪补,她變抽出了幾條嫩葉。于是我越發(fā)的急迫,越發(fā)的欣喜。期待著,生命中的蘭花第二次開放。
姑姑家的表妹來玩,笑著地對我說:“哥,我?guī)湍惆巡莅瘟恕!毙闹幸惑@,急忙沖到陽臺,卻發(fā)現(xiàn)蘭柔弱的葉片被硬生生地扯開,只剩下一根蘭莖,光禿禿的立在那,無聲無言。
我心開始垂淚,一種憤懣涌上心頭,可卻無力說什么。
失望與哀傷溢滿心頭,那抹嫩白,那片淡雅的清香,都化作虛無,化作一個在世間徘徊的幽魂。
一朵白蘭,留以我嫩白,嬌小的心境,她在我心底盛開,又在我心底凋零。
不知生命中的那朵蘭花是否還在,是否盛開。
高二寫景作文 篇2
綠,生命的顏色
在我們這個世界里,綠,主宰著一切。(總寫)
春天,萬物復(fù)蘇,最先向人們報告春天的。是那么一丁點(diǎn)兒綠色,這使人們感覺到新的生命又開始了,綠色越來越多,春色越來越濃,整個世界充滿了生命力,人們用“生機(jī)勃勃”來形容春天的一切。的確,在綠色裝點(diǎn)下的春天確實(shí)充滿了希望。(充滿希望的綠色)
夏天,濃蔭蔽日,為人們擋住驕陽的,是那么一大片濃濃的綠色,這綠色濃得可愛,使人們感覺到更強(qiáng)的生命力在發(fā)揮作用,人們用“熱烈”、“旺盛”來形容夏天的一切。的確,在綠色支配下的夏天確實(shí)讓人感到一種強(qiáng)大的力量。
。◤(qiáng)大的綠色)
秋天,秋高氣爽,一切都已經(jīng)成熟了。有人說秋天是金色的世界,但是又有誰想到,金色是在經(jīng)過綠色之后才顯現(xiàn)出來的,沒有綠色打下堅實(shí)的基礎(chǔ),怎么會結(jié)出金色的生命之果?人們用“成熟”、“收獲”來形容秋天,其實(shí),金色的碩果是綠色生命的結(jié)晶。(碩果累累的綠色)
冬天,大地沉睡,一切都那么安靜。有人說冬天是銀色的世界,但誰又能想到在銀色覆蓋下,綠色正孕育著新的生命?即使在銀色之上,也還是一些綠色在點(diǎn)綴世界的,你看那冬青是那么地充滿活力,為冬天添上一絲新綠,人們常用“恬靜”、“沉睡”來形容冬天。其實(shí),那是綠色的生命在積蓄更多更強(qiáng)的活力。(積蓄活力的綠色)
綠色,主宰著世界的一切,因?yàn)椋G是生命的顏色。(承上啟下)
紅綠燈。是最常見的,紅燈止,綠燈行,為什么呢?因?yàn)榫G色讓人們感到一種柔和的安全感,這種安全是對人的生命而言,交通事故常常奪走人的生命。而綠色的燈卻盡力地阻止著這一切的發(fā)生。因此,在某種意義上,綠色是和生命相連結(jié)的。
綠色,和平的象征。“世界綠色和平組織”就是保護(hù)和平和生命的組織,和平意味著生命能夠生存和延續(xù),和平保障生命和安全,一切生命的發(fā)展都離不開和平的環(huán)境,為什么綠色象征和平?大概綠是生命顏色的緣故吧!
