實用的中考作文300字匯總4篇
在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的中考作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中考作文300字 篇1
《王勃：睡中思》
“初唐四杰”之一的王勃，寫作之前先磨好墨，然后臥床引被覆蓋。起來后提筆就寫，而且不再改動。這種“睡中思”的方式，當時被人們稱為“打腹稿”。流傳至今的“腹稿”一詞就由此而來。宋代江西詩派代表人物的陳師道，每當外出游覽有了詩興，就急忙回家臥于榻上，以被蒙頭，稱之為“吟榻”。此時，全家不能有任何響聲，甚至連貓狗都得趕出去，直到他詩作完成，家中生活才能恢復正常。
《魯迅：坐中思》
魯迅先生在寫文章之前，常常在飯前或飯后半倚在藤椅上，雙目微閉，一言不發(fā)。據(jù)許廣平回憶說，只要見先生起身走動說話了，便是先生胸有成章了。當代著名的散文家郭風，寫文章必須坐在家里那張古老的木桌前構思。一坐到那兒，仿佛靈感就來了。因此，幾十年來，那張舊書桌一直陪伴著他，每天晚上八點鐘左右入睡，清晨四點起床寫作，成了多年不變的習慣。
《石魯：話中思》
當代著名國畫家石魯，在構思作畫之前，經常找一些知心朋友擺“龍門陣”，一邊磨墨，一邊古今中外、海闊天空地和客人閑談;直至夜深人靜，客人告辭，構思也便成熟，這才揮筆作畫。往往一揮而就，達到“忽然興致風雨來，筆飛墨走精靈出�！钡某痪辰纭�
中考作文300字 篇2
在夏令營期間，老師給我們每個人都分了組。
可能是天注定吧，我們組偏偏分到了一個全營最不聽話的一個人：張開翅。
他是一個小胖子，他給我的印象是脾氣不好，不能吃苦，嬌生慣養(yǎng)，不知孝順。
在營期的第一天晚上，大家組織游戲。第一個游戲是劃龍船。張開翅要帶頭，老師不同意他就發(fā)脾氣，老師無奈只好同意了。不一會兒，我們組就落后了，在酷熱的天氣下大家都一身大汗，可他作為龍頭不是鼓勵大家奮起直追，而是不聽老師規(guī)勸，自己回到休息區(qū)玩起了手機，我們隊員一起去找他，他還罵我們，我們也因此不看好他，不喜歡他了。
回到酒店，我把這間氣憤的事告訴了媽媽。媽媽微笑地對我說，每人都有自己的優(yōu)點和缺點，萬事要學會寬容，無論別人做的好與壞，要給別人改錯的機會和空間，自己要做好自己。我仔細想想倒也是，他不發(fā)脾氣的時候還是挺可愛的，相處起來也挺愉快的，從此我學會了寬容。
中考作文300字 篇3
今天，我們學了《樓蘭的憂郁》一課。讀完了我的心情非常的沉重。曾經那么美麗的樓蘭被沙漠湮沒，那是多么的悲慘呀！心痛！心痛!
地球母親，是您給了我們生命，是您給了我們智慧，是您給了我們家園，你養(yǎng)育了萬千生靈，您是多么的偉大呀！然而，令誰也想不到，您養(yǎng)育的生靈開始引發(fā)戰(zhàn)爭，亂砍亂伐，亂排放污水，亂倒垃圾……
既然來到這個世界上，為什么不和平生活呢？
歷史上的寧夏，自古就有＂天下黃河富寧夏“之說。以前，那里長滿了棕木，足已見得當時那里氣候的溫暖。再看看現(xiàn)在的寧夏，已是”一年一場風，從春刮到冬。”那是什么原因造成的呢？
原因是那里的人們挖甘草，就這樣一代一代的挖著，缺不知道早已把寧夏挖的面目全非……
再看看青海，早已是"青海長云暗雪山。"青海上空早已形成了半島，成了"萬丈厚土，寸草不生。"
現(xiàn)在，仍然有人亂扔垃圾不保護環(huán)境。就說今天吧！我看見一個老奶奶從窗外往下丟垃圾。萬一丟到下面行人的頭上怎么吧啊?真希望這些都是一場噩夢呀！
綠色—生命之源，但愿世界和平共存。同學們，讓我們從一點一滴做起吧！
中考作文300字 篇4
20xx年，經濟合作發(fā)展組織(OECD)在全球開展了一項名為國際學生測試計劃的.調查，全球有25萬名學生參加。調查結果顯示：在科學和閱讀能力排名中，芬蘭學生名列前茅，領先其它40個國家及地區(qū)，而且遠高于平均數(shù)。
但在上世紀70年代前，芬蘭還稱不上是教育的典范。當時有輿論認為，芬蘭要在瞬息萬變的世界經濟體系中立足，就必須徹底檢討本身的教育制度。
芬蘭教育從此轉變，芬蘭人把他們的教育成就歸功于以下幾點：
教師訓練有素，居世界前列：薪水盡管不高，每月只有20xx至4000歐元，但是教師的社會地位崇高。
教師享有極大的自主權，可自行決定使用什么教學法，也可自行制定課程，自選教科書，或者完全不用教科書。受聘后，不會受到定期視察、考評及審核。
例行考試取消。芬蘭的教育家認為：考試太多，學生只會窮于應付，其實學習往往不能用考試成績來衡量。不過，學生到了18歲還是要參加大學的入學考試，約有三分之二的學生可以升學。
學習氣氛輕松。在芬蘭所有中學，學生除非有課要上，否則根本不必上學，而一下課，學生就可以回家。上下課都不響鈴。芬蘭的學生有責任感，有尊嚴，因為他們是自愿上學，而不是被逼來的。
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