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九年級(jí)的作文500字

時(shí)間:2021-04-07 19:37:08 初三 我要投稿

實(shí)用的九年級(jí)的作文500字集合八篇

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的九年級(jí)的作文500字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的九年級(jí)的作文500字集合八篇

九年級(jí)的作文500字 篇1

  如果我是一只雄鷹,那么你就是天空,若失去了你,我就失去了展翅的舞臺(tái);如果我是一條魚,那么你就是大海,若失去了你,我就失去了活下去的勇氣;如果我一粒種子,那么你就是土壤,若失去了你,我就失去了生長(zhǎng)必需的養(yǎng)分。在夢(mèng)里,我追隨著你的舞步……

  初一,印象中的你,是蒙著黑色面紗的女性。我對(duì)你充滿了強(qiáng)烈的好奇心,想親手揭開(kāi)你的面紗。

  清晨,當(dāng)歡快的小鳥把我從夢(mèng)中換醒,晶瑩的露珠,綠綠的草,一切都是這么的美好。我與你相約在教室,一起讀書,一起玩!S處可見(jiàn),我與你相攜的背影。

  初2,印相中的你,是慈愛(ài)的母親。你無(wú)時(shí)無(wú)刻都在保護(hù),呵護(hù)我。當(dāng)我因?qū)W習(xí)的瑣事而傷心時(shí),你讓我擁有依靠著縱情哭泣的臂膀,躲在黑暗的角落,任我哭泣,任我發(fā)泄。淚水像斷了線的珍珠,“滴嗒滴嗒……”

  正午,當(dāng)那38度的陽(yáng)光溫柔的在我微閉的睫毛上跳躍時(shí),就像你那有溫度的愛(ài),給予我現(xiàn)時(shí)的美好。我記錄著與你的歡聲笑語(yǔ),慢慢地,我讀懂了你。

  初三,印象中的你,是一名出色的舞者。你教會(huì)了我,面對(duì)困難,就像跳舞,不管遇到什么困難,只要整支舞跳完,你就成功,只因你盡力了。初三,我多了幾份穩(wěn)重,少了幾份毛躁;多了幾份成熟,少了幾份幼稚;多了幾份認(rèn)真,少了幾份粗心……

  傍晚,夕陽(yáng)西下,晚霞染紅了半邊天,我與你一起來(lái)看“落日?qǐng)D”。

  花開(kāi)花落,不變的邏輯。你如同桂花,不驚艷,但暗香縈繞,彌久不散。在這開(kāi)花的季節(jié),是你陪我走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨,你讓我有面對(duì)困難的勇氣,你的愛(ài)如同流水般,流進(jìn)了我的心扉。

  我追隨著你的舞步,搭上你的肩,握著你的手,與你共舞,我的母校,我會(huì)一直把你留在我心里,一輩子!

九年級(jí)的作文500字 篇2

  白天里那些又臟又亂的街道怎么第二天就又干干凈凈的呢?是上帝的魔咒還是美麗的天使從街道上走過(guò)?都不是,是那些起早貪黑的清潔工們的杰作。早晨,當(dāng)我們還在熟睡中時(shí),清潔工們都已經(jīng)上街開(kāi)始打掃了。深夜當(dāng)我們已經(jīng)躺在床上,準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí),他們卻依舊在工作著。但我們因?yàn)楦鞣N原因而忽略了這些辛勤勞動(dòng)的清潔工們。一次偶然的機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn)了他們的辛苦。

  還記得在六年級(jí)的'時(shí)候,爸爸媽媽一起出去游玩,我一個(gè)人在家。白天還好,到了晚上,我因?yàn)槟昙o(jì)小所以有點(diǎn)害怕,晚上翻來(lái)覆去的睡不好,到快天亮的時(shí)候才迷迷糊糊的睡了一會(huì)。醒來(lái),我一看表,快七點(diǎn)了,趕快刷牙洗臉吃飯急急忙忙地去上學(xué)了。

