精選小學(xué)二年級(jí)作文匯編9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
在家里的莉莉耐不住家里的孤單，他決定和朋友一起去郊外旅行。
第二天，他就開始了旅行，他準(zhǔn)備了：水、帳篷、一些小型電風(fēng)扇、電池和糧食。
“�。《嗝姥�！”莉莉和他的朋友驚嘆道，那青山綠水，真是迷人。正當(dāng)他看得入迷的時(shí)候，好景不長(zhǎng)，下起了大暴雨，幸好，莉莉及時(shí)打開了帳篷，（這帳篷是防雨的）躲過(guò)了一場(chǎng)災(zāi)難。
接著，他看見了一片森林，便走了過(guò)去。到那時(shí)，已經(jīng)是晚上了，莉莉給他們安排了一下：四人一個(gè)帳篷，兩個(gè)小型電風(fēng)扇。就這樣，才堅(jiān)持了下來(lái)。
新的一天來(lái)臨了，今天，它們又遇到了難題：有一個(gè)湖，怎么過(guò)去呢？他們想啊想，忽然，他看見一些木頭，眼睛一亮，把木頭做成一條條小船就可以了嗎？于是，他說(shuō)干就干，很快，他們就過(guò)了湖。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
隨著最后一天下課鈴聲響起，意味著要跟以前跟我們一起玩耍，一起上課的同學(xué)和那辛勤教育我們，而又親切的老師告別，也意味著我們結(jié)束了我們一年的二年級(jí)的生活，進(jìn)入了暑假生活。
暑假，對(duì)于某些同學(xué)來(lái)說(shuō)，就是趕緊暑假作業(yè)做完，然后把老師布置的作業(yè)也趕緊做完，最后留下的時(shí)間給自己盡情地玩耍，其實(shí)，暑假這么長(zhǎng)的時(shí)間，我們可以多學(xué)習(xí)一些課外知識(shí)，但是，暑假也不要太過(guò)于枯燥，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中還可以給身體放放假，放松放松，洗去學(xué)習(xí)的勞累。
在暑假里在我的身邊發(fā)生了許多的趣事，我就講給你們聽吧！這件事就是其中的一件：那天上午，我和哥哥一起去河邊，那條河雖然說(shuō)很渾濁，但是河里有許多的小魚在水里自由自在地在水中游來(lái)游去，這時(shí)，我突然看見一只黑黑的小魚，仔細(xì)一看，原來(lái)是一條泥鰍，我發(fā)現(xiàn)后連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭去告訴哥哥說(shuō)：“哥哥這有一條泥鰍”！哥哥說(shuō)：“哪呢”？我指給哥哥一看，可是那條狡猾的泥鰍卻逃之夭夭了，雖然讓那只泥鰍逃了，可是我們也不是沒(méi)收獲的，我們倆一共抓了四條石斑魚，那可是我們付出了九牛二虎之力才把這些小家伙抓住的。
我的暑假生活就快結(jié)束了，我還真有點(diǎn)舍不得吶，在這剩下的短暫的時(shí)間里我還要努力地復(fù)習(xí)好四年級(jí)的知識(shí)，來(lái)迎接新一學(xué)期的考驗(yàn)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
植樹節(jié)到了，老師帶同學(xué)們到郊外植樹。天氣晴朗，空氣清新，是植樹的大好時(shí)光。
同學(xué)們來(lái)到郊外，找了一塊空地，那里非常漂亮，他們聽見了小鳥的叫聲，看見了美麗的花兒和嫩綠的小草。
老師給同學(xué)們分組，我和小紅是一組，我們領(lǐng)了嫩綠的小樹苗和勞動(dòng)工具，就開始植樹了。同學(xué)們有的挖坑，有的扶樹苗，有的填土，有的施肥，還有的澆水。大家忙得熱火朝天，滿頭大汗。
我和小紅很認(rèn)真。我拿起鐵鍬挖坑，不一會(huì)我挖到了一塊大磚頭，我小心翼翼地把它搬出來(lái)繼續(xù)挖，小紅扶樹苗，我用鐵鍬培土，我們給樹苗施肥，小紅去拿水桶，輕輕地給小樹澆水，小樹種完了。
看到我和小紅種好的小樹，小鳥飛來(lái)了，好像在說(shuō)：“謝謝你，我們又有新家了，”我們希望小樹苗以后會(huì)長(zhǎng)成參天大樹。
在老師的帶領(lǐng)下，我們開心的回到了學(xué)校。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
“沙沙沙，沙沙沙”，一陣秋雨從天而降。小花不斷地點(diǎn)頭，綠樹搖晃著枝條。忽然，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，涼颼颼的，似乎在告訴大家：“冬天快來(lái)了！”一片手掌似的楓葉在枝頭上晃動(dòng)，突然，又一陣秋風(fēng)吹來(lái)，那片楓葉隨風(fēng)飄落，又一片，又一片，還有一片……楓葉紛紛飄落，像一只紅火的蝴蝶在空中翩翩起舞。
