【精品】高二優(yōu)秀作文合集四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的高二優(yōu)秀作文5篇，希望能夠幫助到大家。
高二優(yōu)秀作文 篇1
花開(kāi)花落，似水華年，時(shí)空變幻，歲月如此。
曾經(jīng)的驕傲不羈使我迷失方向，不曾去感受別人，總以自己為中心。我曾有過(guò)優(yōu)異的成績(jī)，那是我驕傲的資本。
但我現(xiàn)在已經(jīng)失去了這驕傲的資本，不知道是可喜還是可悲，沒(méi)有了老師的表?yè)P(yáng)，多了父母的責(zé)罵，沒(méi)有自信多了自卑，沒(méi)有了驕傲多了失落。從前與現(xiàn)在在兩種不同的生活，讓我的感受改變了好多。
青春的叛逆，造成了家中的冷戰(zhàn)，多了一份孤單，常常一個(gè)人趴在床上哭泣。漸漸的孤僻�？仗撜紦�(jù)了我的腦海。
快樂(lè)的心情從我的日記本中逐漸消失，替換它的是那憂傷空洞的文字。
破碎的夢(mèng)是最美的，因?yàn)槠扑楸銦o(wú)法再擁有。
回首從前，我討厭從前的自己，因?yàn)槲椰F(xiàn)在嘗受了被人遺忘的感覺(jué)，現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了去感受別人。
成績(jī)的差異使友情拉下了序幕，沒(méi)有了優(yōu)異，友情也遭到冷漠，就像我如病菌，會(huì)感染到她。原來(lái)曾經(jīng)的友誼是這么不堪一擊，自己輕輕的自嘲。一次次的挽回，換來(lái)的卻是一次次的失望，累了，最后只能放棄。
現(xiàn)在在我身邊的朋友讓我明白他們并不開(kāi)心，在他們綻放的笑容中流露著憂傷。
沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)深海魚(yú)流淚，以為她從來(lái)不懂得悲傷，其實(shí)深海魚(yú)也會(huì)流淚，對(duì)于老師的責(zé)罵，我們顯示的無(wú)所謂，掩飾著憂傷，讓自己不低頭，圍護(hù)著最后一點(diǎn)自尊。
我們是一群找不到陽(yáng)光的孩子，微笑中帶著淡淡的悲愁，明亮的眼睛中卻帶著憂傷。
失去后，恨過(guò)，但是現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有力氣了，只能平靜的對(duì)待現(xiàn)實(shí)。
現(xiàn)實(shí)是殘酷的，它不會(huì)給你留一點(diǎn)美麗的謊言，如果你沒(méi)有接受它的能力，那你就會(huì)輸。我就輸了，輸?shù)暮軓氐住?/p>
我是個(gè)悲觀者，我看到的都是灰暗的，朋友曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò)他曾看過(guò)一句話：并不是周圍沒(méi)有溫暖，只是心中裝的'太多冰冷的東西，把那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫度給凍結(jié)了。我想也許是這樣吧。
雨季的淚，是滴不下的悲傷。流年的歲月，在轉(zhuǎn)眼間隨風(fēng)而逝。
美好的回憶已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)，而我卻還在原地徘徊。
定格下的煙花綻放，傳承著瞬間的永恒，沉淀蒼白的美麗。
高二優(yōu)秀作文 篇2
一天中午，我在辦公室里面批改作業(yè)，“報(bào)告”，一個(gè)男生的聲音打斷了我的思路，我點(diǎn)頭示意他進(jìn)來(lái)。
經(jīng)過(guò)交談，這個(gè)男生是七年級(jí)的同學(xué)，我打量了一下，他皮膚黑黑的，一雙有神的眼睛在注視著我，從他的眼神可以看出，他顯得有些害羞�！澳闶桥砝蠋焼�？”這個(gè)有些黝黑的同學(xué)問(wèn)我。
“是的，你有事嗎？”
“我叫羅玉環(huán)，我是來(lái)投稿的。”我叫他放下，他就把稿件放到我的辦公桌上走了。我也沒(méi)有太注意他寫的文章，把他的稿件收起來(lái)后，繼續(xù)改我的作業(yè)。
羅玉環(huán)給我留下印象比較深是他的第二次投稿時(shí)的情形。
大約過(guò)了一個(gè)多星期，他又來(lái)了，跟上次一樣，也說(shuō)是為投稿而來(lái)。這次他交的稿件不像上次那樣用手寫的，而是打印好的稿件，看他活潑可愛(ài)的樣子，我就讓他做�？耐ㄓ崋T。因?yàn)閷W(xué)校里面的大多通訊員都不主動(dòng)、積極。
