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九年級的作文500字

時間:2021-04-08 10:23:50 初三 我要投稿

有關(guān)九年級的作文500字錦集八篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的九年級的作文500字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)九年級的作文500字錦集八篇

九年級的作文500字 篇1

  不知道從什么時候起,我變成了一個愛床的孩子。記得小時候,我是最不喜歡睡覺的了,更不用說哪張床。于是,午休時,我便把我喜歡吃的東西和拼圖放在床上,就這樣,一個小時過去了;晚上睡覺時,把臺燈放在床頭,偷偷的看漫畫對于床的記憶只有這么多。

  曾幾何時,哪張床變成了我夢寐以求的殿堂:躺在床上,感受床的溫暖,舒適。其溫暖,只有躺在媽媽懷抱中的孩子才能感覺到吧!于是,在媽媽去武漢的日子里,我便更愛這張床。也可以說,我怎樣愛媽媽就怎樣喜歡我的小床床。

  外公病了,要做心臟搭橋手術(shù),上個月就和媽媽去武漢了。于是在媽媽不在的日子里,我總喜歡一個人躲在被子里哭,每一次和媽媽打完電話后也是哭,媽媽走的一瞬間,更是哭得厲害。也許你認為我很夸張吧,又不是生離死別。但是,我從沒有長時間離開媽媽,媽媽出差時,也只是一天而已,和媽媽的感情更是不用說了。喜歡靠在媽媽的肩膀上看都喜歡的電視。幌氍F(xiàn)在和媽媽漫步在街頭,說說笑笑;寧愿和媽媽吵架,也不愿彼此思戀;我想,我對媽媽的愛是一種依賴,也許永遠都離不開了。所以當我面對流逝的時間時,每一次生日時,我就會有一絲傷心。因為我知道,在長大的麼一天,媽媽會離開我。

  這就是我對媽媽的愛,一種依賴,但有時也會害怕。

  對床的愛,也是這樣。離不開,害怕失去。

  生病時,會想躺在床上;受委屈時,也會想躺在床上;所以,床,這個我無比依賴的情感棲息地,長大后,就它就變得更圣神了。

  我永遠愛我的小床,永遠愛我的媽媽!

九年級的作文500字 篇2

  今晚無月無星,黑暗再次將它那迷人的色彩涌現(xiàn)在花花世界上,上帝躲在云的后面抽泣,哭是最好的發(fā)泄方法,可我卻忘了該怎樣去哭。

  雨后的夜依舊是靜謐得很詭異,總覺得好像遠方有人對著我在笑,那是冰冷的嘲笑。

  你們?yōu)槭裁丛谶@里?

  因為我們被排斥了。

  誰排斥你們了?

  所有人!

  記得當物理老師給我講“電荷”的時候,我們看著老師做那個“同種”電荷相互排斥的實驗時,我卻沒有理會。命運待我們還是不錯的,因為我們還當上了該實驗的實驗品,我真的不知道該笑還是該哭。猶豫不決后我決定了用冷淡的面孔去接受事實。

  “走開,我們是老鼠屎!”

  ——當小L說著這句話時,當看著他說這句話是,臉上是帶著微笑,可我卻知道他的心在哭。難道我們還存在自尊嗎?我不知道。我只知道當時我是面紅耳赤,好想是在害羞,也似怒火吧。但始終保持微笑橫眉冷對。

  自尊?!

  政治書上說:“自尊是一種對自己人格的重視和肯定的情感。”

  用數(shù)學的角度來看卻可以這樣認為:“自尊就想一個圓的圓心,人總是繞著這個點不定的奔跑著!

  你看見過無邊無際的水域嗎?

