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高三了作文

時(shí)間:2021-04-07 17:23:59 高三 我要投稿

有關(guān)高三了作文匯編7篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的高三了作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)高三了作文匯編7篇

高三了作文 篇1

  城市那么大,但是我能訴說(shuō)的心事卻那么微小,也許轉(zhuǎn)過(guò)下一個(gè)街角,你就會(huì)遇見(jiàn)我!——題記

  那天看到你的身影,卻已經(jīng)被擋在了我的世界之外。在你拉黑我的那一天,你就已經(jīng)不屬于我的世界。也許是因?yàn)橄肽,亦或是因(yàn)辄c(diǎn)錯(cuò)了地方,誤撞了進(jìn)來(lái),到底為何我不得而知。我寧愿是后者,因?yàn)檫@樣我會(huì)更容易接受。點(diǎn)擊鼠標(biāo)進(jìn)入我的私人博客,看著曾經(jīng)為你寫下的文字,似乎還帶著昨日的溫度。只是今日的種種,似乎已無(wú)可挽回。

  我只是一個(gè)平凡的女子,表面看起來(lái)是讓人感覺(jué)有幾分嚴(yán)肅,但是其實(shí)我是很喜歡逗人開(kāi)心。偶爾心情會(huì)大起大落,沒(méi)來(lái)由的就會(huì)不開(kāi)心,有時(shí)淡定的會(huì)讓你感覺(jué)有點(diǎn)冷。天生的樂(lè)天派,很少會(huì)有真正生氣的時(shí)候。更多的時(shí)候我只是想逗你玩,很快就會(huì)煙消去散。

  人們都說(shuō)摩羯座的女子,不會(huì)輕易去愛(ài)一個(gè)人?墒且坏⿶(ài)了,便不會(huì)輕易去改變。我想我就是這個(gè)樣子吧!一直都不相信宿命論,可是這一次我信了。是的,一輩子只會(huì)愛(ài)一個(gè)人,而且一輩子都不會(huì)忘記。

  也許我也有脆弱的一面,如水晶的碎片那樣散落一地,無(wú)法拼湊。很多事情我寧愿自己一個(gè)人承受,也不愿告訴別人心痛的理由。因?yàn)楫吘谷魏稳硕疾皇亲约,不?huì)明白自己的痛徹心扉,與其告訴別人,多一個(gè)人心累,不如獨(dú)自承受。所以,注定沒(méi)有人會(huì)真正的了解我。

  你會(huì)不會(huì)也有如我一般的感受:不是不快樂(lè),只是不知道該怎樣快樂(lè);不是不幸福,只是不知道什么是幸福。習(xí)慣了面無(wú)表情之后不知道要怎么笑,習(xí)慣了沉默之后不知道要怎么說(shuō)話,習(xí)慣了憂傷之后不知道要怎么快樂(lè)……漸漸地,我學(xué)會(huì)了一副無(wú)所謂的樣子,其實(shí)內(nèi)心依然脆弱,傷痕累累,天真的靈魂,獨(dú)自面對(duì)人生每一次的冰冷!在這個(gè)謊言比真理還多的社會(huì)里,誰(shuí)會(huì)把誰(shuí)當(dāng)真,誰(shuí)會(huì)為誰(shuí)心疼。我,總能將自己隱藏得很好。我習(xí)慣了用微笑去詮釋心碎……一路傷著,一路走著!

  也許是我把生活想像的太過(guò)美好,總是想按著自己的模式生活,而現(xiàn)實(shí)卻是另外一個(gè)樣子。在經(jīng)歷了很多事情以后,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我一直太任性!