  到了校門口一看。咦,怎么沒(méi)開(kāi)門呢,沒(méi)錯(cuò)啊,今天是周一啊,該上學(xué)啊,難道是開(kāi)門老大爺睡過(guò)了?到附近買早點(diǎn)的那兒一問(wèn),原來(lái)現(xiàn)在還不到七點(diǎn)呢。于是我就左瞅瞅,右看看,發(fā)現(xiàn)清潔工老大爺正給那兒掃地呢。這是我頭一次認(rèn)真的看清潔工掃地,只見(jiàn)老大爺把垃圾細(xì)心地掃成一堆。那么長(zhǎng)的一條街道全靠這一位老大爺來(lái)完成,可是他好像從沒(méi)有累的感覺(jué)。老大爺面部黝黑,臉上表情不溫不火,好像面含微笑這些環(huán)衛(wèi)工人啊,每天做著那么繁重的工作,每月卻只領(lǐng)到一點(diǎn)點(diǎn)的工資。但他們卻從無(wú)怨言。還是那么細(xì)心的為每個(gè)人的高品質(zhì)生活作出貢獻(xiàn)。

  那些被我們忽略的環(huán)衛(wèi)工人,能每天堅(jiān)持不懈的為我們的高品質(zhì)生活做出奉獻(xiàn),卻從不聲張。那我們這些正值壯年的“花朵”又能為社會(huì)付出什么呢?雖然我們現(xiàn)在不能做出什么。但是,我們應(yīng)該為祖國(guó)的明天考慮,努力加強(qiáng)我們的科學(xué)文化知識(shí),為祖國(guó)的明天,貢獻(xiàn)出更強(qiáng)大的一份力量。

九年級(jí)的作文500字 篇3

  抬起手,含淚搖晃,默默注視遠(yuǎn)方,那將是我們的未來(lái)……——題記

  每天學(xué)校上空都會(huì)響起優(yōu)美的旋律,歡快、急促、悠揚(yáng)。而今天的旋律好像在落淚,充滿了傷感,似乎離別在即。

  “9年級(jí)就要畢業(yè)了!”

  原來(lái),現(xiàn)在已是6月,是別離的時(shí)候了,那首旋律是‘盛夏之傷’——畢業(yè)歌。

  夏,本是四季中最浪漫多情的季節(jié),但對(duì)于每一年的9年級(jí),這確是一個(gè)無(wú)法逾越的灰色季節(jié)。因?yàn),在這個(gè)季節(jié)他們將邁上人生的第一個(gè)臺(tái)階,迎來(lái)第一次離別。

  畢業(yè)典禮結(jié)束了,他們將會(huì)踏上新的征程。我們雖然很痛,但依然微笑著說(shuō)“再見(jiàn)”,因?yàn)橄胱屗麄冇涀∧感5男θ莶ё咦蠲赖幕貞洝?/p>

  看著他們離去的身影,不由落淚,回想站在畢業(yè)典禮舞臺(tái)上的他們,離別的邊際,用淚水書寫最后的文章異或是緊緊抱住老師。淚如雨下的師生用深邃的眼神交換著彼此的祝福,心心相印的舊友用無(wú)聲的沉默訴說(shuō)著彼此的不舍。他們一起在這浪漫的季節(jié)留下了最美好的記憶,露出了最燦爛的微笑,唱出了最動(dòng)人的樂(lè)章。

  站在教學(xué)樓的最高處,俯視整個(gè)學(xué)校,尋找他們留下的記憶,永久的揮之不去。他們走了,背影在哭泣,而我們淚流干了,生活一如既往,只是偌大的校園只剩我們了,冷冷清清。

  也許,四年前當(dāng)他們還是孩童時(shí),剛邁進(jìn)這所學(xué)校只覺(jué)得好奇,天真的認(rèn)為只要拼搏,四年以后就會(huì)迎來(lái)最快樂(lè)的時(shí)刻,并未想到會(huì)是這般傷感。

