【實(shí)用】四年級(jí)的作文八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
青島是我國(guó)東部的海濱城市，那里有浩瀚的大海、好玩的海洋公園和美味的食物，被人們譽(yù)為“東方瑞士”。
青島的海是變化多端的。凌晨時(shí)分，大海如同一個(gè)生氣的孩子，一遍又一遍地向沙灘猛沖過(guò)去，把海里的螃蟹、小蝦、蚌殼等等帶到了沙灘上，成為了漁民們的晚餐。中午的大海格外平靜，仿佛是一面透明的鏡子，清晰地倒映著藍(lán)天和白云的身影。夜幕降臨，海水蕩漾，大海猶如一位慈愛(ài)的母親，為孩子輕唱著美妙的歌謠，哄著孩子入睡。
青島的海洋公園是活力無(wú)限的。海洋劇場(chǎng)每天都人流如潮，那里有走起路來(lái)?yè)u搖擺擺的海獅、跳得老高精力無(wú)限的海豚、渾身長(zhǎng)滿斑點(diǎn)有點(diǎn)笨拙的海豹……它們的表演深深地吸引住了觀賞的游客，劇場(chǎng)里不時(shí)傳來(lái)鼓掌聲和歡笑聲。海底世界讓人們近距離地觀賞到了海洋動(dòng)物，仿佛自己身臨其境，與小丑魚捉迷藏，與鯊魚追逐，與珊瑚跳舞，真是美妙極了。
青島的美食是美味誘人的。著名的青島啤酒清爽可口，一杯下肚，頓時(shí)覺(jué)得涼到了心眼兒里，回味無(wú)窮。青島是吃海鮮的天堂，清炒蛤蜊、鲅魚餃子、水煮海星、海參蒸蛋……個(gè)個(gè)都是無(wú)與倫比的美味，饞得人垂涎欲滴、留戀忘返。
青島，無(wú)論從什么角度來(lái)看，它都是美麗的。我愛(ài)青島，我愛(ài)這個(gè)美麗的海濱城市。
四年級(jí)的作文 篇2
克拉瑪依在維吾爾語(yǔ)里的意思是黑色的石油 ，那它一定是一座油城，可它還有另一個(gè)名稱，誰(shuí)知道？呵呵，告訴大家吧！那就是我命名的一個(gè)水之城 ，這是因?yàn)榭死斠赖膭趧?dòng)人民好不容易才把額爾齊斯河的水引到克拉瑪依，所以克拉瑪依是我心目中的水城 。
在上世紀(jì)九十年代，經(jīng)過(guò)勞動(dòng)人民三年的努力，終于把額爾齊斯河的水引到了克拉瑪依，這才解決了人民生活缺水的問(wèn)題。并建成了克拉瑪依川城河、三平水庫(kù)、九龍?zhí)�、西郊水�?kù)等景點(diǎn)，使克拉瑪依從以前光禿禿的戈壁變成了綠洲。
夏天站在西郊水庫(kù)邊上，夏天的炎熱變被遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在后面，迎面送來(lái)的是秋天似的涼爽空氣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，水庫(kù)中心的小島矗立在湖面上，猶如一位不可觸犯的天神，威武的座在那兒。這就是真正的克拉瑪依。
從西郊水庫(kù)出發(fā)，沿著川城河漫步，聽著水神用波浪奏出的美妙的音樂(lè)，心情別提多舒暢，草坪里的小草也探出頭迎風(fēng)舞動(dòng)，好像是因?yàn)檫@音樂(lè)太優(yōu)美了，它們就情不自禁的跳起舞來(lái)。這就是真正的'克拉瑪依。
站在九龍?zhí)兜牧糁糯鷼庀⒌耐ぷ永�，看著那宏偉壯觀的九龍吐水 ，你立定呆呆地看三分鐘，便覺(jué)得勞動(dòng)人民的偉大，使你不敢正眼去看，永遠(yuǎn)那么活潑、永遠(yuǎn)那么純潔、永遠(yuǎn)那么鮮明的潭水。從龍嘴里吐出的水花落到你身上，涼絲絲的感覺(jué)，從頭傳遞到腳。在一段時(shí)間內(nèi)，你根本不需要扇扇子。這就是真正的克拉瑪依！
四年級(jí)的作文 篇3
我出生在一個(gè)美麗的村莊，守護(hù)樹。在我3歲時(shí)，父母相繼去世了。在我的童年里，滿是黑暗的陰影。每一天，都在孤獨(dú)中度過(guò)，見(jiàn)到每個(gè)小朋友都開心地拉著爸爸媽媽的手快活地奔跑，我肚子躲在角落里哭泣。
