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中考反思作文300字

時(shí)間:2021-04-07 18:21:19 中考 我要投稿

中考反思作文300字合集8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的中考反思作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

中考反思作文300字合集8篇

中考反思作文300字 篇1

  今天,也就是星期六,育才學(xué)校六年級(jí)進(jìn)行了一場(chǎng)期中考試

  這次考試之后我也知道做題的重要,此前我碰到簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題,認(rèn)為自己肯定會(huì),便沒(méi)有去做,而往往,不做題便讓自己的大腦處在非思考狀態(tài),這樣在做試卷時(shí)粗心的問(wèn)題發(fā)生的幾率就很高!可一旦自己每時(shí)每刻都在做題,那在做題時(shí)就可以做到又快又對(duì),因?yàn)槭炷苌桑∷越窈蟛荒苄】催@些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題,要把基礎(chǔ)打牢,一步一個(gè)腳印,把數(shù)學(xué)學(xué)好。

  這次語(yǔ)文做的也并不夠好。其實(shí)語(yǔ)文的基礎(chǔ)得分不需要?jiǎng)邮裁茨X筋。只要多讀多記多默,基礎(chǔ)知識(shí)就不會(huì)有什么問(wèn)題。而后面的閱讀和作文則重在平時(shí)。平時(shí)多積累,好詞好句積累的多了,文章自然能寫(xiě)好。在此之前,我缺乏閱讀量,導(dǎo)致詞語(yǔ)積累不夠,今后應(yīng)多讀書(shū),讀好書(shū)。語(yǔ)文成績(jī)就自然會(huì)上去。

  科學(xué)這次的發(fā)揮屬于失常。 因?yàn)榭茖W(xué)老師就沒(méi)有上過(guò)幾節(jié)課。

  英語(yǔ)這次考試基本發(fā)揮了正常水平。如果都會(huì)背,那問(wèn)題就不會(huì)很大。而我在英語(yǔ)方面總認(rèn)為自己會(huì),不用去多背,所以也嘗到了一些苦頭。

  這次考試總體還是不錯(cuò)的!

中考反思作文300字 篇2

  在這個(gè)星期,我們進(jìn)行了一學(xué)期一度的期中考試。

  在試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我的心怦怦直跳,一看到那試卷那一道道我們復(fù)習(xí)過(guò)的題目,想:“唉,我還以為很難呢?我們都復(fù)習(xí)過(guò)了!庇谑牵医蚪蛴形兜刈隽似饋(lái)。做好后,我一點(diǎn)也不緊張。我翹著二郎腿,坐在椅子上。時(shí)間到了,我迫不及待地交了上去,心里樂(lè)滋滋的,自以為成得100分了。

  下課時(shí),章老師告訴了我的數(shù)學(xué)成績(jī),99。5,耶!我高興的一蹦三尺高。當(dāng)老師在發(fā)英語(yǔ)試卷時(shí),我想:“我數(shù)學(xué)都可以考99。5,英語(yǔ)保證沒(méi)問(wèn)題!”“沈靈策,83。5”,羅老師故意提高了嗓門(mén)說(shuō)。我匆匆忙忙地走上去,將信將疑,說(shuō):“老師,這是不是我的試卷?”老師嚴(yán)肅地說(shuō):“你自己看吧!”我看了一下,“沈靈策”三個(gè)大字端端正正地寫(xiě)著。我看著那一題題不該錯(cuò)的填空題時(shí),我把打“√”題看成了標(biāo)號(hào)題,我真想一下子讓時(shí)間回到期中考試時(shí),可是上沒(méi)有后悔藥。

  如果可以再給我一次機(jī)會(huì),我一定把英語(yǔ)考到一百。

中考反思作文300字 篇3

  期中考試終于結(jié)束了,不管孩子們考得怎樣,老師們也稍微可以松口氣。的確,在整個(gè)迎接考試的一星期中,老師們都非常辛苦,研究教材、研究出題。孩子們也非常累,為了考試,其他學(xué)科都讓了 道,腦子里就剩語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)了。老師們、同學(xué)們都非常認(rèn)真地對(duì)待這次考試。

  拿到考卷,應(yīng)該說(shuō)是非常簡(jiǎn)單的,大多數(shù)孩子是沒(méi)問(wèn)題的。但我還是擔(dān)心那些平時(shí)不做作業(yè)的孩子,他們困難還是很大的。比如一些必須四會(huì)的單詞,他們是默不出的,應(yīng)該熟記的句子,對(duì)他們來(lái)說(shuō) 是陌生的。

  通過(guò)考試也檢驗(yàn)了我兩個(gè)月來(lái)的教學(xué)成效。一直教畢業(yè)班,多年未教三年級(jí),有些陌生,學(xué)生的基礎(chǔ)參差不齊,教得很累,需要在以后的教學(xué)中研究:如何處理好層次,要進(jìn)行分層教學(xué);如何把困難 學(xué)生勁快的補(bǔ)上來(lái)等等,期待著我去解決,我還是非常有信心的。反正是跟蹤考試,還有下次呢。下次見(jiàn)分曉吧!

