【實(shí)用】初一作文錦集8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的初一作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
初一作文 篇1
相信日出大家都不陌生，我對(duì)日出始終抱著一種敬仰之情，總覺(jué)得日出是一個(gè)神圣的、莊嚴(yán)的風(fēng)采。
凌晨四點(diǎn)鐘左右，我便跑到陽(yáng)臺(tái)，按捺著激動(dòng)地心凝視著東方，懷著一顆虔誠(chéng)的心，恭迎著偉大的太陽(yáng)，等了好一會(huì)，東方的天仍然是黑乎乎的，今天太陽(yáng)不會(huì)不出來(lái)了吧？哎，真掃興，但我還是沒(méi)有走開(kāi)，期待著奇跡的發(fā)生。
咦！看遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地平線上有一點(diǎn)金星似的亮光，有一點(diǎn)兒、又有一點(diǎn)兒，東方的地平線變成了一條華麗的金帶子，閃閃發(fā)著光。突然，天那邊射出了一絲光線，將天映的紅紅的，像飽飲的玫瑰似的，醉醺醺的漲溢出光與彩，我驚訝的不敢眨眼。嘿！太陽(yáng)想一個(gè)小孩子，從地平線那兒探出了頭，但很快又沒(méi)有了，地平線上也失去美麗的光澤，紅紅的太陽(yáng)也頓時(shí)黯然失色，一切都平靜了，仿佛又重新陷入了沉睡當(dāng)中，都不見(jiàn)了。我嚇得大驚失色，太陽(yáng)哪去了？剛才明明還在的，哪去了？我又定下神來(lái)，仔細(xì)的凝視著東方，發(fā)現(xiàn)了一朵厚厚的烏云遮擋住了，這可惡的云彩。但是，烏云的四周總閃爍著一些金光，是太陽(yáng)，它沒(méi)有被烏云打敗，它在與烏云做斗爭(zhēng)，他沒(méi)有放棄，眨眼間，一股強(qiáng)大的光線穿透了烏云，太陽(yáng)勝利了，耶！太陽(yáng)的大半變臉露出來(lái)了，它漸漸收斂了光芒，像一只光焰柔和的大紅燈籠，又似乎是一個(gè)頑皮的孩子，任性地在這張碩大無(wú)朋的床面上頑皮的蹦跳，我驚訝的不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬間，那盞紅燈籠會(huì)被一只巨手提走，我瞪大雙眼正欣賞著，突然那太陽(yáng)顫動(dòng)了兩下，像是在伸一個(gè)懶腰，再似一個(gè)輕快、敏捷的彈跳，完全的展現(xiàn)在東方。
哦！美麗的太陽(yáng)，你代表著青春的活力和生的希望，你充滿了活力，充滿激情，你讓人們感受到生活的美好，一聲遙遠(yuǎn)的雞鳴，將黑夜的最后一絲殘余帶走了。日出是多么精彩的場(chǎng)面，它不僅是莊嚴(yán)的、神圣的，還是轟轟烈烈的。他的美，無(wú)法用語(yǔ)言形容，無(wú)法用美麗的詞句描繪，天亮了，太陽(yáng)堅(jiān)定的在空中散發(fā)著光芒，一切都是亮的。
我想，我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人，在挫折面前不低頭，不懊悔，要自立、自強(qiáng)、自信，像太陽(yáng)一樣充滿活力，充滿朝氣，充滿陽(yáng)光，充滿自信，也要像太陽(yáng)一樣給予他人溫暖！
新的一天終于來(lái)到了，伸一伸懶腰，抖擻抖擻精神，各做各的一份事去！
初一作文 篇2
兒童節(jié)到了，這次兒童節(jié)我們要去南山上的世外桃源游玩。早上8點(diǎn)多，我們就從學(xué)校出發(fā)了。一路上大家一邊愉快地唱歌、說(shuō)笑，一邊欣賞風(fēng)景、抓拍照片。
