【熱門】高一作文匯編三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的高一作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
高一作文 篇1
陳星小時(shí)候，他常常對(duì)著星空遐想，夢想著有一天可以飛上那廣闊無垠的太空。然而，現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)是殘酷的，大人們對(duì)他的想法常常潑冷水，并嘲笑他不可能甚至永遠(yuǎn)都不能上太空，而且迫于“長大后的中、高考”，他不得不將該愿望埋藏在心底。
若干年后。
人類將一個(gè)太空信號(hào)發(fā)射器送入太空，經(jīng)過一陣轟鳴，一個(gè)帶有地球美好心愿的點(diǎn)撥一光速向外太空飛馳而去。
十年后。
一個(gè)太空檢測員在地球軌道上漫不經(jīng)心的地打著哈欠。這是他登上宇宙信號(hào)機(jī)的第三年了，漫漫的太空仍然是星光閃閃，可他這里一直沒有宇宙信號(hào)出現(xiàn)過。
突然，信號(hào)波形急劇地跳動(dòng)起來，檢測員懶懶地望了一眼，頓時(shí)激動(dòng)起來：信號(hào)的識(shí)別程度為紅色10!而在此前，從未有過識(shí)別程度超過5的。紅色10，說明信號(hào)中含有超過95%的智慧信息，且可以翻譯!
于是，冰冷的電腦語音將那段不明文字讀了出來：
我們是十光年外的銀河星人，我們將來這里做一次和平的旅行。
聯(lián)合國航空科技中心。
半小時(shí)前他們收到了來自十光年外銀河星發(fā)來的友好信息。此時(shí)的各國早已舉國上下一片歡騰，各個(gè)部門也在加緊研制空天飛機(jī)，準(zhǔn)備與外星人接觸見面，還因此爆發(fā)了一次全球性冷戰(zhàn)。
2150年，以地球?yàn)橹行目墒?光年的“超空間”號(hào)望遠(yuǎn)鏡在太空組裝成功。
此時(shí)的陳星早已長大成人，并以他卓越的學(xué)識(shí)成為了聯(lián)合國科學(xué)系系長，控制著整個(gè)外星接見工作，并可以在聯(lián)合國大會(huì)上發(fā)表講話。
一天，他單獨(dú)待在觀測室，靜靜地從望遠(yuǎn)鏡中看向星空，一切都是那么的安靜，夜空中的星星一閃一閃的，使他又想起了兒時(shí)的愿望。
對(duì)呀!愿望!
那個(gè)曾經(jīng)被他遺忘的“少年壯志”，現(xiàn)在就像一塊石頭，時(shí)不時(shí)地叩擊著她的心靈。他緩緩的坐在椅子上，閉上雙眼，靜靜地沉浸在自己的世界中。
突然，“超空間”號(hào)望遠(yuǎn)鏡警鈴大作，表示發(fā)現(xiàn)了外來入侵者。陳星急忙將鏡頭切換至警報(bào)區(qū)，那一個(gè)情景是他一輩子也忘不了的。
只見一艘艘奇怪的飛船在宇宙中穿梭著，而且全副武裝，有?光速的推行速度，目標(biāo)十分明確，都指向一個(gè)方向：地球。
此時(shí)的外星艦隊(duì)離地球僅有2光年，3個(gè)月后，他們就將越過奧斯特星云到達(dá)太陽系。
毫無疑問，是那幫可惡的外星人。
一群騙子!
此時(shí)的人類文明，在龐大的外星艦隊(duì)下不堪一擊。
世界上的軍事家都在商議對(duì)策，有的主張血戰(zhàn)到底，有的主張走為上計(jì)，有的'主張和而不戰(zhàn)……最后，他們一致決定：拿出一切力量，背水一戰(zhàn)，捍衛(wèi)地球。但不將其透露給人民。
此時(shí)的人民依然沉浸在和外星人接見的幻想中，絲毫不知道2年后，可能地球已經(jīng)換了一個(gè)物種統(tǒng)治世界。
然而，2年后，什么也沒有發(fā)生。
外星人不見了!
地球沸騰了，大街小巷，人們奔走相告，傳遞著這個(gè)“不幸”的消息。
原來，當(dāng)銀河人艦隊(duì)穿越奧斯特星云時(shí)，因?yàn)樗俣冗^快，因而出現(xiàn)了一片黑域，巨大的引力將外星艦隊(duì)拉成了面條狀，消失在了太空，永遠(yuǎn)不會(huì)再來了。
當(dāng)聯(lián)合國得知消息后，上上下下一片歡騰，但人民卻唏噓不已，恨自己沒有見到外星人。
只有陳星，面對(duì)著絢麗的星空，陷入了沉思。
高一作文 篇2
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒，再輕輕落地的時(shí)候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
清晨，快樂的鳥兒唱著歌，伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路，目送著我們走進(jìn)校園，眼里全是笑意。陽光鋪在寫有“南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子一中”的銅牌上，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園。在去教室的路上，我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池，挺拔的槐書與婀娜的垂
柳;我們時(shí)常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問候兩句，也許再聊一聊最近做了些什么。
走進(jìn)灑滿晨光的教室，安置好書包與作業(yè)，長長地吁一口氣，開始一天的學(xué)習(xí)生活。
課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨(dú)到的見解，認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語……。我們努力著!
我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問題來提高彼此的成績，讓自己更加的充實(shí)與睿智。有的依傍在欄桿上，憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長廊上，談笑風(fēng)生;有的坐在“s”形的雕塑下，沐浴陽光，享受這最美好的金色年華。
我們?nèi)谌朐诩w之中，每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家，我們?cè)谝黄鸪ο嗵�，無不希望自己的“家”能夠出類拔萃。因此，我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上看見了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁，整裝待發(fā)的氣勢，戰(zhàn)無不勝的決心。我們還看見了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的，有跳起來大聲喊的，個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn)。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長著。
我們?cè)诔砷L中學(xué)習(xí)著。
現(xiàn)在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時(shí)光。當(dāng)我們離開校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對(duì)美好未來的憧憬!我相信，那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶…
高一作文 篇3
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是籃球。在電視看起來太酷了,我喜歡那些籃球明星自從我小的時(shí)候。
籃球需要速度、高度和技能。我跑、跳開關(guān),并試圖打擊!我的身體所有部分在這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)鍛煉。我覺得我就像風(fēng)飛在操場上為我的目標(biāo),這讓我感覺太好了!
籃球需要快速反應(yīng)和決策。當(dāng)機(jī)會(huì)來臨的時(shí)候,它可能消失在下一秒。我應(yīng)該留意看如鷹,決定和判斷迅速豹,并運(yùn)行它作為狼。
此外,籃球不僅僅是一種體育運(yùn)動(dòng),它需要團(tuán)隊(duì)合作。沒有人能玩的。一個(gè)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該一起工作。所以我在這個(gè)游戲中學(xué)會(huì)與他人合作。我應(yīng)該了解我的隊(duì)友做什么,他需要我為他做的。另一方面,我應(yīng)該學(xué)會(huì)展示我的隊(duì)友我所需要的東西。與此同時(shí),我需要關(guān)注整個(gè)游戲,知道是我們隊(duì)的情況以及其他團(tuán)隊(duì)。它涉及更多的合作和戰(zhàn)略。
我打籃球大約5年了。我很多好朋友到這個(gè)運(yùn)動(dòng)。它是驕傲的為我的團(tuán)隊(duì)和我的學(xué)校贏得榮譽(yù)。我也喜歡所有的游戲與我的朋友�；@球在未來將是我最好的朋友和我最好的記憶關(guān)于學(xué)校生活
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