有關(guān)初一作文合集8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的初一作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初一作文 篇1
要想學(xué)習(xí)成績(jī)好，就必須努力認(rèn)真；要想得到啟示，就必須仔細(xì)觀察；要想創(chuàng)造成就，就必須竭盡全力。要想不馬虎，就必須做到一心一意，培養(yǎng)專(zhuān)心致至的興趣……通過(guò)一件事，我再也不馬虎了。
那是一次期中考試，開(kāi)考時(shí)，我漫不經(jīng)寫(xiě)的寫(xiě)著，心里還想著電視網(wǎng)絡(luò)里廝打游戲的情景。
數(shù)學(xué)考試時(shí)，我放松身心，邊玩邊寫(xiě)，有時(shí)還發(fā)出怪聲�？吹阶詈笠活}，我苦思冥想，在驗(yàn)抄紙上畫(huà)了半天圖形也沒(méi)研究出來(lái)。我急得像熱鍋上的螞蟻，可最后，我還是沒(méi)想出來(lái)......
“發(fā)卷子啦”，一陣陣的長(zhǎng)音刺入到我耳邊，我的心怦怦直跳，我擔(dān)心我的成績(jī)很差，就在座位上一動(dòng)也不動(dòng)。同學(xué)把試卷放在我面前時(shí)，我心中的石頭才落下了地。
忽然，一道題映入我的眼簾，這道題的第二問(wèn)我竟然沒(méi)寫(xiě)。我大驚失色，悲壯的訴說(shuō)這幾分之苦。我的馬虎讓我把這五分遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，沒(méi)有再見(jiàn)之日。
回到家，媽媽問(wèn)我考的怎么樣，我只說(shuō)了句還好，就進(jìn)屋了。在屋中，我向窗外看去，窗外是白茫茫的一片，沒(méi)有月色，沒(méi)有星光。
吃飯時(shí)，我和媽媽都不吭聲，過(guò)了好一會(huì)兒，媽媽才說(shuō)：“做事要專(zhuān)心致志，不要分心，要認(rèn)真，不能馬虎”。我聽(tīng)了這句話(huà)后，頓時(shí)開(kāi)朗起來(lái)，臉上有了笑容。窗外的天空像是明白了什么，立刻就把白云喊過(guò)來(lái)變成一個(gè)笑臉。望著窗外的笑臉，媽媽也情不自禁的笑了出來(lái)。
從此，我不再馬虎，我做什么事都很認(rèn)真。在下次的考試中爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。
夜空，藍(lán)的深邃，星光，亮的迷人。在這彌漫著紫丁花氣息的夜空下，我明白了許多許多......
從此，我不再馬虎。
初一作文 篇2
電腦屏幕在巨大窗簾的陰影中發(fā)出暗芒，眼睛有點(diǎn)隱隱作痛，QQ跳個(gè)不停，我打開(kāi)酷狗對(duì)MAX說(shuō)了最后一句話(huà)。
——我恨酷狗，它把我家電腦弄崩潰了。
接著是電腦屏幕的光突然消失，預(yù)示著光明和明天以及未來(lái)。我的手機(jī)鈴聲響起來(lái)，四處找了以下，我早就不記得手機(jī)被我放到哪里去了。它的在與否是一種煎熬。我走到窗子邊，看樓下停著的銀白色轎車(chē)，斷了電話(huà)，我朝樓下喊——我馬上就下去了。
出門(mén)前看到放在桌子上的準(zhǔn)考證，保持考試完回來(lái)那天的狀態(tài)，在凌亂的桌子上反射光亮。-
我在車(chē)窗前停下來(lái)，用腳尖磨蹭地面，沒(méi)有抬頭看他。
他，是我爸爸。我不記得他有多久沒(méi)有來(lái)看過(guò)我了�，F(xiàn)在他來(lái)了，我知道他是為什么而來(lái)。他叫我上車(chē)，幫我打開(kāi)車(chē)門(mén)。
“聽(tīng)說(shuō)分?jǐn)?shù)……”
“分?jǐn)?shù)出來(lái)了�！卑萃�，你不要問(wèn)，不要問(wèn)好不好。
“你查了沒(méi)有”他迷起眼睛，轉(zhuǎn)頭對(duì)向我。
“沒(méi)……”
“哈，你不敢�。俊庇悬c(diǎn)瞧不起的神態(tài)。
“……要你管……”
“號(hào)碼多少我?guī)湍悴椤?
