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七年級(jí)作文500字

時(shí)間:2021-04-05 10:56:42 初一 我要投稿

【推薦】七年級(jí)作文500字七篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的七年級(jí)作文500字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】七年級(jí)作文500字七篇

七年級(jí)作文500字 篇1

  小時(shí)候,我特別喜歡玩肥皂泡泡,那白白的柔柔的白色精靈好像特別喜歡和我玩游戲,它總喜歡滿世界地亂跑。

  第一次真正觸摸泡沫,還是兩個(gè)月前的軍訓(xùn)。

  撤下洗衣粉,放些水,再在水中搓幾下衣服,盆里就冒出了許多泡沫,又搓了幾下,這白色的精靈從領(lǐng)口中,袖口中,紛紛冒了出來,轉(zhuǎn)眼間,盆里就多出了一座白雪覆蓋的小山,這小山將衣服藏進(jìn)自己的懷里,我只有把手探進(jìn)小山的肚子里,找到那件衣服。被我這么一碰,泡沫紛紛破裂,小山凹進(jìn)去一塊,露出了衣服的一角。我仿佛聽到了泡沫碎裂的“咔擦”聲,是那么的清晰。我仿佛感覺到了泡沫地疼痛,可它無怨無悔。

  我使勁地搓著衣服,盆里的泡沫又多了出來,把小山的凹陷處補(bǔ)上了。漸漸地,泡沫的顏色發(fā)生了變化:從潔白到乳白,從乳白到灰白,又從灰白過渡到深灰。

  泡沫又破裂了,山小了許多,泡沫間的距離變得越來越大,泡沫的顏色也在不停地變化。

  衣服洗得差不多了,我把水龍頭打開,把衣服放在流水在沖洗。衣服上殘留的泡沫被沖走了,衣服變得潔白如故。把衣服放在衣架上晾好,再回到水池邊。那原來似小山的泡沫不知何時(shí)已經(jīng)消失不見,取而代之的是暗灰色的臟水?粗柵_(tái)上干凈的衣服,再看看由泡沫變成的臟水,心中似乎有一根弦被輕輕地觸動(dòng)了,我對(duì)著這盆臟水微微一笑。

  泡沫讓我想到了一群人,一群默默奉獻(xiàn)自己的人!

  我終于真正觸摸到了泡沫。

七年級(jí)作文500字 篇2

  每當(dāng)我看到家中墻上掛著的幼兒園畢業(yè)集體照,我心中就會(huì)產(chǎn)生一種懷念之情。

  照片中央端坐著一位無視開外,留著短發(fā),帶著一副眼鏡的婦女,那就是我幼兒園時(shí)的班主任老師——潘老師。潘老師有著三十多年的教學(xué)生涯,她對(duì)教育事業(yè)有著執(zhí)著的追求和無私的奉獻(xiàn)。她常常對(duì)家長說:“別小看幼兒園時(shí)期的教育!幼兒時(shí)期,孩子們心中就好比一張白紙,他們心里充滿了好奇、好學(xué),這時(shí),家和老師就要及時(shí)地引導(dǎo),在潔白的紙上,勾勒出美麗的圖畫。”

  猶記得,在幼兒園大班時(shí),潘老師教我們漢語拼音,憑借多年的教學(xué)能力,她創(chuàng)造出一首漢語拼音的兒歌,“bobobobobobo,一群小兔排排坐,bobobobo,它們一起聽廣播……”我們同學(xué)一學(xué)就會(huì)。她還常常教導(dǎo)我們進(jìn)入小學(xué)時(shí),哪些事情應(yīng)該做,為我們進(jìn)入小學(xué)前,打好了扎實(shí)的基礎(chǔ)。平時(shí),潘老師對(duì)孩子們可關(guān)心了,可以好不夸張的說,潘老師把愛全部奉獻(xiàn)給了孩子們,因?yàn),師愛是世界上最偉大,最神圣的愛?/p>

