高考作文600字錦集8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的高考作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高考作文600字 篇1
說說照片
咱小時(shí)候,很少照相。相片,對(duì)于鄉(xiāng)下的孩子,那曾經(jīng)是奢望。倘若有一天誰照上了像,那非常令人驚奇。從上小學(xué)到初中畢業(yè),咱唯一一次照相就是畢業(yè)合影。祖母在世,勤勞辛苦一輩子,連一張小小的黑白照片都沒有留下來。那年祖母罹患癌癥,眼看著一天天消瘦,到最后撒手人寰,竟然沒有留下任何影像。當(dāng)時(shí),雖然悲哀,但是對(duì)于這件事并沒有多大遺憾。然而隨著時(shí)間的推移,那思念之情始終縈繞心頭,無法排遣安慰。直到這時(shí)候,咱才后悔當(dāng)初沒有給祖母照相,沒有把老人家的圖像留下來,哪怕只是一張小小的一寸黑白照片!當(dāng)年沒有給祖母照相,那遺憾無法彌補(bǔ),那不起眼的過失,今天看來,簡(jiǎn)直不可饒恕。
這幾年,照片多了。今兒個(gè),照相實(shí)在方便。一個(gè)小相機(jī),就像紙煙盒那么大,又不用膠片,只要充上電,就能照成百上千的相片。手機(jī),那東西更方便。就是這通訊聯(lián)系用的小家伙,只是多了一個(gè)小小的功能,照相比探囊取物容易得更多。那相片質(zhì)量,比起當(dāng)年的大相機(jī),絕對(duì)不能同日而語。
照相方便了,自然要把親情記錄下來。一家人聚會(huì),照個(gè)全家福,那當(dāng)然少不了。有了重要的慶典,有重大的事情,用相片記錄下那每一個(gè)瞬間,理所當(dāng)然。這些照片,存儲(chǔ)在電腦的文件夾里面,檢索方便,相片大小和色彩又能隨意調(diào)整,又不會(huì)年久失真,實(shí)在好!
那個(gè)儲(chǔ)存家庭相片的文件夾,里面全是親情,全是親密?粗抢锩娴恼掌泻脦状卧鄱伎煨Τ鰜。這些事兒,不僅咱一家是這樣,幾乎家家戶戶都是這樣。在網(wǎng)絡(luò)博客上,空間里,照片多得鋪天蓋地。那些照片,有父母,有情人,有兄弟姐妹,有妻子兒女。那些照片,絕大多數(shù)都帶著笑容。當(dāng)然,咱非常明白:主人發(fā)上這些照片,就是讓大伙兒分享那一份親情帶來的喜悅。眼下有個(gè)時(shí)髦的字眼:中國(guó)夢(mèng)。這照片,還有照片里的溫馨快樂,興高采烈,那當(dāng)然是中國(guó)夢(mèng),是實(shí)實(shí)在在的中國(guó)夢(mèng),因?yàn)槟鞘窃劾习傩盏拿缐?mèng)。
高考作文600字 篇2
考場(chǎng)作文與平時(shí)作文是有本質(zhì)區(qū)別的 高一,是學(xué)生在兩種情境下進(jìn)行的習(xí)作檢測(cè)或訓(xùn)練,考場(chǎng)作文要求同學(xué)們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。既然這樣,同學(xué)們?cè)趯懣紙?chǎng)作文時(shí)就要講究點(diǎn)技巧了。
四訣竅讓考場(chǎng)作文更輕松
在語文試卷中,作文通常是最后一項(xiàng),要求學(xué)生在20分鐘到30分鐘的時(shí)間里完成600字左右的一篇文章,對(duì)于大多數(shù)小學(xué)生而言,還是相當(dāng)有難度的。
考場(chǎng)上遇到的作文題往往是課本上沒有提到過的,需要學(xué)生在很短的時(shí)間里迅速構(gòu)思。在思考的時(shí)候,同學(xué)們要注意以下幾點(diǎn):