熟悉到順口可以說(shuō)出來(lái)的號(hào)碼在電話(huà)里重復(fù)，然后爸爸掛掉了電話(huà)，我低頭不敢看他，把視線(xiàn)移到車(chē)窗外，車(chē)水馬龍的街道。他笑了一下，帶上無(wú)奈的疲倦。我從他的手里拿過(guò)手機(jī)，重新?lián)芴?hào)碼過(guò)去，回答我成績(jī)的聲音不太好聽(tīng)，甜得要死，關(guān)鍵在與是甜到膩了的甜——討厭。
初一作文 篇3
從這個(gè)夏天的開(kāi)始，我們就開(kāi)始了日復(fù)一日的沉睡�；杌璩脸�，昏昏沉沉地忘了自己和自己不想忘記的人。
是從某一天開(kāi)始的倒計(jì)時(shí)，在過(guò)度了春天這一繁華的開(kāi)場(chǎng)白之后，立夏的日子終于被我等到了。不是因?yàn)槲蚁矚g夏天所以我才苦苦等候，只是有一種莫名的預(yù)感，駐扎在我的潛意識(shí)里，等待著某一時(shí)間開(kāi)始爆發(fā)，安靜抑或是浩蕩地爆發(fā)。而這個(gè)時(shí)間，就是我一直等候著的夏天，沒(méi)有過(guò)多解釋地成為了最最特別的季節(jié)。
很快地，我家的幾臺(tái)空調(diào)開(kāi)始晝夜不停地運(yùn)作起來(lái)，有我聽(tīng)得到的細(xì)微的聲響平和地盤(pán)旋在耳邊，卻沒(méi)了從前夏天我聽(tīng)得到的蟬鳴。這個(gè)夏天，我開(kāi)始喜歡把空調(diào)的溫度調(diào)到最低，然后蜷縮在被子里，伸出腦袋和手來(lái)做事情。而為了杜絕空調(diào)發(fā)出的沉長(zhǎng)的聲音，我?guī)狭硕鷻C(jī)慰勞我可憐的耳朵�？墒牵欠N當(dāng)一只調(diào)皮的蟬兒突然發(fā)出了響聲之后，所有的蟬兒都附和起來(lái)的交響卻成了這個(gè)時(shí)間里最最奢侈的聲音。今年的夏天格外的安靜，而當(dāng)我關(guān)緊了窗戶(hù)并帶上耳機(jī)之后就根本聽(tīng)不到外面的聲音了。我不知道那些調(diào)皮的蟬兒是不是像我一樣躲在空調(diào)屋里不想出來(lái)了，以至忘了他們最原始的工作。而我就是這樣的人。當(dāng)我閑置下來(lái)的時(shí)候，便容易在昏睡中度過(guò)大片大片的光陰。我本來(lái)叫了白駒跑慢點(diǎn)的，可他理都不理我，但就在他理都不理我的瞬間我的半個(gè)夏天就過(guò)去了，我終于還是在單調(diào)的乏味中，忘了自己的存在，忘了自己該做的事，無(wú)所事事地睡過(guò)了這半個(gè)夏天。
醒來(lái)之后，看見(jiàn)了窗外還未度過(guò)它生命的二分之一就夭折掉的樹(shù)木，大片刺眼的黃色充斥視覺(jué)最柔軟的地方，生疼，讓我產(chǎn)生幻覺(jué)誤認(rèn)為秋天來(lái)了。但這過(guò)于反常的夏天跟秋天有著本質(zhì)上的區(qū)別，它永遠(yuǎn)也不會(huì)有秋天那樣紛飛的顏色，那種生命盡頭的憂(yōu)傷夏天是永遠(yuǎn)也無(wú)法像秋天那樣演繹得完美的。而眼下的這個(gè)夏天正在瘋狂地扼殺著生命，突兀的死亡讓那些樹(shù)木來(lái)不及思考自己的命數(shù)――突然被打亂的命數(shù)。有誰(shuí)默默操縱著的一場(chǎng)盛大的死亡，最最慘烈的死亡。
初一作文 篇4
時(shí)間過(guò)得真快，又是一個(gè)星期一了。早上，我洗漱完畢，吃過(guò)早點(diǎn)，高高興興地上學(xué)去。
每周星期一早上都要升旗，然后第一節(jié)課是班會(huì)。班會(huì)課上，曾老師和往常一樣小結(jié)了上一周的班級(jí)情況，然后向我們提出建議。
