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初二開學(xué)作文

時(shí)間:2021-04-08 20:25:00 初二 我要投稿

精選初二開學(xué)作文9篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的初二開學(xué)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選初二開學(xué)作文9篇

初二開學(xué)作文 篇1

  開學(xué)了,那個(gè)令我又喜歡又討厭的日子終于來(lái)臨了。

  “懶豬起床!懶豬起床!”一陣刺耳的鈴聲響起。“哎呀,好吵,一大早鬧什么嘛”。我在床上打了個(gè)滾,準(zhǔn)備繼續(xù)找周公下棋五分鐘后,我一躍而起“呀”,今天報(bào)到!我用五分鐘洗臉漱口,換衣服,以超音速的速度向?qū)W校沖去。路上的藍(lán)天仿佛都不再藍(lán),白云仿佛都不再白。終于,我在鈴聲響起之前沖進(jìn)了學(xué)校那即將關(guān)閉的大門,但想到今后的日子都要這樣了,唉!……

  不過(guò),這一絲傷感很快就被巨大的喜悅沖沒了,我見到了兩個(gè)多月沒見的同學(xué).看到了新的教室,在明亮的教室里,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)同學(xué)又長(zhǎng)高了,那個(gè)同學(xué)又變胖了,好朋友們擁在一起,三三兩兩地討論假期趣文,討論暑假里上的補(bǔ)習(xí)班,討論奧運(yùn)會(huì),討論……同時(shí)分發(fā)給好友們暑假里淘到的寶貝:貝殼.手鏈.福娃.畫冊(cè)……藍(lán)天仿佛又藍(lán)了起來(lái),白云仿佛又白了起來(lái)。

  晚上,我躺在床上問自己。開學(xué)了我究竟是喜歡還是討厭呢?

  討厭?不對(duì),見到了久違的同學(xué),結(jié)交了新的朋友,搬進(jìn)了新的教室,還可以和同學(xué)們打打鬧鬧,學(xué)習(xí)新的知識(shí),我并不討厭開學(xué)。

  喜歡?也不對(duì),想到自由的暑假過(guò)去了,又要開始繁忙的學(xué)習(xí),老媽又在耳邊嘮嘮叨叨,又要開始那千篇一律的生活——上學(xué),吃飯,做作業(yè),睡覺,上學(xué)唉!我也不喜歡開學(xué)。

  但是無(wú)論怎樣我是喜歡還是討厭開學(xué),新學(xué)期,新起點(diǎn)。我都要努力學(xué)好各科知識(shí),多讀課外書來(lái)充實(shí)自己,讓每一天都充滿色彩。

初二開學(xué)作文 篇2

  責(zé)任,在遼寧省沈陽(yáng)市第127中學(xué)放學(xué)時(shí)你會(huì)聽見一陣陣腳步聲。你們都會(huì)問:“跑這么快是去干什么呀?”他仍然不減速,他不是急著去那玩,他想趕快回去照顧她的奶奶,這時(shí)我們才知道這位男孩叫“張鵬平”。他的爸爸、媽從他一出生就離開他,把他交給他的奶奶。不幸,這位男孩的奶奶在他五歲時(shí)得了糖尿病,迫使他從五歲開始挑起了生活的重?fù)?dān),做了一個(gè)頂天立地的男子漢。這就是一個(gè)孫子對(duì)奶奶的責(zé)任。這就是愛的責(zé)任。

  力量,什么使張海迪在重病下學(xué)好英語(yǔ)?什么使鄧稼先和他的團(tuán)隊(duì)在大漠中研究出了“兩彈一星”?什么讓袁隆平和一些博士后們?cè)诓莸厣夏匮芯侩s交水稻?是一種堅(jiān)強(qiáng)的力量在后面支撐著他們向前進(jìn)。而這種力量正是愛的力量,正因?yàn)閻凼菬o(wú)邊的,所以也是無(wú)邊的。只要擁有愛就擁有了無(wú)邊的力量。

  榮耀,在山東省一個(gè)貧困的農(nóng)民家庭中,一位99歲的老奶奶,每天早上都要自己升國(guó)旗。同時(shí)在國(guó)旗隊(duì)中的一個(gè)班長(zhǎng)因?yàn)椴恍⌒谋灰幻朵撫槾塘四_心,可他忍住了巨痛標(biāo)準(zhǔn)地走出138步。有人問:“你們?yōu)槭裁匆獔?jiān)持升起五星紅旗呢?”他們會(huì)說(shuō):“這樣,我才能感覺到當(dāng)一名中國(guó)人的榮耀,愛的榮耀。” 分享,在別人痛苦時(shí),你與別人一起分享他的痛苦,痛苦會(huì)變成最小化。在別人快樂時(shí),你與別人一起分享她的快樂,快樂會(huì)變成最大化。學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)去分享。