  還記得我上幼兒園時(shí),我突然發(fā)高燒,又嘔吐,潘老師發(fā)覺后,馬上背著我去醫(yī)院看病。在醫(yī)院掛號(hào),驗(yàn)血,配藥等等。忙等潘老師滿頭大汗。記得那次,在我吊鹽水時(shí),我看見潘老師在吃藥,我忙問:“潘老師,你也生病了嗎?”潘老師說:“傻孩子,老師那是高血壓,需要每天吃藥!蹦菚r(shí),我還不懂什么是高血壓。

  潘老師用她一顆火熱的心和不懈的努力,去熱愛,去關(guān)心身邊的每一個(gè)孩子,她把自己生命的火花,獻(xiàn)給了祖國的教育事業(yè),她用微笑送走了一屆又一屆爭芳的桃李。雖然潘老師離開了我們,但她的微笑永遠(yuǎn)留在我們的腦海里,當(dāng)她知道當(dāng)年教過的孩子們都茁壯成長起來了,我相信,她的靈魂會(huì)在叢中笑,笑得如此自然,如此幸福……

七年級(jí)作文500字 篇3

  “當(dāng)你害怕淋雨,害怕臟時(shí),你就不是小孩了。”看著樓下的小孩玩得天真燦爛,我突然想起這句話。

  小時(shí)候,無憂無慮的時(shí)光,現(xiàn)在早就回不來了,不知是誰說過“小拇指像童年一樣既短暫而又快樂”這個(gè)比喻蠻貼切的,想到這,我掛上了耳機(jī)《童年》的聲音蕩在心田,那一刻,居然有想哭的感覺。可不一升初中,就進(jìn)入了青少年,小學(xué)一過,童年也飛走了。無奈。

  聽著令人眼澀的《童年》,看著樓下好似曾經(jīng)的畫面,我想起了以前和伙伴們瘋狂的玩耍,于是我翻箱倒柜的找出一張紙,上面是小學(xué)最喜歡的歌,一沖動(dòng),我冒著被罵的危險(xiǎn)打開了電腦,在QQ音樂搜索欄里打入著歌名,我有些期待再次聽到這些歌,我會(huì)有什么感覺,于是每找到一首,我都收進(jìn)收藏夾等全部找完后,我才小心翼翼的點(diǎn)開了第一首。

  第一首就是深白二人組的《剪影》,唯美的音樂讓人有點(diǎn)傷感像小學(xué)和同桌聊得海闊天空。第二首是JJ的《殺手》,有些快的節(jié)奏像課間和同學(xué)躲著跳橡皮筋又怕被老班抓到的驚險(xiǎn)與快樂。接下來的《蟲兒飛》,《愛轉(zhuǎn)角》,《夜貓》,《小丑魚》……一首首的聽,一首首的回憶。每一首歌都是一杯回憶的咖啡,那個(gè)下午,我捧著它們細(xì)細(xì)品嘗,那是童年的味道。

  一首歌,一個(gè)人,一件事,憶歌,憶人,憶事……

七年級(jí)作文500字 篇4

  我叫韓蕊,是一個(gè)扎著馬尾辮的小姑娘,我的眼睛大大的、鼻子棱棱的、還有一張不太可愛的嘴巴。我整天瘋瘋癲癲的,有時(shí)愛哭愛笑,有時(shí)愛耍小孩子脾氣,有時(shí)卻耍男孩子的性格。

  我記得媽媽常對(duì)我說:“你小時(shí)候很調(diào)皮,像個(gè)男孩子,一會(huì)兒打架,一會(huì)兒爬到一樓陽臺(tái)上跳下來,一會(huì)兒又爬到樹上掏鳥窩,反正你就是不像個(gè)女孩子!泵棵柯牭綃寢屵@么一說,我就情不自禁地笑起來,因?yàn)槲矣X得我那時(shí)太天真了,從不感到別人的笑話和辱罵對(duì)自己是不利的。不過我從二年級(jí)開始學(xué)女孩子必要的文靜與溫柔,可是沒過幾天我就堅(jiān)持不住了,因?yàn)檫@些東西真的是太難學(xué)了,所以我就常對(duì)自己說:“韓蕊,如果有下輩子,你一定要做一個(gè)男生!”

