【熱門】高考作文400字合集4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的高考作文400字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高考作文400字 篇1
8歲時(shí),為了得到心愛的玩具,我竟向父母撒了謊,后來被挨了一頓揍。這次犯錯(cuò)誤,使我更加懂事。
10歲時(shí),朋友們約我早上去玩,我卻忘記了約定,讓他們等了許久,后來被指責(zé)了一餐。這次犯錯(cuò)誤,使我懂得與人相處需要誠信。
12歲時(shí),輪到我們值日,我卻為了打籃球而逃跑,后來被罰掃。這次犯錯(cuò)誤,使我明白班中事務(wù)我們每一個(gè)人都有責(zé)任。
現(xiàn)在,更多的錯(cuò)誤來自于考試,盡管多是馬虎的小錯(cuò)誤,但是,卻使我長了知識(shí),努力克服粗心的毛病。
但是,錯(cuò)誤卻一直以來被人視為眼中釘,人們往往會(huì)非常懼怕它,甚至還稱之為“魔鬼”。錯(cuò)誤都是人們所厭惡的,也許是錯(cuò)誤會(huì)導(dǎo)致前功盡棄,也許是錯(cuò)誤會(huì)讓人留下遺憾,也許錯(cuò)誤會(huì)吃人灰心喪氣。可是,正是因?yàn)殄e(cuò)誤,讓人刻苦鉆研,堅(jiān)忍不拔,勇猛精進(jìn),以至走向成功。世界正是這樣,許多東西往往是對立的,但是,它們也是統(tǒng)一的,就如沒有錯(cuò)誤,哪來成功這般。“失敗乃成功之母”這句老生常談的話以及古今中外的就剛好印證這一點(diǎn)。
“發(fā)明大王”愛迪生不知犯了多少錯(cuò)誤,走了不少彎路,才發(fā)明了電燈;諾貝爾又不知經(jīng)過了多少實(shí)驗(yàn),犯了多少錯(cuò)誤,最終才研制了炸藥……每一項(xiàng)驚天動(dòng)地的發(fā)明,正是填了許許多多的錯(cuò)誤作地基,最終才到達(dá)了頂端。
錯(cuò)誤并不是“魔鬼”,它有時(shí)更是“天使”,它不是通向成功的絆腳石,而是開啟成功的鑰匙,對于錯(cuò)誤,我們不應(yīng)厭煩,而是欣賞式地挖掘其中的精華。
讓我們善待錯(cuò)誤!
高考作文400字 篇2
1. 禮儀周全能息事寧人(儒貝爾)
2. 頭銜愈大,禮儀愈繁(丁尼生)
3. 生命是短促的,然而盡管如此,人們還是有時(shí)間講究禮儀(愛獻(xiàn)生)
4. 如果把禮儀看得比月亮還高,結(jié)果就會(huì)失去人與人真誠的信任(培根)
5. 禮儀是在他的一切別種美德之上加上一層藻飾,使它們對他具有效用,去為他獲得一切和他接近的人的尊重與好感(洛克)
6. 舉行盛大的葬禮,與其說是向死者志哀,不如說是為了滿足生者的虛榮(拉羅什富科)
7. 人間的面孔從未像在葬禮中看上去那么世俗(喬·艾琪渥斯)
8. 一個(gè)人如果在街上注意觀察的活動(dòng),我相信,他一定會(huì)在靈車上發(fā)現(xiàn)最愉快的表情(喬·斯威夫特)
9. 人們最看重的是特權(quán),哪怕是主持葬禮的特權(quán)(詹·拉·洛威爾)
10. 禮者,人道之極也(荀子)
11. 安上治民,莫善于禮(孝經(jīng))
12. 道之以告德,齊之以禮(論語)
13. 禮,經(jīng)國家,定社稷,序民人,利后嗣(左傳)
14. 寬容并不是姑息錯(cuò)誤和軟弱,而是一種堅(jiān)強(qiáng)和勇敢!芟虺
15. 開誠心,布大度!涤袨椤渡锨宓鄣谝粫
高考作文400字 篇3
語文學(xué)習(xí)關(guān)系到一個(gè)人的終身發(fā)展,社會(huì)整體的語文素養(yǎng)關(guān)系到國家的軟實(shí)力和文化自信,所以。我們要提升自己的語文素養(yǎng)。而關(guān)于怎么去提升我們的語文素養(yǎng)又是一個(gè)問題。
很多人都以為,學(xué)習(xí)語文只要通過課堂老師的教學(xué)以及課本的知識(shí)就可以了,課本上記載著我們國家的文化以及別國的文化,確實(shí),課本是我們中學(xué)生了解國家文化和歷史的便利通道。老師的講解能夠讓我們更清楚的去了解到國家所有文化的起始,發(fā)展,以及方向。比如語文課本里記載的過去的名人以及古典詩句,我們遨游在這個(gè)書海里,能夠想象到當(dāng)時(shí)的社會(huì)文化。歷史課本里記載了我們中華民族的興盛和落敗,我們感嘆時(shí)代的變遷更可惜文化的遺失。我們在書本里學(xué)到的東西,讓我們對自己的未來規(guī)劃做出了明確的目標(biāo)。
可是這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
課外大量的教學(xué)讓我們更深入的了解到整個(gè)社會(huì)的趨勢,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),原來要提高語文素養(yǎng)不單單需要課本上的知識(shí),我們更要拓展自己的視野,去吸取更多的知識(shí),才能更深入的去體會(huì)真正的文化知識(shí)。而影片代替了課本,我們從電影中能夠更清晰地看到當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí),我們腦海里更會(huì)重復(fù)當(dāng)時(shí)的場景,也讓我們發(fā)現(xiàn)科技進(jìn)步和文化發(fā)展密切相關(guān)。
高考作文400字 篇4
燦爛的'燈火不再照明我眼前的路,看不清路的盡頭,在黑暗中迷失了前進(jìn)的方向。
曾經(jīng)的我,哭過,失去過,放棄過。不知自己想要的是什么?手中緊握的燈火,該怎么去照明下一步。
老是伸手去抓眼前的東西,卻什么也抓不著,緊握拳頭拼命的捶打自己,什么時(shí)候的我變得落魄,冷淡的去過自己現(xiàn)在的生活,我不再是以前那個(gè)我了。
日記里的眼淚,記錄著點(diǎn)點(diǎn)滴滴,早已成為記憶。真的很想放下一些事,認(rèn)真的去過自己想要的生活,可是原本的生活不再屬于我,現(xiàn)在的我真的好迷茫,前面的路我該怎么走下去呢?
時(shí)間久了,人變了,心也變了。一直相信自己會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走到最后,現(xiàn)在的我卻想退縮。用微笑去掩飾我的脆弱,眼淚早已保不住那脆弱的心,不是說要堅(jiān)強(qiáng),不是說不流淚嗎?可是卻在半夜醒來坐在窗頭哭。
自己都認(rèn)不清自己了,連影子也變得蒼涼。真的好想痛快的哭一回,把一切都忘掉,從新去過自己想要的生活,認(rèn)真的把書讀好。可是千萬次的問自己想要的生活是什么,卻怎么也答不上。
總想有個(gè)童話的世界,自己就生活在那個(gè)世界。不知道會(huì)不會(huì)有這么一天,我不再傷心,不再流淚。然后拿著夢想的燈火,去尋找自己的世界。
真的累了,真的累了。
高中的生活到底意味著什么?我真的不知道高中的生活要的是什么,或許高中的生活并不屬于我,或許不是把,誰能給我個(gè)確切的回答呢?
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