  樓下不知是誰(shuí)的手機(jī)正在播放陳奕迅的那首《穩(wěn)穩(wěn)的幸!罚

  有一天,我發(fā)現(xiàn)自憐資格都已沒(méi)有

  只剩下不知疲倦的肩膀

  擔(dān)負(fù)著簡(jiǎn)單的滿足

  有一天,開(kāi)始從平淡日子感受快樂(lè)

  看到了明明白白的遠(yuǎn)方

  我要的幸福

  我要穩(wěn)穩(wěn)的幸福

  能抵擋末日的殘酷

  在不安的深夜

  能有個(gè)歸宿

  我要穩(wěn)穩(wěn)的幸福

  能用雙手去碰觸

  每次伸手入懷中

  有你的溫度

  ……

  也許,沒(méi)有誰(shuí)可以去影響時(shí)間的推移。你想讓它做片刻的停歇,可它卻偏執(zhí)的不顧一切的奔向消逝的遠(yuǎn)方。于是我告訴自己,不可以輕易的去喜歡上一個(gè)人。更不可以隨隨便便的把一個(gè)人藏在心里。我是如此感情厚重,又是如此敏感脆弱。害怕一切未知的不可想像的離別、思戀、拒絕。這會(huì)讓我一下子不開(kāi)心很長(zhǎng)時(shí)間,一顆心再也經(jīng)受不起情感世界里過(guò)多的波折了,于是我與很多人短暫的接觸,表面上表現(xiàn)得總是與已無(wú)關(guān),一副若無(wú)其事的樣子。我總是刻意隱藏內(nèi)心深處那隨時(shí)都會(huì)噴發(fā)而出的真實(shí)情感。不是不勇敢,我拼命的壓抑自己,不過(guò)只是想讓自己少受一點(diǎn)傷害。因?yàn)槲也皇钦娴拇题粫?huì)豎起滿身的刺去保護(hù)自己。請(qǐng)?jiān)徫业淖晕冶Wo(hù),褪去這層偽裝,里面包裹著我殘存的靈魂。我太明白“愛(ài)情”之于我已經(jīng)不再是浪漫的花前月下了,經(jīng)歷了那么多,讓我看得越來(lái)越透徹。愛(ài)情已不是青澀年華里的旖旎與纏綿,而更多的則是平淡如水的日子。你誰(shuí)都可以欺騙,唯獨(dú)不能欺騙的便是自己的心。

  在過(guò)去紛繁的歲月里,似乎我已經(jīng)少了曾經(jīng)的那份感性了,看見(jiàn)花開(kāi)就喜悅,看見(jiàn)凋零就失落?匆(jiàn)相愛(ài)就開(kāi)心,看見(jiàn)別離就傷感。此刻我的心境越來(lái)越平靜,對(duì)很多朋友也只是默默關(guān)心,不再打擾。也許我真的變了,少了幾分單純,多了幾分沉穩(wěn),越來(lái)越沉默寡言!我想我是需要這種變化的,世間萬(wàn)物都在變,我怎敢不做一絲轉(zhuǎn)移呢?只是此后經(jīng)年,對(duì)于感情“絕口不提”!

  聽(tīng)見(jiàn),冬天的離開(kāi)

  我在某年某月,醒過(guò)來(lái)

  我想,我等,我期待

  未來(lái)卻不能因此安排

  陰天,傍晚,車窗外

  未來(lái)有一個(gè)人在等待

  向左,向右,向前看

  愛(ài)要拐幾個(gè)彎才來(lái)

  我遇見(jiàn)誰(shuí),會(huì)有怎樣的對(duì)白

  我等的人,他在多遠(yuǎn)的未來(lái)

  我聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)來(lái)自地鐵和人海

  我排著隊(duì),拿著愛(ài)的號(hào)碼牌

  我往前飛,飛過(guò)一片時(shí)間海

  我們也常在愛(ài)情里受傷害

  我看著路,夢(mèng)的入口有點(diǎn)窄

  我遇見(jiàn)你是最美的意外

  終有一天,我的謎底會(huì)揭開(kāi)

  “往事如風(fēng),心隨風(fēng)動(dòng)。你若一直在,我便一直愛(ài)!边@是我們?cè)?jīng)的對(duì)彼此的承諾。只是這一次是你離開(kāi)了,就如我曾經(jīng)的離開(kāi)。或許有一天,我還會(huì)接你回來(lái),只是我不知道那會(huì)是,哪一年,哪一月的哪一天……

  愛(ài)之于你我,不過(guò)只是“遇見(jiàn)”!