  當那灰黑中夾雜著陣陣腐爛的臭味的潮不停的朝我們打來,在地平線上翻滾出駭人的音浪。

  小L同學說的那句話一直在我腦海中像旋轉(zhuǎn)木馬一向不停的轉(zhuǎn)著,它好像12月的雨滴,不停地敲打著冰冷的地板,然后慢慢地往里面鉆,慢慢地延伸下去……

  閉上眼,慢慢地奔向腦海中最黑暗的地方去,當打開那已沉重的眼皮時,卻看不見自己的手和手中緊緊握住的筆。一會兒后,它們終于慢慢地浮現(xiàn)了,看到是第一個是冰冷的地板……

  最后悲傷帶著心一起奔向了死亡的深淵。

九年級的作文500字 篇3

  提到“愛”,人們腦海中浮現(xiàn)的第一個詞便是“母愛”。的確,母愛是溫馨的,母愛是美好的,母愛似水。但人們往往忽略了另一個詞匯——父愛,父愛是嚴厲的,父愛是無聲的,父愛如山,父愛是一種不同于以往的愛。

  兒女們總會記得“母親節(jié)”,并不忘對母親說一聲“節(jié)日快樂”或送上一份禮物。但到了“父親節(jié)”的時候,對自己的父親說“節(jié)日快樂”的人就沒有多少了,但父親總會耐心的等待著,等待著那一句“節(jié)日快樂”。

  那次,雨淅淅瀝瀝地下個不停,別人的家長急急忙忙的接著自己的孩子回家,只有我還坐在教室里等著父親來接我。過了一會兒,我通道窗外有一個熟悉的背影,是父親!我大步跑到父親面前,父親用親切的話語對我說:“孩子,沒有著急吧?”我搖了搖頭。父親把我抱到了自行車上,為我撐開傘,便騎上車走了。雨越下越大,我就把傘下意識地向前靠了靠,使傘能遮住父親讓父親不再被雨淋到,父親似乎感覺到了什么,對我說:“沒事,你自己撐著吧!蹦菚r的我還小,并不懂什么,只是找父親的話去做了,但看著父親頭上和鬢角的水珠,心里總覺得不舒服。但現(xiàn)在長大了,再想起這件事,覺得好后悔。

  父親現(xiàn)在老了許多,有些發(fā)絲已被那雪花染成了白色,臉上或許已有細細的皺紋,但他依然那樣愛我,永遠......

  在我們的生命中,有一種寶貴的東西叫做“父愛”,這是一種不愿被表現(xiàn)出來的愛,每一個人一生下來就自來擁有而習以為常,有時,我們不經(jīng)意中就是去了著與生俱來的寶貴財富。人們常常贊美母愛卻往往忽略了父愛。他就像是一杯酒,需要你屏息精神細心地去品味。

九年級的作文500字 篇4

  十六歲,一個花一樣的季節(jié);十六歲,一個如詩如畫的詩卷;十六歲,一個如泉如溪的歲月……我期盼,那豐富多彩的十六歲……

  十六歲的我,已經(jīng)不是小孩子了!十六歲的我,已經(jīng)有了對理想和未來的憧憬!

  十六歲,人生的第一個“青蘋果”熟了,又羞又澀。我開始有了自己的小秘密,我……

  我開始坐在操場上,看他踢足球;我開始坐在球場上,看他打籃球。我開始的日記有了依戀,把自己的每一天都記錄下來……

  十六歲的我,學會了叛逆。由原來的“乖乖女”變成了現(xiàn)在的“瘋狂女生”;由以往的“歡樂”變成了如今的“憂傷”……十六歲的我,到底怎么了?

  我開始討厭梳長發(fā),便自作主張剪掉了長發(fā),留起了短發(fā);我開始討厭穿“古板”的校服,每星期天把自己打扮得像個“瘋丫頭”;我開始喜歡把自己的秘密全部說給“日記老弟”聽,讓他和我一起哭泣、高興、流淚、悲傷……十六歲的我,到底怎么了?

  十六歲的我,開始有了自己的奮斗目標——那就是考上自己理想的高中。為了它,我放棄了自己所有的課余時間,每天坐在教室里不停地“啃”語文、數(shù)學、英語、物理、歷史……可那還是不行!

  十六歲的我,會為了一件小事而哭泣,也會為了一件小事而大發(fā)脾氣。十六歲的我,到底怎么了?