  不過目前看來,我的男孩子性格并沒有變:我時(shí)常和男同學(xué)一起打架,喜歡搞惡作劇,還喜歡爬樹……但我最不喜歡的就是穿裙子,因?yàn)榇┤棺域T車不太方便;有時(shí)你穿著短裙上街,忽然有一陣風(fēng),那么你就要走光光嘍;爬樹爬山的.時(shí)候裙子一不小心就會(huì)弄破,那樣的話多不好看啊!

  可是我也有許多缺點(diǎn),例如:一生氣就罵臟話。大人說的話常是左耳進(jìn),右耳出。破壞公物。亂花錢。但是我最大的缺點(diǎn)就是廢話太多,甚至有一次我廢話多的把一個(gè)男同學(xué)給氣哭了。所以我現(xiàn)在要改掉這些惡習(xí),爭取做個(gè)全面發(fā)展的好孩子!

  以上描述的是真真實(shí)實(shí)的我,是一個(gè)男孩子性格的我!

七年級(jí)作文500字 篇5

  偶遇,是生活中的不期而遇。它可能是旅途中的人或事,美術(shù)館中的一副不起眼的畫作,也有可能是一只路邊的小動(dòng)物。但偶遇最重要的從來不是事物的本身,而是它帶給我們的美好的小驚喜。我的不期而遇就發(fā)生在一個(gè)平凡的星期六的下午,一次平凡的騎車之旅。

  此時(shí)的民豐湖,春意盎然,隨風(fēng)搖曳的柳樹也不再是“綠柳才黃半未勻”了,而是展露出大片大片的嫩綠,似乎是想與游人分享這春天的訊息。我們陶醉在這醉人的春天美景中,不知不覺便騎行至湖心島后面的小碼頭那里。于是,我們決定停下來,拍上幾張照片留影。但在拍照間隙,我突然發(fā)現(xiàn)了比拍照更有趣的事:

  “老媽,這邊有蜘蛛在結(jié)網(wǎng)!”

  老媽于是興沖沖地跑了過來,和我一起看:這是一只棕黃色的小蜘蛛,當(dāng)我們靠近觀察它時(shí),它似乎有察覺般立刻停了下來。但又似乎是已經(jīng)看慣了人類,不一會(huì)便繼續(xù)開始它的“織網(wǎng)大計(jì)”了:它先是往欄桿中間拉了個(gè)“X”形,便在中間開織了,把蛛絲密密地織成一團(tuán),很快蛛絲相互交叉,中間就成了一團(tuán)白色。接著就是織外框,拉出網(wǎng)的大體形狀。

  下一步便是“搭橋”,把中心和外框用蛛絲串聯(lián)起來,連的數(shù)量差不多了,又開始在各個(gè)“大橋”間架上一座又一座的“小橋”,密密麻麻地鋪在“大橋”之間。一張巧奪天工的“天羅地網(wǎng)”便大功告成,而蜘蛛自己則默默地趴在欄桿縫隙間,開始等待獵物“上網(wǎng)”。全程行云流水,僅用了十幾分鐘。我和老媽竟也關(guān)注完了全程,專注程度不亞于看動(dòng)畫片的三歲小孩。看完后,我們不禁感嘆:

  “真是大自然的魅力。 

  遇見,就是這么神奇,它會(huì)在你最不經(jīng)意時(shí),給你留下一段美好的回憶。

七年級(jí)作文500字 篇6

  午夜了,天空卻并不黑暗,一輪皎潔的月光印在空中,繁星也漸漸走了出來。望著此景,不禁想起了9月10那個(gè)重大的日子,頓時(shí)感到一股暖流涌上心頭。老師,莫不是您化作了月亮,到天上為我們照亮前進(jìn)的方向?是!我為何現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),老師您的身影向來是在奉獻(xiàn)與給予愛的使命中徘徊。那么,我就是那星兒。∥覀,又怎么能分開?