  開學(xué)第一課,學(xué)會(huì)愛,愛是責(zé)任、愛是力量、愛是榮耀、愛是分享。

初二開學(xué)作文 篇3

  開學(xué)了。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)步入初二,到了另一個(gè)嶄新的學(xué)校,又是一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  初次到校,面對(duì)一位位和藹又嚴(yán)厲的老師,一位位從未某面的同學(xué),一棟棟嶄新的教學(xué)樓,不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。想起在小學(xué)的六年,老師同學(xué)之間彼此有那么的熟悉,真的不知道如何適應(yīng)。老師同學(xué)什么樣子,相處會(huì)不會(huì)和睦,都是我擔(dān)心的,說(shuō)實(shí)話,真的好懷念小學(xué)的一切。

  開學(xué)后的一周,一切都已知道結(jié)果,但是令我高興的是我的同學(xué),每個(gè)人都是那么的大方,優(yōu)雅;老師真的那么和藹,講課又那么的動(dòng)聽,使我們每一個(gè)人都仿佛身臨其境。只不過(guò)每天的作息時(shí)間,還是要慢慢適應(yīng)。每天早上上學(xué)早,晚上放的晚而已,都是可以適應(yīng)的。

  每個(gè)人對(duì)于開學(xué)的觀點(diǎn)不一,這是我。

初二開學(xué)作文 篇4

  自從進(jìn)入中學(xué)以后,獲得一個(gè)輕松的假期是多么的不容易.以后隨著年級(jí)的變化,我們的時(shí)間將會(huì)越來(lái)越緊張,這才開學(xué)初二,以后的路還有很長(zhǎng).

  所以,我的第一個(gè)計(jì)劃就是更合理的利用時(shí)間,這一點(diǎn)我深知,合理利用時(shí)間才能系統(tǒng)的去學(xué)習(xí).我從去年初一開學(xué),經(jīng)過(guò)這一年的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn),我的學(xué)習(xí)時(shí)間在不斷的縮短,但是效率還是沒有變化.但這僅僅是一步,以后隨著學(xué)習(xí)量的增加,時(shí)間還要更合理的安排.

  在學(xué)習(xí)方面,我從進(jìn)入初中開始對(duì)自己的要求一直很高,在這一年中也找到了自己比較擅長(zhǎng)和薄弱的地方,所以我在初二這學(xué)期著重在語(yǔ)文、政治、生物上,數(shù)學(xué)也是要提高,其余的則花費(fèi)時(shí)間較少一點(diǎn).而且,初二又新加了一門物理,我雖然在這個(gè)假期沒有學(xué),但我相信我是絕對(duì)不會(huì)在這方面落伍的.因?yàn)槁爠e人說(shuō)這與數(shù)學(xué)差不多,也都是一些讓人感興趣的知識(shí).

  我對(duì)我的分?jǐn)?shù)和成績(jī)要求并不高,我的宗旨是,盡我最大的能力考試,發(fā)揮出最好的水平是最重要的.我如果發(fā)揮正常的話,我想應(yīng)該不會(huì)考的太差.而且在考試與學(xué)習(xí)的方法上也要努力的去發(fā)現(xiàn)才能用“科技”的方法來(lái)獲取更好的成績(jī).而且,在上兩個(gè)學(xué)期,我遇到了一個(gè)的問題,就是有時(shí)給自己的壓力太大,我相信我應(yīng)該不會(huì)在下學(xué)期讓這個(gè)自己給自己的小毛病發(fā)揮作用.

  從5月7日接任我們這個(gè)班的班長(zhǎng)以來(lái),我的任務(wù)也就增加了,不光要努力學(xué)習(xí),還要一部分管理我們班級(jí)的事務(wù).雖然占用了我的一些精力,但這只是鳳毛麟角.我實(shí)在管的不多,也比我想象中的要輕松的多.但是,有幾件辦的事,都沒有太成功或者作用不大,這一點(diǎn)使我很失望.而且?guī)讉(gè)輪值班長(zhǎng)都很少聽我的,在投票中總是獲得不了多數(shù),又使我很郁悶.所有都對(duì)我很不利.班里同學(xué)年齡逐漸增長(zhǎng),我們班里的事情就會(huì)越來(lái)越多.作為班長(zhǎng),我管理的也得更多了.怎樣管理我們班這82個(gè)同學(xué)是我現(xiàn)在所要鍛煉和學(xué)會(huì)的.這不光可以維持我們班里的紀(jì)律,更可以鍛煉我的能力.我管理我們班的目標(biāo)是可以與我原來(lái)小學(xué)是的班一樣優(yōu)秀.我發(fā)現(xiàn),最重要的是要提升我們這個(gè)班級(jí)的集體風(fēng)貌,才能讓我們今后的辦事效率可以有人配合,才能有成效.其余的不管是紀(jì)律還是衛(wèi)生都很好辦了.