高三了作文 篇2

  我時(shí)常在想一個(gè)問(wèn)題,現(xiàn)在之事是以往的結(jié)局,現(xiàn)做之事是未來(lái)的苗頭。那么現(xiàn)在這個(gè)點(diǎn)重要還是就僅僅靠埋怨和希冀未來(lái)美好重要。面包是有的,果醬也將會(huì)來(lái),這個(gè)未免有些牽強(qiáng),如果我們擁有面包,我們是費(fèi)勁心機(jī)去尋求果醬,還是將就著面包,再加一袋酸奶的配置。這兩樣都好,應(yīng)為相對(duì)于面包這個(gè)物件,總體上我們是在不停的進(jìn)步著,F(xiàn)實(shí)的努力拼搏,才有未來(lái)的果實(shí)甜美和方向味道。

  如果你不滿足面包,當(dāng)然啦,未來(lái)不會(huì)像酸奶那樣酸。就得繼續(xù)拼搏。在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上豐富你自己,獲取更高的精神或者說(shuō)是財(cái)富。對(duì)此個(gè)人的思想尤為重要。我們不是為了進(jìn)步而進(jìn)步。我們是為了美好的明天的憤博。但是我們也必須享受如歌的今天。既要努力拼搏,也要重視現(xiàn)如今的美好,如果一個(gè)勁的展望未來(lái),那么美好的明天在費(fèi)神的今天里得到了,也會(huì)帶有強(qiáng)烈的苦味。冰心說(shuō)過(guò):

  成功的花

  人們只驚艷她現(xiàn)實(shí)的明艷

  然而當(dāng)初她的芽

  浸透了奮斗的淚泉

  和犧牲的血雨

  在我心中不必那么堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏的放棄現(xiàn)實(shí)的拼搏,未來(lái)是美好的,現(xiàn)實(shí)也不差。我們可以為了未來(lái)而頑強(qiáng)抗?fàn),揮灑淚水,但是現(xiàn)實(shí)的灰暗,我們也需要珍惜。畢竟盛年不重來(lái),一日難再晨。換句話說(shuō)就是今日復(fù)明日,明日還虛無(wú)。享受現(xiàn)在的去拼搏。去流淚。去流汗。

  有人并不認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn),享受不是墮落,不是一味的迷失目標(biāo),而是寧一個(gè)層面上的提升自我修養(yǎng)。

  把今天也珍惜好,也別丟失對(duì)未來(lái)的渴望與追逐。相信面包會(huì)有的,未來(lái)也會(huì)有的。

  先嘗兩口面包,先過(guò)好今天的愿望。

高三了作文 篇3

  明天就過(guò)年了可是,我并沒(méi)有覺(jué)得有什么不一樣只不過(guò)是去奶奶家吃一頓餃子。

  突然好想爺爺哦…想起他的笑容…他怕我的眼神…呵呵,還有經(jīng)典的語(yǔ)言。

  知道嗎?有一次,哥哥為了給爺爺解悶,就送給爺爺一只鳥(niǎo),爺爺養(yǎng)了一陣,后來(lái)就不見(jiàn)了,我們問(wèn)爺爺,鳥(niǎo)呢?爺爺說(shuō):“放了”哥哥很奇怪,便問(wèn):“為什么啊?那是我給你買的哦。”

  爺爺聽(tīng)后很認(rèn)真的跟哥哥說(shuō):“我知道,可是那鳥(niǎo)老叫,吵人。能不能買只不叫的鳥(niǎo)?”哥哥笑……

  現(xiàn)在?每當(dāng)我走到爺爺以前住的涼臺(tái),都會(huì)有一些回憶浮現(xiàn)出來(lái)…熟悉的植物,熟悉的垃圾筒,熟悉的窗臺(tái),但卻不見(jiàn)了最熟悉的人。

