五年級(jí)我的作文7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)我的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)我的作文 篇1
星期天的早上，大霧彌漫，但絲毫沒(méi)能阻擋我們?nèi)ヌ崎l公園觀賞菊展的腳步。下車后，太陽(yáng)公公撥開(kāi)云霧，露出了久違的笑臉，像是在歡迎我們的到來(lái)呢。
我原本是不太喜歡菊花的，在我的印象中，菊花只有黃色。她沒(méi)有桃花紅艷，沒(méi)有茉莉香郁，也沒(méi)有牡丹富貴。但是看了這次菊展后，我對(duì)菊花另眼相看了。
進(jìn)入公園，菊花特有的香氣撲面而來(lái)，沁人心脾。循著香味，我看到由色彩鮮艷的菊花搭成的各種造型，有的像小魚(yú)，有的像少女，有的像豐收的果樹(shù)……我立刻就被這奇妙的景色所吸引，黃的如金、紅的如火、綠的如玉、白的如雪、粉的如霞……真是五彩繽紛、姹紫嫣紅！
菊花的形狀千姿百態(tài)，有的含苞待放，有的迎風(fēng)怒放。我的想象力立刻被眼前的菊花所打開(kāi)�？�，眼前的這一株菊花，沒(méi)有完全盛開(kāi)，花瓣細(xì)長(zhǎng)還微卷，猶如一根根發(fā)絲，淡黃中透著一點(diǎn)綠色，像是一個(gè)美麗的精靈正伸展著她的身姿，在微風(fēng)中輕輕地舞動(dòng)。在它的旁邊有一株菊花，花朵有碗口那么大，花瓣寬厚，錯(cuò)落有致地疊在一起，顏色紅中帶紫，就像一個(gè)紅紅的繡球，非常的喜慶。繼續(xù)向前走著，突然有一株菊花格外的與眾不同，它佇立在萬(wàn)花叢中，花瓣外圍顏色金黃，靠近花蕊中心部分顏色紅艷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著就像一輪紅紅的太陽(yáng)。
菊花的美麗讓我目不暇接，菊花的香氣讓我忘記所有不愉快，我情不自禁地念出了一句：“秋去菊方好，天寒花自香�！�
這次菊展，我不但看到了菊花的多姿多彩，還學(xué)到了關(guān)于菊花的知識(shí)。當(dāng)其他花草開(kāi)始枯萎的時(shí)候，它不畏嚴(yán)寒，努力綻開(kāi)笑臉，釋放自己的美麗。它這種堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的品質(zhì)不正是我們所需要的嗎？
五年級(jí)我的作文 篇2
我有一家玩具店，它叫“玩具總動(dòng)員”。本店的廣告詞是：你想要的都在這里。我的小店開(kāi)在市中心，人流量大，顧客收入高，因此我們小店的價(jià)格也非常昂貴，但是我們小店的質(zhì)量絕對(duì)是第一的。
我的小店有兩層，第一層賣大人玩具的，第二層賣兒童玩具的�？紤]到來(lái)市中心的人都是大人，他們看完第一層后，我會(huì)推薦他們看一下第二層，給他的小孩帶些什么玩具。小店的內(nèi)部結(jié)構(gòu)為目字形，位于一樓正對(duì)門有一個(gè)手工制作區(qū)，可以制作手工繪畫(huà)和手工剪紙和陶藝。作品可以帶回家中，可以交換，也可以放在本店出售。在二樓還設(shè)有親子活動(dòng)區(qū)，親子活動(dòng)區(qū)每天都會(huì)開(kāi)展一些親子活動(dòng)，獲勝家庭可以享受折扣。為了安全，小店的每一個(gè)角落，都安裝有攝像頭。每個(gè)區(qū)域也有專門的服務(wù)員提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
本店一樓以金色為主色調(diào)，看上去金碧輝煌，上檔次。為了迎合消費(fèi)者的口味，本店產(chǎn)品齊全，獨(dú)具創(chuàng)意，價(jià)高物美。一樓的商品有飛盤、各類棋具、卡通娃娃、手工藝品、益智玩具、各類模型等。二樓兒童玩具區(qū)以綠色為主色調(diào)，倡導(dǎo)健康、環(huán)保。兒童玩具區(qū)商品有賽車、積木、布娃娃、變形金剛、遙控玩具、早教玩具、智力玩具、卡通玩偶等。
本在本店購(gòu)物滿500元，送100元，會(huì)員打九折。購(gòu)物享受積分，積分可以兌換禮品。每周六為本店的優(yōu)惠日，優(yōu)惠日可享受所有商品八折，積分雙倍。