  這就是我在初二上學(xué)期的計(jì)劃,計(jì)劃是列出來(lái)了,可是自己的計(jì)劃還好辦,但班里的如果要具體執(zhí)行,還要經(jīng)過(guò)一些具體的辦法.

初二開學(xué)作文 篇5

  “叮叮,叮叮”“讓我們蕩起雙槳,.......”寒假見聞還沒有說(shuō)完,我們就被這熟悉的歌聲戛然而止,又在老師的帶領(lǐng)下次序井然的來(lái)到操場(chǎng)上。

  美麗的操場(chǎng)已經(jīng)煥然一新,紅色的跑道,綠色的籃球場(chǎng),五個(gè)乒乓球臺(tái)一字排開。五顏六色的鮮花迎著微風(fēng)在升旗臺(tái)上向我們頻頻點(diǎn)頭,迎接著我們的回歸。升旗臺(tái)上方還有一條醒目的橫幅“20xx澳門路中學(xué)春季開學(xué)典禮”。

  一會(huì),操場(chǎng)上變得熱鬧而擁擠了,聽老師說(shuō),這學(xué)期有10個(gè)班的育才中學(xué)的小朋友和我們一起度過(guò)。

  “開學(xué)典禮現(xiàn)在開始!痹趦蓚(gè)古靈精怪的主持人的.祝福中,典禮拉開了序幕。

  第一項(xiàng),升國(guó)旗。操場(chǎng)上頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,國(guó)歌也在今天變得更加雄壯,微風(fēng)吹拂著我們的臉頰,輕輕地把五星紅旗吹上藍(lán)藍(lán)的天空,五星紅旗高高飄揚(yáng),仿佛看到我們的夢(mèng)想越飛越高。

  接下來(lái),主持人送賀詞,校長(zhǎng)講話。辭舊迎新,展望未來(lái),光陰似箭,日月穿梭,這將是我的中學(xué)生涯最后一個(gè)開學(xué)典禮,今天的特別讓我更加不舍我的母校,我要努力爭(zhēng)取最好的成績(jī)向我的母校匯報(bào)。

  哇,今天還有表演?是育才的小朋友。他們手提著燈籠,頭戴著紅絲帶,采著歡快的音樂,搖擺著手,晃動(dòng)著腦袋,依依呀呀,臺(tái)下歡笑一片,掌聲一片。看著這一張張機(jī)靈活潑的小臉,我想起我們第一次的開學(xué)典禮,第一次戴上紅領(lǐng)巾,第一次參加校運(yùn)動(dòng)會(huì).........

  大家意猶未盡,校書記微笑著走上臺(tái),手里拿著一袋笑臉胸章,送給育才中學(xué)的李書記。李書記也在育才小天使的護(hù)擁下收下了禮物。這份“笑臉”不僅僅代表我們的心意,更寓意著我們兩所學(xué)校友誼長(zhǎng)存,明天會(huì)更好。

  開學(xué)典禮在掌聲和歡笑中結(jié)束了,讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái),共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!

初二開學(xué)作文 篇6

  這已經(jīng)是初中階段的最后一個(gè)學(xué)期了,我又回到了光明初中。沒想到這里已經(jīng)和從前大不相同了,許多大家已經(jīng)習(xí)以為常的事,對(duì)我來(lái)說(shuō)可都是新鮮事。比如說(shuō),班上已經(jīng)從24人增加到了48人;每節(jié)語(yǔ)文課多了個(gè)筆記;還有每天都要寫書法……不過(guò),最引起我注意的,還是班上的八個(gè)小組了。

  開學(xué)的第一天我就注意到了黑板上貼的隊(duì)標(biāo)了。都是學(xué)生自己制作的,雖然粗糙,但看得出都是經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)的。連每個(gè)小組的名字都有自己的特色,有什么“旗開得勝”、“學(xué)習(xí)幫”、“眼鏡派”等等。每個(gè)隊(duì)標(biāo)都很好玩,其中我最喜歡的“互助之家”的隊(duì)標(biāo),它是一只雪白的鴿子,正在展翅欲飛!叭河㈥(duì)”的隊(duì)標(biāo)我看了好半天,才認(rèn)出像一只“憤怒的小鳥”!捌扉_得勝”隊(duì)的隊(duì)標(biāo)看不出究竟是什么,但也許它有自己的象征意義,我想作者也一定對(duì)它用了心。