路過(guò)一條小河時(shí)，只見(jiàn)河堤上茸茸的綠草像綠色的地毯一樣，美極了。到了世外桃源，同學(xué)們都把自己帶的坐墊放到地上坐了上去。世外桃源的空氣新鮮，景色優(yōu)美，是一個(gè)休閑度假的好去處。開(kāi)始是文藝表演，最后是拔河比賽，過(guò)了一會(huì)兒就到我的班了。我們班的主力是萬(wàn)可言和郭子源。我們抓緊麻繩。只聽(tīng)“開(kāi)始”，我們兩方隊(duì)員們都使出吃奶的力氣，我們看見(jiàn)紅標(biāo)只離我們一步之遙了。對(duì)方見(jiàn)了馬上又把紅標(biāo)拉了回去，最后，五年一班贏了。玩完拔河后，我們走進(jìn)了一片小樹(shù)林吃午飯，我們小組的范昕月帶了雞腿、雞脖。我們領(lǐng)完飯后馬上吃了起來(lái)。我們帶著一次性手套，我和劉潤(rùn)東、朱城林一起搶雞腿吃�？斐酝甑臅r(shí)候，陸宏葉還叫我們?nèi)コ晕鞴�，我最�(lèi)?ài)吃西瓜了，我捧起半塊西瓜一頓大吃，直到吃完才給西瓜放下。
吃完午飯后，我們把那里打掃干凈了，我們還在那里拍照�？鞓�(lè)時(shí)，時(shí)間總過(guò)得特別快，臨走了，世外桃源上空的小鳥(niǎo)正在飛翔。我向它們揮了揮手，快樂(lè)地走出了世外桃源。
初一作文 篇3
偶然拾起了往事，從抽屜里，小心翼翼地拿出畢業(yè)照，任思緒飛到從前，化為黑板上粉筆的足跡，流連在那講臺(tái)前，我只身回到了過(guò)去。
從小學(xué)三年級(jí)一直到六年級(jí)，盧老師一直教著我們數(shù)學(xué)。四年的時(shí)間在不經(jīng)意間逝去，懵懂的記憶，已化為當(dāng)年天真的笑靨。再也記不得初次見(jiàn)盧老師的情景了，只是時(shí)不時(shí)地想起盧老師笑得時(shí)候微微揚(yáng)起的嘴角……
盧老師寫(xiě)得一手好板書(shū)，每次上課前總會(huì)在一塊小黑板上抄上書(shū)本上的題目，然后在上課時(shí)，富有懸念一般地亮出來(lái)。
仍記得小學(xué)時(shí)，幾乎每天第一節(jié)課都是數(shù)學(xué)，早讀結(jié)束后，盧老師便早早趕到，蹲在講臺(tái)前，俯在小黑板上寫(xiě)著題目，身后是一個(gè)同學(xué)擦著黑板，白色的粉塵，便飄蕩在空中，灑在老師烏黑的發(fā)絲上。每當(dāng)這時(shí)，我便會(huì)出神看著老師專(zhuān)注的神情，盧老師用右手拇指、食指、中指捏著粉筆的一端，用心地寫(xiě)著，洋洋灑灑的粉筆灰塵從老師的頭頂慢慢灑到指尖，緩緩下落。這時(shí)的盧老師有著從未有過(guò)的專(zhuān)注，他盯著小黑板上的每個(gè)字，嘴唇微抿著。隔著不遠(yuǎn)的距離，我似乎能從老師的瞳孔里看見(jiàn)一個(gè)個(gè)跳動(dòng)白色的小字，那是堅(jiān)毅的目光！
突然，老師猛地抬頭，看到我凝望他的目光，他朝我會(huì)心地一笑，左邊的嘴角微微翹起，布滿小胡茬的臉蛋兩邊迅速隆起兩個(gè)小球！我慌忙躲藏，忽地將臉扭出了窗外，那短短的一剎那，我又似乎從老師貯滿笑意的瞳孔里，看見(jiàn)我臉紅的窘樣。
差不多這個(gè)時(shí)候，鈴聲響起了，盧老師一轉(zhuǎn)身，麻利地將小黑板掛在大黑板上，然后響亮地說(shuō)：“下面請(qǐng)黃玉琴同學(xué)把這道題讀一遍！”我小心翼翼地讀著，心中被默默感動(dòng)，那種無(wú)微不至的關(guān)心，和那節(jié)課的感覺(jué)，值得我珍藏一輩子。
后來(lái)畢業(yè)以后，曾與同學(xué)約定，以后絕不想任何老師，怕太流連在過(guò)去的時(shí)光，可為什么總會(huì)忘記這個(gè)可惡的約定，而且想起這些總控制不住淚水泛濫！
那個(gè)曾經(jīng)罰我們跑十圈的盧老師，那個(gè)曾經(jīng)帶著我們數(shù)學(xué)課到操場(chǎng)上上課的盧老師，那個(gè)上課讓我們比誰(shuí)坐在教室里整整40分鐘一動(dòng)不動(dòng)的盧老師，那個(gè)上數(shù)學(xué)課講笑話，午睡后帶我們玩游戲的盧老師……這些又怎能一下就忘記的？