  十六歲,并不像我想象中的那么美麗,也不像我想象中的那么自由,更不像我想象中的詩畫一樣,甚至有了一點苦澀,一個同齡人都有過的苦澀。十六歲的花季,不吸收“養(yǎng)料”,“花朵”不會開放,不沐浴陽光,“種子”更不會發(fā)芽……

  十六歲的我,開始懵朧了!

九年級的作文500字 篇5

  平凡的事不在于偉大,而偉大的事卻在于平凡,那些被忽略的平凡正是塑造著偉大。

  曾昂視星空,遙想著什么是偉大······也曾想過要干出一件偉大的事,塑造一場偉大?刹⑽蠢斫庹嬲膫ゴ笤谟谄椒病D切┥钪谐3e忽略的,習以為常的事竟是最為珍貴的偉大。

  小時候,生活在農(nóng)村,老爸去了城市,只留下我和姥姥,老媽和弟弟。老媽一天到晚都在地里,家里只得姥姥照顧年幼的我兄弟倆。我倆也就成了姥姥的負擔:出門更是帶來了眾多的不易,往常只有我一人姥姥還照顧的過來,也不至于出門要背“兩座”山。給本來行走不便的姥姥增加了許多負擔。每次出門只得前面抱個,后面背個。

  久而久之我雖然會走路了,但對于此,仍是讓姥姥背我。但隨著時間的推移姥姥再一塊的被我和弟弟就很吃力,再加上鄉(xiāng)下的泥濘小路,這一切都變得格外困難。

  一次,剛下過雨,姥姥帶我和弟弟去給老媽送飯,在泥洼的路上姥姥被泥坑絆著了,雖身負我和弟弟,仍穩(wěn)住了身子。但姥姥的腳歪著了,但姥姥并沒有說什么忍著疼痛放下了我,仍抱著不會走路的弟弟,那時我跟姥姥說要回家,但姥姥想到還沒吃的老媽,咬了咬牙仍抱著弟弟去給老媽送飯,只是讓我自己走,說:這路水坑太多,背著我容易摔著。就這樣,我們繼續(xù)去給老媽送飯。

  直到下午和老媽回到家,我把姥姥再路上摔了一跤的事告訴老媽,老媽才知道這事。掀開姥姥的腿一看,早上歪著的地方已經(jīng)紫了,碰一下十分的疼,但姥姥只是說:沒事。姥姥這一路忍著疼痛,并沒有立刻去看,使歪著的地方雪上加霜,我也認識到了事情的嚴重。

  姥姥,多年來,撫育我長得所做的點點滴滴,那些被我忽略的點點滴滴,正是平凡中的偉大。

九年級的作文500字 篇6

  許不舍。但是不是俗話說?分離是為了下次更好的相聚,但是我依然對接下來的生活充滿期待和向往。在這一路走來的。沿途中。我收獲了。

  在操場上與同學們展翅高飛,頑強拼搏在課堂上與同學們一起共同進步,共同學習,在訓練時與同學們一起共同承擔,共同分享的快樂

  讓我們大家更好的融入彼此的默契的相處。

  或許在之后旅途中,可能還會遇到許許多多的挫折,但我不會像當初那樣,嬌弱,我也會試著讓自己更加,快的成長獨立,寫到這里,我的腦海當中

  突然出現(xiàn)了一幕畫面,當初自己因為一件小事與同學起沖突。

  控制不住自己的情緒,跑出教室后豪啕大哭,之后讓我感到感慨的是我的朋友愿意守護在。我的身邊給我臂膀給我依靠,老師也在我傾訴完后給我啟迪

  他告訴我說人生還會遇到許多事情,如果被這么一件小事就打敗了只會讓別人取笑別人沒有為人會因此為你感到憐憫,雖然沒有安慰的話好

  但卻使我停止了哭泣,下定決心讓自己變得更加堅強不在那么懦弱那么老實,老師說的話就像名言中的那樣有著送人玫瑰手有余香,不圖回報的精神。

  雖然我經(jīng)歷的事情也不算是大起大落汗比江濤那樣雄偉,卻對于我來說,是我一生的恩匯和青春留下的腳印。愿我接下來的時光更加的絢麗多彩!

