【實用】二年級作文300字集合6篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的二年級作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
在蘇州東山旁,優(yōu)美如畫的啟園中,本是種花的大理石大缸里,佇立著一朵不起眼的小花。
這小花,屹立在缸中,而使它戰(zhàn)穩(wěn)“腳跟”的,卻只是一些臟水,帶一點灰塵,就讓小花開出美麗的花朵,沒有養(yǎng)分的灰塵竟然孕育出如此堅強的植物!
我驚異于那扎實而穩(wěn)當(dāng)?shù)母,連拔都拔不下來。我十分好奇,這一粒普通的小種子,怎么沒有一點營養(yǎng)就能長出這么美麗的花呢?我想象著,那一粒種子真的能經(jīng)歷如此之多風(fēng)吹雨打嗎?
它一定是隨風(fēng)飄蕩,不小心落進了這個水缸中,于是便開始成長了。
下了一場好大的雨,小種子吸取了一些雨露的營養(yǎng),開始生根發(fā)芽。長呀長,長呀長,它長得很高了。呀,又下起了暴雨,小芽差點就被吹倒了。⌒⊙坑峙ξ罩曷兜臓I養(yǎng),經(jīng)歷了許多風(fēng)吹雨打,仍然佇立于缸中,不知世人看到這株看似很不起眼的小草會怎樣贊嘆呢?
我感嘆啊,人生就像這一株小花的經(jīng)歷,有無數(shù)的風(fēng)吹雨打,都會努力去克服,小花就是自己克服了磨難,長得那么強壯。
二年級作文300字 篇2
我從外婆家要來了一只小獅子狗喂養(yǎng)。
這只小狗全身雪白,尤其是頭上的毛很長,矮矮的,鼻子很寬,真像一頭小獅子。
每天,我都給它梳理全身的毛,喂它饅頭、骨頭、菜湯等,它長得很快。我一回家,它就在我面前搖著尾巴,蹦來跳去,顯出很親昵的樣子。我和它成了好朋友。
可是一天小狗不見了,我們?nèi)胰苏伊藘商煲矝]找到,想想小狗可愛的樣子,我心疼的偷偷哭了好幾天,有空就想小狗,它那蹦蹦跳跳的樣子,善解人意的眼睛,時常在我的夢中出現(xiàn)。
半個月過去了,我想小狗一定找不到了。
一個星期天的夜晚,我已經(jīng)睡下了,忽然聽到大門不停的響動,趕緊起來看門一看:!我簡直不相信自己的眼睛,小狗回來了。我趕緊把它抱到屋里,小狗完全變樣了,渾身的毛亂蓬蓬的,瘦瘦的,兩只眼睛流著淚,我趕緊把它抱在懷里,輕輕捋著它的毛,說:‘小狗啊,這些天你到哪里去了。靠砂盐壹眽牧恕靶」纷炖锇l(fā)出嗚嗚的聲音,像是對我訴說著什么。
我好高興!小狗又回來了。
二年級作文300字 篇3
我的未來會是什么樣的呢?是一個普普通通的人呢?將來是一個出色的大學(xué)生嗎?還是當(dāng)一名出色優(yōu)秀的老師嗎?還是……。
我的愛好比較廣泛:游泳、英語、圍棋、數(shù)學(xué),我的夢想是想當(dāng)一名出色的數(shù)學(xué)教師,所以我一直在努力的學(xué)習(xí),刻苦專研每個科目。我的未來是什么樣的就要靠現(xiàn)在了,在上課的時候,每一分每一秒每一刻都要認(rèn)真的聽講,無論上什么課都要認(rèn)真聽講,這樣實現(xiàn)我的未來才是好樣的。
有一次,我在想我的.未來并不知不覺的聽到了一個熟悉的聲音:“孩子,你的未來是好是壞就從小做起,我相信你一定可以完成你那美好的心愿的!”那和顏悅色的聲音像溫暖的被子,像一顆溫暖的心照看著我,像一束溫暖的光芒鉆進了我的心坊,讓我感到溫暖。
我的未來會是什么樣的?是一名出色的數(shù)學(xué)教師在教學(xué)生們碼?我能教出一批優(yōu)秀的學(xué)生嗎?為了這個夢想我一直在努力在拼搏在奮斗的向前沖,不會向后退,我要一直追求自己的夢想而努力。
二年級作文300字 篇4
我有一個可愛的小弟,他是舅媽的兒子。他有一雙明亮的大眼睛,小小的嘴巴真會說話,高興的時候,兩只眼睛笑得瞇成一條縫,生氣的時候,把小嘴巴鼓起好高,說:“我不跟你玩了,我要把你關(guān)起來!”真可笑。
有一次,我們?nèi)铱措娨,我對爸爸說:“我想看碟。”爸爸今天心情很好,說:“你看吧!钡艿芤埠芨吲d,他跑到我前面說:“姐姐,我們來看孫悟空的碟,好嗎?”我回答說:“好!”