在硝煙彌漫的戰(zhàn)場,也不乏綠色,那里有綠色的軍隊(duì),威武的軍裝就是綠色的,戰(zhàn)士們穿著軍裝,保衛(wèi)國家,保衛(wèi)人民生命安全,軍裝成了戰(zhàn)士的象征,人民信賴的目標(biāo),這兒,綠色雖然和戰(zhàn)爭聯(lián)在一起,但這正是為挽救眾多的生命而進(jìn)行的。因此,綠色永遠(yuǎn)和生命休戚相關(guān),綠色永駐,生命長存。
綠色,在我們這個世界里到處可見,因?yàn)榫G色是生命的顏色。
高二寫景作文 篇3
紅色——揚(yáng)國窖雄風(fēng)
它的包裝太老土了,一擱普普通通的酒罐再貼上一張用紅紙寫上的“酒”字,便飄洋過海到了巴拿馬,在那個展會上,它真的是太不起眼了,或許其它國家的人根本不認(rèn)識寫在那個罐子上的字,興許他們不認(rèn)為里面會有什么。也許是天意,不知誰的一不小心,罐子被摔在地上,剎時間,酒香彌漫整個會展上,引來了眾多的人,他們久久的沉浸在酒香里。待他們回過神來,才迫不及待的問道:“哪兒來的?”有人自豪地說:“中國的,瀘州的!蔽也孪胨麄儠恢灰槐榈赜貌惶珮(biāo)準(zhǔn)的中國話說道:“中國的,瀘州的。……”就這樣,它捧回了巴拿馬的金獎,也就這樣,它紅遍了中國,紅遍了全世界。許多年后,那些老外會說到,在中國的瀘州有種酒,會讓人癡迷,世世代代重復(fù)著這個故事。
綠色——展文化名城
如果說繁華,它談不上;如果說發(fā)達(dá),它論不上。但是,憑著這兒人們艱苦的勞動,獲得了“全國綠色文化名城”的殊榮,走在這片土地上,你會發(fā)現(xiàn),寬大的柏油馬路兩旁是綠意蔥蔥的樹木,下面是綠油油的草坪,就這樣,無邊無際,延伸到了遠(yuǎn)方。路過商店,一位漢子拉開嗓門喊到:“師傅,來一瓶瀘州老窖,對了,加有‘綠色食品’標(biāo)簽的!钡曛麟S聲應(yīng)和道:“您放心,我們?yōu)o州老窖都加有‘綠色食品’標(biāo)簽的,路過叉口,小男孩隨手扔掉糖屑,一旁的母親用嚴(yán)厲的目光看著他,然后彎下身揀起糖屑扔進(jìn)垃圾桶,轉(zhuǎn)過身對孩子說:“別忘了,綠色瀘州,人人有責(zé)!毙∧泻⑺坪趼牪欢,但十分懇切地點(diǎn)著頭,似乎又明白了什么。
藍(lán)色——創(chuàng)美麗瀘州
可能沒有人解釋,瀘州的天為什么那么藍(lán);但是一定會有人猜到,是瀘州領(lǐng)導(dǎo)干部為我們設(shè)計了這幅美麗藍(lán)圖,正是因?yàn)槲覀優(yōu)o州人不堪于落后,不甘于現(xiàn)狀,爾后,瀘州的老窖,合江的荔枝,古藺的郎酒已經(jīng)走出了中國,走向了世界。這是我們自己的品牌,自己的財富。在同一片藍(lán)天下,我們有著不同的作為,且還有瀘天化從德國引進(jìn)的全套化工設(shè)備,證明著瀘州在與世界接軌,在與世界同步。我們?yōu)o州正向高科技的領(lǐng)域攀登和奮進(jìn)。因?yàn)槲覀冇凶约旱乃{(lán)圖,我們要取之于藍(lán),而勝于藍(lán)。
瀘州正在崛起,正在飛躍。在同一片藍(lán)天下,我們會讓這座城市紅遍整個中國,綠遍整個神州!
高二寫景作文 篇4
外面的雨不斷的下著,雨珠不斷的拍打著樹葉,而樹葉也不斷的被風(fēng)吹的嘩啦啦的響。
說真的,有許多人討厭下雨,甚至厭惡他,而我則不同,我喜歡下雨。小雨淅淅瀝瀝,走在鄉(xiāng)間的小路上,走在雨中,不由會覺得世間萬物總是那么美好、美妙,一切的煩惱都多會被小雨洗禮,帶來全新的你自己,你將無比瀟灑、快活。當(dāng)雨再下得下的大些的時候,我則會欣賞雨聲,坐在屋檐下,看著那雨珠不斷的下落,天地之間被雨簾連成一片,看那綠景,油光閃閃,看那紅花,耀眼無比,看那農(nóng)舍,稀稀疏疏的。在那時,路上的行人不斷變少,再也沒有什么喧鬧,而我則會靜靜思考,思考很多。我喜歡那無比安詳?shù)?環(huán)境,不會被任何的事物所打破。當(dāng)下起雷雨時,我則會觀察天空,觀察閃電,傾聽雷聲,看見烏云不斷的涌來,看那閃電,一明一暗的,傾聽雷聲,我學(xué)會了堅強(qiáng),學(xué)會了戰(zhàn)勝自己,我更有了無比大的勇氣。
外面的雨仍然不斷的下著,我耐心的欣賞著,觀察著,等待著。
高二寫景作文 篇5
每個人都有一個家,而邗城就是我們的“大家”,在這個大家里,我們在揚(yáng)州文化的熏陶下成長,在堅忍不拔的揚(yáng)州精神下筑夢。
