關(guān)于高二優(yōu)秀作文錦集五篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的高二優(yōu)秀作文5篇，希望對大家有所幫助。
高二優(yōu)秀作文 篇1
喜歡江南，一個煙雨朦朧，柳暗花香，又不乏詩詞韻味的人間天堂，向往著那里的詩情畫意，向往那里的良辰美景，向往，在胭脂彌漫，花香四溢的青樓旁邊低吟的柳三變。
也許是因為出身官宦世家，父親為官一生，兄長也進士及第�；蛟S是年少時的向往為官的夢想，亦或許是迫切想為朝廷效力的緣故，使得他用盡半生逐鹿考場，可老天似乎在戲弄他，跟他開了一個可笑又可憐的玩笑，他仕途沒落，并沒有取得多大的成就，反而給自己惹了更多的麻煩。
論才學(xué)，論品行，柳永的確堪得上至天闕，下至黎明，連一代文人蘇東坡也要和他相比，柳永之才可見一斑，可正是因為他對宋詞的專愛，宋仁宗一句“且去填詞”便了卻他一生的功名，面對官場窮途末路的自己，他到看的淡然，自稱“白衣卿相”拂袖而去，到活的灑脫。
在“楊柳岸，曉風殘月”他內(nèi)心的落寞，孤寂，懷才不遇的傷感隨著風的拂憐，月的晚照，淡淡流露在眉間，世人眼中的他，已無心功名，樂觀淡然，可不知他內(nèi)心，夢想破滅，潦倒窮困，是柳巷花窗的吳儂歌語，似化雪春風，猶如寒夜燒酒，深深地溫暖了他的心，他愁眉消去，黯然淡笑。
在這“有三秋桂子，十里荷花”的江南，人們眼中的柳三變，真的變了，他放棄對功名利祿的追逐之心，一心作詞，終日與青樓女子為伴，體味她們的無奈，為她們做著一首又一首憐愛之詞，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”他懂女人的心，更懂歌姬那眼淚成河的心。這種憐愛之心，有著尊重，有著理解，有著永遠不變的同情。
杏花煙雨濃，憑欄淺吟香。聽，柳巷青樓旁的三變，在回憶平生的失意與歡樂，在淺唱永遠訴不完的幸福，那縷清音似一抹花香，永遠飄蕩在這柳巷，永遠沁人心脾。
高二優(yōu)秀作文 篇2
佛說：“世間萬物的發(fā)展起源于瞬時轉(zhuǎn)變的效果�！弊プ∷查g的靈光，往往會是生命場上進開到一個全新的高度。清流的滴水抓住細微的狹縫不斷摩擦，終成澎湃而出的山泉，幼嫩的綠苗抓住穿越土壤的微光奮力向上，終迎來了明媚的春光，大漠的胡楊抓住了地下陰滲的絲絲細流奮力扎根，終得以在荒漠大地成就五百年不死不倒不朽的傳奇經(jīng)歷，由此可見，人只有抓住瞬時的靈光，才能更好地澎湃向上。
高爾基曾說：“所有智慧的發(fā)現(xiàn)都來源于對細微的把握與探索。”年輕的彭巴并沒有因為別人的嘲笑而放棄對好奇問題的探索，終成就了著名的“彭巴效應(yīng)”，奧斯特靈敏地觀察到放在導(dǎo)線旁的小磁針發(fā)生的輕微偏轉(zhuǎn)而終發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)而名垂青史，細心的巴爾頓捕捉到天地觀測與理論計算的微小偏差而最終發(fā)現(xiàn)了那顆筆尖下的行星——海王星。是對靈光的把握，是持之以恒的探索，是堅信自己的執(zhí)著成就了他們的豐功偉績，使他們得以駐足歷史長河而被人們永遠銘記。
抓住一絲靈光，不僅使個人獲得成就，也使許多團體得以迅猛壯大，在八九十年代的那個網(wǎng)絡(luò)剛剛起事，通訊行業(yè)正處于探索時期的年代，作為當時芬蘭最大的管道及輔助材料制造商的諾基亞明銳的察覺到了市場形勢證在發(fā)生微妙的變化。于是，諾基亞在質(zhì)疑聲中走上了轉(zhuǎn)型發(fā)展的道路，于是，在辛勤的芬蘭人的努力下，十九世紀中期當通信行業(yè)壯大發(fā)展時，諾基亞這艘巨大的諾亞方舟揚起風帆，奮力出海，創(chuàng)造了一篇繁榮的'市場景象。誰能否認不是諾基亞的勇敢與執(zhí)著才使這一絲靈光得以照滿星空呢？抓住瞬時的靈光，愛麗絲門羅得以在小說這一百花爭艷的花圃中捧得一顆明珠，抓住一絲靈光，李安得以將他無盡的才華展現(xiàn)在少年派和他的奇幻旅程中，抓住一絲靈光，孫楠得以將美妙的歌聲帶給萬千觀眾，抓住了一絲靈光，才是平遙票號得以開遍中華大地。將半個中國財富聚攏一團，正是這一絲靈光，使他們成名千秋萬古。
眾里尋他千百度，靈光來時須抓住，只有勇敢抓住靈光，奮力拼搏才會待山花爛漫時靜享其成。
高二優(yōu)秀作文 篇3
忘不了那次下著大雨，爸爸下班后連忙給我送傘;忘不了我的腳受傷后，同學(xué)們關(guān)心體貼的話語;忘不了，我成績下降時，老師鼓勵的眼神......但是，最令我難忘的一件事，卻是......