  浪漫的夏,依然上演著離別,前方的路,依然坎坷而漫長(zhǎng),似乎沒(méi)有終點(diǎn),是否要向前邁進(jìn),去感受那流落在夏季的感傷……

九年級(jí)的作文500字 篇4

  初中啊,我現(xiàn)在就處在這個(gè)時(shí)段。還記得初一時(shí),剛走進(jìn)那陌生的班級(jí)門口,里面同學(xué)們談笑的聲音不絕于耳,這讓我緊張的心情稍稍平和了一些,再跨進(jìn)一步,東張張西望望,極力的搜索著“故人”,也就是所謂的“老同學(xué)”,才發(fā)現(xiàn),在明朗的笑聲中,我輕易的捕捉到了那個(gè)在座位上“手舞足蹈”的人,沒(méi)錯(cuò),就是我的好朋友之一,至于名字實(shí)在是太冷僻了,我想記下來(lái)也沒(méi)有多大意思,所以在當(dāng)時(shí)索性就給他起了個(gè)小名,在某種程度上也可以說(shuō)是“綽號(hào)”:板藍(lán)清。

  最初起這個(gè)名字還是大家叫慣了,因?yàn)樗拿诌B起來(lái)讀就很像廣告里的“板藍(lán)清”,難怪搜狗輸入法里在我打這三個(gè)字是總會(huì)冒出那熟悉的藥名……我看著他那熟悉的臉,既有興奮,也有尷尬,何況這又是正常的,哪個(gè)人再見(jiàn)到老同學(xué)不會(huì)尷尬?要是這有,那他一定是個(gè)“怪人”,說(shuō)不好還是“外太空來(lái)的侵略者”!我依舊躊躇往前,向著他的方向,邊走邊朝他揮了揮手,和他的目光恰好交匯,他笑了,也招招手示意讓我坐在他旁邊,我咧開(kāi)了嘴,認(rèn)為初中生涯定是快樂(lè)而又充實(shí),誰(shuí)知一個(gè)人走進(jìn)了教室,手里拿著一沓講義,他那急匆匆的步伐簡(jiǎn)直就像是運(yùn)動(dòng)員退役了,而且還是短跑……我想著“板藍(lán)清”小聲嘀咕:“位是……?”“哦,他啊,是我們的班主任兼語(yǔ)文老師,名字暫且不詳,下課你可以自己去看課表,上面應(yīng)該會(huì)有!彼托牡南蛭医忉。也是,在小學(xué)他就是出了名的“老好人”,那時(shí)有人經(jīng)常說(shuō)他這么老實(shí)肯定會(huì)被人騙,不過(guò)我覺(jué)得沒(méi)什么不好,至少對(duì)朋友是“有求必應(yīng)”。

九年級(jí)的作文500字 篇5

  生活中無(wú)處不存在著親近;ê腿~、鳥和樹、魚和水、藍(lán)天和白云。

  對(duì)我來(lái)說(shuō),“親近”無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我的身旁,它使我感覺(jué)溫暖感受到力量和這個(gè)詞存在的價(jià)值。從我出生的時(shí)候開(kāi)始,父母就是我最先親近,也是最親近的人。每天我躺在母親的懷抱中慢慢地成長(zhǎng),雖然那時(shí)候沒(méi)有什么記憶,但我知道我和其他孩子一樣,總是哭鬧著要媽媽抱。

  每個(gè)人提起自己的父母,都會(huì)有一股崇敬與親切之感,父母像是我們心靈的靠山,因?yàn)樗麄兪俏易钣H近的人。

  漸漸地我長(zhǎng)大了,認(rèn)識(shí)了許多新朋友。每天和他們學(xué)習(xí),游戲。我總是覺(jué)得我的小伙伴們是各有所長(zhǎng)、心地善良的,如果要出去玩,我也喜歡叫上他們,因?yàn)樗麄兪俏宜H近的人,

  幼兒園和小學(xué)低年級(jí)時(shí)的我,特別愛(ài)玩玩具。每次去商場(chǎng)或超市,我都要拉著媽媽的手,往玩具貨架走,而且基本上都會(huì)買回來(lái)一樣,那時(shí)候我最親近的東西就是玩具了。

  后來(lái)漸漸地,我迷上了看書,我開(kāi)始拉著媽媽去書店買書,媽媽也樂(lè)意陪我去書店看書買書,我常常沉浸在書的世界里,忘了時(shí)間,這種感覺(jué)很好。直到現(xiàn)在,書成為了我親近的朋友,也是我生活中必不可少的好伙伴。

