【精品】高二優(yōu)秀作文匯編七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的高二優(yōu)秀作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
高二優(yōu)秀作文 篇1
美，于心，是一種成熟的散發(fā)，是一種內(nèi)心的風(fēng)雅，春雨般潤澤周遭�；蚴乔逍碌牡�，或是嫣然的豐盈，或是歲月雕刻的成熟。或沉靜的美，或煙花繚繞的美，都在讀過半生的春風(fēng)里，旋舞一曲醉了始終。
喜歡骨子里散來的那種色彩，渲染在此刻，讓人癡迷，讓人醉，每每都會(huì)像一場古老的遇見，翩翩起舞，驚鴻一城，演繹一季繽紛的舞臺。
最為喜歡是內(nèi)在的美，這是可以不被光陰淹沒，不被歲月催老的美。這樣的美是生活的積累，骨子里傾瀉的書香，是大樹風(fēng)雨無阻的成熟，是大山寂靜獨(dú)處的穩(wěn)重，是小草平凡中的堅(jiān)韌不拔，是巔峰上的雪蓮的孤傲，是匆匆春又去，花開花落又來的失落期盼著的美。春花秋月，各自安好地在著，那需要一雙智慧發(fā)現(xiàn)的眼睛，需要挖掘美好的真誠以待，真心真意，何時(shí)何地，美一直都在！
美有內(nèi)在外在之分，外在的養(yǎng)眼，未必養(yǎng)心。內(nèi)在的美，有知性，理性的美，腹有詩書氣自華；有大愛無疆、大義從容，靈魂之美；有熱愛生活，樸實(shí)無華之美……每一種讀了其中，都是芳芳的香水味，愛極了這美的盛世山河，細(xì)細(xì)碎碎的寫著，讀著，用心的尋著，感恩著，品來回味著斟酌，生活中的每次相逢的歌都是美，都是美妙旋律。
“ 人并不是因?yàn)槊利惒趴蓯�，而是因�(yàn)榭蓯鄄琶利悺?”美是靈魂深處的散發(fā)。旁征博引一番，引古論今，那最可愛的人，便是最美的人，正義凜然，大公無私，舍生取義的一群人，是我們心中最可愛最美的人。
古有能人義士，今有各行各業(yè)，為中國夢而努力奮爭的最美的人。不同的崗位，不同的職責(zé)，卻是共同的目標(biāo)，為了美好的生活，美麗的家園，這些美麗的人，兢兢業(yè)業(yè)，夜以繼日奮斗著。他們是不同地域的一家人，需要我們用心感受，呵護(hù)，感恩的一彎明月光，一隅美麗。
報(bào)道里播出一件件舍己為人的故事，他們便是最美的人。一張張定格的照片，傳媒上瀏覽無數(shù)，感動(dòng)的人或事，他們或是平凡的一線工人，或是最美少年，歲月的剪刀蹉跎而過，突兀的卻是，那張粗糙面孔背面的美麗，便是這內(nèi)在的美。
正如歌德所說“外貌只能取悅一時(shí)，內(nèi)心美方能經(jīng)久不衰。” 美的心靈像甘泉、像雨露、不僅滋潤了自身的語言、形象，而且也使周圍的一切都沐浴著美的光輝。
讀美，讀最美，每次都有新的體會(huì)，心靈震撼，訓(xùn)著辭海予以比擬。香波浮動(dòng)一曲曲美麗，讀了，美了，這樣的美，于你于光陰，都有落情的喜歡，心思著了魔，傾心著。
欣喜時(shí)，手心升騰而來一縷暖，美在古藏的陳年里，韻味十足，潺潺流瀉一筆又一筆。悠悠的美，讓其一次次裊娜時(shí)光的頁腳，充斥滿滿的歡喜，美在心中，一圈又一圈。
逢了清溪的美，遇了最美，緊緊地偎著純凈心思，快樂著，滿足著，與歲月相擁而笑，美了，醉了！
高二優(yōu)秀作文 篇2
總是在夜深人靜時(shí)從夢中驚醒，不想開燈，因?yàn)檫@是夜，只有黑色還有落寞。你說黑夜最明凈——沒有明媚的陽光，沒有五彩繽紛的花，亦沒有清脆的鳥語，一片萬籟俱寂。我懼怕黑夜，無邊的死寂吞噬著我的軀體，我推開門在馬路上飛奔，大汗淋漓，癱坐在那個(gè)十字路口。