  很奇怪,以前跟父母說(shuō)爺爺時(shí),總會(huì)說(shuō)一些爺爺?shù)膲脑,什么?ài)嘮叨,臟…但現(xiàn)在…提起爺爺,我們都會(huì)笑,因?yàn)榭偸菚?huì)想起他那些幽默的語(yǔ)言,那些經(jīng)典的語(yǔ)錄。就不自覺(jué)的笑了。

  爸爸說(shuō),他夢(mèng)到爺爺了,姑姑們說(shuō),這是爺爺想回家過(guò)年,等等迷信的話接二連三的出來(lái)了?墒俏覅s認(rèn)為不然,我覺(jué)得,那其實(shí)是人們心底的感情,是對(duì)已去老人的愧疚,越是過(guò)節(jié),愧疚就越深,所以自然就會(huì)夢(mèng)到啦。

  就像我的爺爺那樣,到了最后時(shí)刻,他什么感情都無(wú)法表達(dá)了,包括愛(ài),但他能感受到愛(ài)。

  不知道大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),老人都很喜歡握住我們的手,左看看右看看,左搓搓,右揉揉……

  那么,我們只要做到,不要去破壞她們感受愛(ài)的方式,不要推開(kāi)她們,不要糟蹋她們對(duì)我們的愛(ài)。

  今年,我沒(méi)有爺爺陪我過(guò)年,更加孤獨(dú),其實(shí)現(xiàn)在的奶奶也已經(jīng)不懂得如何表達(dá)愛(ài)。

  但她卻知道,當(dāng)我感冒時(shí),她連飯都不吃,也要來(lái)看我,這可能就是一個(gè)老人對(duì)孫女最后的愛(ài)吧。

  珍惜彼此的愛(ài),將愛(ài)傳遞下去。傳遞給你們的親人。

高三了作文 篇4

  時(shí)光如梭,日歷的最后一頁(yè)又將成為一幅畫印在歲月的封底,而我們的腳步又將裝幀在季節(jié)的封面,我們高三了。

  太陽(yáng)總在有夢(mèng)的地方升起,月亮也總在有夢(mèng)的地方朦朧。我們高三個(gè)個(gè)躊躇滿志,懷揣夢(mèng)想,若展翅的雄鷹與天比高,似滔滔的江河為大地抒懷。在別人看來(lái)似乎有點(diǎn)可笑,但我們確實(shí)有這樣的信心與勇氣。

  在這個(gè)重要的時(shí)間段,最重要的是心態(tài)。其實(shí)一直懂得落葉知秋這個(gè)道理,并且深信不疑。直到在一次炎炎夏日,散步在林蔭道,一抹翠綠飄落到手心,驚呼,在這夏日竟也有葉子凋落,還是翠綠的,感嘆他竟有如此的勇氣。于是頓悟,葉子固然可以在春來(lái)之前萌綠,再求去之后凋零,我們亦然可以這樣,早早地步入這個(gè)狀態(tài),然后保持,即使我們不再是高三。因?yàn)閷W(xué)無(wú)止境,我們要理所當(dāng)然的擁有它,因?yàn)樗潜匾摹?/p>

  在這過(guò)程中肯定會(huì)有失敗,會(huì)有淚水,但這絕對(duì)不會(huì)是我們學(xué)習(xí)的主流,我們肯定是朝著正確的方向離夢(mèng)想越來(lái)越近,因?yàn)槲覀儓?jiān)信,一個(gè)沒(méi)有淚水的人,他的眼睛是空洞的,一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人,他的夜晚是黑暗的,所有失敗和淚水都會(huì)是我們成功的推動(dòng)者。有失敗才會(huì)有成功,有風(fēng)雨才會(huì)有彩虹。