九年級的作文500字 篇7

  《人生若只如初見》這是安意如寫的作品。

  人生,若,真的只如,初見,那該有多好,那樣就不會有“遺忘”。

  記得有一首的歌詞是這樣的:回到最初的地方在那里你我孩子一樣世界都不說謊心跳充滿懸念夢想依然發(fā)燙回到最初的地方好多天真被我們遺忘!然而在我的.心中,我的腦海里,我的人生中又有多少人被我無情的遺忘,有些事難忘,有些人遺忘。有一句話——如果有些人有些事,我們沒辦法忘記,那就銘記。那些既不被我銘記的人,而是被我忘記的人們,今朝有何去何從?

  曾經(jīng)那些承諾過的人與事,早已被風吹散到天涯。被我遺忘,那些被我遺忘的人啊,卻都早已沉封在心底;那些被我遺忘的人啊,對他們的思念都鎖進我的眼眸里,盡管那并不夠清澈,盡管那并不夠明亮,盡管那很模糊!那些被我遺忘的人啊,你們在哪?我看不見你們的微笑,你們的幸福,你們的悲傷,你們的勇敢,你們的輝煌,你們沒有責備我嗎?那些被我遺忘的人啊,如今我已不知該怎樣與你們在一起,千言萬語只換來一句:對不起,這僅僅只是我現(xiàn)在能夠做的。那些被我一遺忘的人啊,你們的事定格在我腦海中的畫面,定格在我眼牟利的鏡頭,這一秒,亦或下一秒?yún)s都被我毫不猶豫的剪掉了,這對你們公平嗎?我錯了。

  在我的一生中究竟遇到過多少的‘擦肩而過”呢!

  那些被我遺忘的人啊,你們要幸福,你們要乖乖的,你們要懂事知道嗎?要學會愛所有的人,別在人生歲月流年以后又才懊悔曾經(jīng)的曾經(jīng)。那些被我遺忘的人啊,你們不要悲傷,盡管在那個我摸不透,看不著的世界里,也要幸?鞓,我永遠愛你們。但愿在年華的某個盡頭,我們還依然來個“擦肩而過”吧,但愿!

九年級的作文500字 篇8

  抬起手,含淚搖晃,默默注視遠方,那將是我們的未來……——題記

  每天學校上空都會響起優(yōu)美的旋律,歡快、急促、悠揚。而今天的旋律好像在落淚,充滿了傷感,似乎離別在即。

  “9年級就要畢業(yè)了!”

  原來,現(xiàn)在已是6月,是別離的時候了,那首旋律是‘盛夏之傷’——畢業(yè)歌。

  夏,本是四季中最浪漫多情的季節(jié),但對于每一年的9年級,這確是一個無法逾越的灰色季節(jié)。因為,在這個季節(jié)他們將邁上人生的第一個臺階,迎來第一次離別。

  畢業(yè)典禮結(jié)束了,他們將會踏上新的征程。我們雖然很痛,但依然微笑著說“再見”,因為想讓他們記住母校的笑容并帶走最美的回憶。

  看著他們離去的身影,不由落淚,回想站在畢業(yè)典禮舞臺上的他們,離別的邊際,用淚水書寫最后的文章異或是緊緊抱住老師。淚如雨下的師生用深邃的眼神交換著彼此的祝福,心心相印的舊友用無聲的沉默訴說著彼此的不舍。他們一起在這浪漫的季節(jié)留下了最美好的記憶,露出了最燦爛的微笑,唱出了最動人的樂章。

  站在教學樓的最高處,俯視整個學校,尋找他們留下的記憶,永久的揮之不去。他們走了,背影在哭泣,而我們淚流干了,生活一如既往,只是偌大的校園只剩我們了,冷冷清清。

  也許,四年前當他們還是孩童時,剛邁進這所學校只覺得好奇,天真的認為只要拼搏,四年以后就會迎來最快樂的時刻,并未想到會是這般傷感。

  浪漫的夏,依然上演著離別,前方的路,依然坎坷而漫長,似乎沒有終點,是否要向前邁進,去感受那流落在夏季的感傷……

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