我想起了你，你說帶我去看醉人的楓林。可是你最終沒有來，直到黑夜把我淹沒。我一次一次地告訴自己秋季已經(jīng)夠悲涼的了，不會(huì)下雨�？墒乾F(xiàn)在馬路上卻鋪滿了落葉，落葉上灑滿了雨滴，一顆一顆，晶瑩剔透，冰涼刺骨。我睡在金黃的'地毯上，讓那雨水浸進(jìn)我的靈魂，直到我的心被凍結(jié)。
當(dāng)路燈再次投下我的殘影，虛虛淡淡，拉得很長很長，風(fēng)吹過發(fā)際，不知是雨滴還是淚珠，隨著風(fēng)飄零！隨手撿起一片落葉，放在手心，我感受到了它現(xiàn)在和我一樣無助，不知該何去何從！你說夜太冷，我抵御不了寒流的侵襲。我說不止是你，沒有了心靈依靠的人都會(huì)在夜里困惑。
雨停了，卻留下更加空洞的黑夜。我問你是楓葉嗎？你說我不是，楓葉在山里，我沒有它美。我說大山里的楓葉會(huì)寂寞嗎？真的很美嗎？你說楓葉可以冰凍一個(gè)人的血液，甚至是心！我說是嗎？如果心死了怎么辦？
月兒出來了，水一般的清輝飄蕩在空中，美，真的太美了！你飄向了星空，旋轉(zhuǎn)著，飛舞著，這也許是你一生中最美的時(shí)候，可你是一片落葉，你會(huì)飄向何方？離開了大樹，還有屬于你的懷抱嗎？
我大口地喘著起，為什么會(huì)做這樣的夢？我拉開窗簾，路燈和月光頓時(shí)滿屋，夜太凄迷了，你譜寫了多少承諾？你害苦了多少人？還記得嗎，那夜你說在這里等我回來好嗎？我說好！就是童話一般的夜讓我等了無數(shù)場秋雨，每一次都是那么無奈……
夜太凄美，寫下一片片凄美的故事，品嘗一場場刺骨的冷雨……
高二優(yōu)秀作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間到了五月，這讓我回顧起一段熟悉的歷史：一大批愛國青年為了抵抗外國的侵略與腐朽的封建制度，掀起了一場徹底的、不妥協(xié)的新民主主義運(yùn)動(dòng)，又稱五四運(yùn)動(dòng)。
如今，已經(jīng)是過了91年，時(shí)間永遠(yuǎn)是向前走，而不會(huì)倒退，社會(huì)在不斷發(fā)展的同時(shí)，我們也應(yīng)該要有愛國的精神，不能隨著時(shí)間的流逝而將它遺忘，把它唾棄。那么，怎樣才是愛國？當(dāng)個(gè)人利益與國家利益發(fā)生沖突時(shí)，我們首先應(yīng)該維護(hù)國家的利益，而不能僅僅想到自己；當(dāng)別國侵犯了我國的主權(quán)時(shí)，我們應(yīng)義無反顧地站出來……
當(dāng)《義勇軍進(jìn)行曲》奏響時(shí)，當(dāng)五星紅旗隨風(fēng)飄動(dòng)，徐徐升起的那一刻，我多想時(shí)間從此靜止，因?yàn)榇藭r(shí)是我人生中最清醒的一刻，它讓我想起當(dāng)日在五星紅旗下，在眾人面前許下的誓言：加入青年團(tuán)，我將盡全力愛我們的祖國，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識，成大為祖國爭做貢獻(xiàn)。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們?nèi)〉昧溯x煌的成就，是黨教會(huì)了我們自力更生、頑強(qiáng)拼搏，為如今的小康社會(huì)打下了根基也因?yàn)橛悬h的正確領(lǐng)導(dǎo)，我們才不至于迷失了方向，在茫茫大海中四處漂泊。因此，感謝黨，給我們指明一條光明大道。