我坐在自己的座位上，靜靜地聽(tīng)老師講話(huà)。老師講著講著，突然表?yè)P(yáng)了我。老師表?yè)P(yáng)我聽(tīng)課專(zhuān)心，能主動(dòng)舉手回答問(wèn)題，成績(jī)提高很快。尤其是寫(xiě)作文，能寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。聽(tīng)了老師的話(huà)，我不由得緊張起來(lái)，臉上火辣辣的。盡管同學(xué)們投來(lái)的都是贊許的目光，我還是覺(jué)得很難為情，這畢竟是我第一次在大庭廣眾之下得到了表?yè)P(yáng)。向我這樣的學(xué)生，各方面的表現(xiàn)普普通通，是很難引起別人注意的，就更別想受到表?yè)P(yáng)了。不過(guò)，這學(xué)期來(lái)了新班主任，他和別人不一樣。他有一雙像翠鳥(niǎo)一樣敏銳的眼睛，總能從每位同學(xué)身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)。
老師的話(huà)如同加了蜂蜜，我雖然聽(tīng)了很緊張，但是心里卻是甜滋滋的。我為自己的進(jìn)步感到驕傲，感到自豪。老師的表?yè)P(yáng)增強(qiáng)了我學(xué)習(xí)上的信心和斗志，我覺(jué)得自己并不像原來(lái)想像的那樣窩囊，原來(lái)我不是一根朽木，而是整裝待發(fā)的春筍。只要有春雨的沐浴，就能聽(tīng)見(jiàn)我拔節(jié)上長(zhǎng)的聲音。我仿佛看見(jiàn)了刺眼的閃電，聽(tīng)見(jiàn)了刺耳的雷聲。嘩啦啦的春雨不停地灑落大地，泥土濕潤(rùn)了，我和伙伴們破土而出，爭(zhēng)先恐后地向上長(zhǎng)……
在生活中，在學(xué)習(xí)上，也許還會(huì)有更大的困難，但是我不再害怕，更不會(huì)退卻，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)我行我就行。老師相信我，我也相信老師。
初一作文 篇5
我赤著腳，獨(dú)自在荒野里走著，走著，手中仍然捧著那盆無(wú)名草。
黑色的長(zhǎng)發(fā)早已凌亂不堪，我往山下走著，走著，不知走了多久，才到了山腳。這時(shí)，我的腳也已經(jīng)磨破了，鮮血染紅了一地。喜悅早已把我的痛苦沖刷掉了，現(xiàn)在才發(fā)覺(jué)腳已經(jīng)磨破了。這些年來(lái)從未體驗(yàn)過(guò)什么是痛，我也從未痛過(guò)。這次的疼痛，反而讓我更加興奮——做夢(mèng)是感覺(jué)不到疼痛的。
“那里好像有個(gè)小村莊……”我喃喃道，“去看看好了……”于是，我強(qiáng)忍劇痛，一拐一瘸地朝遠(yuǎn)方那個(gè)小村莊走去。為了支撐自己的身體，我從旁邊的小草從尋了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的畸形木枝，抵住地面，朝那小村莊走去。唉，要是沒(méi)有丟掉那高跟鞋就好了，路上的泥沙和石子嗑得我的腳好疼。
過(guò)了很久，你能看見(jiàn)，昏黃的夕陽(yáng)慢慢藏入深山，霞光染紅了整個(gè)蒼穹，一個(gè)逆光的瘦弱背影，撐著一根畸形木枝，朝著遠(yuǎn)方的一個(gè)村莊一步，一步，一步，慢慢走去。
“黃昏的村莊，真的好美呢�！蔽艺驹诖迩f前，長(zhǎng)嘆道，“可是，為什么這座村莊的名字叫做溫室之花？溫室之花，溫室之花，難道我和這個(gè)詞真的這么有緣么？我的朋友，也只有你能陪著我了，無(wú)名�！蔽覔崦菬o(wú)名草，輕輕道。
無(wú)名是我給那無(wú)名草起的名字，無(wú)名不會(huì)開(kāi)花，可是我唯獨(dú)鐘愛(ài)它這一點(diǎn)。
我緩緩地走入這個(gè)村莊，黃昏之風(fēng)飄過(guò)，我的長(zhǎng)裙被吹起，飄蕩著。白皙的手中仍然抓著那根畸形木枝，隨風(fēng)飄起的凌亂的黑色長(zhǎng)發(fā)，輕輕擋住了我的面無(wú)表情，只留下深紫色的眼睛。風(fēng)吹得我好冷，好冷。