碟一放,小弟就跟著音樂大聲唱起來:“后哥,后哥……。”我哈哈大笑,不停地說:“小弟,你別唱了,是猴哥,不是后哥!”爸爸媽媽也都看著我們倆,笑得說不出話來。
還有一次,小弟把我的鉛筆灰倒了一地,我生氣地問:“是不是你干的?”“不是!毙〉軕B(tài)度堅定的回答!安皇悄闶钦l?你真是一個小淘氣鬼!”
我和弟弟,還發(fā)生過許許多多有趣的事情,我們在一起,真開心,真快樂!
二年級作文300字 篇5
兩個好朋友齊心協(xié)力搭起一座又結(jié)實又高大的營房。兩人把旅行包放了進去,里面可真寬敞,幾乎可以睡三個人呢。小文通把食品拿出來,擺在床旁邊。小靈通也學(xué)著他的樣子把食品擺在床邊。然后,兩個小朋友高高興興地到外面去玩,他們一會捉迷藏,一會你追我趕,玩得可開心了。
到了中午,老師指揮著同學(xué)們吃午飯。小文通拿出早已經(jīng)準(zhǔn)備好的排骨飯津津有味地吃了起來。小靈通則拿出一份快餐,大口大口地吃了起來。平時有厭飯癥的小文通居然覺得今天的飯好香啊。
吃過了午飯,大家都去午休,可他們怎么也睡不著。小文通便拿出零食和小靈通一起分享,小靈通也慷慨地拿出零食。兩個好朋友一邊吃一邊說話,談得多么開心啊。吃飽喝足,他們又拿出紙牌玩起了抽對子。正當(dāng)他們玩得起勁的時候,嗶--一陣哨聲響起來,小文通和小靈通連忙跑出帳篷,把帳篷前面的拉鏈拉上并鎖好。兩個人手拉著手,到集合隊伍里排好隊,然后在老師的帶領(lǐng)下上山去了。
二年級作文300字 篇6
傍晚,胖胖吃完飯,來到自家院子里乘涼。忽然,他發(fā)現(xiàn)地上有一只死去的蟑螂,嚇得尖叫一聲:“媽呀!”,就想往家跑。猛一轉(zhuǎn)身,一個小黑點進入了他的視線,仔細(xì)一看,原來是一只小螞蟻。他顧不上害怕,好奇地蹲下身子,觀察了起來。
胖胖發(fā)現(xiàn)小螞蟻只在蟑螂身旁轉(zhuǎn)了一圈,然后就又按原路返回了。胖胖覺得更奇怪了:這只小螞蟻到底在干啥呀?
不一會兒,一大群人“螞”出現(xiàn)了,它們迅速地集中在一起繞著蟑螂轉(zhuǎn)了一圈,就開始“開工”了。 小螞蟻們先把蟑螂團團圍住,剛才那只螞蟻在旁邊煞有介事地指手畫腳,像是在“指揮“。蟑螂慢慢地被抬起來了,還輕輕地往前移動了一小步。緊接著,它們的步伐就開始整齊起來,“一二一、一二一……”像極了一支隊伍正在操練。真有趣!胖胖不由得笑了起來,還忍不住輕輕地給小螞蟻們喊起了口令。這是他也恍然大悟:對小螞蟻來說,要挪動蟑螂這樣的龐然大物,個人的力量實在太小了,剛才那只螞蟻返回洞去就是召集它的同伴來搬到嘴的“美食”呀!現(xiàn)在胖胖瞧見了——“團結(jié)力量大”,這個道理真不假!
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