在科技與經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的今天，人類的步伐也從未停止過半刻，時(shí)間就是金錢，我們要跟時(shí)間賽跑。我們要吸取歷史的教訓(xùn)，落后就要挨打，我們要自強(qiáng)，就必須跟上時(shí)代的步伐，不斷創(chuàng)新、開拓進(jìn)取，努力實(shí)現(xiàn)祖國的統(tǒng)一與富強(qiáng)。在日益激烈的國際競爭中，我們應(yīng)主動(dòng)出擊，而不能隨波逐流，搞好與世界各國之間的友好關(guān)系，建立起長遠(yuǎn)的合作關(guān)系，互相促進(jìn)各國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
五月，充滿激情的季節(jié)，它不會(huì)失去原本的色彩，也不會(huì)孤單，因?yàn)槲覀兌疾辉砷_緊握著的雙手，我們懂得團(tuán)結(jié)就是力量，我們將為祖國的明天而奮斗。
高二優(yōu)秀作文 篇4
"能不能讓我除了我自己誰也不愛？"這個(gè)問題看似簡單又荒唐，卻讓我最想得到答案。而我的答案是——不能！至少目前為止不能。我有摯愛的親人，我需要他們的關(guān)愛，需要他們的羽翼，也就是在我骨骼未堅(jiān)硬之前需要一個(gè)保護(hù)自己的巢穴。我有親愛的朋友，她們在我短暫的青春里停留，帶我游走這個(gè)屬于我的季節(jié)，體驗(yàn)快樂與悲傷，縱容與叛逆，她們是我生命中重要的過客，在望心靈未被腐噬前我要好好珍惜她們。還有一些讓我驚喜的人，他們闖如了我的生命中，出人意料的，給我留下最驕傲的，最神奇的，最美好的，甚至是最痛苦的回憶，然后他們就這么拂袖而去，從不停留，他們讓我懂得什么叫成長。成長是一個(gè)過程，漫長而又充滿各式各樣的驚喜，在成長這個(gè)過程中經(jīng)受的所有磨難都只是過程中的一個(gè)小的過程，你沒辦法從重重的過程中挺過來，就只能溺死在自己的旋渦里。但成長也可以很短暫，像下一秒就煙消云散，它的流逝就如雨后的彩虹班絢爛迷惑，消失的讓人措手不及。
我有屬于我自己的執(zhí)著，堅(jiān)持自己的原則，但另一方面又十分渴望能隨遇而安，毫無牽掛的流浪在我的世界里，沒有心事去煩惱，沒有愛人的留戀，沒有瑣碎的擔(dān)憂，安靜的一個(gè)人生活著……但那只是個(gè)不切實(shí)際的夢，我做不到也不可能去做，我有我的原則，有等著我去實(shí)現(xiàn)的夢想，我只能重新塑造我的性格，讓它從最原始的平和開始升華，所以的事情壞到最后都會(huì)出現(xiàn)新的局面，既然想徹底打碎，那就讓它崩潰，毀滅在淵底，然后再讓它從新降臨人世，變成最完美的格局，前提是——你不會(huì)溺死在個(gè)"過程"中……
我還在這個(gè)讓人痛苦的過程中掙扎，飽受煎熬。一直相信，熬過了，一切都會(huì)雨過天青，殊不知過程的背后仍是重重讓人發(fā)瘋的過程。有一天我煙卷了這樣的折磨，也許就能找到屬于我的生存意義，又或者死在掙扎的囚牢里。
很難釋懷，難過的事很快就會(huì)過去，后遺的癥狀卻一直如影隨形，甩也甩不掉……心累了，滿腦子都是污穢的金錢念，冬天過后真的會(huì)是春天嗎？
高二優(yōu)秀作文 篇5