首先,要仔細(xì)審清題目。理解題目的要求,寫出的作文才會(huì)合乎要求。審題時(shí)一定要抓住題目中的關(guān)鍵詞語,并進(jìn)一步展開合理的聯(lián)想,才能真正把握題目的實(shí)質(zhì)。比如寫“我身邊的奧運(yùn)”,關(guān)鍵詞就是“身邊”和“奧運(yùn)”,既要寫自己身邊發(fā)生的事,又要和奧運(yùn)會(huì)有關(guān)。聯(lián)想時(shí)可以結(jié)合平時(shí)寫過的作文,比如你寫過爺爺每天堅(jiān)持參加體育鍛煉的作文,這時(shí)就可以引用其中的細(xì)節(jié),展現(xiàn)老年人愛運(yùn)動(dòng)的主題。
其次,文章的開頭要簡(jiǎn)短,快速地進(jìn)入主題。600字篇幅的作文,開頭可以控制在100字左右。開頭的方式多種多樣,有交待起因的開頭、描寫環(huán)境的開頭、概括全文的開頭、倒敘式開頭等等。如果你對(duì)自己作文構(gòu)思的能力不是很有把握,不妨使用開門見山式的開頭,一上來就緊扣題目,點(diǎn)明與題目有關(guān)的人、事、物。這既符合讀者心理,又節(jié)省篇幅。
小學(xué)生作文通常是寫人寫事,不要過多地議論。在寫人記事的文章中,不要泛泛而談、記流水賬,要抓住一兩個(gè)細(xì)節(jié),刻畫人物心理或者描寫一幕場(chǎng)景。只要有一兩個(gè)細(xì)節(jié)打動(dòng)了考官,你的作文就基本上成功了。
最后是結(jié)尾,結(jié)尾要點(diǎn)題,或者對(duì)主題進(jìn)行適當(dāng)?shù)厣罨。這樣會(huì)使你的作文看起來主題更突出,結(jié)構(gòu)更嚴(yán)密。
高考作文600字 篇3
生命就像一株野花,嬌小柔弱,危險(xiǎn)就像一把無處不在的利刃,在我們不經(jīng)意間,威脅著我們寶貴的生命。
夜幕降臨,天空籠罩上了一層烏云,下起了傾盆大雨,隆隆的雷聲滾滾而來。我因爸爸媽媽上班而獨(dú)自在家,“噼噼啪啪”豆大的雨點(diǎn)落在了窗臺(tái)上,吵醒了剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的我。這時(shí),隔壁忽然傳來一陣陣“呃呃哎呦!”我心里一驚,難道隔壁的張大伯感冒了嗎?糟糕,我推門來到張大伯家,張大伯的老伴早已不在世,他女兒又到外地出差了,這幾天沒人照顧他呀!這可把我急壞了。突然,我瞥見了床頭柜上的藥罐沒藥。我看了看窗外,傾盆大雨仍不見小。大伯痛苦不堪的表情出現(xiàn)在我眼前。我便拿了一把大傘轉(zhuǎn)身走進(jìn)大雨中,在雨中奔跑著。
終于來到了藥店,我在藥店“售藥處”,拿起手中的`空瓶子讓店員給我一罐相同的藥,店員那奇怪的眼神和動(dòng)作,總使我感到怪怪的。拿到藥后,我朝著大伯家奔去,剛打開蓋子,就發(fā)現(xiàn)這瓶藥不對(duì)勁,這時(shí),大伯喘著粗氣對(duì)我說:“我記得那些好像是膏狀的,怎么這瓶是液體的呢?”。突然,樓下傳來了熟悉的腳步聲,好像是爸爸的聲音,我打開門,向樓下跑去,把這件事告訴了爸爸。
爸爸立馬對(duì)我說:“這是過期的!一定是老板看見你小小年紀(jì),所以就趁機(jī)……”回想起剛剛店員奇怪的舉動(dòng),我想也是,該死的不良商販!可是這瓶藥水是喝還是不喝?驀然,爸爸從老伯家又找出一模一樣的藥,喂大伯吃下。望著老伯逐漸好轉(zhuǎn)的跡象,爸爸趁機(jī)教育我:“小涵,以后買藥時(shí),一定要看生產(chǎn)日期,買到過期的藥,會(huì)使人產(chǎn)生副作用的,會(huì)產(chǎn)生許多不良的反應(yīng),從而危害到人的生命!蔽也唤袊@道:“一顆小小的藥丸,竟有這么嚴(yán)重的危害!贝蟾啪褪敲褚允碁楸,食以安為先這句話的意思了。我打開窗戶,天空中的雨停了,月亮照著大地。
遠(yuǎn)離危險(xiǎn),才能讓我們健康成長(zhǎng),讓我們攜手做食品、藥品安全的小衛(wèi)士,共同打造安全、衛(wèi)生有質(zhì)量的生活,讓“生命之花”綻放,使人生更加輝煌。