  記得我在校時(shí),小隊(duì)還是藍(lán)隊(duì)、綠隊(duì)什么的,不過(guò)不管什么名稱,小隊(duì)的意義都是一樣的,都是競(jìng)爭(zhēng)與互助,如果這兩樣都做到了,就算失敗了也會(huì)是光榮的。

  兩年半的時(shí)間,學(xué)校的變化太多了,我也希望我能早點(diǎn)適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境,適應(yīng)這些新鮮事。

初二開學(xué)作文 篇7

  今天是開學(xué)第一天,吃過(guò)早飯后,我就急忙穿上校服、系上紅領(lǐng)巾、帶上校徽、背著書包,高興地回到了離別二個(gè)月之久的學(xué)校。

  踏進(jìn)校門,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校打掃得干干凈凈,面貌一新,許多同學(xué)都比我早到了,有些鼓號(hào)隊(duì)員已在中隊(duì)室拿到了鼓號(hào),我趕緊放下書包,找到自己要用的大鼓,背起來(lái),在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入大操場(chǎng),鼓號(hào)隊(duì)很快就整齊地集中起來(lái),經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的操練后就發(fā)出了響亮的鼓號(hào)聲,沉靜了一段時(shí)間的校園頓時(shí)變成了歡樂的海洋。這時(shí),六年級(jí)的同學(xué)首先進(jìn)場(chǎng),接著是五年級(jí)、四年級(jí)、三年級(jí)……,最后是一年級(jí)的新生,只見這些小弟妹們用好奇的眼光注視著鼓號(hào)隊(duì)員。

  進(jìn)場(chǎng)完畢后舉行了隆重的升旗儀式,鮮艷的五星紅旗在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中徐徐升起,同學(xué)們立正,行少先隊(duì)員隊(duì)禮,祝?蓯鄣淖鎳(guó)繁榮昌盛!接著校長(zhǎng)講話,要求師生們?cè)谛碌膶W(xué)期要有新的作風(fēng)、新的氣象,新的成就;同時(shí)要求高年級(jí)的同學(xué)要對(duì)低年級(jí)的同學(xué)多關(guān)心、多愛護(hù),建設(shè)和諧校園;希望經(jīng)過(guò)努力能夠擁有更多的優(yōu)等生。校長(zhǎng)熱情洋溢的講話獲得全場(chǎng)熱烈鼓掌,這時(shí)鼓號(hào)齊鳴,掌聲、鼓號(hào)聲震耳欲聾,展現(xiàn)出同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期實(shí)現(xiàn)新的超越的雄心壯志。

  這一天進(jìn)入了新課室、領(lǐng)到了新課本、認(rèn)識(shí)了新老師,收獲豐富,讓我知道了新學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)艱巨,面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),我要樹立信心,敢于向困難挑戰(zhàn),發(fā)揮潛能,發(fā)奮圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取好成績(jī),實(shí)現(xiàn)新的超越!

初二開學(xué)作文 篇8

  愉快的暑假生活很快就結(jié)束了,我們又要開學(xué)了。我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了。聽說(shuō)小學(xué)四年級(jí)是小學(xué)階段最重要的一年。我是既緊張又期待。

  9月1日,開學(xué)第一天,我早早就起床了。把書包里的學(xué)習(xí)書籍和用品,重新的在整理和檢查一下,看有什么遺漏。然后穿好校服,佩戴好紅領(lǐng)巾,匆忙的吃過(guò)早飯。就來(lái)到了學(xué)校。學(xué)校和以前一樣還是那么整潔,而且綠樹蔥蔥。學(xué)校門口豎著一個(gè)紅色的大拱門,歡迎一年級(jí)學(xué)生入校的標(biāo)語(yǔ)歷歷在目。學(xué)校的校領(lǐng)導(dǎo)和很多老師都站在學(xué)校門口迎接我們。許多同學(xué)和我一樣興高采烈的奔向?qū)W校。我們見到老師馬上敬禮,并高聲喊道:“老師好!”老師們笑瞇瞇的望向我們,一個(gè)勁的點(diǎn)頭。我又回頭望向送我的媽媽,她那殷殷的目光也一直看著我。在這一刻,我忽地覺得心里好有責(zé)任,以前總是貪玩,被媽媽老師批評(píng),這回一定要改正以前不好的習(xí)慣,全身心投入到四年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中。一定要拿出一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī),加油!我暗暗給自己打氣。