翻開歷史的扉頁，一輛輛馬車絕塵而去。眼觀漫天塵土，耳聽轆轆之聲，我不由陷入關(guān)于車的遐思。
從前啊，那些沒有車的日子，一切都很慢。慢得可以涉過淇水，去采擷彼岸的蒹葭;可以怡然靜坐，去聆聽那一樹桃花落地成霜的絕響。
當(dāng)戰(zhàn)國的戰(zhàn)鼓擂響，我們的祖先，昂首闊步，走進(jìn)了車的時(shí)代。信陵君虛坐待候贏，驅(qū)車入街市，恭候候贏與朋友交談，不怒而執(zhí)轡愈恭，終以禮賢下士而贏得千古美名。信陵君的車，承載的是君子的謙卑氣度，自有一份重量。
而與他同時(shí)代的惠施，因?qū)W識淵博，善思明辯而獲得了莊子“惠施多方，其書五車”的贊嘆。惠施的車中，載著的是中華幾千年文化積淀的火種。
時(shí)光流轉(zhuǎn)。西漢一代大儒劉向在《戰(zhàn)國策》中評價(jià)那個(gè)斗膽讓皇帝屈尊以見的顏蜀時(shí)說“蜀愿得歸，晚食為當(dāng)肉，安步以當(dāng)車，無罪以當(dāng)貴，清靜貞正以自虞。”“安步當(dāng)車”，多么閑適的境界!從前那輛人人爭而奪之的車，到了劉向這里，卻被棄之如敝履了。他固執(zhí)地認(rèn)為，緩步行走，比乘車要妙得多�？v使獨(dú)守寂寞與清貧，也不能折了士大夫的氣節(jié)。多么桀驁不馴!無意之間，成了時(shí)代的清流。將中國文人的脊梁，從這里，立了起來。
車到唐朝，成了貴族的代名詞。陳子昂的《冬夜宴臨序》中有“軒蓋如云，總名都之車馬”的描寫�！败幧w”便是官員專車。自唐太宗完善科舉制始，多少寒門子弟，為了有朝一日金榜題名，“乘軒蓋而行”，夜以繼日，孜孜苦讀。而這輛被稱為“軒蓋”的車，也載著大唐王朝，駛?cè)肓巳A章盛世。
到了北宋，“車”逐漸從王謝堂前駛?cè)肓藢こ０傩占�。“二十七，始發(fā)奮”的蘇老泉給自己的大兒子取名為“軾”，意為“車前的扶手”，希望他懂得隱藏自己的光芒;給小兒子取名為“轍”，希望他懂得明哲保身，躲避禍難。看似只是與車無太大關(guān)系的兩個(gè)細(xì)小部分，卻蘊(yùn)藏了一個(gè)父親對子女的殷殷期待和深切關(guān)懷，包含了一份洞悉人生的獨(dú)特智慧。人生如車，唯有避其鋒芒，韜光養(yǎng)晦，方能行遠(yuǎn)。
如今的車，早已褪去了從前厚重的外殼，發(fā)展為二輪、三輪、四輪�；蛟S是走得太快，車好像遺失了什么。公車上的吵鬧，地鐵中的糾紛，馬路上的慘案，種種不和諧充斥著。車拼命地想甩掉它們，可是無濟(jì)于事。那壓在車身上的，是道德的淪喪還是人性的扭曲?我們是時(shí)候去深思了。
車如人生，在時(shí)代的變遷中從未停下前進(jìn)的腳步�？v使有再多坎坷與迷茫，車始終轆轆向前，載著一份對文化的守護(hù)。人生亦如是，無論走多遠(yuǎn)，也不能忘了當(dāng)初為什么出發(fā)……
高二優(yōu)秀作文 篇6
曾經(jīng)用玩笑去衡量自己與生活的距離，似乎覺得這樣就能貼近生活，但如今，我卻發(fā)現(xiàn)，當(dāng)初的這種行為無疑讓我看到了自己與生活之間不可逾越的鴻溝�！吘�，我已經(jīng)站在了高二的門坎上。
當(dāng)時(shí)光沙漏中的碎沙悄悄流走，當(dāng)難以釋懷的記憶慢慢褪色，當(dāng)生活的節(jié)奏趨于平緩，我無意間來到這岔口。飽受了高一生活的滋味，進(jìn)過了文理分科的抉擇。我對自己說一聲：“我高二了!”這既是對自己過去一年的肯定，又是對即將迎來的高二發(fā)起挑戰(zhàn)。