不能，這些用笑臉和淚水編織著的歲月，填補(bǔ)了我的小學(xué)生涯，那些在黑板上用粉筆和希望交織著的足跡，也會(huì)一筆一筆地刻畫(huà)在心中，任憑記憶流連在曾經(jīng)的時(shí)空！
初一作文 篇4
有人說(shuō)“一日為師，終身為父”其實(shí)我們更愿意把你當(dāng)作朋友，一個(gè)可以交心的朋友，一個(gè)指引我們成長(zhǎng)的朋友，一個(gè)啟迪我們智慧的朋友，一個(gè)教育我們做正人的朋友，最終成為我們生命中一個(gè)不可缺少的朋友。“師者，傳道援業(yè)解惑也”這個(gè)為師的準(zhǔn)則，在您的身上得到到淋漓的詮釋。
哪次聽(tīng)您說(shuō)穿家做布鞋的故事，我們被感動(dòng)了，被您對(duì)生命的堅(jiān)忍，對(duì)理想的執(zhí)著，對(duì)命運(yùn)的不屈所深深感動(dòng)。然后這些元素交相輝映出你人性美感的光芒。然后，這束強(qiáng)烈的光芒投射進(jìn)我們的生命里，在它持久的照耀下，我們不再迷惘、不再頹廢、不再愁?lèi)潯?/p>
您說(shuō)：“做學(xué)問(wèn)，必先做人”。也許我們無(wú)法復(fù)制走您所有的知識(shí)，但我們永遠(yuǎn)會(huì)謹(jǐn)記住這句話。在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代，時(shí)刻保持自我形象。
忘不了，您贈(zèng)予我們哪八字警句“帝王將相、寧有種乎？”哪一瞬間我們生命中仿佛有一些東西正在塌陷，哪些固執(zhí)的、無(wú)意義的、荒唐的、腐朽的統(tǒng)統(tǒng)土崩瓦解，給予我們心靈上莫大的振撼。讓我們明白人應(yīng)該有勇氣，去選擇，去改變命運(yùn)，而不是一味消極的去聽(tīng)任宿命的安排。
忘不了，您哪一記結(jié)實(shí)有力的耳光，火辣辣的疼�？晌曳置骺匆�(jiàn)了你轉(zhuǎn)身時(shí)，哪一瞬間顫栗的面容，以及哪抹不易察覺(jué)的眼神—恨鐵不成鋼。然后莫名的難受，隱隱心痛。我們知道您是一個(gè)不善于感情的人，也許您的愛(ài)有些粗糙，但畢竟您扇走了我們的年少狂妄、叛逆、荒唐。所以我們一生感念，感念您不再讓我們昏昏噩噩的活。
忘不了，您教育我們不要早戀時(shí)，您自已先行的羞澀。我總固執(zhí)的迷戀哪些尚懂羞澀的人，因?yàn)槟氖且粋�(gè)有著美好心靈的人才能迸發(fā)出的表情。一個(gè)二皮臉，他是決不會(huì)懂得羞澀的。我驚嘆于您將這種品格保持了30年。謝謝您老師，您讓我們懂得羞澀也是一種美德，讓我們?cè)谶@混亂的塵世中更加安然精神的活。
也許您永遠(yuǎn)都是一個(gè)教書(shū)匠；也許您永遠(yuǎn)卑微著日復(fù)一日的活；但您在鑄造我們的靈魂時(shí)，已經(jīng)將一個(gè)偉岸的身影，塑封進(jìn)我們的內(nèi)心，在您日復(fù)一日的重復(fù)中，已將一種難能可貴的品質(zhì)滴水穿石般烙進(jìn)我們的生命。
我們一路成長(zhǎng)，一路回望，在我們即將離開(kāi)這里時(shí)，我們可以自豪地說(shuō)：“曾經(jīng)有一個(gè)人，他影響了我的一生，他輔我以良善人性，鑄造我以鋼鐵的靈魂，他使我可以更加傲然，從容面對(duì)人生。
初一作文 篇5
近來(lái)，水價(jià)上漲的呼聲風(fēng)起云涌，那么，水價(jià)該不該漲呢？
我國(guó)是世界上 13 個(gè)貧水國(guó)之一，按國(guó)際上的通行標(biāo)準(zhǔn)，人均擁有水資源 20xx 立方米為嚴(yán)重缺水邊緣，人均有水 1000 立方米為起碼的要求線。在全國(guó) 600 多座建制市中，有近 400 座城市缺水，其中缺水嚴(yán)重的城市達(dá) 130 多個(gè)，全國(guó)城市每年缺水 60 億立方米，日缺水量已超過(guò) 1600 萬(wàn)立方米。