中考反思作文300字 篇4

  星期一,老師說(shuō):“本周要進(jìn)行期中考試,各位同學(xué)要認(rèn)真加強(qiáng)課外練習(xí),復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的知識(shí)和習(xí)題!

  隨后,我在放學(xué)回家后,認(rèn)真復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的語(yǔ)文知識(shí),練習(xí)數(shù)學(xué)書(shū)的習(xí)題,每天堅(jiān)持讀一篇日有所誦文章,寫(xiě)一頁(yè)口算題卡,背誦古詩(shī)詞和乘法口訣,練習(xí)講故事,書(shū)寫(xiě)常用字。

  時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼到了考試時(shí)間,我的心情既緊張又興奮,考試時(shí)由于緊張?jiān)斐蓵?shū)寫(xiě)錯(cuò)誤,同時(shí)沒(méi)有認(rèn)真閱讀考試題,本來(lái)會(huì)做的題也做錯(cuò)了,應(yīng)該得的分也沒(méi)有得到,我心里非常難過(guò)。

  通過(guò)反思,我自己認(rèn)識(shí)到平時(shí)自己在課堂上不認(rèn)真聽(tīng)老師講課,有時(shí)候做些小動(dòng)作,老師要求的作業(yè)沒(méi)有認(rèn)真書(shū)寫(xiě)和背誦,平時(shí)養(yǎng)成了不認(rèn)真看題的壞習(xí)慣,決心以后認(rèn)真聽(tīng)講、按照老師要求做題和誦讀課文,認(rèn)真完成老師布置的家庭作業(yè),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在期末考試時(shí)取得好成績(jī)。

中考反思作文300字 篇5

  考試之前,心里緊張,不知道考試的題難不難;考試之時(shí),心里很是激動(dòng),原來(lái)考試的題這么簡(jiǎn)單,不知道是那一位“好心人”出的題;考試之后,心里非常忐忑,就這么簡(jiǎn)單的題,有時(shí)候也會(huì)這錯(cuò)一大片,那錯(cuò)一大片。而我現(xiàn)在心里很是忐忑,就怕各科的分?jǐn)?shù)上不了90分,那樣的話,媽媽就會(huì)又來(lái)找我談話,而這次談話,意味著我們家要天打雷劈!

  星期一的早晨,雖然說(shuō)陽(yáng)光明媚,但是我此時(shí)的心情是烏云密布,生怕自己考試成績(jī)不好,老媽會(huì)大發(fā)雷霆,那么我頭將懸掛于布帶之上,停止呼吸,心臟將像泄了氣的皮球一樣,沒(méi)有一絲活力。來(lái)到教室,數(shù)學(xué)老師已經(jīng)開(kāi)始朗讀分?jǐn)?shù),只聽(tīng)“彭鑫源,96分!睌(shù)學(xué)老師語(yǔ)氣雖然很平和,但是此時(shí)的我,心中已經(jīng)燃起了一團(tuán)火。隨之,上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師讓李逸琛來(lái)讀分?jǐn)?shù),過(guò)了許久,才聽(tīng)見(jiàn)他叫了一聲我的名字,隨后說(shuō)了一句:“91.5分!碧炷模艺Z(yǔ)文一向是八十多分,沒(méi)有上過(guò)九十分,這一次竟然超越了,哈哈我太開(kāi)心了,這次考試不僅可以不挨罵,還有可能受到老媽的表?yè)P(yáng)呢!

  回到家里,我裝著考試成績(jī)非常差的樣子,當(dāng)媽媽問(wèn)我分?jǐn)?shù)的時(shí)候,我說(shuō)出了我的分?jǐn)?shù),給了老媽一個(gè)驚喜!

中考反思作文300字 篇6

  終于忙完了所有的活動(dòng),有時(shí)間靜下心來(lái)進(jìn)行課堂教學(xué)梳理。按理期中考試的時(shí)間早已經(jīng)過(guò)了,我班前天才進(jìn)行期中素質(zhì)測(cè)試。

  期中測(cè)試的結(jié)果,讓我喜憂(yōu)參半,全班十人參加考試,孫培林和袁佳卞不及格,其他同學(xué)都還算理想,難能可貴的是陳佳林和王思文語(yǔ)文數(shù)學(xué)都是滿(mǎn)分。前期由于應(yīng)付活動(dòng),沒(méi)有及時(shí)給學(xué)生復(fù) 習(xí),在生疏了兩個(gè)星期后,學(xué)生還能有如此的表現(xiàn),我欣慰。