還記得籃球場上同學(xué)們的背影，還記得課間的歡聲笑語，還記得活動(dòng)課上同學(xué)們開著自認(rèn)為好笑的玩笑，但如今，更多的是同學(xué)們的埋頭若干——因?yàn)�，我已�?jīng)站在了高二的門坎上。
“人在高二，身不由己，但再苦再累也不能氣餒，前面還有沉甸甸的夏天等著我們?nèi)ナ斋@�！彼邳S昏的余暉里，我這樣想著。
現(xiàn)在正是夏秋交結(jié)之際，它代表著新舊交替，代表著轉(zhuǎn)折。
于是我便以此為契機(jī)，努力嘗試著改變自己：課上，我側(cè)著兩只耳朵，捕捉老師講的每一句話，不再為耳邊響起熟悉的名字而提心吊膽，反而為自己能有難道的發(fā)言機(jī)會(huì)而興奮。課間，一有機(jī)會(huì)我便緊跟老師的步伐，向老師刨根問底。我用踏實(shí)的態(tài)度走過我未走過的路，路上那留下的兩行孤獨(dú)的腳印，相信會(huì)經(jīng)受住夏日的炙烤，迎來碩果累累的秋。
我真懷疑，高二擁有神奇的魔力，似乎冥冥之中我， 我們周圍就被設(shè)置了一個(gè)特殊的磁場，指引著我們向那唯一的方向走去。
掐指算了算，呀!與那里高考里我們又近了一大步，我不禁汗涔涔而心怦怦，馬上又拿起筆桿子奮筆疾書。說起高二，人們又學(xué)會(huì)了感慨，感慨那逃去如飛的日子，感慨高一所建立起來的美好而短暫的友誼，但在感慨中我們又學(xué)會(huì)了珍惜。
我們站在高二的跑道上，等待最后的沖刺，不將為誰而停駐，因?yàn)槲抑�，還有下一站的風(fēng)景等著我去欣賞。
高二優(yōu)秀作文 篇7
五月的午后，天氣總是那么沉悶。心情煩躁的我將書柜里的書全部搬了出來，又一本本放了回去——希望借此能平靜自己。
一片小小的葉，從書中滑落至我腳底。驀然，想起了那么一天。
本應(yīng)是陽春三月，本應(yīng)該陌上花開。
可雨絲霏霏地劃滿長空，一滴滴狠狠地打在新發(fā)的嫩葉上。
雨后天霽，我漫步于蔭林小徑。
葉，一片新綠，獨(dú)獨(dú)地躺在水潭中，隨著水波起伏，似乎為它還未盛放便衰落的生命無聲的抗議與吶喊。
出于惋惜，我將它從水中拾起，拭干，然后夾入字典中，便忘卻。
此刻的它，依舊綠，只是更深更暗了些。而葉絡(luò)是那么明顯，葉脈是那么有勁。
“流水無情草自春”，驀然，腦中想起了這句禪語。
縱然水有多急，縱然沖擊有多猛，江邊青草仍自顧生長。小小的一抹綠，在流水無情時(shí)顯得倔強(qiáng)，正如這片葉，在風(fēng)雨洗刷后更顯堅(jiān)強(qiáng)。
人便似葉，在困難與不幸面前是那么渺小與無助；人便似葉，在雄心勃勃的初生牛犢時(shí)便遭受了不料的災(zāi)難；人便似葉，當(dāng)遭受災(zāi)難后只得來他人的同情，然后再歲月中被遺忘。
但，人又不似葉。葉能在風(fēng)雨后仍保純真，能在形單影只時(shí)依舊平靜，能在被人忘卻時(shí)孤芳自賞。正如那句“誰怕！一蓑煙雨任平生�！�
正是如此。它依舊成長，然后成熟，至今便沉淀，沉淀著最深的綠。
再望望那棵樹，它依舊承載著那么多葉，一眼望去，深淺不一，而又都那么相似。新亮的色彩，軟嫩的葉身，它們處處透著牛犢般的生機(jī)和黛玉般的惹人憐惜。
人真如葉，樹真如世界。
我用手指輕觸那葉的輪廓，指尖似乎又有了溫度與力量。
“一顆沙星看出一個(gè)世界，一朵野花里一座天堂。把無限放在手掌，永恒在那一刻收藏�！�
喃喃著《天真的預(yù)言》，將字典輕放入書柜。
心，靜了許多。
【【精品】高二優(yōu)秀作文匯編七篇】相關(guān)文章：