  假期里,父母會(huì)帶我去旅游,去更好地親近大自然。當(dāng)我行走在樹林中、小溪邊、山中的時(shí)候,聽(tīng)著小鳥的啼叫,聞著泥土與野花的芬芳,總會(huì)有一種很放松美好的心情,遠(yuǎn)離城市生活的喧囂的感覺(jué),并且有一種發(fā)自內(nèi)心贊美神奇的自然界中的萬(wàn)物。這是因?yàn)槲矣H近了自然,我體會(huì)了它的美。

  生活中無(wú)處不在著親近,親近他人,親近自然,親近與我們相關(guān)的一切,你就會(huì)感受到它們的美麗和神奇的力量。

  萬(wàn)物只有親近,才會(huì)了解,有了了解,才會(huì)明白它們的美好和存在的意義。

九年級(jí)的作文500字 篇6

  拋開(kāi)塵世的煩雜,我用我那明亮的眼睛窺視著這個(gè)世界,生機(jī)盎然的世界,一切愛(ài)恨情仇都在這個(gè)無(wú)聲的世界里畫上了句點(diǎn),只留下生命,高昂的生命,我所要贊頌的生命!

  生命是純潔的。像那純凈的美玉,深邃而華美,晶瑩而剔透,包裹著一種傲然于世的氣質(zhì)。當(dāng)污穢想要玷污它,它寧為玉碎,不為瓦全,它帶著無(wú)暇離開(kāi)。

  生命是芬芳的。像那“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的梅花,獨(dú)立枝頭,用她那微弱的顏色、淡雅的幽香裝點(diǎn)著世界。雖只是一丁點(diǎn)兒紅,一丁點(diǎn)兒香,卻盡顯生命的力量,抗擊暴風(fēng)雪的力量,“清氣滿乾坤”。

  生命是無(wú)私的。像那黑夜里的點(diǎn)點(diǎn)繁星,雖沒(méi)有太陽(yáng)的溫暖,月亮的皎潔,但也在寒冷的月夜給予行人光芒。或是挽起自己的伙伴,化作一顆顆流星,給人們心愿與夢(mèng),把愛(ài)撒滿人間。

  生命是勇敢的。像那瀑布,咆哮而奔騰,即使到了懸崖邊,即使那跳躍的陽(yáng)光嘲笑它的癡傻,它也義無(wú)返顧。因?yàn)樗钪,瀑布的壯美是那股股山泉濺起水花的一剎那,所以,它沖下去,勇敢地迎接礁石的拍擊。

  生命是火熱的。像那干癟的枯枝,在人們不屑的目光下,在生命的邊緣處,讓火焰燃燒在自己的身上,光芒和溫暖,給那向往光明的人最好的報(bào)答。

  噢,讓我陶醉于美玉、寒梅、繁星、瀑布、枯枝,點(diǎn)燃自己永恒的生命火花!

  生命本應(yīng)無(wú)所求,不要奢望太多,只要真實(shí)地走過(guò),平平淡淡才是真。啊,朋友,讓我們拉起手,敞開(kāi)心,譜寫永恒的佳話,為自己,為永恒的生命留下一縷清香!

九年級(jí)的作文500字 篇7

  在同一個(gè)校園,看同樣那一張臉,想不出未來(lái)又會(huì)有怎樣的改變。

  ----題記

  丫頭是我的初中同學(xué),很好很好的同學(xué)。20xx年9月2日,我第一次見(jiàn)到了她----帶著粉發(fā)卡,一口流利的英語(yǔ),她竟選了英語(yǔ)課代表 。

  什么時(shí)候走到一塊的,忘了;什么時(shí)候成為好朋友的,忘了;什么時(shí)候形影不離的,也忘了。

  只記得,初二時(shí),我生病了,一周沒(méi)有去學(xué)校。丫頭怕我落下課,每天給我打電話,告訴我老師講的內(nèi)容,讓我在家里好好學(xué)習(xí)。正好碰上平安夜,心理老師讓同學(xué)們給子親愛(ài)的人寫祝福,她用漂亮的紙寫了滿滿的一頁(yè),看到那溫馨的話語(yǔ),感動(dòng)與興奮襲入心頭,讓我堅(jiān)信友誼的力量。