  今天,我們學(xué)校將舉行開學(xué)典禮,進(jìn)行二個(gè)活動(dòng),第一項(xiàng)是歡迎一年級(jí)新生入校。第二項(xiàng)就是由我和我的同學(xué)們穿著漂亮的禮服,在學(xué)校的講臺(tái)上,升旗儀式結(jié)束后,手里拿著小紅旗,高聲唱響《歌唱祖國(guó)》。那一刻,我覺得特別驕傲和自豪。年初的突如其來(lái)的疫情,讓我們度過(guò)了一個(gè)不一樣的春節(jié),經(jīng)歷了史上最長(zhǎng)的寒假,和6月開學(xué)后最短的上課,然后再次正常的迎來(lái)新學(xué)期,讓我深深感到祖國(guó)強(qiáng)大,人民幸福、安康。我們今天才能在這里愉快、盡情的歌唱。

  教育局領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)到我們學(xué)校參加了這次開學(xué)典禮,并講了話,然后還和我們合影留念了呢。我在心里再一次給自己鼓勁和加油!我一定要好好努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望,做最好的自己。

初二開學(xué)作文 篇9

  歡喜地和家人度過(guò)了春節(jié)和元宵節(jié)后,寒假就風(fēng)似的在歡笑中溜走了。天氣轉(zhuǎn)暖了,又是一個(gè)新學(xué)期,我邁著輕快的腳步,懷揣著復(fù)雜的心情來(lái)到了學(xué)校,經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的洗禮,我又有了些進(jìn)步。還沒有進(jìn)教室,那里早已熱鬧非凡,充滿歡笑的嚷叫聲鉆進(jìn)我的耳朵,想必同學(xué)們終于盼到了開學(xué),盼到了久違的朋友,一定很開心吧。進(jìn)教室后,噢,我的天啊,同學(xué)們還是“高高在上”,一個(gè)假期的增高計(jì)劃又失敗了,看來(lái)再等下一個(gè)假期吧。

  教師們有了不小的變化,可能是整個(gè)假期都在鉆研如何管理學(xué)生,風(fēng)格也稍微變了一些。比如說(shuō):一向在管理班級(jí)方面嚴(yán)厲的班主任,使出渾身解數(shù)來(lái)將嚴(yán)厲發(fā)揮到極致,(不過(guò)平時(shí)還是挺和藹的)。而英語(yǔ)教師,性格卻溫和了不少,并不像學(xué)期末一樣繃著臉,揮舞著手中的板子。而數(shù)學(xué)教師可能認(rèn)為自己的教學(xué)方法有效果,于是做起了守舊派,基本上沒有太大的變化。

  同學(xué)們的身高也比以前高多了,至于我,即使制定了增高計(jì)劃,并且每天按時(shí)完成,站隊(duì)時(shí)卻還在隊(duì)伍的前排。而且,同學(xué)們之間為雞毛蒜皮的小事而爭(zhēng)吵的現(xiàn)象也少了許多,同學(xué)關(guān)系也變得越來(lái)越融洽了。

  校園變化也不小,操場(chǎng)南邊的教學(xué)樓已具雛形,即將竣工,著也就意味著,我們六中的學(xué)生越來(lái)越多了,這當(dāng)然是好事了,而且學(xué)生的空間,也可以擴(kuò)大了。校園里枯黃的柳樹經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的積累,終于再次吐出一些嫩綠的新芽,小的像谷粒兒,給校園增添一些綠意。

  最最重要的變化,還是我自己的變化。迷迷糊糊的我連滾帶爬地結(jié)束了初二上學(xué)期的低谷時(shí)期,考試的失利,讓我體會(huì)到了:一分耕耘,一分收獲的道理。但是僅僅一個(gè)假期,我就由萎靡不振變得精神勃發(fā),胸中充滿了對(duì)新學(xué)期的憧憬。一切重新開始,以前的成功和失敗,僅僅是代表過(guò)去,而我只能忘記過(guò)去的喜悅與傷痛,認(rèn)真地做好我自己,把握好現(xiàn)在,認(rèn)真學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí),邁好堅(jiān)實(shí)的每一步,爭(zhēng)取在新的學(xué)期中取得更優(yōu)異的成績(jī)。

  這就是開學(xué)后的景象,這就是我心中的新學(xué)期,但愿教師、同學(xué)、校園和我自己的新面貌能夠保持下去,不斷進(jìn)取,爭(zhēng)取在新學(xué)期中取得理想的成績(jī)。

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