到 20xx 年，我國(guó)人口將達(dá) 16 億～17 億，以 16.5 億人計(jì)算，屆時(shí)我國(guó)人均水量 1700 立方米。面對(duì)我國(guó)水資源嚴(yán)重短缺的狀況，為了合理調(diào)配水資源，很多專(zhuān)家提出了漲水價(jià)。
為什么那些專(zhuān)家會(huì)提出漲水價(jià)呢？原來(lái)目前水費(fèi)占家庭收入的0.8%，沒(méi)有反映中國(guó)水資源的稀缺程度和水環(huán)境的治理成本。很多人認(rèn)為浪費(fèi)一點(diǎn)沒(méi)有什么關(guān)系，便大幅浪費(fèi)，導(dǎo)致現(xiàn)在水資源嚴(yán)重缺乏。所以他們認(rèn)為增加水費(fèi)，達(dá)到家庭收入的2%時(shí)才可引起居民對(duì)用水量關(guān)注，從而節(jié)約用水。所以才提出漲水價(jià)的建議。
我看過(guò)一個(gè)記者對(duì)老百姓，專(zhuān)家，官員的采訪，大致有三種這樣的觀點(diǎn)：
第一種觀點(diǎn)，強(qiáng)烈要求不漲價(jià)。被采訪的是一戶老百姓，他們對(duì)于漲價(jià)一說(shuō)有的強(qiáng)烈的不滿。他們平常就很節(jié)約用水，洗過(guò)菜的水可以用來(lái)沖馬桶，淘過(guò)米的水可以用來(lái)澆花，洗碗…沒(méi)有浪費(fèi)過(guò)水�？涩F(xiàn)在這水價(jià)一漲，他們的心里可不好過(guò)了，為什么他們這些平常節(jié)約用水的人也要參與到漲水的行列中來(lái)？他們?nèi)兆颖緛?lái)就不好過(guò)，這樣一來(lái)，就會(huì)多出一些額外的開(kāi)支。
第二種觀點(diǎn)，專(zhuān)家認(rèn)為，先測(cè)算每家每戶用水需求量，在正常范圍之內(nèi)保持水價(jià)不變。一旦超出，就提高水價(jià)。
第三種觀點(diǎn)，由于水資源成本上升，中國(guó)城市自來(lái)水價(jià)格面臨上漲趨勢(shì)。一是本地水源少、調(diào)水成本高，不調(diào)水自然沒(méi)水喝，路程遠(yuǎn)、管線長(zhǎng)，成本高得看得見(jiàn)；二是水污染嚴(yán)重，污水凈化及處理成本不菲，身邊的黑水河要漂白是可以想見(jiàn)其難度的。水價(jià)一漲，這些問(wèn)題自然就解決了，政府也就不需要夾在水企與民眾之間為難。
我們先來(lái)看看外國(guó)是怎么做的吧。在美國(guó)，水務(wù)完全國(guó)有，絕不允許外資進(jìn)入。由于大部分自來(lái)水公司和污水處理公司主要由政府投資興建，多數(shù)以公有制為主，屬于市、縣和地區(qū)政府，所以水價(jià)一直低位運(yùn)行�？梢钥闯�，在美國(guó)人的心目中，水和空氣、陽(yáng)光一樣，是人生存的必需品，是政府必須提供的基本服務(wù)，根本不要打主意在這上面發(fā)財(cái)。而在法國(guó)法律明確規(guī)定“水是國(guó)家共同資產(chǎn)的一部分”，政府承擔(dān)水資源的管理職責(zé)，并對(duì)私營(yíng)水務(wù)公司進(jìn)行監(jiān)管。這樣做既保障了城市供水網(wǎng)絡(luò)的效率和水質(zhì)，同樣有效地避免了企業(yè)將水作為稀缺資源壟斷起來(lái)，進(jìn)而漫天要價(jià)。我們借鑒國(guó)外治水的先進(jìn)理念，面對(duì)國(guó)內(nèi)漲水價(jià)的3種觀點(diǎn)。我認(rèn)為第一種這樣的建議還是縱容了那些浪費(fèi)水的人。使目前存在的問(wèn)題依舊持續(xù)并愈加嚴(yán)重。這樣是行不通的。那么第二點(diǎn)呢？這種方式在國(guó)外受到熱捧，因?yàn)檫@種方式是最合理的，免去了那些窮人的抱怨，克制了富人的浪費(fèi)。至于第三點(diǎn)，這種方法就是增加了平民的負(fù)擔(dān)，水務(wù)改革最終目標(biāo)還是在于一個(gè)“公”字，只有收費(fèi)合理才能真正獲得公眾的掌聲。