直到有一天，我傷心地來(lái)到小坡上，一棵樹獨(dú)特的生命力吸引了我。我來(lái)到樹旁，依偎著它，閉上雙眼，從未感受過(guò)那樣令人抒情的氣息。從那天起，我的生活改變了。這棵樹，成了我生活不可缺少的頂柱。它，一直看護(hù)著我成長(zhǎng)。用它的軀干、樹葉守護(hù)著我。讓我頑皮地在它手掌里爬行，不受到任何傷害。
春天，微風(fēng)和煦。新生的嫩葉擁護(hù)著我，我和它一起呼吸生命的味道。
夏日，我在它的樹陰下午睡。夢(mèng)里都是繽紛斑駁的色彩。星點(diǎn)的陽(yáng)光透落下來(lái)，刺激著我的雙目。但夢(mèng)，一樣香甜，一樣暖。
秋季，它把金黃的果實(shí)送給我，那是豐收季節(jié)里的禮物。伴著微涼的清風(fēng)，和我一起歡笑。
隆冬，我們一起在雪地聆聽，冰封的原野下，生命將蘇醒的暖流。我為它裹上草衣，為它的付出作出回報(bào)。
這些都是，我們之間的密語(yǔ)，我們之間溝通的橋梁。
它托起我，讓我看到遠(yuǎn)方，看到那我所不了解的世界 。
遷途的鳥兒吟唱著遠(yuǎn)方的歌謠。它們看到過(guò)千山萬(wàn)水。遠(yuǎn)方有這蒼茫的大地上沒(méi)有的一切。
漸漸地，我向往著遠(yuǎn)方。我聽著樹述說(shuō)城市里的故事，一點(diǎn)一點(diǎn)地構(gòu)筑著我想像的城市。遠(yuǎn)行的夢(mèng)想在我的心里，變成一首歌謠。
“去遠(yuǎn)方吧，去遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方才有你多彩的夢(mèng)想。孩子，去吧，你應(yīng)該比我看得更遠(yuǎn)更遠(yuǎn)�！�
我站在守護(hù)樹腳下，安心地想著遠(yuǎn)方，卻從未想到要離去。在樹的包圍下，一點(diǎn)一點(diǎn)地讓時(shí)間流逝。
直到有一天，從遙遠(yuǎn)的城市里，寄來(lái)一封信。城里的遠(yuǎn)親讓我到那里去。我將，到我夢(mèng)想的地方去。用自己的雙腳，踏上那繁榮富昌的土地。我歡呼雀躍，走到樹下卻沉默了。我忘記了，樹是不能走路的，它不能和我一起去遠(yuǎn)方。
城市是一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，遠(yuǎn)得讓我回頭卻看不見(jiàn)樹的目光。但去遠(yuǎn)方那斑斕的夢(mèng)想刺痛著我的心。我抱著守護(hù)樹，眼淚一滴一滴地流下來(lái)，滴在它腳下的土地上。
我不明白，為什么它不能離開腳下的土地和我一起去遙遠(yuǎn)的城市，卻還要告訴我那些遠(yuǎn)方的故事，讓我的夢(mèng)想變成痛心。
但它是一棵懂得感情的樹。它知道我猶豫，停止不前進(jìn)的步伐，是為了它。于是，在一夜之間，枯萎死去了。
它是如此無(wú)私地用全部的生命來(lái)疼愛(ài)我�？伤恢�，我寧愿一輩子依偎在它腳下，感受它給我的一切，失去一切我所向往的幸福都無(wú)所謂。
但，我失望欲絕了�？墒且膊荒苡肋h(yuǎn)守在樹的旁邊，無(wú)目的地待下去。我邁開了猶豫的腳步，向遠(yuǎn)方行去。突然，腳下踩住一棵硬邦邦的東西。我拾起它，那，是樹的種子。它的軀干枯萎，只不過(guò)是把生命裝進(jìn)輕盈的種子里罷了。即使軀干枯萎，也從未離我而去。我又潸然淚下。它把我的思想帶到遠(yuǎn)方，當(dāng)然也會(huì)一直守護(hù)我到遠(yuǎn)方。我重新振作，邁開步伐，和樹一起，遠(yuǎn)行……
四年級(jí)的作文 篇4
家鄉(xiāng)的秋天是美麗而又迷人的。
秋天，映入眼簾永遠(yuǎn)是火紅火紅、金黃金黃的主色調(diào)，它們交相輝映，一直鋪向遠(yuǎn)方。
秋天的自然美景真是妙不可言。天上，一輪金燦燦的太陽(yáng)高高掛起，發(fā)出耀眼的光芒，像一個(gè)溫暖的火球，讓人覺(jué)得暖洋洋的。草叢中，原本綠綠的小草換上了黃色的時(shí)裝，迎著秋風(fēng)翩翩起舞；山坡上，楓葉羞紅了臉，不時(shí)地竊竊私語(yǔ)；樹林里，繽紛的落葉好像一把把五光十色的小扇子，也像一只只五顏六色的花蝴蝶空中飛舞，它們齊心合力地給大地鋪上了一塊塊碩大無(wú)比的黃地毯，為動(dòng)物們提供了一展身手的游戲大舞臺(tái)！