“有外來(lái)者，帶她去見(jiàn)長(zhǎng)老！”陌生的聲音響起，我不及掙扎，便被四五個(gè)人擒住。我拼命地掙扎，無(wú)濟(jì)于事。長(zhǎng)老么？那種滿(mǎn)臉皺紋，留有長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子，長(zhǎng)相極為丑陋的人么？算罷，去就去見(jiàn)，或許我會(huì)獲得什么機(jī)遇呢。
“報(bào)告長(zhǎng)老，有外來(lái)者闖入溫室之花，所以我們把她抓過(guò)來(lái)見(jiàn)你。”我被扭送到了一個(gè)人面前，當(dāng)我抬起頭，才發(fā)現(xiàn)面前的“長(zhǎng)老”是多么漂亮的一個(gè)美人。
火紅色長(zhǎng)發(fā)垂到小腿，發(fā)梢微卷，紅色長(zhǎng)裙上揚(yáng)著近乎透明的薄紗，如烈焰般的雙眼中折射出霓虹的燈光，那凌厲的目光投到了我身上。那冰冷的目光令人不寒而栗，可是我不得不承認(rèn)，她確實(shí)是一個(gè)冷美人，一見(jiàn)到她，我感覺(jué)整個(gè)宮殿里的溫度都急速下降了。
但是我才不怕她，我捧著無(wú)名，迎上她的目光，不服地望著她。我從她的眼神里讀懂了一句話(huà)：外來(lái)者，不應(yīng)這么放肆地直視我。
我只是用目光告訴她：那又如何？
她微啟紅唇，清冷的聲音傳出：“愚蠢的外來(lái)者啊，這里不是你應(yīng)該來(lái)的地方啊。”
�。ㄎ赐甏m(xù)）
初一作文 篇6
好痛，心好痛！當(dāng)天，她說(shuō)出了這句話(huà)，我與她大打出手。她抓傷了我的手，我卻感覺(jué)不到疼痛，只是感覺(jué)心仿佛碎裂開(kāi)來(lái)。她把我推出大門(mén)外，既傷心又失望地說(shuō)道：”你走吧！我不想再看到你�！拔也虐l(fā)現(xiàn)，我才是那個(gè)最心痛的人！
她是我的媽媽。天知道，她對(duì)我有多好。自從媽媽和爸爸離婚后，她獨(dú)自一人帶著還年小的我闖蕩這黑暗又有些殘酷的世界，也慢慢的習(xí)慣了一個(gè)人承受著巨大的痛苦，默默忍受著各路人鄙夷和不屑的目光，但她仿佛毫不在意。每天還是照常來(lái)送我上下學(xué)，不論刮風(fēng)還是下雨。我那時(shí)還太年幼，不懂?huà)寢尩耐纯�，只知道每天吃吃睡睡喝喝，從�?lái)都不關(guān)心媽媽的事情。到了小學(xué)六年級(jí)，我也漸漸開(kāi)始懂得一些事情，有空時(shí)，也會(huì)幫媽媽干一些自己力所能及的事情。學(xué)習(xí)也開(kāi)始慢慢提升了上去，老師在家長(zhǎng)會(huì)上提起我時(shí)，我開(kāi)心的要命！等媽媽和老師談完話(huà)之后，我一蹦一跳的走到媽媽面前，說(shuō)：”媽媽?zhuān)瑒偛爬蠋煻颊f(shuō)了些什么？“媽媽笑而不語(yǔ)，輕輕搖搖頭。又摸了摸我的頭發(fā)，溫柔的說(shuō)：”格格，老師剛才說(shuō)要你好好學(xué)習(xí)，更上一層樓！“我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里暗暗發(fā)誓：我一定要好好學(xué)習(xí)，為媽媽的臉上爭(zhēng)光。
到了第二年，也就是初一的時(shí)候。我的青春期逆反心理很?chē)?yán)重，那天不是兩天一大吵，三天一小吵。只是每次都是因?yàn)槲夷菭�到掉渣的試卷。我當(dāng)時(shí)只知道玩耍，但卻不知道媽媽看到我考得很差，可她總是在我面前不敢露出失望的樣子，只能獨(dú)自一人在角落默默的嘆息。初二了，我的性格也越來(lái)越叛逆。媽媽說(shuō)讓我向東，我卻固執(zhí)的偏要向西。漸行漸遠(yuǎn)，我和媽媽幾乎每天都因?yàn)橐恍┬∈虑闋?zhēng)吵，更過(guò)分的是我居然對(duì)媽媽動(dòng)手。這件事，我從沒(méi)想過(guò)我自己有什么做得不對(duì)的地方，這也許便是所謂的無(wú)知吧！但這次，我與媽媽徹底分開(kāi)，但心里一直在想她，一直沒(méi)能放下。我想，我這輩子，最?lèi)?ài)的終究是我的媽媽?zhuān)寢專(zhuān)蚁胝f(shuō)：”如果，這輩子我們?cè)僖惨?jiàn)不到彼此，我會(huì)一直一直把你藏在我心底中的最深處。媽媽?zhuān)覍?duì)我以前做過(guò)的事情說(shuō)一聲‘抱歉’，還有，媽媽?zhuān)覑?ài)你！“