  其實(shí)在已習(xí)慣了清晨六點(diǎn)的微涼,與夜晚床頭昏黃的燈光。我們不會(huì)寂寞因?yàn)槲覀冎,我們不是一個(gè)人,有許許多多的人和我們一樣在努力,還有關(guān)心我們的父母在為我們加油,所以我們充滿動(dòng)力,充滿希望,一點(diǎn)也不畏懼那無(wú)盡的黑夜。

  高三重要的是激情,就好像好浩浩東流的大江,卻少了波瀾壯闊,不免輸了氣勢(shì);又猶如那烈寒獨(dú)開(kāi)的梅花,沒(méi)有白雪的烘托,就是少了些韻味。學(xué)習(xí)依然如此,不能空憑埋頭苦讀的耐心,少不了的是激情,其實(shí)有了它,耐心也自然而然的有了,做什么都會(huì)游刃有余,成功的機(jī)率就會(huì)變大。因?yàn)槭撬嬖V我們,我們能行。

  時(shí)間一分一秒無(wú)情的流逝著,我們要追趕上它的步伐,用汗水嵌滿今后的一年。充實(shí)使我們快樂(lè),不后悔。抓住成功的,每一個(gè)契機(jī),是當(dāng)下的任務(wù),機(jī)會(huì)不會(huì)從天而降,而要我們自己去創(chuàng)造,去爭(zhēng)取。

  高三是辛苦的一年,充實(shí)的一年,同樣也是難得的一年,快樂(lè)的一年。就讓我們好好享受它,享受與大家一起奮斗的樂(lè)趣,為將來(lái)留下美好的回憶。

  有付出才會(huì)有回報(bào),即使他們不成正比,同樣會(huì)為你留下寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。所以我們要果斷的付出,竭盡全力。愿我們的汗水能讓這種子茁壯成長(zhǎng),在秋天里結(jié)出豐碩的果實(shí)。

  對(duì)于將要來(lái)到的高三,無(wú)論心里對(duì)于他有什么樣的感覺(jué),害怕,期待,興奮或是擔(dān)憂。

高三了作文 篇5

  特殊的日子將要到來(lái),那一日我會(huì)做出可能影響我們的一生,在某一個(gè)地方,有兩扇大門敞開(kāi)著,我要選擇一扇。

  進(jìn)入那扇之前,每時(shí)每刻的在衡量,一邊是自己剛在過(guò)去相處幾天過(guò)的同學(xué),一邊只是有一株美麗,引自己注目而想過(guò)去的鮮花只是有充滿著自己的憧憬的地方,到底是天堂還是地域其實(shí)根本毫無(wú)所知,百般的糾結(jié)。

  我最好最好的朋友汪希和我不在一個(gè)班里,所以我想去她那也,那邊有她一邊的一切,我都想得如此的美好,高中,很重要的二年,周圍的同學(xué)和老師都可以影響我,可以影響我的成績(jī)

  前一夜晚上,有電視的陪伴,我安然地度過(guò),沒(méi)有過(guò)這種左右跳格子的游戲,那一夜怎么會(huì)過(guò)得如此的快屬?我到達(dá)汪希家里,我刻意沒(méi)有提起這件事因?yàn)閾Q班的,媽媽那堅(jiān)決的反對(duì),我不知道如何選擇,到了學(xué)校,遇到自己的好友,她們也會(huì)轉(zhuǎn)到那一班,報(bào)名時(shí)人很多,所以等了許久沒(méi)有報(bào)名在那段時(shí)間里,我是那么的糾結(jié),在自己那班,有這么多熟悉的面孔,已經(jīng)有過(guò)和自己一樣的經(jīng)歷,他們那么….這邊什么都是相反的,只不過(guò)這邊那株鮮花,無(wú)時(shí)無(wú)刻的用地的芬芳吸引著我,!老天誰(shuí)來(lái)救救我。我好糾結(jié)哦。