秋天豐收的美景更是動(dòng)人心弦。果園里，瓜果飄香。黃澄澄的蜜桔像一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的燦爛笑臉；圓溜溜的石榴像一盞盞小巧玲瓏的燈籠；水靈靈的葡萄像一串串珍奇無(wú)比的珍珠；紅彤彤的柿子像一團(tuán)團(tuán)不斷跳躍的火苗。田野里，果實(shí)累累。金色的稻子隨風(fēng)起伏，激起層層波浪，像一地的金子在起舞；雪白雪白的棉花迎風(fēng)綻放，仿佛浩瀚夜空群星閃爍，壯觀極了……
秋天是美麗的，我愛(ài)家鄉(xiāng)這美麗的秋天！
四年級(jí)的作文 篇5
找秋姐姐在哪？
走在田野的小徑上，看！稻谷堆成了一座座金山；高粱成了一串串紅寶石。看到這樣的景象，喜鵲鳥飛來(lái)給咱們報(bào)喜了。它把這樣的景象編織成了一首歌高興地唱著。啊！秋姐姐藏在稻谷里，藏在高粱里，藏在田野里
走出田野小徑，咱們來(lái)到果園里。果園的景色更是一個(gè)絕呀！蘋果園里，蘋果成熟了，可是它太害羞了臉都羞得通紅。柿子林里，柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠似的掛著。青蛙聽到這些消息，也在為果樹們歡呼，它把這個(gè)消息編織成一道詩(shī)歌讀著。秋姐姐躲在蘋果園里，躲在柿子林里，躲在果園里。
來(lái)到一個(gè)大花園，菊花紛紛開放，有紅的，白的，黃的，粉紅的……五光十色。引來(lái)了漂亮的蝴蝶賞花，可愛(ài)的蜜蜂采蜜。園丁們把花拼成了五環(huán)。我知道了！原來(lái)花園里也有奧運(yùn)呀！花園里不僅有奧運(yùn)，而且還有秋姐姐呢！
秋天無(wú)處不在，我愛(ài)美麗的秋天！
四年級(jí)的作文 篇6
我國(guó)的教育家李大釗曾說(shuō)：＂最珍貴的是今天，最容易失去的也是今天。＂的確，時(shí)間一分一秒地流逝，有人也不甚在意，有的人甚至想把時(shí)間打發(fā)走，覺(jué)得自己過(guò)的無(wú)聊，生活沒(méi)趣�？伤麄兛稍脒^(guò)：時(shí)間過(guò)后剩下什么？金錢.骨頭.衣服嗎？我覺(jué)得那些不好好珍惜時(shí)間的人等時(shí)間過(guò)后什么也沒(méi)有留下，就算有留下一點(diǎn)痕跡，也會(huì)被風(fēng)吹的無(wú)影無(wú)蹤。像那些愛(ài)護(hù)生命.珍惜時(shí)間的人，時(shí)間過(guò)后，他們會(huì)留下一種精神，一種永恒的精神，影響下一代。
一次，當(dāng)我又像往日一樣寫作文時(shí)，一時(shí)沒(méi)有任何心情寫作文，便生氣地把作文本丟一旁，就上網(wǎng)聽了聽音樂(lè)，看了看電影，幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我還是沒(méi)有任何感觸寫作文，我后悔自己不該浪費(fèi)這幾個(gè)小時(shí)，不該去做無(wú)益的事。通過(guò)這件事，我明白一些道理：要把該做的事做完，不能浪費(fèi)時(shí)間，否則后悔的將會(huì)是自己。
我曾在書中看過(guò)這樣一個(gè)故事：＂一個(gè)小男孩不喜歡時(shí)間花在學(xué)習(xí)上，他便四處流浪。一天，他經(jīng)過(guò)一家飯店，門口上寫著：明天吃飯免費(fèi)。他很興奮，餓著肚子等到明天。到了明天，他興沖沖地跑進(jìn)飯店，大喊：來(lái)幾盤好菜！老板見(jiàn)到他，笑道：＂你有錢嗎。＂小男孩回答＂沒(méi)有，不過(guò)門口不寫著嗎，＇明日吃飯免費(fèi)，＇不是騙人的吧？？＂老板大笑后派人將他拉了出去。這時(shí)，小男孩明白了：時(shí)間很容易過(guò)，明天過(guò)了還有明天，人生中有幾個(gè)這樣的明天呢？＂于是，他發(fā)奮讀書，最后成為國(guó)家有用的人才。這篇文章諷刺不好好珍惜時(shí)間的人要好好珍惜時(shí)間，人生中有無(wú)數(shù)個(gè)明天，明天過(guò)后還有明天。