在我們家，每次淘完米、洗完菜都不會(huì)輕易地將它倒掉，而是廢水利用。用它澆花、洗碗、沖廁所……每次爸爸開(kāi)著水龍頭不記得關(guān)，這時(shí)媽媽就會(huì)馬上指出來(lái)并將水龍頭關(guān)上。如果每個(gè)家庭都如同我們這樣，嚴(yán)格控制自己，不浪費(fèi)一滴水，大力宣傳節(jié)約用水。那就不會(huì)徒增這些昂貴的費(fèi)用。
每天都離不開(kāi)水，每個(gè)家庭每天都有必須的需求量，我認(rèn)為在這個(gè)范圍之內(nèi)，水價(jià)最好是能維持不變，或者小幅上升。但如果用水量超出需求量，就可以大幅增加。說(shuō)到底還是具有自覺(jué)節(jié)約用水的意識(shí)最重要！
初一作文 篇6
時(shí)間過(guò)得真快��！不過(guò)彈指間，我們已經(jīng)從對(duì)新環(huán)境滿懷好奇的初一新生榮升為初二學(xué)生，在這一年里，我最敬佩的人，便是班長(zhǎng)“大人”了。
我們班長(zhǎng)有著一米七九的高個(gè)子，瘦瘦的總讓人覺(jué)得一陣風(fēng)就能把他吹跑，班長(zhǎng)的成績(jī)特別好，每次考試班里第一名不用猜都知道是他，這也剛好配上了他那副彰顯智慧的眼鏡。不過(guò)這樣的他，卻喜歡打籃球，而且打的很不錯(cuò)。
記得我們初一選班長(zhǎng)時(shí)，班主任讓我們一一進(jìn)行自我介紹，介紹完了，老師便讓他來(lái)?yè)?dān)任我們的班長(zhǎng)，那時(shí)我很奇怪，他只是說(shuō)自己喜歡讀書(shū)與打籃球，老師就選了他，現(xiàn)在想來(lái)，班主任還真是慧眼識(shí)珠��！
班長(zhǎng)似乎有著天生的管理才能，在我們初到這個(gè)班，彼此還不太熟悉時(shí)，他也能有條不紊地組織我們出操、參加集體活動(dòng)。記得我們第一次參加二中的籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)，才知道二中的每個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)每個(gè)班都要畫(huà)板報(bào)，那么大的一張白紙，真是讓人望而生畏。這樣一來(lái)，問(wèn)題就出來(lái)了，大家都不愿意畫(huà)，于是班長(zhǎng)告訴我們，二中畫(huà)展板的機(jī)會(huì)很多，讓我們以小組為單位，輪流畫(huà)板報(bào)。聽(tīng)了這話，大家心里平衡多了，最終第一小組便畫(huà)了那個(gè)板報(bào)。
“天將降大任于斯人也、必先苦其心志，勞其筋骨�！卑嚅L(zhǎng)還是一個(gè)非常任勞任怨的人，每次上自習(xí)課時(shí)，班里總不免有一些不寫(xiě)作業(yè)搗蛋的同學(xué)，每每這個(gè)時(shí)候，班長(zhǎng)就要發(fā)揮作用了，他會(huì)把搗蛋的同學(xué)的名字記下來(lái)交給班主任，班主任便會(huì)讓榜上有名的同學(xué)每人交一元或兩元的班費(fèi)。班費(fèi)交的我們是怨聲載道，班長(zhǎng)便理所當(dāng)然的成為了我們班的“公敵”，不僅是我們，老師也會(huì)對(duì)班長(zhǎng)加以嚴(yán)厲的教訓(xùn)。有時(shí)我們?nèi)喾稿e(cuò)，但挨老師罵的卻不是我們，而是班長(zhǎng)，理由很簡(jiǎn)單，只因他是班長(zhǎng)。