  星兒知道,您努力著。您一直都在努力著!面對(duì)我們居中不上的成績,你辛勤教誨;面對(duì)我們屢教不改的紀(jì)律,您費(fèi)盡心思:面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)施加的種種壓力,您迎難而上。我曾多次疑問,為何要當(dāng)老師。而您只是莞爾一笑,說:“我愛學(xué)生!笔堑模瑸楹我(dāng)老師?因?yàn)槔蠋熓呛谝怪械拿鳠簦驗(yàn)槔蠋熓腔ú葜系年柟,沒有了老師,該如何去充實(shí)人生?

  星兒知道,你累了。多年的教誨早已使你疲憊不堪。在午夜燈火繁盛之時(shí),在別家團(tuán)圓慶祝之時(shí),您仍在您的“家”——辦公室里,張著疲勞的雙眼,改著一本本作業(yè)……我們歡笑,您疲憊;我們傷心,您安慰;我們苦難,您幫助。您就是我們的母親!您就是我們那和藹可親、無私奉獻(xiàn)的母親!

  星兒知道,您愛著我們。您總是把苦頭偷偷收著,不讓我們察覺。您可知道,我們?cè)概c您同舟共濟(jì)!我們?cè)缫讯髑,早已懂得回?bào)無私的園丁,早已懂得回報(bào)溫暖的陽光。慈祥的您啊,別總是皺著張臉,把您對(duì)我們的情感收著呀!我們懂愛,我們情真,快來呀!投入我們的懷抱里!這兒有好多愛……

七年級(jí)作文500字 篇7

  不知它們從哪里來,又琢磨著要來干些什么。閑暇之余聽幾首歌的時(shí)候,忽然又從哪里傳來豆子“沙拉拉”落地的聲響。掀開窗簾瞧瞧,原來上面早已貼了幾顆透明的雨,悄悄的流下,仿佛還有幾番遲疑。

  雨,本來是圓的,可惜它下得實(shí)在太快了,快得叫人看不清它的原型,就像一顆小小的彗星,只看得清它的影子——那是一條細(xì)長的線,隨風(fēng)晃動(dòng)。

  那風(fēng)景,就像是一張大到無邊的綢緞,或許上面還有些色彩,更準(zhǔn)確地說,就是用加了好多水的顏料描繪出的一幅畫罷。

  整個(gè)世界都濕潤了。

  又是一道光,耀眼,像一把利劍,劃破了天空。那道閃亮的圓弧,從云間一路奔下,直到天的邊緣。霎時(shí),照亮了哭泣的天空。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,仿佛黑灰的烏云里,有天使的存在。

  雨,下得更猛了。

  聲音模糊了,雨快馬加鞭地往窗上抽,抽的耳朵癢癢的,就像是汗流到耳朵里面,難受極了。它是時(shí)候該停了吧,可惜它還沒完。

  它落在地上的聲響,如同女人的尖叫,男人的咆哮,嬰孩的慟哭,甚至是野獸的嘶吼。

  它的確是淘氣的,竟把整條街的電路都截?cái)嗔耍畷r(shí)間我聽見人們驚慌失措的驚叫和憤恨的抱怨聲。

  少了用于照明的燈光,天也漸漸變暗了,反之,巨人的鐵錘開始奮力揮舞,我忽然被這突如其來的雷嚇了一跳。

  地上濺起了水花。

  就像是長了蒲公英一般,當(dāng)那幾輛車急匆匆飛馳而過時(shí),它就開始隨心所欲的飛舞了。

  我拉上窗簾,什么話也不說就走向書桌,沉悶地寫作業(yè)。

  最后只剩下在屋頂上徘徊的雨水,悄無聲息的落下了,滴在路邊的小水坑里,發(fā)出它末端的脆響。

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