初一作文 篇7
清晨，我迷迷糊糊的睜開(kāi)眼睛，聽(tīng)見(jiàn)窗外稀零的雨聲，心想小雨而已，不多時(shí)，雨大了起來(lái)，像一群脫疆的野馬。
瘋狂的從天際奔了下來(lái)，大地被這群年輕的后生震撼了，它們沖破那厚層的云層，像草原上的騎兵，一切都阻擋不了它們的'勇力，那驚人的力量，那想要沖破一切羈絆的氣勢(shì)，浩浩蕩蕩的“殺”了下來(lái)，發(fā)出強(qiáng)有力的吼聲，震得大地生疼，路上凹進(jìn)去的小坑，在瞬間被雨水充實(shí)，豆大的雨滴密密麻麻的擊打著大地，泛起一個(gè)個(gè)水泡，飄在水面上，雨越下越大，路面的水越漲越深，從高處不顧一切的沖了下去，路上的石子兒被這突如其來(lái)的雨水嚇蒙了。
不知所措的被沿路的雨水撞得暈頭轉(zhuǎn)向，硬生生的撞在旁邊長(zhǎng)滿(mǎn)苔鮮的青石板上，發(fā)出清脆的聲音，水聲蓋住了石子兒的撞擊聲，仍然向下滾滾流去，和著天上越來(lái)越多雨滴，在路面匯成一股看似渺小，卻又有著無(wú)限力量的激流，流向著路邊沖去，“啪”的一聲，石頭那鋒利的棱角把這股大石塊充滿(mǎn)激情的洪流分成了無(wú)數(shù)的水滴在空中飛濺著，盡管粉身碎，可是又融成另一股洪流執(zhí)著的向前沖去。
一次次的失敗卻并沒(méi)有使這一個(gè)個(gè)看似弱小的水滴失望，反而更加激起了他們精神和堅(jiān)強(qiáng)的水滴，可耀武揚(yáng)威的是，那水流仍不知疲倦的沖去，石塊憤怒了，迎著水流把自己最峰利的棱角展現(xiàn)出來(lái)，水流毫無(wú)懼色的迎了上去，在天地之間，一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗打響了，近了，更近了，終于，兩股力量碰撞在一起，水流還是被劃破了，可是，奇跡出現(xiàn)了，那是最鋒利的棱角竟被撞碎了，飛了出去，緊接著一股洪流又沖了上來(lái)?yè)舸蛑@石塊，它在水流的打擊下顫抖著。
妥協(xié)著，驚恐著，它的棱角早已不知了去向，只有痛苦的慘叫著，終于，被一股股勇敢的戰(zhàn)士彈了出去，沉沉的砸在了地上，一股股洪流從路面沖了下去。
而此時(shí)還有一滴小水珠在空中發(fā)出最后的亮光，看著他們，消失在密密麻麻的雨中。
初一作文 篇8
“別吵了，別吵了！秦老師來(lái)了！”一個(gè)同學(xué)的聲音立刻使教室里安靜下來(lái)。
秦老師走到講臺(tái)前，從提包里取出四個(gè)大橘子，分放在四個(gè)組長(zhǎng)的桌子上，就對(duì)大 家說(shuō)：“請(qǐng)同學(xué)們先觀察一下橘子的外形，然后再剝開(kāi)分了吃�！贝蠹矣^察以后吃著橘瓣，都覺(jué)得又甜又酸。但是，這時(shí)同學(xué)們都不知道秦老師是什么用意。 秦老師說(shuō)：“橘子有什么特征呀？”有的同學(xué)說(shuō)：“黃色的皮里面，是一些橘瓣圍在一起�！庇钟械耐瑢W(xué)說(shuō)：“橘瓣甜，也有些酸，我愛(ài)吃�！崩蠋熣f(shuō)：“我們不但要了解橘子的特征，還要了解橘子的品格。橘子真?zhèn)ゴ�，偉大在什么地方？�?qǐng)同學(xué)們回答�！币晃煌瑢W(xué)站起來(lái)說(shuō)：“橘瓣緊緊圍在一起，團(tuán)結(jié)得像一個(gè)人。”大家異口同聲地說(shuō)：“對(duì)！”此刻，剛才還吵罵的同學(xué)都低下了頭，臉紅通通的。
最后秦老師播放《團(tuán)結(jié)就是力量》這首歌曲，樂(lè)曲聲伴隨著同學(xué)們的掌聲，結(jié)束了這次主題班會(huì)。
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