“玉環(huán)，你的電話是多少？”為了方便以后的聯(lián)系，我就問(wèn)了他的電話號(hào)碼。
“我家沒(méi)有電話�！笨跉夂苁菆�(jiān)定，似乎是已經(jīng)準(zhǔn)好回答我的問(wèn)題一樣。
“沒(méi)有電話？”我顯得有些生氣地問(wèn)道，以為他一定是在騙我，小小年紀(jì)就愛(ài)捉弄人。“那你的稿件是怎么回事？電腦都有，你騙誰(shuí)�。俊蔽覜](méi)好氣地說(shuō)。
“我的稿子是叫人家?guī)臀掖蛴〉�，花了三塊錢�！彼稽c(diǎn)都不拘束，眼睛一閃一閃的，一副信心十足而且很自豪的樣子。
“哦，原來(lái)是這樣，那我就是錯(cuò)怪你了，以后你幫我多收一些稿件吧。”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，高興的心情盡顯于臉上。
“彭老師，我想把這稿件在《河城�？飞习l(fā)表�！彼煺娴卣f(shuō)道，眼光里充滿了期待。
“為什么？你怎么知道學(xué)校有�？俊币�?yàn)樗橇昙?jí)剛剛上來(lái)的，我感到有些好奇。《河城�？肥潜拘５目铮〉臄�(shù)量非常有限，就學(xué)校里面都不是有很多人有這份刊物，外人更不用說(shuō)了。
他要求投稿，我還以為他是看了我主編的河田鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的刊物《螺河文苑》后，要求在那里發(fā)表的（我曾任刊物主編）。
“你上次不是講了嗎？”他覺(jué)得我有些健忘，語(yǔ)氣里面有些責(zé)怪我的意思。
這時(shí)我才想起幾天前對(duì)寫作有興趣的同學(xué)為籌集稿件臨時(shí)開(kāi)了一個(gè)會(huì)議。
“為什么？”我吃驚地問(wèn)道。
“我原來(lái)是在某小學(xué)讀過(guò)，學(xué)校里有《螺河文苑》，我在學(xué)�？催^(guò)�！�
“你怎么會(huì)看過(guò)？你以前投過(guò)稿件嗎？或者學(xué)校里面有張貼刊物嗎？”語(yǔ)句里面我充滿了關(guān)切，因?yàn)椴还苣膫�(gè)答案，多少對(duì)我都會(huì)有點(diǎn)安慰，最少是對(duì)我的工作的肯定。
“沒(méi)有，有一次我看見(jiàn)了我的校長(zhǎng)，拿著一份報(bào)紙?jiān)诳�，他隨便地看了一下就把報(bào)紙丟到了地上�！薄翱粗厣系膱�(bào)紙，我感到很是好奇，就撿起了那張報(bào)紙看了，那份報(bào)紙真的很好。就是那次，我才知道有這么一份報(bào)紙叫做《螺河文苑》，那個(gè)校長(zhǎng)太不像話了，根本就不看《螺河文苑》，我認(rèn)為《河城�？窌�(huì)有更多人關(guān)注”。他天真地說(shuō)著。
聽(tīng)他這么一說(shuō)，我心里很不是滋味，沒(méi)有想到我花了那么多時(shí)間去修改、收集、編輯的《螺河文苑》在那個(gè)校長(zhǎng)手里居然是那樣的下場(chǎng)。
難怪那些小學(xué)的稿件會(huì)遲遲沒(méi)有交上來(lái)，原來(lái)是這么回事！
記得一個(gè)朋友說(shuō)過(guò)，也許一個(gè)孩子的一次作品發(fā)表，可能會(huì)給孩子一生的回憶，甚至?xí)绊懙剿囊惠呑印，F(xiàn)在有平臺(tái)可以給學(xué)生一個(gè)展現(xiàn)自我的一個(gè)機(jī)會(huì)了，有人卻不當(dāng)回事。
收稿件僅僅是件麻煩的事嗎？
玉環(huán)是好樣的。通過(guò)這事，我希望有一個(gè)可以給孩子更多發(fā)表文章的平臺(tái)，渴望著有更多像玉環(huán)這樣的文學(xué)愛(ài)好者關(guān)注、支持陸河文學(xué)事業(yè)的繁榮與發(fā)展。
高二優(yōu)秀作文 篇3
不得不承認(rèn)，當(dāng)今是一個(gè)優(yōu)勝劣汰的時(shí)代，只有跟著時(shí)間去不斷的進(jìn)步，才能生存在這個(gè)時(shí)代。當(dāng)年的東莞棉酒，曾與茅臺(tái)齊名，但經(jīng)過(guò)了近百年的洗禮，茅臺(tái)仍然挺立不倒，東莞棉酒卻已絕蹤跡。那么大的反差吖！只不過(guò)是近百年的時(shí)間，一個(gè)時(shí)代的更替，便讓曾經(jīng)齊名的兩種名酒，一個(gè)風(fēng)光仍在，另一個(gè)卻不再為人們所品嘗。
