【精品】七年級的作文500字八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的七年級的作文500字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
七年級的作文500字 篇1
夜來了，天空中閃爍的不是星星，而是每個人的夢想……一個人沒有理想，就等于鳥兒沒有翅膀……鷹有雄壯的翅膀，鵝有雪白的翅膀，那么，幻界天使又有什么翼？我閉上眼睛，等待那有幻翼，頭上有光環(huán)的天使翩然降臨……
眼前一片光彩，他(她)來了，滿身光彩，猶如太陽光一樣刺眼，明亮，看不出他的面孔，也許，他(她)就像漫畫家描述的一樣輕盈，美麗……看不出面孔，留下的只是一片亮光……只是……他(她)的翅膀發(fā)出幻一般的色彩……他(她)的光芒劃破了黑夜的寧靜，眼前的光芒令我感到朦朦朧朧，不得不閉上眼睛……他(她)接近了我，我并沒有感到畏懼，而是感到無比的溫暖，神圣……他(她)接近了我，用他(她)那溫和的目光看著我……他(她)接近了我，把他(她)那對幻翼給了我……
睜開眼睛時，只感到刺痛，眼前又恢復(fù)了影像：漆黑而蔚藍(lán)的天空，飛翔而閃爍的夢想……還有……那對溫柔而猶如幻一樣的翅膀……
這對翅膀沒有規(guī)律顏色，只有幻一般的色彩；這對翅膀沒有固定外形，只有猶如幻一樣的外形；這對翅膀不能飛翔，一切只有靠自己創(chuàng)造……他(她)留給了我一對無形翅膀……
這對翅膀可把人導(dǎo)入惡與善，可以創(chuàng)造一切，也可以毀滅一切，但……無論怎樣，我一定要走上那一條真正屬于自己的路，真正用他(她)給我的翅膀創(chuàng)造真正的“幻”……謂：粉骨碎身全不怕，要留清白在人間……
“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時，花開堪折直須折，莫待無花空折枝……”空中這樣回響著……任思緒晚風(fēng)中飛揚(yáng)……雖然我有一雙來自幻界的翅膀，但我并沒有為此而感到驕傲，因?yàn)槟_下的路還很長，要做一個清白的人還很難……
七年級的作文500字 篇2
又是一年中秋，月光傾瀉而下，一切都顯得朦朧起來，一年多沒回家鄉(xiāng)的我倚在床頭，盯著那月亮，不知不覺進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
灰白色的墻、青灰色的瓦，蒼老的爺爺奶奶和幼時的你。
田野中，正是農(nóng)忙時節(jié)。爺爺正忙著收割麥子，在麥田旁的你正悠閑地和小狗嬉戲。仰起頭，你看到的是湛藍(lán)的天空，黑白相間的云彩變換著身姿。幾只蝴蝶在你眼前夢幻般輕劃過，你放下手中的樹杈，忙追趕蝴蝶，蝴蝶撲打著翅膀，飛入菜花無處尋。早已跑累的你干脆一屁股坐在田頭上，任憑汗水將大地染上顏色。一旁的鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的歌唱，在樹梢上跳來跳去。田野中，傳來了你歡樂的歌聲。
小溪邊，正是酷暑時分。你約了幾個小伙伴，到水中打水漂。溪流婉轉(zhuǎn)，碰到巖石，打起幾個旋渦，魚兒在溪流中散步，看到你們，躲藏在水草中，不一會兒冒出頭來，用小嘴親吻你們的腳丫子，你癢得咯咯直笑。樹上的蟬正在引吭高歌，樹葉不時被小風(fēng)吹奏。“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”。你們挑選出扁平的石塊，徑直擦向水面，石塊在水面上跳兩下，再石沉水底。溪流邊傳來了你們的歡笑聲。