這便是我們的班長(zhǎng)，一位有責(zé)任心的班長(zhǎng)。
初一作文 篇7
小時(shí)候，母親的背影是高大的、柔和的。我時(shí)常跟著母親一起玩耍，看到她的背影，我就覺(jué)得溫暖。
長(zhǎng)大一點(diǎn)了，我上小學(xué)了。母親的背影變得嚴(yán)厲了。因?yàn)槟赣H時(shí)常板著臉來(lái)教育我。當(dāng)時(shí)的我頑皮任性，每當(dāng)母親訓(xùn)完我后，我就只能在角落里哭泣。而她轉(zhuǎn)身離去，給我留下一個(gè)嚴(yán)厲的背影。當(dāng)時(shí)我很懼怕母親，所以只能盡力讓自己不搗亂。
母親的嚴(yán)厲形象在我心中一直保持了很久。時(shí)光在走，人在變化。當(dāng)我從以前的小男孩長(zhǎng)成與母親平視甚至俯視時(shí)，就不同了。母親依然很?chē)?yán)厲，但背影卻在一天一天矮小。頭上白發(fā)銀絲也在一天一天增多。當(dāng)我看見(jiàn)她在工作繁忙后休息的背影。這時(shí)，母親的背影是帶有時(shí)光痕跡的。
我很感慨。因?yàn)槲蚁肫鹉翘�，母親送我去上學(xué)。進(jìn)校門(mén)之前，她再三叮囑我在學(xué)校的注意事項(xiàng)，然后依依不舍地與我告別。我徑直走向教室。卻不知道有一雙留戀的眼睛在后面注視著我的背影……母親對(duì)我的關(guān)心是如此之深，而我卻置之不理。
是啊，時(shí)光會(huì)在父母身上留下痕跡。因?yàn)樗麄儠?huì)隨之衰老。而我們正值青春，風(fēng)華正茂。許多時(shí)候我們?yōu)榱艘恍┦虑椴賱冢鼌s了我們的父母，忘記了感恩。其實(shí)，感恩就在我們的身邊，感恩父母為你的付出，與青春同行！
母親的背影雖在隨時(shí)光而矮小，蒼老，但我在隨時(shí)光長(zhǎng)大。母親，卻不要再為我操心。因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大，正值青春年華。我會(huì)趁現(xiàn)在用我力所能及的事情來(lái)幫您。我會(huì)懂得感恩！
初一作文 篇8
小學(xué)如春的播種，初中似夏的成長(zhǎng)，高中像秋的收獲，大學(xué)是冬的孕育，這實(shí)在是一個(gè)絕好的比喻。而初一這夏的一部分，確實(shí)一年四季最重要的一環(huán)，它承載著兒時(shí)的夢(mèng)想，作為將夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的這條路上的起跑線，她的美麗，也預(yù)示著接下來(lái)的一帆風(fēng)順。我們的初一，已悄然離去，雖不轟轟烈烈，璀璨奪目，但卻有著她那樸實(shí)的美。
讀書(shū)破萬(wàn)卷 回望初一，唐的詩(shī)宋的詞與我們同行，沒(méi)有停歇過(guò)腳步，經(jīng)典的論語(yǔ)詩(shī)篇，不朽的典籍名著伴我們左右，不離開(kāi)我們半步。初一，這階梯的一節(jié)，把我們送入了更高知識(shí)的殿堂。我們?cè)谡Z(yǔ)文詩(shī)篇中饕餮美文；在數(shù)學(xué)海洋中不斷遨游；在英語(yǔ)的迷宮中尋求方向。初一的一件事，現(xiàn)在還讓我記憶猶新，那是我們?cè)趯W(xué)習(xí)名著《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的節(jié)選，但這一點(diǎn)節(jié)選還不足以讓我們吃飽，于是，全班很多同學(xué)都到書(shū)店去買(mǎi)全冊(cè)的，班里立刻掀起了一股文學(xué)之風(fēng)，各種名著馬上像“病毒”一樣在班里蔓延。現(xiàn)在，我還記得班里的小a同學(xué)在課下找我借《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)，我也熱切的到處尋找好書(shū)，并如饑似渴的閱讀。