這確實(shí)是一個(gè)值得我們深思的問(wèn)題，是否只要不與時(shí)俱進(jìn)，便會(huì)被替代？是否真的是適者生存，優(yōu)勝劣汰？從古至今，這樣的事例太多太多了。小到東莞棉酒，大到古時(shí)的歷代王朝，不是都可以說(shuō)明優(yōu)勝劣汰這個(gè)真理嗎？這是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的世界，適者生存！回望七國(guó)爭(zhēng)霸時(shí)期，為什么秦能吞并六國(guó)，完成大一統(tǒng)呢？很簡(jiǎn)單的一個(gè)道理，秦王每天費(fèi)盡心思，都想著如何一統(tǒng)六國(guó)，并為此作足了努力與準(zhǔn)備；而其他六國(guó)卻不以為然，安于現(xiàn)狀，終究，還是被統(tǒng)一了。
就像近代中國(guó)，為什么當(dāng)初會(huì)被日本侵略？就因?yàn)椴欢门c時(shí)俱進(jìn)，別人在搞科研，發(fā)明核武器的時(shí)候，我們卻不知努力，所以就只有被侵略的份了。
不說(shuō)的那么久遠(yuǎn)了，看看今下的競(jìng)爭(zhēng)，優(yōu)勝劣汰是一個(gè)永遠(yuǎn)存在的真理。讀書(shū)時(shí)，不比別人努力，成績(jī)不夠別人好，就會(huì)被淘汰，離我們不遠(yuǎn)的高考就是一個(gè)典型的例子，分?jǐn)?shù)的高低決定了我們?nèi)蘸笏x學(xué)院的等級(jí)，又是一個(gè)優(yōu)勝劣汰！就算畢業(yè)之后出去工作，也是緊跟這個(gè)真理所存在的。別人的公司招聘，肯定是要學(xué)歷高，素質(zhì)好，能力強(qiáng)的人，什么都比不過(guò)人家，就只有被淘汰。這是一個(gè)看成績(jī)、看能力說(shuō)話的現(xiàn)實(shí)世界，不想比人落后就只有發(fā)奮。國(guó)家是如此，整體是如此，個(gè)人亦是如此！東莞棉酒會(huì)已絕蹤跡，是因?yàn)樗欢脛?chuàng)新，取人們所喜好；而名酒茅臺(tái)依然這般輝煌，恰是因?yàn)樗甲龅搅诉@些。
這是一個(gè)優(yōu)勝劣汰的時(shí)代，如果不努力，我們只會(huì)像東莞棉酒一樣，在近百年時(shí)間里，甚至更短的時(shí)間里，從輝煌一時(shí)的名酒瞬間已絕蹤跡！
高二優(yōu)秀作文 篇4
多看些成功人士的書(shū)，和他們進(jìn)行思想交流，超越時(shí)間，超越空間。
考試成績(jī)終于下來(lái)了。整體看起來(lái)，并沒(méi)有我想象的那么差。但跟我自己的要求比起來(lái)，還差得遠(yuǎn)。如果這樣下去，不要說(shuō)重點(diǎn)一本了，就是考一本都是問(wèn)題。再這樣粗心下去，到時(shí)連哭都沒(méi)地方哭。
我給自己足夠的時(shí)間，去思慮我的未來(lái)。未來(lái)的路上，究竟該怎么走，或許就在這一念之間。
不能再自我放縱自我懈怠下去了。環(huán)境可以影響你，但不能徹底改變你，只要你不屈服。你總不會(huì)丟掉你自己。
所以，把學(xué)習(xí)放在心上，像心上人一樣。不是生活的全部，卻占最領(lǐng)先的位置。有人說(shuō)，你現(xiàn)在的努力程度，就是未來(lái)你工資的數(shù)量。這話不假。
老師一直都在說(shuō)，努力不一定成功，但不努力一定不會(huì)成功。只要有機(jī)會(huì)，盡管很渺茫，我們都應(yīng)該去試一試。是對(duì)自己的考驗(yàn)，也是對(duì)自己的認(rèn)識(shí)。
其實(shí)現(xiàn)在所認(rèn)為的苦難，不過(guò)咬咬牙一陣就堅(jiān)持過(guò)去了�；仡^再看的時(shí)候，笑著點(diǎn)評(píng)，云淡風(fēng)輕。
所以我們現(xiàn)在要告訴自己，你已經(jīng)不是小孩子了。以后你的肩上將承擔(dān)自己的責(zé)任，那些責(zé)任是你作為一個(gè)人最起碼的要求，不能推卸。所以為了以后不那么痛苦，現(xiàn)在就學(xué)著適應(yīng)，其實(shí)學(xué)習(xí)，沒(méi)什么大不了的，也沒(méi)什么痛苦的。
不該再抱怨，我們這一去不復(fù)返的，不可多得的青春。一輩子也就這一次，花費(fèi)那么多時(shí)間，去專心的做一件事。上學(xué)。
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