高考作文600字 篇4
如果真的有上帝,我要感激他!感激他在20xx年給我精神和肉體的折磨,正因?yàn)槿绱宋耀@得了人間最美的真情與摯愛,同時(shí)給了我一個(gè)心靈修復(fù)與成長(zhǎng)的時(shí)間;正因?yàn)槿绱,我與讀高三的女兒一起備戰(zhàn)高考,我們共同戰(zhàn)勝了她人生中的第一個(gè)挑戰(zhàn),一起度過了一段非常難忘的歲月。
常言道:禍不單行。20xx年5月1日,這本是勞動(dòng)者的節(jié)日,而我卻在這一天失去了作為勞動(dòng)者的基本權(quán)利,“下崗”這個(gè)很傷痛的詞深深地烙在了我的生命中。這個(gè)打擊可以說讓我一向自豪的靈魂受到了一次震顫,緊接著身體出現(xiàn)了前所未有的潰退,肌體中的重要部件發(fā)生了嚴(yán)重的病變。手術(shù)讓我重新活了一次,在生命再次蘇醒后,很多事開始淡漠退卻,很多事則開始升華。看到老公和女兒在我的身邊守候,像呵護(hù)一個(gè)水晶瓶一樣悉心而又溫柔,猛然間真正地意識(shí)到他們才是我生命中最寶貴的財(cái)富和幸福的資本。
望著女兒稚嫩的臉,我常常會(huì)有一種陌生感,特別是女兒那高大的身軀常讓我陷入茫然中:這是我的女兒?jiǎn)?她是怎么長(zhǎng)大的?17年里我為女兒做了什么?
手術(shù)后的我無法出去工作,唯一能做的事情就是做飯和料理家務(wù),女兒正在步入緊張的備考階段,我便理所當(dāng)然地成為了陪讀媽媽,和女兒一起度過了一段生命中最特別的日子。
最初的日子,我像一個(gè)機(jī)器人一樣,重復(fù)地做著平常的家務(wù)活。沒有電視看,沒有人可以說話,內(nèi)心的孤獨(dú)可想而知。為了排解心中的孤寂,我開始寫日記。在那170天特別的日子里,我和女兒之間發(fā)生了許多故事,也了解到一些高中學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活的真實(shí)情況,我像一個(gè)局外人一樣把它真實(shí)地記錄下來,目的是見證孩子親歷高考磨難時(shí)的心理狀態(tài),見證女兒是如何飛越高考努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,同時(shí)也把自己的一些做法和想法記下來,為的是對(duì)將來留一份珍貴的回憶和紀(jì)念,當(dāng)然也不排除能對(duì)其他的考生和家長(zhǎng)有一些啟發(fā)和幫助。
高考作文600字 篇5
在社會(huì)生活中,每個(gè)人都會(huì)遇到是貢獻(xiàn),還是索取的問題,這要看我們?nèi),索取越多越匾乏!边@話很有道理。待特立同志曾經(jīng)說過:“革命第一,工作第一,他人第一!边@是他對(duì)貢獻(xiàn)與索取問題的最好回答。我認(rèn)為,只有貢獻(xiàn)多于索取的人,生活才會(huì)充實(shí)、才會(huì)對(duì)社會(huì)做出巨大的貢獻(xiàn),也才能受到人們的尊敬,物理學(xué)家愛因斯坦在科學(xué)領(lǐng)域中有許多發(fā)明,為社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn),但他從不把物質(zhì)享受做為追求的目標(biāo)。