  還記得,我們兩個(gè)一塊去縣城玩。兩個(gè)人牽著手,臉上洋溢著純真的笑容,很快車來(lái)了,不巧的是車上只有一個(gè)空座位了,沒(méi)關(guān)系可以抱著坐!我抱著它坐下來(lái),心里甜甜的。到了縣城,發(fā)現(xiàn)我把錢落在了家里,她說(shuō):“我有錢,今天姐請(qǐng)客!”哈哈,一句開(kāi)心的話,把心頭的不高興都趕跑了。兩個(gè)人,錢不多,但也足以吃一頓“大餐”了,光臨了一次碰碰涼,享受著專屬我們的美好時(shí)光。

  驀然回首,時(shí)光早已將歲月的步伐推得愈來(lái)愈遠(yuǎn),而記憶卻宛如葉片上的紋路依舊清晰可見(jiàn)。曾經(jīng)在操場(chǎng)的兩個(gè)背影,讓夕陽(yáng)愈拉愈長(zhǎng)。

  有一位名人說(shuō),友誼是一棵樹:

  T是Trust;

  R是Respect;

  E是Exchang;

  E是Etinal。

  樹。飄落了一片葉子,便多了一份孤獨(dú),我,若沒(méi)有了丫頭,一定會(huì)像陽(yáng)光下手無(wú)足惜的小丑,盡管在陌生人面前那么自信,那么開(kāi)朗。

九年級(jí)的作文500字 篇8

  《人生若只如初見(jiàn)》這是安意如寫的作品。

  人生,若,真的只如,初見(jiàn),那該有多好,那樣就不會(huì)有“遺忘”。

  記得有一首的歌詞是這樣的:回到最初的地方在那里你我孩子一樣世界都不說(shuō)謊心跳充滿懸念夢(mèng)想依然發(fā)燙回到最初的地方好多天真被我們遺忘!然而在我的心中,我的腦海里,我的人生中又有多少人被我無(wú)情的遺忘,有些事難忘,有些人遺忘。有一句話——如果有些人有些事,我們沒(méi)辦法忘記,那就銘記。那些既不被我銘記的人,而是被我忘記的人們,今朝有何去何從?

  曾經(jīng)那些承諾過(guò)的人與事,早已被風(fēng)吹散到天涯。被我遺忘,那些被我遺忘的人啊,卻都早已沉封在心底;那些被我遺忘的人啊,對(duì)他們的思念都鎖進(jìn)我的眼眸里,盡管那并不夠清澈,盡管那并不夠明亮,盡管那很模糊!那些被我遺忘的人啊,你們?cè)谀?我看不?jiàn)你們的微笑,你們的幸福,你們的悲傷,你們的勇敢,你們的輝煌,你們沒(méi)有責(zé)備我嗎?那些被我遺忘的人啊,如今我已不知該怎樣與你們?cè)谝黄,千言萬(wàn)語(yǔ)只換來(lái)一句:對(duì)不起,這僅僅只是我現(xiàn)在能夠做的。那些被我一遺忘的人啊,你們的事定格在我腦海中的畫面,定格在我眼牟利的鏡頭,這一秒,亦或下一秒?yún)s都被我毫不猶豫的剪掉了,這對(duì)你們公平嗎?我錯(cuò)了。

  在我的一生中究竟遇到過(guò)多少的‘擦肩而過(guò)”呢!

  那些被我遺忘的人啊,你們要幸福,你們要乖乖的,你們要懂事知道嗎?要學(xué)會(huì)愛(ài)所有的人,別在人生歲月流年以后又才懊悔曾經(jīng)的曾經(jīng)。那些被我遺忘的人啊,你們不要悲傷,盡管在那個(gè)我摸不透,看不著的世界里,也要幸福快樂(lè),我永遠(yuǎn)愛(ài)你們。但愿在年華的某個(gè)盡頭,我們還依然來(lái)個(gè)“擦肩而過(guò)”吧,但愿!

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