汗灑運(yùn)動(dòng)會(huì) 回望初一，“真誠(chéng)”“合作”……都從詞典中跑出來(lái)，緊緊握住我們的手。初一那屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的許多鏡像現(xiàn)在還像電影一樣，在我腦海中放過(guò)。記得開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的那一天，我們似乎一下就長(zhǎng)大了，奪取金牌雖是我們的向往，但是為了班級(jí)的榮譽(yù)去拼搏，已成了我們的信仰。那天早上，我起得很早，興奮地來(lái)到學(xué)校，像整裝待發(fā)的`士兵站在操場(chǎng)上。有了為班級(jí)爭(zhēng)光的心，操場(chǎng)上留下了我們走入場(chǎng)式時(shí)的英姿。運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了，我們班的運(yùn)動(dòng)員奮勇拼搏，賽場(chǎng)旁的拉拉隊(duì)員及時(shí)地送上一瓶瓶礦泉水和一條條毛巾。我們的汗水撒在操場(chǎng)上，真誠(chéng)的話語(yǔ)和行動(dòng)被時(shí)間所凝固而永恒。這時(shí)我們真正領(lǐng)悟了“真誠(chéng)”和“合作”。 回望初一，童年的那條小溪變成了少年這條小河。
我們學(xué)習(xí)了心智，領(lǐng)悟了真諦，獲得了成長(zhǎng)。走過(guò)初一，這條堅(jiān)實(shí)的小路，我想我可以在以后的學(xué)業(yè)上、事業(yè)上，會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。我要大聲的喊出：“感謝你，繽紛而樸實(shí)的夏。初一，你真美麗！” 2 初一，你真美麗。自從穿上綠色的校服，戴上白色的校章，解去鮮艷的紅領(lǐng)巾以后，初一的生活就不再是一個(gè)憧憬，一個(gè)希望，一個(gè)夢(mèng)想了。我終于告別了六年的小學(xué)生活，升上了初一也是一個(gè)不折不扣的現(xiàn)實(shí)。童年的那條小溪已經(jīng)變成了少年這條小河。
初一，使我不再是一個(gè)莽撞的兒童，而是一個(gè)背負(fù)有重任的青少年。走進(jìn)中學(xué)校門(mén)，師哥師姐們個(gè)個(gè)都穿帶整齊，校園風(fēng)氣很好，使我越來(lái)越想走進(jìn)并認(rèn)識(shí)這個(gè)學(xué)校與這個(gè)學(xué)校的同學(xué)們。初一給我的第一印象就是學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重、累，但事實(shí)畢竟是事實(shí)，我們都無(wú)法去改變它，動(dòng)搖它，也正因如此，我們要學(xué)會(huì)面對(duì)、接受。其實(shí)我還是很興奮的，因?yàn)樵诔跻�，個(gè)個(gè)都是新的面孔，都會(huì)很想去認(rèn)識(shí)他們。