五年級時，我和肖容是同桌。那次，媽媽從洛陽給我買回來的一根漂亮的可擦水筆，高興地一看再看天藍色的外衣，蓋子上還有一朵粉紅色的花兒，花蕊是燦爛的黃色，還會自動旋轉(zhuǎn)，筆蓋旁邊的花瓣還會上下移動，按一下，花瓣就會打開，再按一下，又會很快合上。
早上，我?guī)е业摹皩氊悺迸d高采烈地來到了學(xué)校。一到教室，我就迫不及待地給同學(xué)們欣賞我的新筆，大家把我圍起來，擠得簡直是水泄不通。其中，對我的新筆最感興趣的就是我的同桌肖容了，她又是問我從哪里買的，又是問我多少錢，快比上十萬個為什么了，我心里很得意地一一告訴了她。并洋洋得意地拿出新的水筆開始寫作業(yè)。
第二天是周六，上午，我不慌不忙地拿出書包，準備寫作業(yè)了，可這時，我卻怎么也找不到我的“寶貝”了!我急得呀就像熱鍋上的螞蟻，把文具盒翻了又翻，家里也被我弄得一團糟。我想：這下完了，我多么喜歡的一支筆呀，卻只用了一天就失蹤了。
怎么會丟呢?難道被誰悄悄拿走了?不行，到了星期一我要好好在教室找找。
挨過了周末，星期一一到教室，我慌忙課桌地上找起來沒有，忽然，我竟然看到我的同桌拿出了我的新水筆，我馬上不高興地說：“好啊你，竟然偷偷拿我的東西!”
肖容一臉茫然地問：“我怎么了，我拿你什么東西了?”
不是吧，證據(jù)都擺在眼前，居然還不承認。我沒好氣地說：“那我問你，我的新水筆找不到了，你怎么會有和我一樣的水筆?”她理直氣壯地說：“我看你那天的水筆漂亮，星期六，爸爸正好去洛陽，我就讓爸爸也給我買了一支。”
正說著，上課鈴響了。我心里十分不高興：哼，拿了別人的東西，還那么有理。整一天，我們都沒有說話，要知道，我們每天的課間都是手拉手一起玩的呀。
晚上寫完作業(yè)，開始換第二天上課用的書，突然，我的新水筆竟然從我的英語練習冊中跳了出來太不可思議了，我高興地拿起來，小心翼翼地放進了文具盒。
第二天，我剛到學(xué)校，就跑到肖容前，不好意思地說：“對不起，昨天我錯怪你了，我的那只筆也找到了。”
肖容大度地說：“沒關(guān)系，我們永遠是好朋友!”我們愉快地手拉手玩起來。肖容被我錯怪了，心里一定特別難受，一支筆算什么，朋友之間的信任和快樂才是最重要的。筆丟了，還可以再買，可誤會了朋友，傷害了友情，也許就會在朋友的心靈抹下一道陰影。我真后悔昨天冤枉了好朋友。
盡管這件事已經(jīng)過去很久了，但仿佛就在昨天，它時時提醒我任何時候都要冷靜，任何時候都要珍惜友誼。
高二優(yōu)秀作文 篇4
珍惜的童年，丟失的回憶，不斷尋找過去的歡笑，時間一分一秒過去了，所有事只能永遠藏在狹小的木匣里……
倚在窗邊，秋風蕭瑟，一片黃葉飄到手中。望著操場上，一群可愛的小孩，魚兒一般地在追逐，在躲貓貓。
兒時，童真的笑聲，卻讓我銘記于心；無暇的語言，讓我真心感動；活潑的游戲，讓我一生留戀。
原來隨著年齡的增長，煩惱也隨著增多。童年時代只需要玩，只需要向父母撒嬌；長大了，為人情世事而奔波，面對虛偽的奉承，丑惡的嘴臉。原來人變大了，心卻變了質(zhì)。
小時候夢寐以求的就是長大，因為認為大人什么都可以無拘無束。到現(xiàn)在才明白，世上最真實的是童心，最美麗的是童年的笑容……