這不正是“貢獻(xiàn)越多越富有”的最好證明嗎? 人類社會(huì)就是由于眾多人的無私貢獻(xiàn)才向前發(fā)展的,不是嗎?中國(guó)古代的“四大發(fā)明”推動(dòng)了人類生活的進(jìn)步;愛迪生發(fā)明的電燈,給人類生活帶來了光明;馬克思的(資本論),把無產(chǎn)階級(jí)從沉睡中喚醒,指引他們?yōu)檎胬矶窢?zhēng); 李四光忘我地工作,發(fā)現(xiàn)了大慶油田,使我國(guó)甩掉了貧油的帽子;“虧了我一個(gè),幸福10億人”,保證了我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的順利進(jìn)行……這些都是我們所說的“貢獻(xiàn)越多越富有”的實(shí)例。要振興中華,實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化,我們90年代的青年就應(yīng)該認(rèn)真思索如何多為社會(huì)做貢獻(xiàn),而決不是索取。
目前,有不少靠勤勞致富的人,致富不忘國(guó)家,致富不忘扶助貧困戶,他們?yōu)樯鐣?huì)做出了貢獻(xiàn)。但是,不能不承認(rèn),現(xiàn)在也有那么一些人小先‘“栽好樹”。卻要先“乘涼”,追求高消費(fèi),什么全自動(dòng)洗衣機(jī)、電冰箱、彩電、錄像機(jī)、摩托車……,講究吃穿,這樣無止境地索取,必然會(huì)像發(fā)達(dá)的資本主義國(guó)家的人們一樣,在物質(zhì)上,他們是富有的,然而在精神上,卻是貧乏的,這樣的人應(yīng)該端正思想,正確處理好貢獻(xiàn)與索取的關(guān)系,否則,還談什么理想、信念、前途呢?若把自己禁錮在追求索取的小圈子里,那樣的生活毫無價(jià)值,毫無意義。這也正是“索取越多越匾乏”的道理所在。
高考作文600字 篇6
記憶不會(huì)因時(shí)間流逝而老去人如水中之魚,游在記憶的長(zhǎng)河之中,無時(shí)無刻不在感受命運(yùn)碰撞所引起的心靈的微微跳動(dòng)。雖言世事白云蒼狗,滄海亦會(huì)變桑田,卻終會(huì)有記憶的港灣中?恐哪切o言的心靈之船,記載著它們的偉大,傳播著它們的精神。讓記憶的洪流為那些偉大的心靈作證,讓真正的偉大永遠(yuǎn)放射著奪目的光輝!
依舊記著邰麗華那無雙的舞姿,于胳膊間勾勒出生命的華美,那一刻她的倔強(qiáng)與堅(jiān)定寫滿了臉頰,她的意志與不屈,被寫進(jìn)了關(guān)于人堅(jiān)強(qiáng)意志與不屈信心的記憶中去;依舊記得越戰(zhàn)時(shí)美國(guó)士兵湯普森面對(duì)戰(zhàn)友對(duì)無辜平民即將進(jìn)行的屠殺所做出的感人壯舉——他將自己的槍口指向戰(zhàn)友,大聲宣讀他會(huì)讓后人銘記的一句:“誰敢殺死他們,我就殺死誰!”記憶在那一刻被放進(jìn)所有人的心靈深處,因?yàn)樗麄冎,這是真正的偉大。
記憶不會(huì)因時(shí)間流逝而老去。秋風(fēng)蕭瑟,卷起楓林的片片生靈,每一片楓葉“都會(huì)有其最終之歸宿”,正如喬伊斯所說。每揀起一片葉子,細(xì)細(xì)觀察它的脈絡(luò),你都會(huì)發(fā)現(xiàn)它與其他葉子的不同之處,因?yàn)樗麄兏饔懈饔洃浬钐幍墓适拢恳粋(gè)故事都蘊(yùn)含著它的偉大,每一片葉子都有其撩人心弦的地方,也許這便是“一枝一葉總關(guān)情”的最本質(zhì)所在呢。
時(shí)間像遠(yuǎn)方暴虐的風(fēng),吹倒樹木,吹散塵沙,但卻永遠(yuǎn)吹不斷人心與記憶之間那根永恒的線。正如一個(gè)孩童身上的胎記,一旦印上,便將隨你永生。
“人會(huì)老,心不老”,徜徉在人世久了,總會(huì)感到一絲空虛,這時(shí),請(qǐng)翻開你的記憶,品嘗往事艱辛,給心靈放個(gè)假,也是對(duì)即將前往的地方作一番展望,將自己的人生用記憶串連起來,會(huì)讓人生更有目標(biāo),充滿真誠(chéng)的喜悅。
守住你的記憶,讓人生在記憶的海洋中體味偉大,體味永恒的精神。
守住你的記憶,讓生命在記憶的道路上總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),攀上更高的山峰!