小店的經(jīng)營(yíng)理念是：一切為了客戶。比如小店附近的顧客可以免費(fèi)送貨上門。貨物出現(xiàn)了問(wèn)題，可以隨時(shí)免費(fèi)退貨、換貨。
伴隨著本店的生意越來(lái)越紅火，我決定再開(kāi)幾家連鎖店。新店的裝修將會(huì)有更多主題，商品更加齊全。在本店工作滿兩年以上的優(yōu)秀員工，有機(jī)會(huì)成為新店的店長(zhǎng)。
歡迎光臨本店購(gòu)物。本店將為您提供優(yōu)質(zhì)安全的服務(wù)，祝您購(gòu)物愉快！
五年級(jí)我的作文 篇3
那一件事，我從中品嘗到了成功的喜悅。
在這個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)幾周里，美術(shù)老師布置了一個(gè)作業(yè)：瓶花。在我一開(kāi)始起稿的時(shí)候，我先認(rèn)真地畫(huà)了幾朵自己想象中的美麗的花。畫(huà)完，我把上面畫(huà)了幾朵自己想象中的美麗的花的畫(huà)給畫(huà)技高超的媽媽仔細(xì)地看了看。誰(shuí)知，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，你要把一號(hào)主角突出一點(diǎn)，其他的二號(hào)主角、三號(hào)主角要烘托出一號(hào)主角的重要性。讓人明白你幅畫(huà)里的主角、配角是誰(shuí)。去，重畫(huà)！”我看了看我的畫(huà)：嗯，確實(shí)是要把一號(hào)主角突出一點(diǎn)呀！我按照畫(huà)技高超的媽媽下的旨意，把那些美好的花重新畫(huà)好后，然后又給畫(huà)技高超的媽媽仔細(xì)地看了看。媽媽看了，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子，你要知道，畫(huà)畫(huà)是要靠技巧的。你要多練！才能繼承你畫(huà)技高超的媽媽的基因！”我聽(tīng)了，記在心中。到美術(shù)老師檢查作業(yè)并改分的時(shí)候，她居然給了我A+兩個(gè)星！還在班中公布了那次作業(yè)做的最好的同學(xué)。我就在其中。我心里可高興了。
這次的畫(huà)畫(huà)作品，讓我品嘗到了成功的喜悅。
五年級(jí)我的作文 篇4
我在夏天出生，性格又很急，和夏天比較像。所以，我一直對(duì)夏天情有獨(dú)鐘，我最喜歡夏天。
涼爽的江水
春天馬上就要到了。春天到了，夏天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？一想到夏天就要到了，我就特別開(kāi)心。
在烈日炎炎的夏天里，我可以叫上我的好幾個(gè)朋友，一起到江邊玩耍。脫下涼鞋，把裙子往上提些，我們就一起跑到江里嬉戲。江水雖然泥沙多，但大多數(shù)都沉在水底。我們?cè)谒锱苓^(guò)，水底的泥沙就翻騰起來(lái)了。我們還玩起了打水仗。高溫下,灑在身上的江水讓人感覺(jué)格外涼爽。
美麗的荷花
夏天到了，蟬鳴陣陣。這時(shí)，滿池的荷花都競(jìng)相開(kāi)放了。那些白的、粉的、紅的荷花，在碧綠的荷葉中若隱若現(xiàn)。荷葉襯托著荷花，荷花照應(yīng)著荷葉，好一幅美麗的《荷花綠葉圖》�。�
荷花謝了，還會(huì)結(jié)出蓮子。蓮子可好吃了。把綠色的皮剝開(kāi)，里面是一顆顆潔白的蓮子，把蓮子扔進(jìn)嘴里，輕輕一嚼，一股清香就在口中散開(kāi)……那真是讓人回味無(wú)窮��！
誘人的西瓜
夏天最好吃的水果，當(dāng)然就是西瓜了。太陽(yáng)在天上火辣辣地曬著的時(shí)候，去買一個(gè)大西瓜回來(lái)。凍上幾個(gè)小時(shí)，再拿出來(lái)放一放，一切開(kāi)，紅紅的汁水流了下來(lái)。一股沁人心脾的清香撲鼻而來(lái)，用勺子挖一點(diǎn)紅紅的夾帶著子兒的果肉放進(jìn)口里，甜甜的冰涼的味道瞬間在舌頭上散開(kāi)，既好吃又解暑，剩下的`汁水能冰凍著當(dāng)成冰棍吃。
��！涼爽的江水，美麗的荷花，誘人的西瓜，夏天真美真好啊!我真喜歡夏天！
五年級(jí)我的作文 篇5