我們的回憶，童年，不是丟失了，只是由于真實世界，讓我們把一切原有的童真全埋藏，冰封在千年之雪下。小心翼翼地捧著，它太易碎了，即使是一個尖銳的字，也足以讓它粉身碎骨。
太多的勞累，太多的思想，繽紛的世界，花紅酒綠的街燈下，孩子安靜地偎依在暖和的被窩里，做著“格林”的夢。那種舒適已成為今天的忙碌。
有趣的動畫片，可愛的布娃娃，精致的玩具，撩起被埋的童心，再一次回到童年。和小孩一起捉迷藏，但已經(jīng)不一樣了，已經(jīng)高出真正的小孩很多了。玩累了，坐長椅上，只會喘氣。
只因不再是小孩，只可惜不可能回到童年。假如允許，可以讓我把歲月的疲憊放下嗎？如果可以，讓我回到童年，好嗎？
可愛的兒歌在我們的口中不再是那么動聽，音調(diào)變了，意義也沒有了，留下的只是一個個音符，一句句歌詞……
再次回到童年，再次偎依在爸爸媽媽的懷抱里，再次捧著零食，再次滿街唱著兒歌……請允許我，做回一分鐘的兒童，讓我過多一分鐘的童年，到那時，那便是真正的告別。
倘若可以抉擇，我們可不可以不長大？
高二優(yōu)秀作文 篇5
清潔工人孤立的身影出現(xiàn)在馬路的旁邊，他們堅守自己的本職，打造我們美麗的城市；郵遞員那忙碌的身影出現(xiàn)在各個地區(qū)，他們堅守自己的本職，傳遞著責任的力量。我們每個人都應(yīng)點起我們?nèi)松南Ｍ�，堅守自己的崗位，讓自己的人生汽笛回響�?/p>
堅守崗位的過程會感到孤獨。想起那些保衛(wèi)我們祖國的邊疆戰(zhàn)士們，他們都堅守著自己的崗位，日日夜夜不知疲憊，他們遠離了自己的親人，沒有親人的照顧，他們是孤獨的。想起我們的偉大音樂巨人貝多芬，他的不幸，雙耳失聰，對一個熱愛音樂的人是多么大的打擊��！他的世界是安靜的，是孤獨的，但他并沒有放棄，他堅持著，堅守著自己的崗位，他抵得住孤獨與恐懼，最終他成功了。
應(yīng)尊重自己的崗位。讓我印象特別深刻的一個人物就是陳一冰，在XX年倫敦奧運會上，他的完美表現(xiàn)卻讓裁判評判為亞軍，這個結(jié)果很打擊人，包括觀看的我都很氣憤，但是他卻以自己的微笑向裁判表示謝意，他忍住了哭泣，而是以豁達的心胸和尊重的態(tài)度贏得了自己的冠軍之位。另外一個也讓我想起了劉翔，在起跑時，他跌倒了，在坐的我看的也哭了，但是劉翔卻沒有放棄，他仍單腿跳向終點，他尊重了他自己運動員的身份，他尊重了億萬觀眾的心，因此贏得了我們的稱贊。
堅守崗位，讓自己的人生汽笛回響。最美教師張莉麗，最美司機吳斌，最美富二代等等，他們都堅守著自己的一份責任，堅守自己的崗位，尊重自己的崗位，并且實現(xiàn)了自己崗位的價值，他們讓自己的人生汽笛為自己而回響。
堅守崗位的過程會感到孤獨，但我們要尊重自己的崗位，進而堅守自己的崗位，讓人生的汽笛回響。我們的人生就像一列火車，每時每刻都有自己的崗位，我們需綻放最美麗的自己，實現(xiàn)自己崗位的價值，讓汽笛聲永久的在人生道路中回響！
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