  在人群中徘徊,在兩個(gè)班之間轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去一遍又一遍,一邊的不舍,一邊的憧憬占滿著我的內(nèi)心,在她們面對(duì)我不敢表露出一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)于自己的內(nèi)心的想法。盡管自己要求上帝來(lái)派人幫助我。

  看著,想著時(shí)間一分鐘。一分鐘的.過(guò)去,遲到會(huì)輪到我們的,看到另一個(gè)成為了轉(zhuǎn)班苦惱得如此,為了轉(zhuǎn)班,她也是到處奔波,汪希報(bào)名了就輪到我了,這一刻,我選擇放棄那一扇敞開(kāi)的大門,選擇了叛逆,選擇了所謂的友誼,

  下午我們一起去逛街,逛著到挺開(kāi)心的,不過(guò)快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。帶著開(kāi)心帶著自己的想象走進(jìn)這間教室,我坐在了屬于自己的位置上,時(shí)間一分一秒地磨去了我心中的愉悅,呆呆地,我呆呆地望著前面,慢慢地就算再大的聲音也無(wú)法進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的我。要知道。我是最活潑的那一個(gè),就在教室里,就算所以人都睡了,也唯我一個(gè)獨(dú)醒,我馬上厭倦了這個(gè)班級(jí),在這個(gè)班級(jí)是我愁受這里沒(méi)有展現(xiàn)我活潑的角落,這一刻我后悔了,我坐在這個(gè)教室里。卻想象著自己原來(lái)班級(jí)里的故事,

  這一刻。我真的后悔了。后來(lái)我曾多次我班主任,我要回去,回去我曾經(jīng)放棄的地方,不過(guò),那扇門已不會(huì)為我敞開(kāi)了。

  每天呆著死氣沉沉的班級(jí)里,真的渴望有上帝能夠看到我這個(gè)小小小小人,來(lái)幫助我。

  愛(ài)們外瑞拉克,我就得救了,由于每個(gè)班人數(shù)太多,所以抽出一個(gè)班級(jí)我正是在里面,我喜歡這個(gè)班級(jí),上帝解救了我。在這里依然有我的玩伴有五年沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一面的同學(xué),有許多不同的同學(xué),那要比汪希那班絕對(duì)是相當(dāng)?shù)暮谩?/p>

高三了作文 篇6

  你的到來(lái),如一株清晨的紫羅蘭,淡淡的馨香化開(kāi)了我心中的憂傷。你的到來(lái),如一棵翠綠的藤蔓,悄悄地攀上了我的心房,驅(qū)散了我心中的孤單。

  你隨著那三月的春風(fēng),停歇在了我寂寞的心門外。輕輕地扣響了我心底那掩著的窗,我遲疑地打開(kāi)了心門,抬頭便是艷陽(yáng)天下你那純潔的笑臉,我的世界因你的微笑,而頓時(shí)變得明朗起來(lái),你有著一雙深藍(lán)色的眼眸,它像一片藍(lán)色的海洋,靜靜的吸引著我,你臉上那兩個(gè)甜甜的酒窩,使我消融了心中根深蒂固的積涼,你還有一雙潔白的翅膀,它在你背上懶懶地享受著陽(yáng)光……原來(lái),你是一位天使。我既驚訝又好奇地望著你,你拉起我的手對(duì)我說(shuō):“以后,跟著我一起去流浪吧!彪m然我不知道這意味著什么,憑著心里對(duì)你濃烈的好感,我重重地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  你便將我抱在你溫暖的懷中,張開(kāi)那雙潔白的翅膀,帶我飛向了遠(yuǎn)方。

  今天,我們離開(kāi)時(shí)清空碧朗,明天,是否依然一樣?