各位朋友，我們應(yīng)該好好珍惜時(shí)間，用寶貴的時(shí)間做更多有益的事！
四年級(jí)的作文 篇7
早上，我去上學(xué)，背著一個(gè)沉重的書包，來(lái)到了熟悉的教室，看到同學(xué)們都在為書包的事情發(fā)愁，于是我想：”我可不可以發(fā)明一個(gè)不用拿書包的教室，如果書都在教室里呢？”我無(wú)意間進(jìn)入了幻想中。
未來(lái)的教室里只有課桌、椅子和同學(xué)們，而且根本不用背書包，也沒(méi)有老師，大家是不是覺(jué)得很奇怪呢？沒(méi)有老師怎么上課呢？其實(shí)每個(gè)人的課桌就是老師，你感覺(jué)很奇怪吧！每個(gè)課桌里都裝了學(xué)習(xí)機(jī)，學(xué)習(xí)機(jī)里裝了U盤，課桌右下角有一個(gè)綠色的按鈕，只要按下按鈕，課桌上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)屏幕，然后只要按了開關(guān)按鈕老師就會(huì)出現(xiàn)在課桌上給你講課，這樣每個(gè)同學(xué)都配了一個(gè)老師，都在認(rèn)認(rèn)真真地聽課了。如果你不仔細(xì)聽，椅子就會(huì)自動(dòng)“逃跑”，你只能一節(jié)課站著聽了。
如果老師讓你記筆記，可你卻沒(méi)有帶本子，這時(shí)你只要打開課桌屏幕上顯示的課內(nèi)積累，巧才妙用，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)記事本了。可是，沒(méi)有帶筆，怎么寫字呢？更簡(jiǎn)單，你只要用手寫就可以了。
如果寫卷子或做作業(yè)時(shí)有不會(huì)的題，你就按一下巧答妙解，然后再輸入那道題就可以了。但是，你不要以為電腦會(huì)給你答案，它只會(huì)給你講題，講完題后，按返回按鈕就可以繼續(xù)答題了。
我設(shè)計(jì)的高科技教室好嗎？我以后一定要發(fā)明出這種教室，所以從今天開始我要好好學(xué)習(xí)，以后努力造出這種教室。
四年級(jí)的作文 篇8
我的家鄉(xiāng)在黃巖，這里的特產(chǎn)是桔子。有句古話：黃巖蜜桔甲天下。所說(shuō)的就是我家鄉(xiāng)的桔子。
一場(chǎng)春雨過(guò)后，桔樹穿上了碧綠的春裝，枝頭冒出了點(diǎn)點(diǎn)白色，原來(lái)是桔花。有的還是花骨朵兒，看上去就像一顆顆白色的小珍珠；有的才展開二三片花瓣，；有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的花蕊。風(fēng)兒一吹，芬芳撲鼻，花香萬(wàn)里。
夏天到了，桔樹的枝頭上伸出一個(gè)個(gè)青色的小腦袋。有的像害羞的小姑娘不敢出來(lái)；有的像好奇的小男孩，從樹葉間打量著這個(gè)新的世界；還有的隨風(fēng)舞蹈，吸引著人們的眼球。我忍不住摘了一個(gè)吃，呀，好酸！原來(lái)是桔子還沒(méi)有成熟呢。
瓜果飄香的秋天來(lái)了，桔子也成熟了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片火紅的朝霞。近看像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛滿枝頭。這時(shí)，你去摘下一個(gè)吃，甜甜的桔汁在你的嘴里流動(dòng)。吃完了，你一定會(huì)豎起大拇指連說(shuō)“好”！
我愛(ài)家鄉(xiāng)的蜜桔，我為它驕傲！
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