經(jīng)常翻翻你的記憶,為自己的生命護(hù)航。
高考作文600字 篇7
在不斷地成長(zhǎng)中,我開始成熟了,開始變得對(duì)周圍的事物關(guān)心起來,也許這就是成長(zhǎng)中的變化吧!但是,對(duì)于成長(zhǎng),不僅僅是身高、年齡的增長(zhǎng),還要明白許多事例,總結(jié)人生的經(jīng)驗(yàn)。
至于我,對(duì)成長(zhǎng)兩個(gè)字得理解并不透切。但是,有件事卻讓我明白了成長(zhǎng)中的一個(gè)道理,這個(gè)道理又讓我深刻領(lǐng)悟:什么叫成長(zhǎng)。
那是一個(gè)深秋的夜晚,我走在回家的路上,陣陣寒風(fēng)吹來,讓我發(fā)顫。這時(shí),撞到了走在我前面的一位老爺爺。但是,肇事者沒有下車攙扶,而是逃的無影無蹤。這時(shí),有很多人圍了上來,有人還以為是我把老爺爺撞到的,便振振有詞的教育起我來,還問我是哪個(gè)學(xué)校的,我沒有吭聲,只覺得臉上一陣陣發(fā)熱。但是,我沒有急于向別人解釋,因?yàn)槲矣X得周圍的人只會(huì)指責(zé)我,而沒有真正的去關(guān)心這位老爺爺,這會(huì)在一旁說個(gè)沒完沒了,沒有一個(gè)主動(dòng)上前幫我扶起老人,這樣想想,我的心平靜了許多,我默不作聲的扶起了老爺爺,幫他派去身上的塵土,拿出手帕,將他手指上的血跡擦去。這時(shí)這位老爺爺剛要向周圍的人解釋清楚剛才發(fā)生的一切,我急忙說:“老爺爺,咱們回家吧!”周圍的人看見老爺爺沒什么大事,也就紛紛散去。我將老爺爺小心的扶回家后,自己才回家。
走在回家那條熟悉的路上,清涼的風(fēng)仿佛向我訴說,路邊的大樹仿佛向我點(diǎn)頭,腳下的路也仿佛向我喝彩;氐郊抑校巴,我覺得自己長(zhǎng)大了,成熟了,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了冷靜的對(duì)待別人對(duì)我的誤解,而不會(huì)像平時(shí)那樣受一點(diǎn)委屈就大哭大鬧。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)安慰自己了,這會(huì)使我生長(zhǎng)得更快,更好!
高考作文600字 篇8
雨后清新的空氣沁人心脾,溫和的陽光傾灑而下,我從草地上站了起來,折下一條柳技插在自己的影子上,迎著陽光,走向夢(mèng)想,不再害怕失敗,也不再拒絕失敗。
考試后,接連幾天的陰雨把思緒淋濕。再看成績(jī)單上的一片鮮紅,也依舊覺得觸目驚心。怎么辦呢?背負(fù)了太多失敗無法釋懷然,竟成了一副沉重的鐐銬鎖住了我前行的腳步,心中的理想,心中的陽光開始被層層黑暗吞嚙,未來?方向?我不知道在哪里。
謝謝你,引領(lǐng)我走向陽光。
“怎么還在發(fā)呆?”下課后我怔怔地發(fā)著呆,無心與同學(xué)們說笑,“還在心情不好嗎?”我拈頭望了望,你遞給了我一本書:“別不高興了,看看這個(gè)吧。”你頓了頓:“以前,每次遇到失敗,每次想放棄的時(shí)候,我都會(huì)翻看看,現(xiàn)在,把它送給你。”你還比劃了一個(gè)加油的手勢(shì)。
真奇怪,接過這本書時(shí),我竟感到有些溫暖,有什么東西在悄悄流動(dòng)。
“我們要像香樟一樣,即使低入塵埃,即使嵌入泥土,也要擁抱芬芳!
一頁一頁的翻去,在書中娓娓道來的時(shí)光中,我讀懂了堅(jiān)強(qiáng),讀懂了希望。書的末尾,你寫道:“我們是最好的朋
友,我們明白彼此為夢(mèng)想付出了多少,我相信,你不會(huì)甘心就此放棄,繼續(xù)與我一同前行,我們一起去探索太陽升起的地方!”
淡淡的筆觸還散發(fā)著陣陣墨香,一絲特別的感覺從心底漸漸涌起,打開窗戶,不知何時(shí),雨已經(jīng)停了,天邊有幾顆星星在閃爍,深吸一口清新空氣,我打開了面前的課本。
再見你的時(shí)候,嘴角輕揚(yáng),“謝謝!”“我們之間不用說'謝'的!”你拉起了我的手,一起在小路上散步,歡笑經(jīng)久不散。
我知道,陽光正等著我。
滴水之恩,永難忘。
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