  你帶我穿過(guò)潔白的云朵時(shí),我仿佛聽(tīng)到了天使的歌唱,那些歌聲純凈又溫婉,一串串音符繞過(guò)我的身旁,迎著霞光飄向那太陽(yáng)升起來(lái)的地方,你輕輕地告訴我:“這是天使們給你的祝福與希望。”我笑而不語(yǔ),你不知道,此刻,我的心里只有一個(gè)念想:有了你的陪伴,我以后一定會(huì)很勇敢。

  隨著春秋冬夏的交替,你帶我越過(guò)了絢麗的彩虹之巔,領(lǐng)略過(guò)世上最美的夕陽(yáng),我們也曾牽著手,在星空下許下美好的愿望,在昳麗的花海中放聲歌唱……因?yàn)槟愕呐惆椋铱吹搅嗽S多曾未見(jiàn)過(guò)的美好,它們像鮮花一樣——在我的生命中綻放。

  但是,我并沒(méi)有因?yàn)檫@些而變得堅(jiān)強(qiáng),我還是跟以往一樣脆弱,怕受傷。

  后來(lái),你帶我來(lái)到了海邊,那海水湛藍(lán)的透明,海風(fēng)吹過(guò),掀起一層層藍(lán)色的波鱗,猶如你深藍(lán)色的眼睛,但為何我卻在這片海上看到了淡淡的憂傷?是否,是因?yàn)槲业牟粓?jiān)強(qiáng),不勇敢?

  我站在沙灘上,凝望著眼前這片海,心想,要是一直這樣風(fēng)平浪靜該多好,但我忘了再美的風(fēng)景也會(huì)有屬于它的劫難。

  不知過(guò)了多久,天和海都各自隱退了它的藍(lán),變得陰晦起來(lái)。它們像被星水浸透了一般,逐漸混在一起,黑得讓人窒息,風(fēng)狠狠地吹著,海水猛烈地拍擊著沙灘,我的心中充滿了恐懼與不安,突然,我不想再繼續(xù)流浪,我想回到當(dāng)如你帶我走的地方。

  頃刻,豆大的雨點(diǎn)密密麻麻的從天而降,落在海里,濺起一個(gè)個(gè)晶亮的水泡,砸在是硬生生的疼與刺骨的寒,我的淚水被雨水帶進(jìn)了沙里,哭聲淹沒(méi)在了雷聲里,你冒著雨跑到我身邊,張開(kāi)你的翅膀遮在我的頭頂上,雨無(wú)情的打在你身上,翅膀上,你緊咬著嘴唇,眼中露出決不向困難屈服的決心,臉上時(shí)我永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)的堅(jiān)強(qiáng),你被風(fēng)吹得,雨打得搖搖晃晃卻始終不肯倒下,我望著你,仿佛在望一座山。

  我深深地被你震撼了,也終于明白自己的風(fēng)雨自己扛。于是,我擦干淚水,走出你給我的“保護(hù)傘”站在你面前,堅(jiān)定地對(duì)你說(shuō):“我要和你一起承擔(dān)!”你不可置信的看著我,緊緊握住我的雙手,對(duì)我說(shuō)著:“你終于勇敢了!闭Z(yǔ)氣中是難以抑制的激動(dòng)。

  就這樣,我們用微笑代替了全部的淚水,用堅(jiān)強(qiáng)掩埋了所有的恐慌。

  風(fēng)雨之后,天空和海水終于因拂曉的到來(lái)而被分開(kāi),它們比昨天更美,更藍(lán)。隨著第一縷晨光出現(xiàn)在海平面上,你告訴我,其實(shí)你的名字就叫堅(jiān)強(qiáng),你還說(shuō):“人心的脆弱與堅(jiān)強(qiáng)不是先天的性格決定的,而是由后天的磨礪所造就的,人生路上可以造就一個(gè)惡人,也可以摧毀一個(gè)人的不是逆境,而是你自己面對(duì)逆境的心態(tài)。起著決定性的作用,其實(shí)我們的這一路風(fēng)景就是成長(zhǎng),而昨天的風(fēng)暴則是磨難,所以,你只有從心底真正學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),才能面對(duì)更多未知的困難!