人人心中都有一個(gè)美好的家園，我也不例外，我理想的美好家園是：每個(gè)孩子都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，每個(gè)成年人都能找到工作，每位老年人都能有一個(gè)幸福的晚年。這里生活的人每天都能呼吸到新鮮的空氣，聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的清脆的叫聲……
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，各種各樣的花兒都能競(jìng)相開(kāi)放，一團(tuán)團(tuán)一簇簇，紅的似火，白的似雪，粉的似霞……不甘寂寞的小草也偷偷地從土里鉆了出來(lái)，為春天增添了許多的生趣，各種鳥(niǎo)兒在花叢中盡情地飛舞，我們這群孩子可以在花叢中來(lái)回穿梭，欣賞美麗的花兒，傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌聲，是一只只快樂(lè)的蝴蝶。
夏天，樹(shù)木蔥蘢，到處是綠色的海洋，人們?cè)诠ぷ髦啵梢栽跇?shù)下乘涼，在這里聽(tīng)不到機(jī)器的轟鳴，看不到工廠的煙囪，但一切工作都在有條不紊地進(jìn)行，每個(gè)房屋的屋頂上都裝有太陽(yáng)能電池，白天它們吸收太陽(yáng)能，然后轉(zhuǎn)換成電能提供給工廠、學(xué)校、家庭……夏天也是我們孩子的天地，我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余，在老師的帶領(lǐng)下到河里去游泳，不用擔(dān)心沒(méi)有地方去游泳，這里的水很清，很凈，在水中我們盡情地嬉戲，放下學(xué)習(xí)上的煩惱……
秋天，是收獲的季節(jié)，到處洋溢著豐收的喜悅，連空氣中都漂蕩著歡聲笑語(yǔ)。大型的收割設(shè)備在田野里緊張地工作，一片繁忙的景象。
冬天，我們可以在雪中打雪仗。
在這個(gè)家園里我們每個(gè)小朋友都能快樂(lè)地學(xué)習(xí)和玩耍，可以去學(xué)習(xí)自己感興趣的東西。
五年級(jí)我的作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間，二十年過(guò)去了，如今的我已經(jīng)是一位了不起的發(fā)明家了。
一天，王教授打電話給我，他在電話里說(shuō)：“李教授，現(xiàn)在的地球上環(huán)境污染非常嚴(yán)重，希望你能發(fā)明一種能夠清潔垃圾的機(jī)器�！蔽衣�(tīng)完后，就坐在泡泡椅子上冥思苦想。突然，穿在我腳上的皮鞋引 起了我的注意，一個(gè)念頭閃過(guò)我的腦子，那就是做一雙情“清潔鞋”。
于是，我在研究室研究了八天八夜，終于制作出了一雙我想要的“清潔鞋”。
我捧著我剛發(fā)明的“清潔鞋”來(lái)到王教授面前，說(shuō)：“王教授，你要求我做的事我做好了�！蓖踅淌谔ь^一看，不解的問(wèn)：“你怎么拿一雙鞋子來(lái)呢？”我連忙解釋：“王教授，這雙鞋叫”清潔鞋“， 它有許多功能，第一個(gè)功能是它能自動(dòng)伸縮大��；第二個(gè)功能是它能自動(dòng)清潔垃圾，把垃圾轉(zhuǎn)化為清新的空氣。”王教授聽(tīng)后，開(kāi)心的說(shuō)：“你可真不愧是個(gè)”發(fā)明天才“��！才幾天，你就能研究出這 種有利于環(huán)保的鞋子，連我都比不上你了！”我聽(tīng)了，心里就像喝了蜜糖一樣甜。
五年級(jí)我的作文 篇7
我是僑光小學(xué)一年級(jí)一班的男生，我叫林逸云，今年7歲了。我長(zhǎng)著圓圓的腦袋，大大的眼睛，還特別喜歡笑，很可愛(ài)吧？
我有一雙靈巧的手。從小，我就做了許多手工作品，畫(huà)了許多漂亮的畫(huà)�，F(xiàn)在，我還學(xué)會(huì)了彈鋼琴、玩魔方，還會(huì)幫媽媽做家務(wù)……
我喜歡打乒乓球，還常常挑戰(zhàn)高年級(jí)的哥哥，他們居然還是我的手下敗將呢！
我還喜歡唱歌。去年，我參加了由珠海電視臺(tái)組織的“超級(jí)童聲”歌唱比賽，評(píng)委們都夸我的聲音很甜美，笑容很可愛(ài)！
我是媽媽又聰明又可愛(ài)的兒子。
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