柳蔭下，秋風(fēng)送爽。略微泛黃的樹葉輕拂在你和爺爺身上。身下是輕柔的草甸。你聽著爺爺那胡子里的故事，牽著爺爺那雙粗糙而溫暖的大手，漸漸地，你雙眼合上，在故事聲中入睡了。
……
窗外汽車的轟鳴讓我從夢中醒來，微笑還凝固在嘴角上。悵然已在心頭升起。一件件夢幻般的過往，像電影般在眼前一幕幕閃過。我知道這些夢總有一天將會慢慢的消失。
然而每當(dāng)我因城市的喧囂而心浮氣躁時，我依然會做這樣的夢：夢中的故鄉(xiāng)歡樂而靜謐，夢中的親人溫暖而親切。夢中的我天真而快樂……
七年級的作文500字 篇3
要說我是一個什么樣的人，還真難一下子準(zhǔn)確形容。
有時我很懶。記得一個星期天早晨，我睡到8點(diǎn)40分才醒，可躺在被窩里還是不想起來。媽媽買菜回來了，一把掀開我的被子叫道：“小懶蟲，怎么還躺著？你不是說要一覺睡到自然醒的嗎？現(xiàn)在醒了怎么還賴床？”我揉揉惺忪的睡眼說：“是啊，我說睡到自然醒，又沒說睡到自然起！”媽媽聽了直淫頭，把我定為“一號懶蟲”。
可有時我又非常勤奮。比如到了考試前幾天，我的時間就抓得很緊。早上鬧鈴一響，我準(zhǔn)會以最快速度爬起來，抓緊時間來背會兒書。晚上10點(diǎn)鐘還不想睡覺，總想著多復(fù)習(xí)點(diǎn)兒，連中午也擠出時間來學(xué)習(xí)呢！爸媽說：“假如你天天這樣勤奮就好了！”唉，搞不清這句話是批評還是表揚(yáng)。
有時，我很勇敢，簡直是小伙伴眼中的“俠女”。班上幾個調(diào)皮的男生總喜歡欺負(fù)女生，女生們?nèi)虩o可忍，個個咬牙切齒，恨不得將他們驅(qū)逐出班。于是我組織了一個“抗男聯(lián)隊(duì)”，
我沖在最前面，帶領(lǐng)女生一起向調(diào)皮鬼們進(jìn)攻，他們終于被正義的“抗男聯(lián)隊(duì)”嚇倒了，再也不敢來招惹女生。男女雙方都對我豎起了大拇指。
可他們怎么也想不到，有時我膽子特別小。最怕的就是獨(dú)自在家一個人睡覺。那時我會把被子蒙在頭上，憋得自己呼吸不暢，而且都能聽得見“咚咚”的心跳聲。我強(qiáng)迫自己什么都別想，可偏偏腦海里閃過那些稀奇古怪、鬼神強(qiáng)盜之類的鏡頭，嚇得不知該怎么辦！你說說，我膽小不？
這就是我。如果非要形容一下自己，那就得用四個詞：懶惰又勤奮，勇敢又膽小。你見過這樣一個“矛盾”的人嗎？
七年級的作文500字 篇4
12年前的今天，伴隨著一陣啼哭聲，我誕生了。
聽媽媽說，第一個抱起我的就是我的外公，因此，很小的時候，只要看見他，我就會咧嘴笑起來。對于我小時候的事情都是媽媽告訴我的，我把這些零碎的片段串連起來，幸福的童年就浮現(xiàn)在我的眼前。
到了我滿月了，外公開心的把我放在他的肩頭，扛著我一搖一擺的，他那寬厚的肩膀我坐在上面很舒服，唱著咿咿呀呀的歌穿街走巷去了。
到了囈吃學(xué)語的年齡，媽媽教我叫人，由于發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，總把外公叫成“東東”，外公聽了，樂得合不攏嘴，把我摟到懷里親了又親。
上幼兒園了，外公經(jīng)常來接我，怕我餓著，總是帶好吃的來。笑瞇瞇地看著我吃完，他才放心。
如今，我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，由于學(xué)習(xí)任務(wù)重回鄉(xiāng)下的時間越來越少了，但每次只要一回去，外公總是把大包小包的準(zhǔn)備了的東西給我們帶走。臨走前外公還會悄悄地塞給我零花錢，也不忘再三叮囑我要好好學(xué)習(xí)。從他布滿繭子的大手中接過錢時，我抬頭看著那張額頭上刻滿深深皺紋的的臉，我的心痛了。這些錢都是外公省吃儉用留下的……