初一，從原來(lái)的三科主科，一下子變成了七科主科。看完老師抄出的課程表，不禁讓我大吃一驚，初一一天竟然有八節(jié)課。面對(duì)史、地、生、政治，這些剛?cè)腴T(mén)的新科目來(lái)說(shuō)，學(xué)起來(lái)更吃力。但是，無(wú)論內(nèi)容多么的枯燥無(wú)味，都要把它們硬塞進(jìn)腦子里。老師上課的速度明顯加快，如果一分心，老師講的重點(diǎn)就過(guò)去了。其實(shí)，課堂上的 45 分 鐘 老師講的都是重點(diǎn)，那 45 分鐘是短暫的，要想學(xué)有所成，那就得看你是如何把握課堂 45 分鐘。不僅科目多，每個(gè)科目的作業(yè)也多，每天都忙于做練習(xí)，每天為作業(yè)戰(zhàn)斗到半夜，每天都是“大熊貓”。幾乎沒(méi)有一點(diǎn)可以給你放松的時(shí)間。每天學(xué)習(xí)的時(shí)間是很緊湊的。初一的學(xué)習(xí)畢竟是勞累的，但在勞累的同時(shí)我們正在接受著老師傳授的更新知識(shí)，這使我很喜悅。
初一，老師的催促，父母的約束，使你不得不努力前進(jìn)。上到初一，生活到處有競(jìng)爭(zhēng)，每位同學(xué)都比你優(yōu)秀，如果你不努力的話，別人將會(huì)超越你，你就將會(huì)落在別人的后面，也會(huì)抬不起頭來(lái)。老師能對(duì)自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，難道我們就不能為自己的將來(lái)努力奮斗嗎？老師為了激起我們的戰(zhàn)斗心，常常當(dāng)堂點(diǎn)名表?yè)P(yáng)個(gè)別優(yōu)秀的同學(xué)，這使我不得不有一種很大的壓力。在第一次月考中，我沒(méi)有復(fù)習(xí)好，導(dǎo)致我的成績(jī)下滑得很厲害。在初中，如果名字沒(méi)有上“光榮榜”的話，我認(rèn)為是一件很丟臉的事情。第一次月考我失敗了，我吸取教訓(xùn)，但中段考前埋頭苦讀，終于皇天不負(fù)有心人，結(jié)果使我前進(jìn)了 25 名，進(jìn)入了前 15 名。俗話說(shuō)：“有壓力就會(huì)有動(dòng)力”，“風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹”。學(xué)習(xí)是自動(dòng)的，而不是被動(dòng)的，我們要正確地去認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)給我們帶來(lái)的樂(lè)趣。
初一，你真美麗。你帶給了我們一個(gè)豐富多彩、快樂(lè)的美好時(shí)光，正在領(lǐng)著我們向前。過(guò)去的已經(jīng)成為了回憶，我們應(yīng)該要展望未來(lái)，而初一正是給我們的美好未來(lái)作鋪墊的。所以我們要珍惜現(xiàn)在，把握好現(xiàn)在的時(shí)光，不要讓它白白溜走。
彈指一揮間，六年的小學(xué)生活已畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。我?guī)е蛲豌裤教と肓死硐氲牡钐谩?/p>
初一生活就像一罐裝滿神奇色彩的寶瓶，裝著酸甜苦辣，裝著喜怒哀樂(lè)，令人回味無(wú)窮。初一，一個(gè)蛻變的起點(diǎn)，美麗的蝴蝶的曾經(jīng)是一個(gè)不起眼的毛毛蟲(chóng)。我想，我就是那個(gè)等待蛻變的毛毛蟲(chóng)吧，所以我會(huì)更加努力地去尋找屬于自己的夢(mèng)。
初一的生活讓我悄然平添了幾分自信，幾分堅(jiān)強(qiáng)，幾分成熟，幾分穩(wěn)重.回想起剛進(jìn)入初中學(xué)堂的大門(mén)的時(shí)候,真是讓我回味.第一次踏入校門(mén)的緊張;第一次舉手的驕傲;第一次找到朋友的開(kāi)心;第一次排隊(duì)打飯的興奮;第一次與朋友共餐的激動(dòng);第一次考試失利的沮喪.許許多多的第一次早已寫(xiě)入了我的青春紀(jì)念冊(cè)里,把我的初中生活點(diǎn)綴得更加美麗.充實(shí)和多彩了...
初一的生活有著酸甜苦辣,但是,正因?yàn)檫@樣,它才美麗,它才多姿!
【【實(shí)用】初一作文錦集8篇】相關(guān)文章：