一個(gè)個(gè)紅蘋果掛在樹上，秋雨灑在蘋果上仿佛在給蘋果那紅通通的臉蛋洗臉哩！秋雨好像有一根無(wú)形的魔法棒，一點(diǎn)，菊花舒展開自己的花瓣，又一點(diǎn)，桂花散發(fā)著迷人的香味……
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
今天，太陽(yáng)高照，我?guī)еd奮的心情走進(jìn)了教室。因?yàn)榻裉焓莻�(gè)特殊的日子——我第一次參加朗誦比賽，而且是校級(jí)比賽。
我換上了美麗的裙子，還化了妝。同學(xué)們都說(shuō)我很美，美得大家都認(rèn)不出來(lái)了。我聽了非常開心。
走進(jìn)階梯教室，我看到了一個(gè)非常大的舞臺(tái)，大屏幕上有“我愛龍泉山水之治水好聲音——校級(jí)比賽”的字樣。臺(tái)下已經(jīng)有很多選手了。評(píng)委老師說(shuō)，比賽分兩組，先是高年級(jí)的哥哥姐姐們，然后再是我們一二年級(jí)；比賽分組但不分年級(jí)，也就是我要和高年級(jí)的哥哥姐姐們一起比賽。
輪到我了，我走上舞臺(tái)，臺(tái)下幾十雙眼睛看著我，心“嘣嘣嘣”直跳，這讓我緊張地直抓裙角。哎，因?yàn)槲姨o張了，把自我介紹這么重要的開頭都忘了。不過(guò)好在我仍是很順利地完成了朗誦。
我飛快地走下臺(tái)，大呼了一口氣，心想：完了，我不能去市里比賽了，我不是紅日的驕傲了……想著想著，我哭了起來(lái)。這時(shí)，洪老師走到我的身邊安慰我說(shuō)：“妍洛，沒(méi)關(guān)系的，這是你第一次參加朗誦比賽，你的表現(xiàn)已經(jīng)很棒了，別哭了。只要你總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，相信你會(huì)越來(lái)越棒的�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭：“老師說(shuō)得對(duì)，我要好好地向這些哥哥姐姐們學(xué)習(xí)。”
“失敗是成功之母。”相信只要我努力，總有一天我會(huì)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
在這秋高氣爽的日子里，學(xué)校迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在同學(xué)們的期待中，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。大家坐在操場(chǎng)上，一邊寫著運(yùn)動(dòng)稿，一邊觀看比賽。
操場(chǎng)上人聲鼎沸，有加油聲，吶喊聲。跑步運(yùn)動(dòng)員飛快的向前跑，像箭一樣的快。參加跳短繩的運(yùn)動(dòng)員身輕如燕，一百下、一百五十下、一百八十下，短繩在腳下一次次跳過(guò)，“好樣的!贏啦!贏啦!”啦啦操的同學(xué)叫到。
跳高的同學(xué)在高高的木棍上一次次越過(guò)，時(shí)刻準(zhǔn)備跳過(guò)更高的標(biāo)桿，挑戰(zhàn)自己。
上午的個(gè)人比賽結(jié)束后，下午的團(tuán)體賽緊接著開始了。
在50乘3的跑步接力比賽前，選手們有的`摩拳擦掌，有的興致勃勃躍躍欲試。比賽開始了，在運(yùn)動(dòng)員中，特別是雅蓁同學(xué)，她接過(guò)棒便飛快的向前奔去，頭發(fā)隨風(fēng)飄起，她一只手在前一只手在后，用力地?cái)[動(dòng)著，瞇著眼，咬著牙，好像在對(duì)自己說(shuō)：“我可以!我一定能行�！彼氖职呀恿Π糇サ镁o緊的，腳飛快的落地又飛快的抬起、、、、、、就像一匹脫韁的野馬，我也是其中的一員，當(dāng)我從同學(xué)手中接過(guò)接力棒時(shí)，我便使出全身力氣，奮不顧身的往前沖去，心里只想著我一定不能落后。
接下來(lái)是跳長(zhǎng)繩，每位同學(xué)必須要有超強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，要統(tǒng)一步伐，不能快也不能慢。最后是拔河比賽，雖然我們輸了但我們贏得了大家的掌聲，因?yàn)槊恳粋�(gè)人都盡了自己最大的努力。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)是我印象最深的一次，運(yùn)動(dòng)員們有歡有樂(lè)有悲有喜，雖然沒(méi)有得第一名，但大家都無(wú)比的勇敢。你們都是最棒的!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