外公老了，他不能陪伴我一輩子，未來還有好多路需要我去走，去探索。時光，我希望它永遠(yuǎn)定格在我出生的瞬間，定格在外公扛著我穿街走巷的那一刻。
我愛你，外公！
七年級的作文500字 篇5
第二屆青奧會即將在六朝古都--南京，這個歷史悠久的城市舉行。
我心中的青奧，它蘊(yùn)含著歷史的風(fēng)韻。文化名河--秦淮河，江南四大名園之一——瞻園，民國遺址之一——總統(tǒng)府。在南京舉辦青奧會不僅讓各國青年體會運(yùn)動的快樂，還可以讓青年們感受南京文化悠遠(yuǎn)流長。
我心中的青奧來之不易。把時間回到20xx年2月11日，國際奧委會決定由南京承辦第二屆青年奧運(yùn)會。這一刻讓億萬中國人民多么興奮！多么激動！多么振奮人心��！中國又一次向世界展示我們的實(shí)力。
我心中的青奧越走越寬廣，越來越文明。青奧會每四年一屆，第一屆青奧會在新加坡舉辦；第二節(jié)，夏季青奧會在中國南京舉辦。是由14歲至18歲，具有體育天賦的運(yùn)動員參加的，讓青年人通過運(yùn)動獲得健康的生活方式。
我心中的青奧，它是讓青年人喜歡青奧。擁抱青奧，讓運(yùn)動帶給他們快樂與健康。使各國青年在競賽場和人生中，正確的認(rèn)識自我，相信自我。積極向上的去了解社會，了解彼此，建立雙方友好交往，懂得尊重他人的才華，取長補(bǔ)短，公平競爭。促進(jìn)每一位青年用自己的全力去全方面展示才華，傳播文明。共同建設(shè)一個有意義的青奧會。我想我們也可以通過這個平臺向外國的青年們學(xué)習(xí)外語，同時我們也可以叫他們中文，向他們介紹南京的歷史，讓他們有更多的歷史知識。
我相信只要我們共同努力，我們的南京，天空一定會更藍(lán)；南京人腳下的草地，一定會更綠！我相信，有一天，全世界都會向往這個東方的六朝古都；有一天，所有人都會憧憬這個美麗古都上的中華文明！
七年級的作文500字 篇6
在我家那擱置多年而無人問津的雜物箱里，有一個幾寸大小的小方盒。周圍雜物早已布滿塵灰，惟獨(dú)它還嶄新無比。里面裝著一支燒得差不多“淚始干”的彩色蠟燭，還裝著一段陳年往事。
這只彩色蠟燭是我叔叔送給我作為六歲的生日禮物的。它長約一分米，只有半徑一厘米般粗。它的上面印著兩只漂亮的眼睛，一只高高的鼻子，還有一張櫻桃小嘴，頗有小姑娘的神韻。它頭上那根“金雞獨(dú)立”的“小辮子”更加逼真，你真的`可以將它甩起來。它真可愛！
有一次，家里因未交電費(fèi)而被迫停電。我們只得拿起可愛的蠟燭來照明。我高高地捧起它，用小手撫摸著它，努起小嘴，說道：“可愛小蠟燭，請你照亮我們吧！我們會感謝你的啊�！眿寢屢捕挷徽f，拿過我手中的蠟燭，小心翼翼地用剛買回來的打火機(jī)“咔嚓”一聲點(diǎn)燃了它，頓時亮起了一束小火苗。它卻用它的“火眼金睛”照得我們臉上通紅。過了一會兒，我用手指指著它，嗚咽著說：“媽……怎么它流淚了？啊——它疼了，快快，救救它呀！”便吹滅了蠟燭。此時，正好有兩個居心不良的家伙（我記得好像是剛偷完樓上又來偷樓下我們的兩個約摸三十多歲的慣偷，大約有三次案底）想來我們這偷東西，又看見我們這沒有開燈，陡起賊心，便拿起工具，開始作案。我們在屋里聽得這么大的動靜，便秉燭由透視小鏡內(nèi)朝外看（我爸爸已經(jīng)點(diǎn)燃了蠟燭），只見兩人面目猙獰，力氣頗大，正在砸我們家的防盜鐵們。我們便提起固話，打起了“110”報(bào)警電話。不久，警察便將兩人繩之以法，抓回去了……