  我聽(tīng)完你的話,依舊笑而不語(yǔ),眺望著海上那初生的太陽(yáng),心想:有了你的陪伴,成長(zhǎng)也是一場(chǎng)貼心的流浪。

高三了作文 篇7

  如果問(wèn)我學(xué)會(huì)了什么,那就從我想要的來(lái)說(shuō)吧!我對(duì)生活的要求根本就沒(méi)有多少?很多要求都是聽(tīng)得別人說(shuō)的。梭羅在瓦爾登湖里說(shuō)過(guò)的,那些老一輩的經(jīng)驗(yàn)并不一定適合現(xiàn)在。所以說(shuō)我們到底能從前人的經(jīng)驗(yàn)學(xué)到什么,或許學(xué)到的不過(guò)是我們往后的悔恨吧。

  我想要學(xué)到什么?活下去的能力?和什么樣的追求?我把這種追求稱為我自己對(duì)生活的體驗(yàn)感。循著這份感覺(jué)我似乎才能感覺(jué)到自己意識(shí)活動(dòng)的方向。并不太喜歡別人告訴我我怎么做怎么做就可以得到什么!似乎是一種很有邏輯的方法,可是總感覺(jué)對(duì)于我的意識(shí)來(lái)說(shuō)少了很多東西。是一種限制,當(dāng)我不假思索的相信了別人說(shuō)的話,我就仿佛變成了無(wú)路可走的惡鬼。我仿佛躺在一種無(wú)力感中。世界蒼茫的大,我卻只是其中的一粒塵埃。

  我很難去思索什么是活下去的能力。一種可以養(yǎng)家糊口的能力,一份家大業(yè)大的財(cái)產(chǎn)。我相信這些都能讓我像一個(gè)正常人一樣活下去?墒钱(dāng)我的需求越來(lái)越多是,我就仿佛被綁在了這輛戰(zhàn)車上,前后沒(méi)有退路的,走在別人說(shuō)過(guò)的路上。我到底學(xué)會(huì)了什么?我學(xué)會(huì)了一種思索,我推演自己的生活,這樣做著的,讓我和別人的要求越差越遠(yuǎn)。所以說(shuō)別人都沒(méi)法理解我了。我如何去思索,便是去找屬于自己的那一份體驗(yàn)感,體驗(yàn)感又怎么解釋,我覺(jué)得是一種心靈的活動(dòng),這種活動(dòng)分為內(nèi)在的心靈體驗(yàn)和外在的表達(dá)象征活動(dòng)。也就是說(shuō)我站在一個(gè)相信自身感知的位置尋求和客觀環(huán)境的更多的契合點(diǎn)。我只有不斷地進(jìn)行各種可能性嘗試,通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的積累,才能讓自己完整的生活在社會(huì)中。

  除了對(duì)自身外,還有一種對(duì)社會(huì)的思考。社會(huì)作為一種有別于我自身的體驗(yàn)。這種客觀環(huán)境,他似乎有著自己的規(guī)律性和不可磨滅性。每一個(gè)生活中的人似乎冥冥之中都受著一雙無(wú)形的手的引導(dǎo)。可是社會(huì)是不斷在進(jìn)步的,自然創(chuàng)造了人,人創(chuàng)造了社會(huì)。我們?nèi)绾稳ダ斫馍鐣?huì),首先要理解的就是個(gè)人了。然后我們才能去思考,社會(huì)的發(fā)展方向,和如今社會(huì)的不堪之處。

  我學(xué)會(huì)了什么,其實(shí)我只希望自己能學(xué)到是一種對(duì)生活的不斷認(rèn)知。我似乎已經(jīng)沒(méi)有什么能力了,我似乎躺在了被人遺棄的角落,其實(shí)我相信自己,透過(guò)了那一層薄幕,在不斷的思索嘗試下,慢慢的遺忘了時(shí)間的。我在一個(gè)地方,枯寂的世界里,是一份花開(kāi)的香。

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