【精品】初二作文300字合集4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的初二作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
初二作文300字 篇1
她，留著一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，散發(fā)著迷人的光彩；秀挺的鼻子，似乎不屑吸入太多世人的濁氣；一排整齊又潔白的牙齒，總是笑臉迎人。你是否很想知道她是誰(shuí)？她就是我的寶貝妹妹。
妹妹是「天生舞者」，�？匆�(jiàn)她隨音樂(lè)起舞，那輕盈的舞姿，像磁鐵般吸引大家的目光。奶奶就常說(shuō)，妹妹從小就不會(huì)怯場(chǎng)，喜歡在大庭廣眾下跳舞，有一次過(guò)年，還在關(guān)渡行天宮的廣場(chǎng)即興表演，儼然一副街頭舞者的模樣。
妹妹是「天生藝術(shù)家」，她常�？窗⒁坍�(huà)畫(huà)，喜歡當(dāng)她的小幫手，因此耳儒目染的關(guān)系，也成了藝術(shù)高手。像陶土，水彩畫(huà)、色鉛筆、手工藝，樣樣精通。妹妹有時(shí)還會(huì)敎我一些畫(huà)畫(huà)的訣竅，還有該注意的地方。每當(dāng)重要節(jié)日來(lái)臨，我們都會(huì)收到妹妹親手做的卡片和禮物呢！
每當(dāng)家人有時(shí)不快樂(lè)時(shí)，就是妹妹出場(chǎng)的時(shí)候了，因?yàn)槊妹玫男θ菘偸翘煺婵蓯?ài)，她耍寶的功夫更是無(wú)人能匹敵，總能讓家人放鬆心情，所以妹妹是我們的一家之寶，帶給我們的快樂(lè)和歡笑是無(wú)法用筆墨形容的。
我的妹妹除了是個(gè)亭亭玉立的美少女，還是位善解人意的小姑娘，喜歡照顧小弟弟、小妹妹，對(duì)年長(zhǎng)者更是細(xì)心，有時(shí)她還會(huì)適時(shí)耍寶，逗得大家哈哈大笑，因此大家都很喜歡她，這也是我喜愛(ài)妹妹的原因了。
初二作文300字 篇2
秋天悄悄地、悄悄地來(lái)了。秋天來(lái)到了田野里，田野翻起一陣陣金浪，稻谷笑彎了腰，玉米高興地露出它的金元寶，大豆興高采烈地?fù)u起了小鈴鐺。
秋天來(lái)到菜園里，蔬菜豐收了，農(nóng)民伯伯們的臉上露出高興的笑容。
秋天來(lái)到了文化廣場(chǎng)，地上的小草慢慢地、慢慢地變黃了。瞧，落葉有的像小花蝴蝶，扭動(dòng)著美麗的翅膀翩翩起舞，有的像舞蹈演員那樣輕盈旋轉(zhuǎn)……
秋秋天來(lái)了。秋天來(lái)到樹(shù)林里，樹(shù)葉變黃了，楓葉變紅了，秋風(fēng)一吹，樹(shù)葉像一群美麗的蝴蝶，在歡快的飛舞。
秋天來(lái)到田野里。秋風(fēng)一吹，稻子笑彎了腰，棉花裂開(kāi)了嘴。蟋蟀唱起秋收的歌。
秋天來(lái)到果園里。果園變得熱鬧起來(lái)，你看，紅彤彤的蘋(píng)果，黃澄澄的'梨子，還有紅燈籠似的柿子，在秋風(fēng)的吹拂下，它們像玩碰碰車(chē)。
��！我愛(ài)秋天。
初二作文300字 篇3
小明是一個(gè)很愛(ài)看書(shū)的小朋友，他跟書(shū)簡(jiǎn)直就是形影不離。
早上，他一邊走路，一邊看書(shū)，看到幽默的地方，他還會(huì)“咯咯咯”地笑起來(lái)。
傍晚，他在書(shū)房里津津有味地看書(shū)，媽媽叫他吃飯了，他說(shuō)：“哦，我這個(gè)故事看完�！眿寢尯凹绷�，小明只好拿著書(shū)，來(lái)到餐桌前，他一邊吃飯，一邊看書(shū)，他的心思都跑到書(shū)上去了，老半天，飯也沒(méi)怎么動(dòng)。
晚上，要睡覺(jué)了，媽媽叫他不許看書(shū)了，小明說(shuō)：“好的�！钡�，等媽媽關(guān)上了門(mén)，小明就拿出書(shū)來(lái)，打開(kāi)那盞暗暗的燈，躺在床上側(cè)著身子看起來(lái)。
過(guò)了一天又一天，學(xué)校里要體檢了，當(dāng)他來(lái)到測(cè)視力的地方，醫(yī)生已經(jīng)指到4。0了，小明身子盡量往前傾，可還是看不清，他嘆息道：“嗨，以后要保護(hù)好自己的眼睛，改正不對(duì)的看書(shū)習(xí)慣了！”
初二作文300字 篇4
我的班主任也就是我的語(yǔ)文班主任高班主任，她是我喜愛(ài)的倆個(gè)班主任之其一。她長(zhǎng)著一雙烔烔有神的眼睛，眼角充滿(mǎn)了皺紋，她還有一雙溫暖的手，她還用那好聽(tīng)的聲音鼓勵(lì)我前進(jìn)。
有一次，我們?cè)诓賵?chǎng)上考試，我把卷子大致看了一遍就沙沙沙的寫(xiě)了起來(lái)，第一節(jié)下課了，我們的題都做完了，只剩下一篇作文。太陽(yáng)好像一個(gè)大火球一樣無(wú)情的烤著我們，班主任便收了我們的卷子讓我們回班寫(xiě)作文。來(lái)到班里我們都開(kāi)始寫(xiě)作文，寫(xiě)了一會(huì)兒，上課鈴響了，我們繼續(xù)寫(xiě)著完全沒(méi)有關(guān)注它的存在。寫(xiě)了大約半個(gè)小時(shí)，我們寫(xiě)出來(lái)了，便交給了班主任。
第二天，試卷發(fā)下來(lái)了，我只考了七十多分，看到了這個(gè)分?jǐn)?shù)，我的眼淚情不自禁的流了下來(lái)。班主任看到了，便來(lái)安慰我說(shuō)：別哭了，這次考得不好沒(méi)關(guān)系，下次努力考就行了，不要灰心，不要?dú)怵H，站起來(lái)奮斗。聽(tīng)到這些話，我感到不再那么傷心了，對(duì)班主任說(shuō)：謝謝你，班主任，我不傷心了。老手開(kāi)心地笑了。
同學(xué)們，我的班主任是不是一個(gè)好班主任？你們很羨慕我吧！
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