因此說，這蠟燭還真是“有功之臣”。它也由此成了我的最愛。我一輩子也不會扔了它——它不是還在我們的雜物箱內(nèi)躺著嗎？
……
七年級的作文500字 篇7
現(xiàn)在我在上初中了，我又有了新的老師，新的同學(xué)，新的學(xué)習(xí)環(huán)境，有了新的學(xué)習(xí)壞境，但是母校給了我更多的美好的回憶，然而讓我忘卻不了的是辛勤培育我的老師。
是誰伴隨著我們長大？是誰把知識傳授給我們？是誰把青春奉獻(xiàn)給我們？是誰讓我們成為國家的棟梁？那個人就是你——我們的老師。
老師您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是——燃燒！不停的燃燒！
我記得老師總是默默地為我們付出許多的東西，班上出了什么事情都是你幫我們解決，有什么任務(wù)你都要我們做得最好，同學(xué)們就說你不好，其實(shí)你是為我們班爭榮譽(yù)，這些是我們都記得清清楚楚的，我們不會忘的。我還記得我增經(jīng)跟您頂撞過，您卻沒有責(zé)怪我。而且還一次又一次的幫助我。現(xiàn)在真覺得自己該死。
螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。老師，您用您的一生教我們懂得為何要有追求，為何要有理想，為何要超越自己。老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話。老師您就像那桑蠶，把您的一生無私的奉獻(xiàn)給了我們，您是我們心中長青的樹，永垂不朽。
這是我們?yōu)槟^的第三個教師節(jié)，祝您快樂。同時也祝天下所有的老師健康快樂，工作生活一帆風(fēng)順。
在此也送給老師們一句話：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。也請全天下的學(xué)生記�。航陶d如春風(fēng)，師恩似海深，桃李滿天下，春暉遍四方！
七年級的作文500字 篇8
我有個小房間那是我的小天地長4米，寬約3米，總面積12平米。在這小天地里有一張寫字臺，一張1、5米左右的床，一個書柜，一敗涂地一個長形衣柜，還有沙發(fā)提對。
這小天雖然什么富貴豪華，不是什么書世家，但是我卻非常喜歡它。
這間房子的東面有一個寬1米的房門。走進(jìn)門，首先印入眼簾的是一張床，床上鋪著淡綠色格子的床單、床的一邊放著淺藍(lán)色花紋的被子，另一邊是放著粉紅色的枕頭，與被子所在的位置相對。這張床白天靜靜地躺著，每當(dāng)我復(fù)習(xí)累了或是睡覺，我就在它的身上靜靜地躺著，它給我一種親切與溫暖的感覺。床上潔白的墻壁上，貼的是一副美麗的圖畫，畫的是湖邊的晨景，每當(dāng)早晨起床，看到它，我心里總是想著：又十一天，要加油！床的末尾掛著一個大日歷，我每天都會看一看它。床邊掛的是一個藍(lán)色狗形的鬧鐘，窗戶下大的地方放著一張寫字臺。寫字臺上放著一盞銀色的臺燈，臺角貼著我最喜歡的兩句座右銘——當(dāng)你浪費(fèi)時間時，生活便會拋棄你�！钍且槐�，酸甜苦辣，盡含其。在床的對面是一對沙發(fā)，它的作用就不用說了，供人落坐，當(dāng)然包括我。沙發(fā)的旁邊是一個寬敞1米，長2米的米黃色的柜子。
這就是我的小天地，它雖然小，卻能給我無窮樂趣。
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