在菁菁校園中,我們感受到邗城的魅力,那來自古典詩文對邗城的描寫。小學(xué)早讀課時讀著李白“煙花三月下?lián)P州”,言語頗多稚嫩,但語氣堅定。上了初中,便學(xué)了“天下三分明月夜,二分無賴是揚(yáng)州,”其奇絕程度使許多文人墨客都為之傾倒。老師在為之講解時那昂首挺胸,言語自信,面帶微笑的神情任舊清晰在目,邁入高中,課本中一片張若虛的《春江花月夜》,讀來總是倍感親切,不僅僅如此,杜牧的“二十四橋明月夜,玉人何處教吹簫”曾讓毛親筆抄錄。懸殊的“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”留下了一段佳話。宗元鼎的“關(guān)情最是揚(yáng)州路,十里珠樓卷?!弊钍怯H情,最是自豪。在詩意中棲居邗城,實(shí)在幸運(yùn)。
放學(xué)每每晚飯后,就陪外婆去古運(yùn)河散步。外婆喜歡這里,說是有感情了,古運(yùn)河不知孕育了多少人。沒有古運(yùn)河,就沒有揚(yáng)州古城。揚(yáng)州古運(yùn)河是揚(yáng)州城的母親河。沿著古運(yùn)河緩緩前行,夜晚的古運(yùn)河才是揚(yáng)州最瑰麗的天堂。遠(yuǎn)處一輪彎月當(dāng)空,為大運(yùn)河蒙上了一層柔和的月光,靜謐美好,近處碼頭,橋頭堡,橋欄桿及橋洞,上下里外,七色流彩。兩岸五彩的光柱有層次地向四周折射,璀璨異常,走了又些許時候,有些乏了,準(zhǔn)備拉外婆一同坐下歇歇,見外婆正饒有興趣地同偶遇的老伙伴交談往事時,便也作罷。靜靜看著外婆洋溢著笑容的臉,我似乎從那些許菊花紋中看出:揚(yáng)州給了那一代人強(qiáng)烈的心靈寄托。無疑,在城市建設(shè)下,我們這一代人要服從古城保護(hù),遺產(chǎn)保護(hù),也就是保護(hù)城市之本,之根,之魂。十年磐一劍,揚(yáng)州古運(yùn)河申遺成功,讓揚(yáng)州人民學(xué)會站在全球視野審視自身的城市,增加了市民的歸屬感,作為青少年的我們,也從心底為揚(yáng)州市邁出建設(shè)世界名城的堅實(shí)步伐而鼓掌。 朱自清曾說:“直到現(xiàn)在,你若向人提起揚(yáng)州這個名字,會點(diǎn)或搖頭說:‘好地方好地方!’特別是沒去過揚(yáng)州而念過些唐詩的人,在他心里,揚(yáng)州真像海市蜃樓一般!蔽蚁嘈胖彩俏覀児餐男穆暋=裉,作為有夢的青年,我們以揚(yáng)州為豪,不久,我們定會讓揚(yáng)州以我們?yōu)闃s,共同編織著未來美好的夢,一個“家”的夢。
高二寫景作文 篇6
霧,秋天到了,霧也像精靈似降臨到這個世界上。早晨,騎車走在上學(xué)的路上,最美麗的風(fēng)景便是那片白茫茫的霧了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,霧就像一條條無邊無際的白絲帳,有的平鋪在田野上,有的橫截著一條條小路。從霧中穿過時,就像身入仙境一般,四周彌漫的霧氣像“仙氣”似的,還看的見霧珠從身邊輕輕地飄過。那種感覺真是不錯。從霧中出來,只覺得兩眼朦朧,用手拭眼時才感到霧氣聚成的水珠已不知不覺地在我頭上停留。有時在朝陽的光輝照耀下,霧就像染上了色,更顯得圣潔、高雅,讓人喜愛。
天,我最喜歡仰望著天,感覺天的顥大,秋高氣爽。在空曠湛藍(lán)的天空中,有時成排成卷的天使天空浩大的氣勢更加突顯,有時天空中萬里無云,偶爾只有幾只小鳥歡叫著飛過。觀看這樣的天,心里總會覺得平靜,并且有一絲歡樂。天是如此之寬廣,讓人感到它可以包容一切,同時也啟示人要有寬廣的胸襟,不要為名、利等使自己的心胸變得狹小。
風(fēng),風(fēng)是秋天的使者,它吹香了桂花,吹紅了楓葉,也吹黃了稻田。秋風(fēng)沒有春天的柔和溫暖,更沒有冬天的凜冽寒涼,卻有著自己“秋”的特色,有著自己的溫存。陣陣秋風(fēng)從身邊吹過,不知不覺感到了絲絲涼意,感到深秋即將降臨。漫步在田間小道上,隨著風(fēng)從身邊拂過聞到的是鄉(xiāng)間特有的泥土的芬芳,似乎還夾雜著豐收喜悅的味道。
田野,又是一個豐收的季節(jié)。大自然賦予了大地享受金黃的權(quán)利,田野里的水稻被沉甸甸的稻穗壓彎了腰,秋風(fēng)吹過時,稻穗就像波浪似地翻滾著。最高興的當(dāng)然是那些臉上寫滿滄桑的農(nóng)民了。有的稻田中,機(jī)聲隆隆的收割機(jī)已經(jīng)開始工作,人們又要開始準(zhǔn)備著度過這繁忙的收獲季節(jié)了。
生活是美麗,大自然是美麗,只要用心去體會,相信不同的人會得到不同的收獲。
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