我天天盼著過(guò)年，新年終于到了。
一大早我就起床，穿上新衣服，到樓下和小朋友玩“甩炮”。
到了晚上，我打開電視機(jī)，和爸爸媽媽一起看“春節(jié)晚會(huì)”，節(jié)目真多��！有唱歌、小品、相聲、雜技等，真是好看極了。有一個(gè)小品叫《奧運(yùn)火炬手》，是表演大師趙本山和宋丹丹表演的，有趣極了。媽媽還準(zhǔn)備了豐盛的飯菜，我們邊吃邊看。大家舉杯敬酒，我舉起果汁杯，先祝爸爸身體健康，再祝媽媽新年快樂(lè)，永遠(yuǎn)年輕漂亮。爸爸媽媽也祝我學(xué)習(xí)進(jìn)步，永遠(yuǎn)快樂(lè)……
新年到計(jì)時(shí)了，“五、四、三、二、一”，“咚”的一聲，新年的鐘聲敲響了，我們就去放煙火。你看，天空中到處都是五顏六色的花，有的像菊花，有的像牡丹花，有的像滿天星，真是美麗極了！
過(guò)年真好啊！我還拿了許多“紅包”，我真喜歡過(guò)年！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
我生活在一個(gè)幸福的家庭里，爸爸媽媽，奶奶哥哥和我。
我的爸爸是三家公司的董事長(zhǎng)，能力很強(qiáng)可工作很忙，但他常常抽空帶我去感受大自然。老爸的眼睛大大的跟葡萄似得，好像會(huì)說(shuō)話。個(gè)子高高的，身子不胖也不瘦，性格開朗外向。你們可別小瞧他是個(gè)大老爺們兒哦，他做菜絕對(duì)是一流的，我們都熱情的稱呼他為“陳大廚”。
我的哥哥個(gè)子高高的，身子瘦瘦的。每當(dāng)放假他都會(huì)在家照顧我，陪我玩教我寫作業(yè)，偶爾帶我去吃點(diǎn)東西。
我的媽媽有一頭烏黑的短發(fā)，每天早上她都要去醫(yī)院上班，晚上回家又要照顧我們。她是那樣的溫婉大方，我愛我的媽媽。我媽媽每天都是這樣辛苦，但她永遠(yuǎn)沒(méi)有吧這份辛苦帶給我，讓我能一直無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)成長(zhǎng)。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的奶奶吧。奶奶已經(jīng)六十多歲了，她有一頭卷發(fā)，在鼻子邊上有一個(gè)很像“兒”字的皺紋，額頭上布滿了細(xì)紋，可她依舊是個(gè)不服老的人，每天早上早起去爬山鍛煉，白天在家里總是坐不住，喜歡做些事情。
這就是我的家人，我愛我的家人們。正因?yàn)橛辛怂麄儾抛屛业纳畛錆M溫情與快樂(lè)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
我打了一個(gè)大噴嚏。好冷��！今年的冬天可是真冷得了。我匆匆地吃了早點(diǎn)，然后準(zhǔn)備出去活動(dòng)活動(dòng)。我無(wú)意中穿錯(cuò)了拖鞋，套上了一雙大拖鞋。走起路來(lái)?yè)u搖擺擺，我納悶地看著在一旁偷笑的媽媽……
我來(lái)不及細(xì)想只顧穿著大拖鞋來(lái)到樓下。一下樓，就看見了我的同班同學(xué)，我就想跑過(guò)去跟他們一起玩，誰(shuí)知我剛剛一跑就摔了個(gè)大跟頭，他們也禁不住地在笑我。這是怎么一回事？我不由地低頭看了一下。哦，原來(lái)這是大拖鞋搞的鬼。一見到這情形，我就氣不過(guò)地把大拖鞋扔在一旁。媽媽看見了，從樓上對(duì)我喊話說(shuō)：“別把拖鞋扔在一旁，小心著涼�！辈痪�，媽媽也來(lái)到了樓下，把大拖鞋又給我穿上了。
到了中午，睡午覺(jué)時(shí)，我想：“啊哈，不會(huì)再穿大拖鞋了�！眿寢寘s對(duì)我說(shuō)：“今天就不要睡了，你早上沒(méi)寫完我布置的作業(yè)�！蔽业男囊怀�，簡(jiǎn)直委屈得就想當(dāng)場(chǎng)哭一頓。做作業(yè)時(shí)，我兩腳并在一起，可是大拖鞋在我的腳上就像長(zhǎng)了翅膀一溜煙地掉下來(lái)了。氣得我直發(fā)抖，我勉強(qiáng)地寫完了作業(yè)，“這回可以睡覺(jué)了吧？”我心想�？墒呛脡�(mèng)不長(zhǎng)。到了傍晚，媽媽又叫我出去走走。我只得又穿起那雙令人討厭的大拖鞋了。回家后我實(shí)在受不了了，就將大拖鞋又扔在一旁。媽媽見了就說(shuō)：“寶貝，你怎么又扔大拖鞋了？”我禁不住說(shuō)出了心里話，媽媽笑著從背后拿出一雙新拖鞋。這時(shí)候，我高興得說(shuō)不出話來(lái)了……
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