  看到成績(jī)的.同時(shí),我也看出了問(wèn)題的存在。學(xué)生的智力發(fā)展水平極不均衡,嚴(yán)重制約學(xué)生整體水平的提高,部分學(xué)生語(yǔ)言發(fā)展較好,但不認(rèn)識(shí)字,有的學(xué)生語(yǔ)言障礙,認(rèn)識(shí)的字讀不準(zhǔn),說(shuō)兒歌 時(shí)說(shuō)不清楚。

  針對(duì)上述存在的問(wèn)題,今后的教學(xué)我要調(diào)整策略,把學(xué)生的語(yǔ)文基本功抓實(shí),緊緊抓住聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)不放松,加大練習(xí)的數(shù)量與力度,提高練習(xí)的質(zhì)量,針對(duì)不同的學(xué)生,布置不同的作業(yè)。 能寫(xiě)的多寫(xiě),會(huì)說(shuō)的多說(shuō),使他們能夠得到最大限度的發(fā)展。

中考反思作文300字 篇7

  期中考試考完了,期中考試以后。我們想放松放松,但沒(méi)過(guò)幾天,分?jǐn)?shù)出 來(lái)了。

  報(bào)分之前,我們就唧唧喳喳地討論猜測(cè)!昂!你這題對(duì)沒(méi)對(duì)?”“我......錯(cuò)了”“我這題對(duì)了!庇械耐瑢W(xué)非常高 興,有的則苦著臉。

  上課老師報(bào)完分,我考了英語(yǔ)66(70分制),數(shù)學(xué)88,語(yǔ)文95。5。我覺(jué)得我數(shù)學(xué)考得太差了。雖然九十幾分的不是很 多,只有5人,但我是班委,應(yīng)該起好帶頭作用,要是我考得不 好,別人怎么向我學(xué)習(xí)呢?考試卷發(fā)下來(lái)后,我才知道我好幾題 都是計(jì)算上的問(wèn)題,我真粗心,可老師說(shuō)粗心就是無(wú)能?荚囍,我有一題想了半天都沒(méi)想出來(lái),草稿紙都寫(xiě)滿(mǎn)了,我想:這樣下去可不行,萬(wàn)一到了收試卷的時(shí)候,我還沒(méi)寫(xiě)完怎么辦?我 一急就慌,一慌更想不起來(lái),下面的題目也沒(méi)好好做。下次我一定多做一些各種類(lèi)型的題目。

  英語(yǔ)嘛,聽(tīng)起來(lái)這樣的分?jǐn)?shù)還算不錯(cuò),但我有一題不該錯(cuò), 我沒(méi)有認(rèn)真地看,所以又做錯(cuò)了。

  語(yǔ)文我考了第一。就是我看書(shū)看得太少,有一篇課外閱讀下面有一道題,是選擇正確的讀音,我沒(méi)見(jiàn)過(guò)這個(gè)詞,我當(dāng)然不知 道它的讀音。

  我以后一定要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)合格的班委!

中考反思作文300字 篇8

  我對(duì)這次期中考試的自我評(píng)價(jià)不太滿(mǎn)意,我首先反思一下我的數(shù)學(xué)吧,這次期中考試上午先考數(shù)學(xué),再考語(yǔ)文,下午考英語(yǔ)。我考的數(shù)學(xué)首先先要從這幾方面說(shuō)起,我平時(shí)上課認(rèn)真聽(tīng)講,但是回答問(wèn)題的積極性不太強(qiáng),因?yàn)槲覍?duì)自己的學(xué)習(xí)不夠自信,我害怕回答問(wèn)題出錯(cuò),受到同學(xué)們笑話。媽媽告訴我說(shuō):“孩子,學(xué)習(xí)難免會(huì)有出錯(cuò)的時(shí)候,出一個(gè)錯(cuò)也是很正常的,但是有一句名言是失敗是成功之母。通過(guò)出錯(cuò),然后改正,讓自己記得更好更牢固,這也是件好事啊!出錯(cuò)的人不是沒(méi)本事的人,最沒(méi)本事的人當(dāng)然就是笑話別人的人了!蔽义e(cuò)的題是一個(gè)0.67平方米與76平方分米比較大小。我一時(shí)恍惚,把67看成了76,就出錯(cuò)了。以后我要更加認(rèn)真細(xì)心地去讀題做題。還有一道題是用量角器測(cè)量平行四邊形的角的度數(shù),這方面的內(nèi)容,我們基本沒(méi)有接觸過(guò),出錯(cuò)后,媽媽在家里給我出了好幾道這樣的題目,讓我鞏固加強(qiáng)。

  通過(guò)考試,我看到了自己優(yōu)勢(shì)和不足,今后在學(xué)習(xí)中,我要不斷發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)改善自己缺點(diǎn),上課認(rèn)真聽(tīng)講,開(kāi)動(dòng)腦筋,積極回答問(wèn)題,高效地完成各科的作業(yè),不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。

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